三笔字大赛总结

第一篇：三笔字大赛总结

三笔字大赛总做作总结

物理学院第五届“博雅魂 技能风”三笔字大赛于2012-03-25在古榕广场及教一103、105顺利举行。本次活动是我们物理学院宣传工作委员会的重要特色活动。在宣委会全体成员的共同努力下，三笔字大取得了圆满成功。在此，我对本次活动做一个简单的总结。

在活动举行前，我们不仅要对本次活动流程了如指掌，另外还要做一系列的准备工作。首先，我们通过开小会议的方式通知本院各班的宣传委员关于本次活动的报名方式、比赛项目和规则等。同时，我们还通过海报宣传的方式为本次活动做了一系列的宣传。在各班的报名表上交以后，要对各参赛选手进行合理的编排序号，在此，我个人认为编号方式有待改进。

临赛前，宣委会召开了会议，对各成员进行了详细有序的分工。比赛当天，各工作人员都是7点多就已经到达会场为本次大赛做好准备，确保比赛现场的的必备物品、签到处、等等。工作人员各就各位，比赛在8：30准时开幕。

由于我是粉笔组的主持，所以在此我就自己的工作说一下本次比赛的一些可取之处和不足之处。首先，编号合理很重要，最好是各组（分别是毛笔组、钢笔组、粉笔组）没有重复的编号。即是先编号，再分组。在比赛过程中，也会出现一些问题，比如忘了写自己的编号或是写错编号的等等，这就要工作人员的细心以及对其作出相应的提醒了。由于有的同学会参加多项比赛等原因，选手是陆续到场的，所以比赛现场显得有些混乱。整体来说，本次比赛还是成功的。通过本次比赛，我学到了很多。这是一次弥足珍贵的经验。

2012-03-30

第二篇：三笔字大赛演讲稿

三笔字大赛之书心写意

A:尊敬的各位评委，亲爱的选手们，大家晚上好！欢迎大家来到今天“三笔字大赛之书心写意”的决赛现场，我是主持人xxx！B:我是主持人xxx.A:首先让我隆重地向大家介绍三笔字大赛各位评委，他们分别是B:xxx老师（任职），xxx老师（任职），非常有幸能邀请到这两位老师来作为我们的评委老师，由于比赛性质的原因，他们未能到来.同时担任本次比赛评委的还有xxx学长，xxx学姐，让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来，那么经过重重筛选，多重关卡，不懈拼搏的种子选手们，恭喜你们进入本次的总决赛，欢迎你们的到来！

A:众所周知，中华文明源远流长，中华文字博大精深，书法是中华民族传统的艺术瑰宝，是中华民族的文明象征。为提高同学们的综合素质，陶冶个人情操，在展现自我风采的同时，为进一步提升我系师范生专业技能，促进师范生专业发展，特此举办三笔字大赛！此次活动意义非凡，让我们一起去感受中华文字的独特魅力吧！

B:本次三笔字比赛的总体要求是作品具有美观性、艺术性、完整性和健康性。比赛的顺序依次是毛笔字比赛、硬笔字比赛和粉笔字比赛。A:评委老师赛后对各项作品进行评分，而我们最后还将评出三笔字大赛全能一、二、三等奖，最佳硬笔字一名，最佳毛笔字一名，最佳粉笔字一名。

B:进入决赛参加这次比赛的选手有xxxxxxxxxxxxx（主持人进行点到）

A:下面我宣布比赛正式开始！

B:汉子的伟大还在于它的表现形式多样，不拘定于一种字体，也不拘定于一种固定的格式，这是其他文字所不能比拟的。A：第一项是硬笔字比赛，请工作人员发放硬笔字试题，请各位参赛选手们根据试题来题写作品誊写到师院信纸上随意发挥，本篇章以硬笔字为主旨，内容积极健康向上。时限为10分钟，现在请工作人员分发试题。

（第一项结束，工作人员收集硬笔字作品。）

B：经过第一场短暂而又激烈的比拼，迎来了第二项毛笔字大赛，本篇章以毛笔字为主旨，内容积极健康向上。请选手们根据三笔字大赛主题来书写作品，自由发挥。A：书法作品为行、楷、篆、隶、需附上作品说明。时限为30分钟，现在请工作人员分发试题。

（第二项结束，工作人员收集毛笔字作品。）

A：比赛进程已到达最后一项，选手们你们准备好了吗，拿出你们的实力与创造力来迎接书心写意之粉笔字大赛吧！请各位选手根据三笔字大赛主题来书写作品，内容不限，自由发挥。B：这一次与以上两项比赛有所不同，需要各位参赛人员依次上台书写粉笔字作品！作品完毕后，请各位参赛选手写上自己的名字进行落款。我宣布比赛现在开始！

(xxx上台，xxx准备，.................)（第三项结束，工作人员对粉笔字作品进行拍照。）

A:时间是最公平的也是最无情的，即使是在这样美丽的时刻也不会多停留一秒钟。所以我们本次活动也不得不随着时间的流逝而结束了。B:在这里我们要感谢xxx,xxx学长学姐的到来，同时也将掌声先给最棒的自己。成绩将于近期公布，感谢大家对本次活动的支持，谢谢！

