学习孙鲁宾心得体会

第一篇：学习孙鲁宾心得体会

爱岗敬业、爱生如子，争做人民满意的教师

学习孙鲁宾心得体会

3月6日早晨7时50分，通济小学四年级二班班主任孙鲁宾老师像往常一样提前来到教室清点人数，她发现学生李守昕没有到校上课，是什么原因李守昕没来上课也没请假呢？孙老师马上拨打了李守昕父母的手机，可是无人接听，孙鲁宾又马上拨打第二遍、第三遍、第四遍……，孙老师心想，都上午八点了，也该是起床的时候了，会不会是家里出现了意外……强烈的责任心驱使着她继续拨打李守昕父母的手机，终于在拨打第7个电话的时候，电话那头传来李守昕母亲微弱的断断续续呼救：“我们都起不来了……，快……来……”。孙老师马上意识到小昕家里发生了意外，放下电话，孙老师立即向校长说明了情况。学校一边立即拨打110和120求助，一边安排孙鲁宾和另外3名老师立即驱车赶到李守昕居住的小区。砸窗入室救出一家三口。据即墨市中医院医生诊断，3人属于中度液化气中毒，如果再晚发现几分钟，生命就危险了。小昕的妈妈醒来后说的第一句话，“多亏了孙老师不断打来的电话，催醒了我，是孙老师救了我们一家人的命啊！”。

记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，孩子如影随形般地追着走；教师是路标，孩子毫不迟疑地顺着标记前行。孙老师就以自己的实际行动为我们作出了榜样。孙鲁宾以对学生高度负责的态度，拯救了学生一家三口人的生命，展现了一名人民教师在平凡岗位上表现出的非凡大爱，诠释了一名人民教师忠诚党的教育事业、爱生如子、爱岗敬业的高尚职业情操。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。全体教师和教育工作者要学习他的严谨态度，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在幼儿的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在孩子的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了”

亲爱的老师们，我们要以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以认真负责，高度敬业的精神做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师。让我们一起携手努力吧！

第二篇：鲁宾孙

《鲁滨孙漂流记》

孤独而顽强的冒险者（笛福）主要内容：

小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人：星期五

阅读感受：

①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨孙敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

人物相关故事性格特征：

鲁滨孙自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

相关练习： 1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》。这是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

2、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：

答案示例：要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝晒；要能抵御野兽的袭击(或：要安全)；要能望见大海（意思对即可）

3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6个字以内）搭救“星期五”、“智救落难船长”

4、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）

鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。

5、英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）。

示例：《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

6、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨孙，这部作品叫《鲁滨孙漂流记》

7、《鲁滨孙漂流记》的作者是英国18世纪著名小家笛福。鲁滨孙是小说的主人公，他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有较丰富的生活阅历，有一股压抑不住的冒险进取精神。在他身上很好地概括了资产阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志。

8、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫丹尼尔·笛福的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨孙漂流记》。

9、《鲁滨孙漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

10、鲁滨孙在荒岛上生活了28年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

11、《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

12、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的“读书札记”

示例：《鲁滨孙漂流记》 笛福 鲁滨孙一个人为了生存必须有拼搏的聪明才智和顽强毅力。

第三篇：《鲁宾孙漂流记》

作家生平

丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。其作品可读性强，主要构架为：主人公个人通过努力，靠智慧和勇敢战胜困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》，创造了与困难抗争的典型人物鲁滨逊。

1660年，英国资产阶级以暴力取得政权，但是在笛福出生那年，代表封建反动势力的斯图亚特王室又在英国复辟，笛福出生于一个小油烛商人的家庭，属于中下层资产阶级，在政治上反对斯图亚特王室的封建统治。

笛福28岁那年，即1688年，资产阶级又赶走了斯图亚特王室，重新掌了权，他一面经商，一面从事政治活动，写下不少小册子。因为有的书和演说揭露了当时社会的不合理现象，曾先后三、四次被关进监狱。59岁时，写成了《鲁滨逊漂流记》。创作风格

