第一篇:注册设备工程师考试制冷复习总结
制冷:
1.单级蒸汽压缩制冷循环,压缩机排汽管存在压力降对制冷循环的影响:
1)排气压力增加2)会容积效率降低3)制冷系数降低4)制冷量减小5)压缩机比功增加6)压缩比增大习题集P230、P241 单机蒸汽压缩循环压缩机进气管道存在压力降对制冷循环的性能影响?
2.判断是否采用空气源热泵冷热水机组的依据:夏季室外温度、冬季室外湿度、所需的冷热量大小。P229 3.蒸汽压缩式制冷理想循环、理论循环、实际循环
理想循环:逆卡诺循环,两个定温,两个绝热(等熵)。制冷效率
理论循环:两个等压,一个绝热压缩,一个绝热节流
理想循环和理论循环的区别:1)两个传热是定压过程并具有传热温差;2)用膨胀阀代替膨胀机;3)蒸汽干压缩代替湿压缩。
理论循环和实际循环的区别:1)制冷剂在压缩过程中忽略了气体内部及气体与缸壁之间的摩擦和与外界热交换;2)忽略制冷剂流经压缩机进排气阀的节流损失;3)制冷剂通过管路、冷凝器及蒸发器等设备时未考虑与管壁或内壁之间的摩擦和与外界的热交换
4.蒸汽压缩制冷循环温度工况点:蒸发温度to、冷凝温度tk、液体过冷温度(或过冷度Δtrc)、压缩机吸气温度t1(或过热度Δtsh)。
5.采用单级制冷循环制取很低的蒸发温度时产生的有害因素:1)压缩机排气温度高2)压缩比增大3)节流损失增加4)单位制冷量减小,耗功增加,制冷系数下降。习题集234页48题 6.膨胀功回收的制冷系数>膨胀机的制冷系数>节流制冷系数 节流损失的大小与以下因素有关:
(1)TK-TO(2)制冷剂有关 γ↓ Cx↑ 节流损失↑
(3)与Pk有关:越接近临界压力,节流损失越大 过热损失的大小有关因素:(1)TK-TO(2)PK/PK1
(3)制冷剂物性有关
8.液体过冷:单位质量制冷量增加
系统循环量减小(?):Qo不变 qm↓ qo↑ 比功率不变 制冷系数增大
再冷的方法(1)单独设再冷(2)设在冷凝器内,冷却水先经过再冷器(3)增大冷凝面积5~8% 9.双级压缩制冷中间压力的确定P514:
(1)制冷系数最大为原则确定
cT0
TkT0(2)按高低压级压缩机的压缩比相等为原则
(3)按选配好的高低级压缩机的容积比确定中间压力 10.系统中有不凝气体:
(1)使冷凝压力上升,压力比上升
(2)使冷凝器内压力升高(3)功耗增加
1.直接蒸发是一个等焓过程(绝热加湿),间接蒸发就是等湿降温过程。2.《采规》6.4.2 开式系统时水箱的蓄水量为: 系统循环水量的5%~10%;
6.4.10 空调系统小时泄漏量,宜按系统水容量的1%计;
6.4.11 补水泵流量为系统容量的5%~10% 7.7.9条冷却水的补水量和补水点
《技措》P159 开式冷却水系统补水量占系统循环水量的1.5%;
《技措》P164、P51 闭式循环水定压点最低压力:60℃< t≤95℃ 高出系统最高点压力10kPa; ≤60℃ 高出系统最高点压力5kPa;
《技措》P206 热水供热补水,一次热网系统补水量不应大于系统循环水量1%,补水泵流量为补水量4~5倍。
《城市热力网》7.5.3 闭式热力网补水不应小于供热系统循环流量的2%,事故补水不应小于4%。
10.3.8间接连接采暖补水根据系统水容量和供水温度定:高于65℃时取系统水容量4~5%℃;低于等于65℃时取系统水容量1~2%℃.3.空调补水泵的压力比系统静压时补水点的压力高30~50 kPa,补水点设在循环泵的吸入口是为了减小补水点压力和补水泵扬程。定压点最低压力应使系统最高点压力高于大气压力5kPa以上;(热水系统高出1m)
