第一篇:2017春爱绿护绿活动方案
电力学校爱绿、护绿活动方案
为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育。现制定如下活动实施方案:
一、活动目的:
通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。
二、活动时间:
2017年3月21日下午七八节课
三、活动主题:爱绿护绿,美化家园
四、活动内容:
(一)举行“爱绿护绿行动月”主题教育启动仪式。
通过3月13日国旗下讲话,向全体学生发出“爱绿护绿,美化家园”的主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来,激发他们爱绿护绿的热情,增强他们保护环境的决心。
(二)开展系列护绿主题宣传教育活动。
通过班会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识,增强环境保护意识,让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
(三)开展主题征文活动。
安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作,进一步树立学生爱绿护绿意识,增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。
(四)全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。
各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透,进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。
(五)组织开展“护绿,美化校园”刷树。
六七八年级积极成立班级“护绿小分队”,并在3月21日下午七八节课对校园树木进行涂白,认养校内绿化植物,低段和中段学生开展拣垃圾、枯叶、养好班内绿化植物等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。
五、活动要求:
1.统一思想、高度重视。
请各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。2.认真落实,注重实效。
各年级要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,政教处做好
各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。3.加强宣传,营造氛围。
充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。
蒲城县电力学校
2017年3月17日
电力学校爱绿、护绿活动方案
蒲城县电力学校
2017年3月17日
第二篇:爱绿护绿活动方案
苹果派社区关于“爱绿护绿”活动实施方案
为了进一步改善我地区环境面貌,提升地区形象,推动文明城区创建工作的深入开展,按照文明城区创建工作的相关要求以及常营地区办事处的工作部署,苹果派社区居委会将于7月8日开展主题为“爱绿护绿”的宣传活动。现制定如下实施方案:
一、指导思想
以“科学发展观”重要思想和可持续发展为指导,以改善城市环境,提升城市品位,努力争创文明城区为目标,进一步提高居民的环境保护意识,我社区将开展“感恩大自然,爱绿护绿”的主题教育。把我地区的文明城区创建工作引向深入。
二、活动目标
根据《朝阳区创建文明城区系列主题活动的通知》要求,结合我区2011年精神文明城区安排,街道办各单位开展以“爱绿护绿”为主要内容的宣传活动,在居民当中形成爱绿护绿保护环境的习惯。
三、活动时间 2011年7月8日。
四、活动地点
苹果派社区中心广场。
五、活动内容
(一)制作以爱绿护绿为主的倡议书。全面提高社区居民爱绿护绿的环保意识,让居民了解保护植物的重要性,迅速掀起爱绿护绿保护环境的热潮。
(二)发动各方力量,对辖区内进行一次大规模的清除塑料垃圾。通过社区工作者和区直属机关包片干部、地区机关工作人员和居民共同参加清除垃圾的活动,拉近干部与普通居民的关系,以促进共同为朝阳区创建文明城区、美化生活环境做出努力。
(三)组织居民种植一棵树。通过倡议书的发放让居民了解爱绿护绿活动的宗旨,让居民自己种植一棵树,切身参与活动当中去。为环境保护做出自己的贡献。
第三篇:爱绿护绿活动方案
爱绿护绿活动方案
冠县清华园学校
2018.03
爱绿护绿活动方案
为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育。现制定如下活动实施方案:
一、活动目的
以三月份植树节为契机,各班开展形式多样的爱绿护绿活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验劳动的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为学校增添绿色,净化,美化环境的目的。
二、活动主题:爱绿护绿,美化家园
三、活动时间 2018年3月1日——31日。
四、参加对象 全校少先队员。
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月1日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员提出爱绿护绿活动。
2、让大树有个家,为树木浇水活动。各班为本班指定树木挂牌浇水活动,以培养学生爱绿护绿意识。
3、为新栽树木清理家园,捡垃圾活动。各班到教学楼后面新植树木的地方清理垃圾,为美化,净化校园环境出一份力。
4、组织开展“护绿,美化校园”行动。
各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。
5、开展主题征文活动。
安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作,进一步树立学生爱绿护绿意识,增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。
六、工作要求。
1、统一思想、高度重视。
请各年级部、各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。
2、认真落实,注重实效。
各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。
3、加强宣传,营造氛围。
充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。
冠县清华园学校
2018.03
第四篇:爱绿护绿活动方案
“爱绿护绿 红领巾在行动”主题活动方案
一、活动目的:
保护大自然,保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育。
二、活动时间:3月3日~3月28日。
三、活动内容:
A第一周:(3月3日~3月8日)
1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。
各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:
(1)
一、二年级:校园护绿行动。3月3日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体组织,并带领学生有序进行活动。
(2)
三、四年级:3月4日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置,班主任及协助老师具体组织,并带领学生有序进行活动。
(3)五年级:爱绿护绿宣传行动。各班同学在3月8日前查找校园内树木的有关知识,并用A4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片,收齐后交德育处在学校展览,让全体学生在参观的同时认识这些植物,增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。
3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。B第二周:(3月10日~3月15日)
1.各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。C第三、四周:(3月17日~3月28日)
1.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(1-3年级)。
各班自己组织开展活动,评出3名优秀选手,并把比赛图片、优秀学生名单报德育处。
2.“植树护绿公益广告语”大赛(4-5年级)。
各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。
3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(3-5年级)。
各班积极宣传布置,每班择优选出1~3份。3月30日前交德育处参评。
具体活动事宜,另行通知。
东明学校 2014-2-19
第五篇:爱绿护绿活动方案 2
谷金楼集小学“爱绿护绿”主题活动方案
———我与小树共成长
一.活动目的:
抓住植树节的时机,组织队员开展形式多样的护绿行动和植物养护实践体验活动,鼓励人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让队员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,并以自己的行动为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化我们的家园。
二、活动口号:
让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵。
三、活动过程:
第一阶段:宣传动员(3月12日)
通过国旗下的讲话向全校师生发出爱绿护绿活动倡议。
第二阶段:实践体验(3月12—14日起)
1、知3月12日是我国的植树节。
2、养以各中队为单位,认领校园的花草树木,并为之挂牌,了解相关植物知识,号召大家爱护树木。
3、艺全员动手,各尽所能,布置美化校园。各中队组织队员为美化、净化、绿化、优化校园环境出谋献策。搜集、撰写爱护花草树木的警示标语。
4、品队员通过查阅资料、采访咨询等方式,了解植物生长的规律,开展“我知道„„”植物生长知识交流活动,鼓励队员以更大的热情投入到养绿、护绿活动中去。
第三阶段:总结评比
1、评比爱绿护绿优秀作文,优秀的绘画作品。
2、评选优秀警示标语和“护绿小天使”。