在世界文学中塑造了第一个资产阶级正面典型形象。

运用了具体而真实的现实主义创作手法。

采用了第一人称和回忆录的形式，让人觉得真实可信。

采用了流浪汉小说结构形式，以普通人的现实生活为主要描写对象。

把细节描写作为主要艺术手法来刻画人物性格，包括语言的细节描写，心理活动的细节描写等。

多为人物自白，语言明白晓畅，朴素生动。

背景

这部小说是以一件真事为素材写成的。20多年前，有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手。1704年9月的一天，塞尔柯克因为和船长发生冲突，被遗弃古拉丁美洲的一个荒无人烟的小岛上，塞尔柯克心情很坏，但后来慢慢地习惯了。他捕山羊做食物，用木头和羊皮盖了两间小房子，拿钉子做针，把破袜子拆开来做线，用来缝东西。他在无人荒岛上生活四年四个月，1709年2月12日，一位英国航海家把他救离了海岛，塞尔柯克回到苏格兰后，经常在酒店里向人们讲述他不平凡的经历。

由于政论文章只能给他惹麻烦并增加债务，笛福只好转向小说创作。1719年，年近60岁的笛福发表了第一部小说，后来该小说成为世界上著名的冒险小说之一——《鲁滨逊漂流记》。

影响

《鲁滨逊漂流记》作者笛福在英国应该有很高的知名度，他一生都充满冒险，并且他本人就是启蒙时期新兴资产阶级的典型。他一生从事大多商业和政治活动，在当时是推动资本主义的新兴力量。笛福在市民阶层受到广泛欢迎。

《鲁滨逊漂流记》的影响力就小说本身，从笛福“英国和欧洲小说之父”的称号可见，在英国和欧洲影响都很大。书中扉页“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们”，使这本名著对三百多年后今天的青少年依然有教育意义。

250多年后的今天，这部小说仍然脍炙人口。《鲁滨逊漂流记》给笛福带来了巨大成功并帮他还清了部分债务。此后，他还陆续写成了《莫尔·弗兰德斯》、《杰克上校》及另外两本写鲁滨逊的小说，但债主总是跟着他追债。在他生命的最后几年中，笛福体弱多病，无人陪伴，债主不断上门，孩子们也对他撒手不管。1731年，丹尼尔·笛福去世，终年71岁。像生活在荒岛上长达28年之久的他的小说主人公鲁滨逊一样，他孤独而又恐慌。

第四篇：读《鲁宾孙漂流记》心得体会

读《鲁宾孙漂流记》心得体会

这是一个奇迹，生命的奇迹。

——前记

翻开《鲁宾孙漂流记》这本书，我被书中的精彩故事深深吸引，屏息凝气一口气读完了它。书中的主人公鲁宾孙不幸遭遇海难，被抛到一个原始荒凉的岛上，但他依靠顽强的毅力和吃苦耐劳，克服最基本的生存危机，在那里独自生活了二十八年之久。捧书细读，我不时因为他的意外遇险而揪心难过，因为他的寂寞孤独而牵挂同情，因为他的绝地生存而佩服感慨。掩书叹息，鲁宾孙分明清晰地出现在我眼前，他皮肤黝黑，目光坚毅，双唇紧抿，用山羊皮做成的帽子、大衣、裤子、皮带披挂全身。在寂寞与自由共存、悲哀与乐观共存、手无寸铁的绝望与自我创造的希望共存的孤岛上，他用他的聪明和勤劳让永久的黑暗有了光明，让荒疏的土地有了粮食，让众多的不可能变成了可能，他用自己的顽强拼搏谱写了一部生命的传奇。