空调水的定压点宜设在循环泵的吸入口,为了使系统运行时各点的压力均高于静止时的压力,定压点的压力和膨胀水箱的高度可一定的低一些。
4.《城市热力网》8.5.6 蒸汽设疏水 顺坡 400m~500m,逆坡 200m~300m;《技措》8.4.14顺坡 150m~200m,逆坡 2100m~200m.5.空调《公节能》5.3.6.尽可能利用新风是为节约处理空气的能耗;变风量空调是为节约风机输送的能耗。6.《红宝书》P1359 风机的最佳工况点就是最高效率点也就是比声功率级的最低值。7.加湿器的饱和效率=加湿前空气干求温度-加湿后空气干求温度
加湿前空气干求温度-饱和空气湿球温度8.空调水泵温升:P
风机温升:P
风管温升:P 9.《节能技措》5.7.2 间接蒸发器换热效率50~80%(习题一般取不超过60%),直接蒸发换热效率:70~90%。
10.吸湿系数越高说明吸湿能力越强,表冷器的露点温度越低,热交换系数和接触系数越小。
教材 P424 空调冷热源的选择原则(5):夏热冬冷地区、干旱缺水地区的中小型建筑,可采用空气源热泵和地下埋管式地源热泵。
教材P445~447 说 水源热泵系统可分为水环热泵系统、地下水水源热泵系统、土壤源热泵系统。
水环路热泵空调系统:适用于有内区与外区的大中型建筑物,即适用于大部分时间又同时供冷供暖的场合(小型的水源热泵机组的性能系数不如大型冷水机组)。回收建筑物内余热为主要特点的热泵系统。
节能技措P31:又较大内区且常年有稳定的一定余热、在冬季或过度季需要同时供冷与供热的办公、商业等建筑,宜采用水环式水源热泵系统。 地下水水源热泵系统:确保地下水全部回灌。(节能技措P62有相关内容) 土壤源热泵系统:教材P447(此处讲的似乎是地埋管系统)(节能技措P64有地埋管地源热泵相关内容)
教材P500 水源热泵机组从能源的来源方式分地下水、地表水、土壤源热泵(技措170页至180页有相关技术措施内容)
GB50366 地源热泵系统:根据地热能交换系统形式的不同,地源热泵分为:地埋管地源热泵、地下水地源热泵、地表水地源热泵。
习题集:P151土壤源热泵空调方案不适合的情况是:A夏热冬暖地区的办公建筑∨B严寒地区的住宅建筑∨C夏热冬冷地区的百货大楼∨D寒冷地区的小型办公建筑×
习题集:P155 52题夏热冬暖办公楼采用地源热泵系统是不合理的。
第二篇:制冷及制冷设备期末复习总结
第一章
1制冷:作为一门科学是指用人工的方法在一定时间和一定空间内将某物体火流体冷却,使其温度降到环境温度以下,并保持这个低温。制冷技术的研究内容和理论基础:1)研究或的低温的方法和有关的激励以及与此相应的制冷循环,并对制冷循环进行热力学的分析和计算。2)研究制冷剂的性质,从而为制冷机提供性能满意的工作介质。机械制冷要通过制冷剂热力状态的变化才能实现。所以,制冷剂的热物理性质是进行循环分析和计算的基础数据。3)研究实验制冷循环所必须的各种机械和技术设备,包括他们得工作原理,性能分析,结构设计,以及制冷装置的流程组织,系统配套设计。制冷机使用的工作介质称为制冷机。制冷的方法很多,常见的有以下四种:液体汽化制冷、气体膨胀 制冷、我流管制冷和热电制冷。液体汽化制冷循环由工质低压下汽化、蒸汽升压、高压汽化和高压液体降压四个基本过程组成。蒸汽喷射式制冷组成:喷射器、冷凝器、蒸发器、节流阀、泵。7 喷射器组成:喷嘴、吸入室、扩压器。8 吸附制冷:热能为动力的能量转换系统。一定的固体吸附剂对某种制冷剂气体具有吸附作用。