《草船借箭》读后感五年级

《草船借箭》读后感五年级

《草船借箭》读后感五年级1

罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我读了以后觉得对我很有启发。

开始东吴和蜀国结盟，刘备派诸葛亮去帮助孙权，曹军逼近，东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战，可是我们却大量的弓箭，周瑜心胸狭窄不能容人，他威胁诸葛亮，要在10天内造出10万只箭，诸葛亮早就料到了，他说我只用3天就可以造出来，还立下了军令状。

第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾，假装去攻打曹营，曹操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，诸葛亮的船上扎满了草人，箭射上去就会扎住，所以就有弓箭了。

为什莫许多人又嫉妒心呢？那就是怕别人高自己一筹，当别人有了成绩，受众人尊敬时，有嫉妒心的`人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人，这是一种多么愚味无能的表现啊——

嫉妒心这个东西很可怕，它会使人迷失自己，所以我们要从小就做一个品德高尚的人。课文草船借箭读后感500字《草船借箭》读后感400字

《草船借箭》读后感五年级2

在《三国演义》本书中有气势磅礴的战争场面，也有运筹帷幄的斗智斗勇，其中令我印象最深的一篇故事是《草船借箭》。

故事中有这么一段：周瑜对诸葛亮心怀妒忌，让他在十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了。诸葛亮在20多条船上布置了稻草人，等到第三天晚上，江上起了大雾，他把船开到曹营旁边，病擂鼓呐喊，曹操命令开弓放箭，一直射到天亮，原来箭都射到稻草人身上了，诸葛亮命令收船并让士卒大喊：谢谢曹丞相送箭。船上一共得到了十多万支箭，周瑜看到这里，自叹不如。

我从中也学到了一些道理：做人应该心胸宽广，不要去嫉妒别人。心胸宽广的人，才能干成大事。同时我也佩服足智多谋的诸葛亮，他运用了自己的知识，出色的完成了任务。而我在学习上总是不主动，老师让做什么就做什么，有时候不记作业，不完成作业。如果其他同学考试比我考的好，我就非常妒忌他，烦他。我读了这篇故事后我有了很大的`收获，在学习上要有不怕困难，不断上进的精神，长大成为国家的栋梁之才。

《三国演义》这本书中记载着很多的历史故事，每一个故事都使我受益匪浅。

《草船借箭》读后感五年级3

上个星期，我读了选自的历史名著的《三国演义》里的《草船借箭》这一章节令我感受至深俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”然后我就写下了这篇读后感。

这一章节主要讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干，成心想陷害他，诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。周瑜不得不佩服诸葛亮的才智胜过了自己，突出的表现了诸葛亮杰出的才能和广阔的心胸，也揭露和批评了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。

读完这一章，我不想用思绪难平:是啊！这样妒忌贤能的'活生生的例子，在现实生活中还少吗？

有些同学考试考砸了，不仅没有虚心的向成绩好的同学学习总想如果成绩好的同学，下次考得不好，甚至是不及格，就皆大欢喜了，这还不是这些同学的嫉妒心在作怪吗？

读了草船借箭这一章节，我不由得掩卷思沉思:如果我们每个人都能像周诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，不要像周瑜那样妒忌贤能，心胸狭窄，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份以信赖，那么我们的世界将会变得更加美好！

《草船借箭》读后感五年级4

这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的`才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如。

诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人，这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼，百战百胜的统帅人才。

“周瑜呀周瑜，你明明不如诸葛亮，就要虚心学习，你嫉妒别人有什么用？最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了这个道理，他也不会去世的那么早了。

读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人，又伤了自己，所以我们不能有嫉妒心，要做心胸宽广，从善向上的人。

《草船借箭》读后感五年级5

《草船借箭》是五年级下册的一篇课文。它出自《三国演义》，《三国演义》是罗贯中写的。

我最喜欢《三国演义》的《雾蒙蒙草船借箭》。首先题目的意思是：在大雾天气诸葛亮用12条草船向曹操借了十万支箭。我特别喜欢里面的诸葛亮，因为周瑜妒忌他让他三天造十万支箭，但是诸葛亮并没有反抗，而是答应了，周瑜很高兴。于是诸葛亮让鲁肃借20条船开到江边，到了曹军的水寨，曹操一看，连忙让弓弩手射箭，不以后船的一侧就插满了箭，诸葛亮又命令把船调头，过了一会儿，床的'一侧又插满了箭，诸葛亮命令把船开回去。每条船上有五六千多支箭，总有1万2千多支箭。