A:现在我宣布：“书心写意之三笔字大赛”活动圆满结束。请各位在场人员将自带垃圾带走。

第三篇：“三笔字”大赛策划书

一、活动主题：

以开展“学生基础文明建设月”活动为中心，增系学风；彰显我系风貌，增强自我技能，展现自我风采。

二、活动目的：

为了积极贯彻学校下发有关文件精神，加强我系学生对学风建设的认识，紧紧围绕学校学风建设工作，配合我系教学的开展，进一步提升我系师范生专业技能，促进师范生专业发展，为我系学生营造良好的学习氛围，提升我系整体学风，特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。

三、主办单位：生命科学与工程系团总支、学生会

承办单位：学习部 宣传部 工程09 1班

四、活动时间：xx年3月28日——4月 11日1、3月28日——4月6日 选手准备初选作品。

2、4月7日——4月9日 开展“三笔字大赛”初赛，参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单（以班级为单位统一上交至系学生会办公室）

3、4月10日 公布决赛选手名单。

4、4月11日 进行决赛。

五．大赛进程：

比赛分为两个阶段：初赛和决赛。

1．初赛流程：

（1）钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品，粉笔字初赛采取现场评分的方式；

（2）宣传部对上交作品进行初选，并进行粉笔字的初赛；

（3）初赛筛选出前八名进入决赛，并予以公示。

2．决赛流程：

（1）现场观众出题（包括；诗词，对联，歇后语等）；

（2）选手在限定时间内，完成比赛内容，粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。

（3）由评委评定成绩，决出前三名。

（4）展示成绩优秀者作品。

六、参赛要求：

1.师范类每班限报3～5人，非师范类每班限报1～3人，每人所报项目不限；

2.比赛需要本人真实作品，不得弄虚作假；

3.初赛的作品内容、大小不限，纸张规格是a4；

4.决赛的选手自备笔，墨、纸张与作品内容由主办方提供，要求选手在限定

时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。

七、奖励办法：

三笔字分别评定一、二、三等奖各1名，9名，最具魅力奖2名，共设14个奖项。

八、经费预算：

纸张：15元，墨汁：35元，奖品：80元，绳子：30元，钉子：15元，胶带：5元，笔（评委及记分员）：12元

共计：192.0元。

九、工作分配：

1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅，比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责；

2.07.2班负责会场布置、维持决赛现场秩序，并负责现场礼仪和赛场卫生；

3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作；.宣传部准备现场展示内容，内容以健康积极向上的古诗词为主。

备注：比赛评分细则见《三笔字评分标准》。

生命科学与工程系团总支、学生会

xx年3月23日

三笔字评分标准

一、钢笔字（10分钟，10分）

1、书写规范楷书或行楷，钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。无错别字，笔画清楚、到位、规范，字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料，在规定时间完成。（5分）

2、间架结构合理，笔画流畅分布匀称，初步具有连笔书写的特点，书写内容健康。（2分）

3、整体感观舒适，效果好，字形大小适中。（2分）

第四篇：三笔字大赛策划书

三笔字大赛策划书

通信员:河南师范大学 徐瑶

一、活动全称

大学生三笔字大赛

二、举办单位

河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班

三、活动地点

政管楼217

四、活动时间

11月22日晚（下周二）

五、参与人员

政管10级同学自愿报名（曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛）

六、活动目的

丰富学生生活，提高书法水平

七、活动主题

发挥特长，展现自我，提高人文素养

八、活动的具体事宜

主办单位：思想政治教育一班 比赛时间：11月22日晚（下周二）比赛地点：政管楼217

九、活动流程

（一）由班长宣布三笔字大赛开始；

（二）第一轮，钢笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，钢笔需要选手自备，统一黑色碳素水；

（三）第二轮，毛笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，毛笔需要选手自备；

（四）作品统一由评委组评分，日后宣布获奖名单；

（五）班长宣布活动结束。

十、工作分配

1、班长团支书总指挥全局，为该活动总负责人，主持该比赛；

2、班宣负责写活动策划书；

3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传，同学过来参加；

4、体育委员负责寻找教室（以防政管楼217不能用，及时更改地点）；

5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。（可向学生会宣传部学习）；

6、团宣委员负责准备书写内容（可以是诗、文章等）注意纸张大小，以防格子不够；

7、文娱委员负责借相机拍照，以备留念；

8、学习委员负责做好报名登记；

9、评审组：支书、组织委员等。

第五篇：三笔字大赛策划[定稿]

数学学院11级E班钢笔字、粉笔字书法竞赛

数学学院2011级E班

钢笔字、粉笔字竞赛

策 划

书

主办：数学学院11级E班

2012年11月

数学学院11级E班钢笔字、粉笔字书法竞赛

一、活动主题：

数学学院2011级E班钢笔字、粉笔字竞赛

二、活动目的：

书法是中华民族的传统艺术魁宝，是中华民族的文明象征。通过举办这次活动，提高师范生的书写能力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个挥洒才华的舞台。

