幼师竞聘班主任演讲稿
幼师竞聘班主任演讲稿1
尊敬的领导、亲爱的姐妹们:
大家好!这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里,怀着一颗平常心来强敌自我,突破自我,改造自我。其实我勤恳只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。
我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的为著。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。
1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会切实加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子卫生保健快乐地成长。
2、班主任要想管理好一个班,必须与孩子逐步形成一种新型的师幼关系。张老师应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得写到著名教育家魏书生说过“教师尊重学生家长的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上所的距离。
3、一个良好班集体的成长,理应加强班风建设,让每个孩子成为文艺活动的.孩子主人。
4、如果对折我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半路程在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得十分困难,班主任必须深入了解孩子的父母基本情形,掌握孩童的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子实施教育,让孩子提高更快。
5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!
我热爱这个职业,勇敢地跨出了科跃蛛属,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。
幼师竞聘班主任演讲稿2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!参加这次幼儿园前言班主任竞聘书,我当成争取多尽一份过失的机遇,当成展现无意识的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。
根据自身的能力与作战经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园体育老师的角色。我的穿鞘理由有以下三点:
第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
班主任管理工作繁琐而平凡,每天都是由喜怒哀乐的小事组成组成,面对幼儿园的小朋友,无须有丝毫的松懈,应当时刻保持高度的敬业精神保持和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。
第二,幼儿园工作经验丰富。
各位知道,我从一走出校门就是担任班主任竞聘稿工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。
第三,我热爱这份职业
热爱是较理想的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,可以从事这份工作,是我一生的荣幸。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天魄力是带着胆识与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从教育工作以下几个方面来积极展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学其他工作。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的总要需要,制定几套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的立足点。
三、一如既往地关心每一位孩子的'成长,深入他们的生活,优良培养他们有良好的身心健康,锻炼身体他们独立生活的能力。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,顽固做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事专事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们做出了我很多各种各样的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我显然丘陵地区还有不足的地方,请大家帮我分析指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我老师的全部精力奉献给幼儿园班主任竞聘演讲事业。谢谢大家。
幼师竞聘班主任演讲稿3
各位领导、各位同事:
大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要谢谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比万分的勇气和信心。
在幼儿园管理工作的三年里,我体会到了从事这份工作的和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。两棵孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想用竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于事业幼儿教育事业。
我作出这个选择,如下主要众所周知以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任在工作中工作,积累了丰富的党务工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上所了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的'工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教教育工作。
第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位老同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言没错。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每幼小的心灵才是最重要的!
幼师竞聘班主任演讲稿4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天我来参加竞聘之前,一直在再说思想斗争,因为我一直在问我自己,我有什么能力有什么来参加这次的竞聘?在百思不得其解以后,我决定无论成败与否,无论结果怎样,我都要来参加。我相信这次的竞聘以后颠沛流离会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。
我要竞聘的岗位是班主任,我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:
第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的其他工作态度。
第二、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的.工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第三、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我与努力工作的同事积累了一些自己的教学经验在方法。正如哲人所称所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来差不多也相差不远有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
我从那时起是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩和经验和教训都只能说明过去,并不能证明未来。
如果领导、同事们愿意猜忌我,愿意让我当上下学期私立学校班主任,我会从下表几个方面来展开工作:
一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的其他工作;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。
二、我会按照幼儿园工作计划,结合孩子的具体情况,因材施教。进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课。还有,不断更新区域活动材料,捷伊布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中所,要学会创新,让孩子在每一个进账教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我们时刻高度关注的问题。我会每天打电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察六位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们显然信赖与信任;其次学生家长我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长连系,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用同学资源等;另外,组织工作好家委会活动,让家园加强合作更加密切。
五、加强自身修养。不断地学习幼儿教育理论知识,学习新《纲要》。
六、多与领导、同事交流。诚恳向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。
有人说,拥有梦想是一种智力,同时实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的在我看来关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪人站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再非常努力!”我会把全身心的爱洒向圣阿穆县事业!假如我没竞争上,我不会气馁,再也不会不断反思自己,尽力完善自己,一丝不苟地做好每一天德育的教育工作!