我读了这篇课文后，体会到了诸葛亮的神机妙算，足智多谋，有胆有识顾全大局，简直是连未来都能预测到。体会到周瑜的妒才技忌能诸葛亮的神通广大，心胸狭窄，让铁铺延迟，故意不给诸葛亮造箭的材料。我还体会到了无数的信守承诺，从来都是诚实的人，忠厚老实，愿意私自把20条船不告诉周瑜。

《雾蒙蒙草船借箭》这篇课文是按照事情的发展顺序，讲了人要有诚信，不能嫉妒别人的特长。

《草船借箭》读后感五年级6

在“五·一”假期里，妈妈买了一本卡通版的《三国演义》给我，我非常高兴，立刻坐下来认真地阅读。阅读之后，我觉得我最喜欢诸葛亮草船借箭的那一章。

诸葛亮利用天时地利，在船上放了许多稻草人，穿上士兵的服装，扎在船的四周，远远看去就像许许多多的士兵。诸葛亮在船中悠闲地喝酒，指挥船只向曹操的营地出发，故意让士兵假装向曹操的营地发射几只箭，让曹操的'士兵误以为有人要向他们发动进攻，拼命地向浓雾中的船只射箭，殊不知中了诸葛亮的计谋，箭都扎在稻草人身上，诸葛亮最后站在船头说：“谢谢丞相赐箭！”把曹操气得吹胡子瞪眼。我看了非常解气。

我觉得我非常喜欢诸葛亮这个人物，他很聪明，很勇敢，很有智慧。启发了我在平时要多动脑筋，遇到问题、困难要积极思考解决的方法，不能总是求助于老师、父母，要养成独立解决问题、困难的习惯。

《草船借箭》读后感五年级7

在一个不知天充满凉意的下午，我们随着语文杜老师学习了《草船借箭》。

周瑜嫉妒诸葛亮的才能，让他三天内造出十万支箭。他又嘱咐负责造箭的工人，叫他们不要把造箭用的材料带齐全，又让诸葛亮立下军令状，想把他置于死地。

没想到诸葛亮巧妙的利用了一个大雾的晚上，让五十只装载着五百个士兵并扎着稻草人的小船到曹操的阵地附近擂鼓呐喊一通。因为是晚上，而且周围大雾弥漫曹操不知对方虚实，不敢贸然出击

便令弓箭手朝擂鼓呐喊的'方向放箭。诸葛亮等小船西头的稻草人上扎满了箭，便让士兵调转船头，让船东头没有箭的稻草人受箭。等船两头的稻草人上都插满了箭，诸葛亮就让小船回去了。临走时，诸葛亮还让士兵大喊：“谢曹丞相箭！”就这样，诸葛亮轻而易举地获得了十万有余的箭。

我认为诸葛亮非常聪明，而且非常灵活多变，周瑜不给他材料，他就利用一个大雾的晚上和曹操的多疑性格，就轻而易举地搞到十万支箭。而不是木头脑子，没有材料就没办法了。

《草船借箭》读后感五年级8

《三国演义》中《草船借箭》这个故事主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他三天之内造好十万支箭，以此陷害他，诸葛亮就利用草船向曹操借箭，最后诸葛亮神机妙算，十万支箭如期如数交付，周瑜自叹不如的事。

在这个故事中，我很佩服诸葛亮的聪明机智和神机妙，算他能主动提出造箭不用十天，只用三天，还能提前预算好大雾天气，利用鲁肃的草船，完美地向曹操借了一次箭，刚好有十万多支箭，尽管周瑜耍什么样的阴招，诸葛亮都能想出应对之计，这一点让我对他的印象更加深刻。

而我一点也不聪明，所以很害怕。当我上台表演时，总会紧张而忘掉了演讲的内容，导致我很多地方都会迟钝，不通顺，一直失败了很多次，于是每当选我表演时，我都会在周末一刻不停的.练习，但还是关键时刻掉链子，我非常悔恨自己，为什么我会那么害怕紧张？次次都放弃失败，直到妈妈的那句话激发了我……

经过了日复一日的坚持，我也终于改掉了那个坏毛病，同时我也变得机智了许多。

《草船借箭》读后感五年级9

有一本书让我难忘，他让我学会许多道理和知识，这本书就是《三国演义》，它是四大名著之一，作者是罗贯中。其中，我最喜欢读《草船借箭》这个章节。

《草船借箭》这个章节主要讲的是周瑜嫉妒诸葛亮，想以军中缺箭为理由让诸葛亮三天造出十万只箭，以此让诸葛亮受罚，诸葛亮利用鲁肃巧妙的向曹操借箭，再次让周瑜自叹不如。

诸葛亮神机妙算终于瞒过生性多疑的曹操，成功借箭，而宽宏大度、谦虚礼让的`大将风度，更使得心胸狭窄、嫉贤妒能的周瑜输的心服口服。诸葛亮真不愧是智慧的化身，他的光辉形象永远在我的心中铭记。

《草船借箭》这个故事告诉我：做任何事都要沉着冷静，不要慌张。从中我还知道诸葛亮足智多谋、神机妙算。周瑜心胸狭窄、容不下比自己聪明的人。鲁肃则是一个诚实守信、忠厚老实的人。

从今以后我要好好学习，不能遇到一点事情就退缩，要沉着冷静的去面对困难和事情。以后做事要更加沉稳，不能慌张。我长大后还想保卫祖国，成为父母的骄傲呢！我相信只要我努力、坚持就没有办不到的事。加油！

《草船借箭》读后感五年级10

读了《三国演义》中的《草船借箭》后，我深有感悟，文中神机妙算胆略过人的诸葛亮，让我难以忘记，让周瑜不能不佩服。

本文记叙了周瑜由于嫉妒诸葛亮，就让他造十万支箭，诸葛亮自入圈套，因为她早预计三天后会有大雾，就答应三天造成。最后在鲁肃的`帮助下，成功地向曹操借了十万支箭，他的聪明才智慧让周瑜心服口服。

故事中最精彩的部分是诸葛亮向曹操借箭。诸葛亮用鲁肃给他准备的船开向曹军营地，因为当天三更有大雾，而且他也很了解曹操那谨慎、多疑的特点，应该会射箭攻击，所以他们早做好准备，在船上放些草把子，而他和鲁肃在船里饮酒取乐，所以体现出他的聪明和勇敢无畏的特点。最后借到了箭。

诸葛亮神机妙算，在周瑜说的难题下，他不是急躁，而是平下心来想办法，在生活中，我每次遇到困难都会退缩，读完这个故事之后，我也要学会思考，遇到困难不退缩。在以后的生活里，我要多读书，多思考问题，做个小诸葛亮，希望你们也读一读这个故事。

《草船借箭》读后感五年级11

今天我读了三国演义里面让我影响最深刻的就是草船借箭这一个环节。

自从诸葛亮来到了东吴，周瑜就一心想害诸葛亮，直到有一天，周瑜想出来了一个害诸葛亮的计策，于是带上给诸葛亮表演射箭，说自己军营里快没箭了，就让诸葛亮在五天时间内做十万根箭，诸葛亮说；“在下只需要三天就能造十万只箭。”诸葛亮还立下了军令状。诸葛亮知道第三天有暴风雨，挂大雾。诸葛亮就在第三天自己坐在船上，每条船上都有一满船稻草人，一条船上有二十个人，共有几百条船，直向曹操的大营攻去。士兵看见了几百艘船，士兵报告了曹操，曹操就领命徐晃、乐进，带几万人马向船乱箭。诸葛亮让船停了几个小时，徐晃和乐进还在乱箭。终于，停了箭，诸葛亮就命令船快走，诸葛亮还让士兵说；“谢谢曹丞相的'箭。”士兵都要大声叫道：“谢谢曹丞相的箭。”周瑜这下看见诸葛亮带着箭来了，这下周瑜才试完了鬼计。

诸葛亮真是聪明，他的聪明令我佩服，我今天读书的时候想三天能早十万只箭，真是太想不到了。

草船借箭读后感1

读了《草船借箭》这篇课文对我有很大的启发。

课文讲了周瑜对诸葛亮的才干与智慧产生了嫉妒之心，在一次公事中周瑜故意难为诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造十万只箭，还让诸葛亮立下军令状，完不成就以军法处置。周瑜还让手下不给诸葛亮造箭的材料，故意拖延时间以此来达到陷害诸葛亮的目的。可是诸葛亮不动声色，将计就计，凭借自己上知天文，下知地理通晓天气的智慧计划好一切，利用三天之后江面会起大雾，曹操性情多疑不会轻易出战的战略方法，在三天之内把十万支箭如期交给了周瑜，让周瑜哑口无言。诸葛亮心胸宽广，心地很善良，顾大局，不动声色击败了周瑜心胸狭窄小心眼的计谋。周瑜没想到诸葛亮借箭是在运筹帷幄之中，决胜千里之外啊！。

在我们周围也有一些学习不好像周瑜一样小心眼儿的人，忌妒学习好的，有的时候还为难欺负学习好的同学。我身边就有一个这样的同学，在考试中自己考的不好，就在网查一些生僻的难题，让学习好的同学做题，做不出来就嘲笑人家，当老师表扬学习好的同学，她就对人家讽刺挖苦，说一些风凉话。因此，对于这种心胸狭窄，嫉妒贤能的风气，我们应该坚决抵制。所以我们从小就要学习诸葛亮心胸宽广，心地善良，刻苦学习的品质，做一个“宰相肚里能撑船”，高风亮节的好学生，不要做像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大的人。只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。

草船借箭读后感2

今天，我们学习了一篇课文，名叫草船借箭，这篇课文这要讲了，周瑜小肚鸡肠，看到了处处比自己强、好的诸葛亮，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是假借公事，陷害他，而诸葛亮将计就计，神机妙算，只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭，挫败了周瑜暗算的故事。

学完课文，我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群，也感受到了 周瑜阴险，嫉贤妒能，笑里藏刀。

当看见别人比自己出色时，超过自己时，这种人并不是去探究别人取得成绩的原因，不是奋发图强，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧，无知的表现啊！

读到中途时，诸葛亮说要下军令状，三天造不好，甘愿受罚，在周瑜看来， 像这种事，十天都不见得能完成，更别说三天了，周瑜想：到时候，他完不成任务，就用军法处置，那他也无话可说！

而诸葛亮心地善良、善于动脑，很快就想出了解决办法，想在我明白了，我们人人都不要产生嫉妒心，有了嫉妒心，好人也变坏！现在，我一定要把这个不端正的态度改正过来，做一个优秀的自己、正真的自己，不要一遇到困难就担心、忐忑不安，要静下心来仔细想一想，才有可能成功的做完一件事情。

读了这篇文章，我懂得了妒忌心会让人心眼变细、良心变坏，所以我们要远离妒忌，要心胸广阔，这样才能做一个有用的人！

草船借箭读后感3

自古以来，总有那么一些人，看到别人的才干比自己强后，不是奋发向上努力赶超别人，而是心存妒忌，不择手段地陷害别人。其结果只能是害人害己。三国时期的周瑜就是这种人的一个代表。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高出自己一着，便妒贤嫉能，想害死诸葛亮。他借口军中缺箭，让诸葛亮在十天中造出十万枝箭来，否则军法论处。可是诸葛亮却胸有成竹地说只要三天。这令周瑜心中大喜，心想这是诸葛亮自己找死，怨不得别人。可诸葛亮神机妙算，趁着大雾，用草船从曹操那儿“借”来了十多万枝箭，使周瑜的诡计落了空。

读完了《草船借箭》，我不由得想到了自己。说老实说，我自己的心中不也有些妒忌吗？自己考试考不好，不去分析原因，找出自己倒底错在什么地方，今后更加脚踏实地地去学习。相反，却希望那些取得好成绩的小伙伴们在下次考试中多多出错，或者出个大错，让自己超过他们。这种想法，就是妒忌心在作怪，是心胸狭窄的表现。现在回想起来，我觉得十分地惭愧，真是不应该呀！

妒忌心这个东西，害处是非常大的。它会使小伙伴失去纯洁的友谊，使同学之间心与心的距离变得越来越远。因此，我一定要像诸葛亮那样，为了大局，远离妒忌，与小伙伴们一起，相互学习，相互帮助，共同进步，做一个品行高尚的好学生。

草船借箭读后感4

《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练。7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。大到部队的严格训练，小到一个学生的学习准备工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动。这些准备工作是为了上好课，学好本领。

《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。

草船借箭读后感5

今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》，读了之后我有很多感想。

故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操，因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些，所以怕危害国家，周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说：“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说：“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船，每只船上有三十个士兵，船上用青布做成幔帐，共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船，这是起了大雾，什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候，让将士们敲鼓，曹军的军队看不清对方，于是就让弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。

诸葛亮很聪明，还很有计谋，做事情考虑得很周全，安排周密。通观全局，注意细节。而且非常博学，能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的知识，良好的智力，更要学会科学的、优良的做事方法，使自己拥有智慧。

草船借箭读后感6

诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完，诸葛亮那身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，羽扇纶巾，清秀儒雅，飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中，好久不能散去。

《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌，妒忌诸葛亮的聪明才智，于是借用即将与曹军水上交战，急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，而诸葛亮不仅接受了任务，还答应在三天内造完，更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭，破坏了周瑜的计划，又让周瑜自叹不如。

读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心：知晓曹操的多疑，了解周瑜的心思，明白鲁肃的老实；知天文：三天前就推算出了那天江上会有大雾；晓地理：知道那天江上顺风顺水，船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的故事，蔺相如和诸葛亮一样，都是勇敢机智的，一切的一切都在他们自己的掌控之中、意料之中。

我佩服诸葛亮的聪明、机智，佩服诸葛亮的勇敢，佩服诸葛亮的顾全大局，还佩服诸葛亮的`镇定……

《草船借箭》告许我们，不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。

草船借箭读后感7

我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人，密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上！诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学，我要向他学习。

草船借箭读后感8

诸葛亮在中国，无人不知，无人不晓。在寒假中，我看了《中华上下五千年》，领略了诸葛亮的无限才华。

诸葛亮是蜀国丞相，政治家、军事家，才华横溢，被人们称为卧龙先生。

在赤壁大战期间，孔明（诸葛亮）对周瑜说：“现在是大战期间，经常打仗，但武器不够，我敢立下军令状，三天之内，造箭十万枝。如不能，就斩首。”周瑜一听，心花怒放，三天时间，就算有神仙来帮他，也完成不了呀，死对头快没戏了。一天，两天过去了，周瑜偷偷打探诸葛亮，可是他却毫无动静，周瑜心里高兴极了，终于能够打败诸葛亮了。等到第三天夜晚，诸葛亮让士兵在船的四周都绑上稻草，开往曹营，假装偷袭。这时，天空下起了大雾，曹军看到大船过来，远远看去，船头就像立了无数的士兵，以为汉军要偷袭，便万箭齐发。汉军这边一面射满了，便换一面，等两面都射满了，就对曹军说：“谢谢丞相给箭，谢谢。”，这时曹军才知上当，后悔莫及。诸葛亮回到营中，点箭，刚好十万。周瑜惊得目瞪口呆。

诸葛亮才华横溢，我已经认识了他，你呢？

草船借箭读后感9

《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智，一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴，仔细一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。

我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠闲自在的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是因为他做好了充分的准备工作。

从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗，部队进行了艰苦训练，他们每天5：00起来跑步，队列训练……7：00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，他们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。

不打无准备之仗。这个故事告诉我们，做好做足了准备工作，就多一分胜利的把握，做事才能事半功倍。

草船借箭读后感10

看完《草船借箭》这篇文章，我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一，文中蕴涵着的道理，真是耐人寻味。

《草船借箭》这个故事非常有意思，主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干，想方设法要害诸葛亮。于是他说：“我们就要跟曹军交战了，水上交战用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用箭最好。”周瑜又说：“对，先生跟我想得一样，可现在军中正缺箭，希望先生赶造十万支箭，十天能做好吗？”诸葛亮说：“既然要交战，三天我就可以做好。”并自愿写下军令状，三天造不好，甘受重罚。周瑜非常开心，以为可以因此除掉诸葛亮了，想不到诸葛亮一计“草船借箭”，完成了这个不可能的任务。

读到这里，我认为周瑜心眼真小，容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋，早就想到了办法。归根结底，这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。

我们小学生也要像诸葛亮那样，去学习各种各样的知识，让自己变得更加博学。我们不仅要学习，还要学会成为生活中的观察者，观察身边的人和事物，这样才能让自己变得更加敏锐，处理事情也能更加得心应手。

让我们努力学习吧！成为一个对国家有用的人！

草船借箭读后感11

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：

1、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾。

2、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水。

3、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙;知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。

4、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装;利用大雾，逼近曹寨;擂鼓呐喊，虚张声势;箭满归来，顺风顺水。

草船借箭读后感12

读完草船借箭的故事，我非常感概，为什么诸葛亮能有这样的才能呢？我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的能力，我们在遇到事情时，往往就失了方寸，而诸葛亮就可以从容应对，那么，我们与诸葛亮之间到底有啊哪些差距呢？

答案就是读书！诸葛亮博览群书，因此知识渊博，这才懂得了天文地理，然后又知道心理学方面的知识，了解在大雾迷江的情况下，曹操不敢贸然出动，只会射箭阻击，这需要多种巧妙的组合才能实现目的，但是诸葛亮就做到了。可见，我们在读书的时候，一定要分析书中给我们带来的启发和深意，不能一味地读死书，成为一个书呆子，要能够应用，这才是读书带来的价值，也就是实践出真知。

