二年级下册语文试题 - 期末阅读专项训练三(含答案)人教部编版

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部编版二年级下语文期末阅读专项训练(三)

一、阅读短文,完成练习。

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;____________”。

1.照样子,写词语。

途径(两个字为近义词)

_________

_________

2.两个少年都得到了一颗种子,一个把种子___________,一个把种子___________。

3.第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?()

A.因为他把种子收藏得很好。

B.因为他找到了实现理想的方法。

4.知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。

二、阅读短文,完成练习。

一朵云

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。”

1.这个故事一共有______个自然段。

2.那朵云伤心地哭了是因为()

A.他觉得自己丑

B.其他的云都笑话他

C.他长得像一张小床

3.那朵云突然笑了是因为()

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

4.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“  ”在文中画出来。

5.读了这个故事你想对其他的云说什么?

____________________________________________________________________

三、阅读短文,完成练习。

帝尧凿井

尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。

有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”

他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。

尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。

1.这个故事讲了古代的帝王尧老百姓__________的生活。

2.下面说法不正确的是

()

A.人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱

B.人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨

C.人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水

D.人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸

3.“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指

()

A.到几十里以外的大河里去挑水

B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水

C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞

4.读了这篇短文后,你想对尧说些什么?

参考答案

一、1.收藏

寻找

2.收藏起来

种在地里

3.B4.示例:只有用汗水浇灌它,它才能结出丰硕的果实!

二、1.5

2.B

3.C

4.到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。5.不能嘲笑别人

三、1.非常关心

2.D

3.B

4.示例:尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题。你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。

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