假如我是他, 在渺无人烟的孤岛上，我会怎么做？

面对突如其来的灾难，我会像他那样，不畏不惧重燃生的希望吗?我会像他那样，不慌不乱为生存坚持不懈吗？,我会像他那样，不离不弃把荒岛开辟成生的乐园吗？

哭泣，绝望，死亡……

这让我想起了2008年5月12日发生的那场汶川地震，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，太多的人在瞬间经历了生离死别，太多的人在瞬间经历了阴阳两隔。但在灾难与恐惧面前，9岁半的小林浩不顾年幼、伤痛和余震的威胁，拼命救助废墟下的小同伴；那名叫邓清清的清秀女孩，在黑暗的废墟下打着手电筒看书，似乎身边仍是朝夕相处的同学 而不是已失去了生命的同伴；那名从废墟中抬出的乐观“可乐”男孩子，笑着向救他的叔叔讨要可乐，他永远失去了一条胳膊，但他似乎刚从阳光下走来，从歌声中走来……

假如我是他们, 在充斥着死亡气息的废墟下，我会怎么做？

哭泣，绝望，死亡？

曾经美丽年轻、获得过无数荣誉、前途一片美好的桑兰，在纽约参加第四届友好运动会期间，不幸重伤颈椎，导致脊髓神经功能受损。17岁的美好年华，从此只能告别自己热爱的体育事业，告别可以蹦跳玩闹的年少轻狂，从此只能坐在轮椅上生活。但桑兰没有轻言放弃，她以微笑和坚强征服了世界。经过多年艰苦勇敢的奋斗，桑兰迎来了人生的另一个春天，她坐在轮椅上，绽放着美丽的笑容，主持了奥运特别节目《桑兰2008》。

哭泣，绝望，死亡！

不，让这六个字远离生命的词典！

虽然从呱呱坠地到背上书包,父母为我们铺设了成长的道路，没有经历过挫折和风浪,心安理得享受着围绕在身边的友情、亲情，甚至有时还抱怨学习太累，埋怨生活无味，生活中的苦涩从未咀嚼过是什么滋味，更别说灾难来临该如何面

对。但从这本书中，我看到，灾难带给了我们恐惧和苦难，但会教会我们许多学不到的东西，就像鲁宾孙一样，在二十几年的孤独生活里自强不息，他不仅收获了独立生活的技能，而且从此后，在任何时候，他都会无所畏惧！

面对灾难，无所畏惧地顽强拼搏，就会创造生命的奇迹。

第五篇：鲁宾孙漂流记读后感2011

今年暑假，我看了一本小说，是英国作家丹尼尔笛福写的《鲁宾孙漂流记》，鲁宾孙漂流记读后感2011。

鲁宾孙原来是一个胆小，不听父母话的年轻人。经过这次漂流，他变成了一个从容不迫、喜欢探险、聪明机智很勤奋、很善良的人。

他认为他的父亲大道理太多，而且让他做自己不想做的事情，还让他一定留在家里，一气之下，他就离开了家，踏上了西去的轮船。鲁宾孙乘坐的船不幸在大风暴中沉船遇难，海水把他冲到了一个孤岛上，而他的伙伴们已全部葬身鱼腹。他在已坏的船里找到了些枪、酒和粮食，为了生存，鲁宾孙砍树造房，也在房子四周，种满了小树，从此成为了这孤岛上的“国王”。

他曾在岛上看见两只和象一样大的奇特黑斑豹，在树丛里发现了一只大得吓人的狮子，还发现了食人族，在食人大乱中救了一个野人，给他起名叫“星期五”，并教他说话读书。一次“星期五”想回野人族了，鲁宾孙给他做了一条船让他自己回去，“星期五”说：“我要同你在一起，读后感《鲁宾孙漂流记读后感2011》。”鲁宾孙坚决不去，“星期五”说：“杀了我吧！让我留在你身边。”鲁宾孙终于知道了他的忠心。又过来很久很久，鲁宾孙发现了一条船，有了船，他终于踏上了回乡之路，此时，他已在孤岛上做了27年的“国王”。

我的感想是，他非常顽强，从不放弃生活的希望……这告诉了我，如果遇上了这种情况，要镇定，平静，勇敢，动脑筋，多发现，多观察，多熟悉周边的环境，找时机求救，还要听父母正确的话，俗话说：时间就是生命。不要把最有价值得青春浪费了。