我无什么好奉献,但我有的是激情和爱心。这是我好不容易想要说的话,今天我的演讲到此结束,谢谢大家!
幼儿园老师的竞聘演讲稿范文
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。篇二:幼儿园岗位竞聘演讲稿
让生命在平凡中绽放光彩
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。
我叫xxx今年xx岁,本科学历,小学一级教师。xxxxx毕业后,一直从事幼儿教师工作,xxxx年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。
我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与
了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。
三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。
假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:
1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。
2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。
3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。
4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。
作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我愿接受组织的分配和安排。篇三:幼儿教师演讲稿:不懈的追求(竞聘演讲)幼儿教师演讲稿:不懈的追求(竞聘演讲)
各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我竟聘的岗位是实验大班的教学及班长工作。首先,我想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱,感谢你们今天的辛勤劳动。
我叫吴成玉,现年33岁,中共党员,幼儿园高级教师,1989年踏入幼教这片热土。15年的教育生涯,塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的我。这个“爱”,是我最好的老师,也是一种沉甸甸的责任。因为爱,我才具备了良好的思想素质和师德修养;因为爱,我才始终对工作像夏天般的火热,我才像妈妈一样关爱孩子,像姐姐一样帮助孩子,像朋友一样支持孩子;因为爱,我才能真诚地对待我身边的每一个人,尊重领导,团结同事;把家长看作合作伙伴,与他们平等的交流、沟通;也还是因为爱,我才能安贫乐教,爱园如家,甘于奉献。15年来,我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着,奉献着自己的青春和智慧,努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质,不满足于幼师三年学到的知识,通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中,每一次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富,让我渐渐地拥有了较为扎实的理论知识和丰富的实践经验,使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。15年中,我曾三次被评为万州区先进幼教工作者,多次被所在学校、乡镇评为先进教师,多篇论文获奖,多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖;2002年被评为万州区学科带头人。
其实,这些成绩是微不足道的,并且只能代表过去,我必须让自己站到新的起跑线上,去面对新世纪的挑战,迎接教育改革的春天。
第一、深入学习,力争做一名研究型的教师。我深刻地认识到,在当今这个信息化、学习化的社会中,靠吃老本、因循守旧、墨守成规,就跟不上改革的步伐,就会被淘汰,也培养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在辞退一位员工时,老总和员工有这样的精彩对话,员工说:“你为什么辞退我,我有30年的经验啦!”老总摇摇头说:“不,你只有一年的经验,只是将它重复了30次。”说来真是令人深思啊!我们是教师,做着塑造人的工作,就更应该不断反思、探究、创新。我想,用现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作,成为一名研究型教师,将是我不懈的追求。
我对自己说:“加油吧,你能行!”各位领导、各位评委、朋友们,请你们也为我鼓鼓劲吧!相信我会出色地搞好今后的工作,我愿与大家在改革的浪潮中携手共进,共创飞士辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!篇四:幼儿教师竞聘演讲稿
幼儿教师竞聘演讲稿
尊敬的领导:
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
一、简历:
姓名:杨**(女)年龄:21岁 xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。
二、竟聘的理由: 在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。
三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)
四、思想方面:
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。
五、工作岗位:
1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。
3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!最后感谢您看完我的竟聘书!竟聘人:杨* 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好!非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑眩 我叫**今年29,中共-党员,大专学历,小学高级教师。1993年毕业于**,在**参加工作,1995年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。xx年被评为市优秀班主任xx年、xx年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势: „„ 一个宝宝的心和他妈妈的信任篇五:幼儿教师应聘演讲稿
从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。2:培养学生自主创新,成为集体的主人
在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱
我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。
我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,在过去的xx年里,我已经完全熟悉了小学数学教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯。