师范专业同学教学见习鉴定报告

##同学教学见习鉴定报告

该生在见习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成见习任务。

##出生在一个书香世家，具有强烈的事业心和高度的责任感，努力提高自身的业务素质，工作勤勤恳恳、任劳任怨。在我校担任五年级数学、科学等教学工作，坚持理论与实际相结合，努力用新的教学理念、方法和艺术来进行课堂教学，教学中初步形成了自己的教学风格和有特色的教学方法——“四环节教学法”：

“引—探—启—新”，即：引——引出问题；启——启发学生的思维；探——让学生参与教学活动，积极探索研究；新——创新发现，发现新方法，用精湛的教学基本功，以及有趣生动的教学手段，学生们爱上了他所带的学科，教学成绩突出，受到了学生、家长、教师们的一致好评。

该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。