吸附能力随吸附剂温度的不同而不同。周期性的冷却和加热吸附剂,使之交换吸附和解析。常用的吸附剂:水 热电制冷:铜丝的两头各接一根铋丝,再将两根铋丝分别接到直流电源的正、负极上,通电后,发现一个街头变热,另一个接头变冷。这个效应称为帕尔贴效应。用铜板和铜导线将N。P半导体连成一个回路,同板和导线只起导电作用,回路用低压直流电源供电。回路中接通电流时,一个结点变冷,另一个结点变热。如果改变电流方向,两结点的冷、热作用互易,即原来的冷结点变热,原来的热结点变冷。涡流管制冷:是压缩气体产生涡流运动并分离成冷、热两部分,其中冷气流用来制冷。组成:喷嘴、涡流室、孔板、管子和控制阀
涡流室将管子分为冷端和热端。
第二章
1、理论循环与实际循环之间的差别:理论循环中没有考虑到制冷剂液体过冷和蒸汽过热的影响;没有考虑冷凝器、蒸发器和连接各设备的管道中因制冷剂的流动阻力产生的压力降;实际压缩过程并非等熵过程;系统中存在不凝性气体等。
2、液体过冷对循环性能的影响:液体制冷剂节流后进入湿蒸气区(两相区),节流后制冷剂的干度愈小,它在蒸发器中汽化时的吸热量愈大,循环的性能系数愈高。在一定的冷凝温度和蒸发温度下,节流前制冷剂液体过冷可以减少节流后的干度。液体过冷后单位制冷量增加。由于单位制冷量的增加,过冷循环所需要的制冷剂质量流量将小于理论循环的质量流量,又由于压缩机吸入状态相同,因此压缩机的容积流量也是过冷循环小于理论循环,又因为两个循环压缩机进出口状态相同比功相同,因而过冷循环中单位制冷量的增加又使性能系数增加。总而言之,采用过冷循环总是有利的,过冷度越大,对循环越有利。
过冷:制冷剂液体的温度低于同一压力下饱和状态的温度 过冷度:制冷剂液体的温度与同一压力下饱和状态的温度差
3、蒸汽过热对循环性能的影响:1)过热循环中压缩机的排气温度比理论循环的排气温度高,2)过热循环的比功大于理论循环比功,3)由于过热循环在过热过程中吸收了一部分热量,再加上比功又稍有增加,因此每千克制冷剂在冷凝器中排出的热量较理论循环大,4)相同压力下,温度升高时,过热蒸气的比体积要比饱和蒸气的比体积大,这意味着对每千克制冷剂而言,将需要更大的压缩机体积。5)对于无效过热,循环的单位制冷量和运行在相同冷凝温度和蒸发温度下的理论循环的单位制冷量是相等的,但由于蒸汽比体积的增加使单位容积制冷量减少,对给定压缩机而言,它将导致循环制冷量的降低。由于循环比功的增加,性能系数下降。6)对于有效过热使循环的单位制冷量增加,但由于吸入蒸气的比体积也随着吸入温度的增加而增加,故过热循环的单位容积制冷量可以增加,也可以减少,这与制冷剂本身的特性有关。有效吸气过热对性能系数的影响与单位容积制冷量有类似之处。随着过热度的增加,单位制冷量增加,比功也增加,性能系数可以增加,也可以减少,同样与制冷剂本身的特性有关。过热:制冷剂蒸气的温度高于同一压力下饱和蒸气的温度 过热度:制冷剂蒸气的温度与同一压力下饱和蒸气的温度差
无效过热:由蒸发器出来的低温制冷剂蒸气,在通过吸入管道进入压缩机之前,从周围环境中吸取热量而过热,但它并没有对被冷却物体产生任何制冷效应,这种过热称为“无效”过热。
有效过热:如果吸入蒸气的过热发生在蒸发器本身的后部,或者发生在安装于被冷却室内的吸气管道上,或者发生在两者皆有的情况下,那么,由于过热而吸收的热量来自被冷却物,因而产生了有用的制冷效果,这种过热称为“有效”过热。