三、主办单位：数学学院11级E班

四、报名时间：2012年11月

五、比赛时间：2012年12月初

六、参赛方式：采用现场书写的方式

七、参赛对象：数学学院11级E班学生

八、评委：吴老师（班主任）、张老师（班导师）

九、比赛规则：

1.比赛要求

1、钢笔字：书写工具由参赛选手自备，书写用纸由主办方提供。书写内容比赛时公布。

2、粉笔字：黑板由参赛者自带、粉笔由主办方提供。书写内容比赛时公布。2.比赛规则

1、评委根据选手的作品现场打分，总分为10分。（评分分数直接打在选手作品上、粉笔字有专门的评分表格）。

2、粉笔字应在5分钟内完成给定的一首诗（不超过30字），3、硬笔字20分钟内完成550个字，注上自己名字，时间到即收作品。

5、比赛在同一个教室同时进行。

6、评委就坐粉笔字比赛场地，现场对粉笔字选手进行评分；

8、参赛选手可提前到比赛地点练笔。3.比赛程序：

1、介绍比赛、然后介绍评委

2、宣布此次比赛的规则及要求。

3、公布比赛开始

4、公布比赛名次。

5、展示成绩优秀者作品。

6、评委讲话

数学学院11级E班钢笔字、粉笔字书法竞赛

7、送评委离场，工作人员清理赛场

十、参赛要求：

1.参赛人员：11级数学E班全体同学；

2.比赛选手自备钢笔，书写内容比赛时公布，要求选手在限定

时间内完成比赛规定内容。

十一、奖励办法：

每项比赛各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十二、经费预算：

纸张：15元，粉笔：3元，奖状：4元/本*24=96元，其他：20元。

共计：131元。

十三、工作分配：

1、竞赛流程由班长、团支书、学习委员主要负责

2、活动过程中需要照相，由宣传委员负责；

3、比赛过程中后勤服务由生活委员负责；

4、心理委员、体育委员、文娱委员负责活动实施，会场布置、维持决赛现场秩序。

备注：比赛评分细则见《三笔字评分标准》。

三笔字评分标准

一、钢笔字（10分钟，10分）

1、书写规范楷书或行楷，钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。无错别字，笔画清楚、到位、规范，字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料，在规定时间完成。（5分）

2、间架结构合理，笔画流畅分布匀称，初步具有连笔书写的特点。（2分）

3、整体感观舒适，效果好，字形大小适中。（2分）

4、卷面整洁、完整无涂改，在规定时间内完成比赛。（1分）

数学学院11级E班钢笔字、粉笔字书法竞赛

二、粉笔字（5分钟，10分）

1.书写规范楷书或行楷，字体规范，准确。（5分）

2.字迹工整，整洁。（3分）

3.布局匀称，整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。（2分）

4.书写内容完整，在规定时间内完成比赛。

三、毛笔字（10分钟，10分）

1．运笔正确，起笔行笔收笔清楚。点画书写正确，具有毛笔正楷基本特点。(3分)

2．字的结构比较合理、端正，字形大小适中、匀称，比例适当，重心平稳，点画之间互相呼应。(3分)3．卷面整洁井然有序。速度适中，书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)

（赛前保密）

钢笔字书写内容：中国信心，是中国力量的源泉。可是，面对风云变幻的国际形势、面对困难和机遇并存的复杂局面、面对民族复兴的历史使命，光有信心是不够的。要想在经济寒冬中孕育生机、在危机中抢占先机、在民族复兴的道路上阔步前进，不仅要靠中国信心，还要靠担当精神，靠中国人民的意志、能力和智慧。在小小的地球村，席卷全球的金融危机，让我们无法推脱、无处逃避。被动应付，无所作为，就会错失发展良机;主动出击、有所作为，就可能迎头赶上，甚至后来居上。应对危机也不仅仅是政府部门的事，需要人大代表、政协委员集思广益、群策群力，需要各行各业、各族各界共同担当重任。在中国崛起的历史进程中，从来就不缺少担当精神。推翻帝制的孙中山，建立新中国的毛泽东，启动改革开放的邓小平……即使是你我身边，也不乏平民英雄。自发奔赴冰雪灾害前线的唐山农民，在地震的废墟中徒手扒出幸存者的战士，在穷乡僻壤支教多年的大学生……他们的身上迸发的志气和勇气，成为激励我们战胜困难、勇敢前行的精神动力。共克时艰，还需要我们开动脑筋，大胆创新。在国际金融危机的冲击下，我们有些企业倒闭了，可是也有不少企业逆势成长，逆风飞扬。成功的事例充分说明，释放创造活力，提高创新能力，苦干、实干加巧干，就没有“过不去的火焰山”。

粉笔字书写内容： 《出塞》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。