在草船借箭这个故事中，我对鲁肃这个人还是很佩服的，他为了孙刘联盟的共同利益，暗中帮助诸葛亮，让他没有被周瑜杀害，也正是这种肝胆相照的品质，使得诸葛亮在后来的借东风中发挥了至关重要的作用，让孙刘联盟能够大败曹操。

读过这个故事，我懂得了要做一个诚实的人，方能有诚实可靠的朋友；也懂得了要多读书，学习知识，让渊博的学识成为武装自己的最好武器。

草船借箭读后感13

《草船借箭》主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，便以造箭为由，故意陷害诸葛亮。诸葛亮不但造好了箭，而且提前完成了任务，从而使周瑜的诡计落空。不过箭不是造的，而是向曹操“借”的。从这里可以看出诸葛亮是非常的足智多谋。

足智多谋能事半功倍，克敌制胜，化险为夷，取得成功。

战国时期，田忌经常与齐国众公子马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田说:“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后，田忌一场败而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。比赛的结果使田忌对孙膑的足智多谋敬佩不已。

有一天，我和我的好朋友正在踢足球，一不小心把球踢进了一个树洞里。洞太深了，够也够不着。我冷静下来，灵光一动，对了，老师不是说过足球在水中是浮的吗，把里面倒上水不就可以了吗。我说出了我的想法，伙伴们说干就干，几桶水下去，球就回到了我们的手中。我当时感到我也足智多谋了。

要想足智多谋其实很简单，只要善于观察，善于思考就可以了。因为办法总比困难多。诸葛亮的足智多谋就是从这里来的。我们要向诸葛亮学习，力争成为像他一样的人。

草船借箭读后感14

自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自我强不是发奋努力去赶上人家而是怀着嫉妒之心不择手段的去陷害别人。今日我无意间翻开成语字典看到《草船借箭》这个成语这成语中三国时期周瑜就是这样一个人。

成语《草船借箭》讲的是心胸狭窄的'周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自我一招便心怀妒意甚至想置诸葛亮于死地他以军中缺箭为名生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭由此看来周瑜不仅仅妒忌心强并且十分狡猾阴险然而诸葛亮却胸有成竹地答应下来趁着大雾漫天用草船向曹营“借”了十万支箭提前七天顺利完成任务使周瑜的阴谋又一次失败从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有忌妒之心呢？那就是怕别人超越自我当别人取得成绩时候作出了贡献受到许多人尊重和爱戴的时候这种人不是探究别人取得成绩的原因不是虚心学习顽强拼搏取人之长补己之短而是讥讽、造谣甚至是中伤陷害这是多么愚昧无知的表现啊！读了《草船借箭》这个成语我不得想起了自我忌妒的心理不是也有吗？如果有时自我考试成绩不好不是分析原因找错什么地方以便自我脚踏实地的学习。相反期望取得好成绩的同学在下次考试中出一个大差错好和自我拉平。事情虽小但这不也是忌妒吗？回想起来是多么惭愧呀！

忌妒这个东西害处是十分大的。所以我们必须要从小就杜绝它做一个品高尚的人。

草船借箭读后感15

今天我读了一个小故事，叫《草船借箭》，这是一个发生在三国演义里面的故事，非常有趣，我深受启发。

话说这个故事发生在著名的赤壁之战之前，曹魏大军压近，虎视江东。在诸葛孔明的游说之下，蜀国和东吴决定联盟抵抗曹操。但这时候缺少十万只箭，诸葛亮主动请缨，立下军令状并保证在三日内完成这项任务。于是，草船借箭的故事就发生了。在一个大雾天，诸葛亮命令二十艘扎满草人的船只，驶向曹军水域，曹操在不明情况之下，下令放箭。结果，二十艘船只上扎满了曹军放的箭，成功的完成了造箭的任务。这个故事给人深刻的启发，我不仅佩服的是诸葛亮的神机妙算，而且还被他的勇气和自信给折服。他算准了当天会起雾，算准了曹操会放箭，所以优哉游哉的在船舱喝着茶，听着箭声。所谓知己知彼百战不殆，诸葛亮草船借箭的成功靠的是天时地利人和。

在我以后的学习中，我要向诸葛亮学习。虽然我比不上诸葛孔明的智慧，但是我可以学习他做事之前充分的考虑和准备，做到“不打无准备之仗”。借助有利时机，凭借坚韧的毅力，去完成不可能完成的任务。