4、气—液热交换器(回热器)对循环性能的影响:在系统中增加一个气—液热交换器(回热器),使节流前的液体和来自蒸发器的低温蒸汽进行内部交换,制冷剂液体过热,低温蒸气有效过热。这样,不仅可增加单位制冷量,而且可以减少蒸气与环境之间的热交换,减少甚至消除吸气管道中的有害过热。气—液热交换器(回热器):设置于制冷系统的供液管路上,利用由蒸发器来的低压蒸气冷却节流前的制冷剂液体,回收透平排气中的余热用于加热压气机出口空气的再生式或表面式热交换器。
5、吸入管道中的热交换及压力损失对循环性能的影响:吸入管道中的热交换和压力降对循环性能的影响最大,因为它直接影响到压缩机的吸入状态,导致性能的更大改变。吸入管道中的压力降始终是有害的,它使得吸气比体积增大,压缩机的压力比增大,单位容积制冷量减少,压缩机容积效率降低,比压缩功增大,性能系数下降。在理论循环中,压缩机的压缩过程被假定为等熵过程。
6、不凝性气体对循环性能的影响:系统中的不凝性气体(如空气等)往往积存在冷凝器上部,因为它不能通过冷凝器(或储液器)的液封。不凝性气体的存在使冷凝器内的压力增加,导致压缩机排气压力提高,比功增加,性能系数下降,压缩机容积效率降低,应及时排除。
7、冷凝温度对循环性能的影响:随着蒸发温度的降低,循环的制冷量及性能系数均明显下降。因此在运行中只要能满足被冷却物体的温度要求,希望制冷剂能保持较高的蒸发温度,以保证获得较大的制冷量和较好的经济性。由于冷凝温度的提高会使循环的制冷量及性能系数下降,故运行中要控制冷凝温度,不要使它过高。第三章
1、制冷剂无机化合物:NH3(R717)H2O(R718)CO2(R744)SO2(R764)N2O(R744a)ODP:考察物质对臭氧层的危害程度用臭氧衰减指数ODP表示 GWP:物质造成温室效应危害的程度用温室指数GWP表示
(ODP和GWP都是越小越好)
ODP以R11为基准,取R11的ODP为1,其它物质的ODP是相对R11的比较值。GWP以CO2为基准,取CO2的GWP为1(100年),其它物质的GWP是相对CO2的比较值。
2、为什么禁用氨制冷剂?因为氨制冷剂对金属具有腐蚀性
3、实用制冷剂 水:水的标准沸点为100℃,冰点为0℃,试用于0℃以上的制冷温度。水无毒无味、不燃、不爆、来源广,是安全而便宜的制冷剂。但水蒸气的比体积大,蒸发压力低,使系统处于高真空状态。由于这两个特点,水不宜在压缩式制冷机中使用,只适合在吸收式和蒸气喷射式冷水机组中作制冷剂。
第四章
1、一级节流、中间完全冷却的两级压缩循环的区别:从循环的工作过程可以看出,与单级压缩制冷循环比较,它不仅增加了一台压缩机,而且还增加了中间冷却器和一只节流阀,且高压级的制冷剂流量因加上了在中间冷却器内产生的蒸气而大于低压级的制冷剂流量。
2、冷凝蒸发器作用:1)低温级:低温部分的制冷剂在蒸发器内向被冷却对象吸取热量(即制取冷量),并将此热量传给高温部分制冷剂,然后再由高温部分制冷剂将热量传给冷却介质(水活空气)。2)高温级:高温部分系统中制冷剂的蒸发是用来使低温部分系统中制冷剂冷凝,用一个冷凝蒸发器将两部分联系起来,它既是高温部分的蒸发器,又是低温部分的冷凝器。
3、节流降压:
4、一级节流、中间不完全冷却的两级压缩循环:
图4示出一级节流、中间不完全冷却的两级压缩循环的系统原理图及相应的p-h 图。它的工作过程与一级节流中间完全冷却循环的主要区别中于低压压缩机的排气不进入中间冷却器,而是中间冷却器中产生的饱和蒸气在管路中混合后进入高压压缩机。因此,高压压缩机吸入的是中间压力下的过热蒸气。第六章
1、氨水吸收式制冷机的特点,用什么塔?
精馏塔(1)采用蒸汽或热水作为热源,有利于废热的综合利用,特别适合于化工冶金和轻工业制冷设备(2)以氨作为制冷剂,能制取0C以下的温度(3)整个装置除泵外均为塔,灌等热交换设备,结构简单,便于加工制造(4)振动噪音小,可露天安装,降低建筑费用(5)负荷在30%~100%范围内调节时,装置的经济性没有明显变化(6)维修简单,操作方便,易于管理(7)氨价格低廉,来源充足(8)对大气臭氧层无破坏作用(9)对铜及铜合金有腐蚀作用(10)钢材冷却水消耗量大(11)热力系数较低(12)由于氨,水的沸点比较接近,为提高氨气浓度,系统中必须增设精馏和分凝设备
2、单极氨水吸收式制冷机工作的循环过程
E制冷循环
B吸收剂循环
F水循环
A冷却水循环 C热蒸汽循环
A-精馏塔(a发生器b提馏段c精馏段d回流冷凝器)B-吸收器 C-冷凝器 E-蒸发器 浓度为
(点1a)进入到精馏塔A,在精馏塔A内的发生器a中被 r,f
kg 的浓溶液qh
为的氨蒸加热吸收热量
q
h后,部分溶液被蒸发,产生的蒸气经过提馏段b,得到浓度
d气(1+R)kg,然后经过精馏段b和回流冷凝器d,使上升的蒸气得到进一步的精馏和分凝,
(点5‘’)浓度提高到 Ra,由精馏塔A塔顶排出,排出的氨蒸气质量为1kg。回流冷凝器d中,因冷凝Rkg回流液所放出的热量
q R 被冷却水排走。在发生器底部得到浓度为 a的稀溶液(f-1)kg,用点2表示。
从精馏塔A塔顶排出的1kg几乎是纯氨的蒸气进入到冷凝器B中,等压、等浓度下冷凝成液体(点6),冷凝时放出的热量由冷却水带走。液氨经过节流阀I,压力由Pk降到P0,形成湿蒸气(7点),再进入到蒸发器C中,液氨吸收被冷却物体的热量
q0
气化,再从蒸发器C排出(点8)。点8的状态可以是湿蒸气,也可以是饱和蒸气,也可以是过热蒸气,它取决于被冷却物体所要求的温度。
、质量为(f-1)kg稀溶液,经过溶液热交换器E后温度从发生器a的底部排出浓度为 a降低到点2a,因为点2a状态的压力为
Ph,故溶液为过冷溶液。过冷溶液经过节流阀F,压力由
Ph 降到
Pa(即
P0),由状态点3表示,然后进入吸收器D,吸收由蒸发器产生的1kg蒸气,形成了fkg、浓度为
r 的浓溶液(点4),吸收过程中放出的热量
被冷却水带走。状态点4的浓溶液经溶液泵G升压,压力由 Pa
提高到
Ph(点4a),再经溶液热交换器E加热,温度升高到状态点1a,最后从精馏塔A的进料口进入精馏塔,循环再重复进行,达到不断制冷的目的。
上图所示的系统所能制取的最低温度与加热热源温度和冷却水温有关,一般情况下不低于-25℃,否则放气范围
将小于0.06,使装置经济性下降。如果热源温度较低,冷却水温度较高,而又要制取较低温度时,可采用双级氨吸收式制冷机或带有喷射器的单级氨吸收式制冷机。
第七章
1、溴化锂吸收式制冷机的分类:单筒和双筒溴化锂吸收式制冷机系统
2、溴化锂吸收式制冷的循环过程:图中上半部分,贯穿四个热交换装置,虚线所示为制冷剂循环,由蒸发器、冷凝器和节流装置(即调节阀10)组成,属于逆循环。图中下半部分,实线所示循环回路,是由发生器、吸收器、溶液泵及调节阀组成的热压缩系统的二元溶液循环,属于正循环。以上循环是不考虑传质、传热及工质流动的系统阻力等损失的理论循环。正循环为卡诺循环,具有最大的热效率,逆循环为逆卡诺循环,具有最大的制冷系数。因此由这样一个正循环与一个逆循环联合组成一个以热力为主要动力,辅以少量电能驱动溶液泵所构成的吸收式制冷机,具有最大的热力系数。
3、溴化锂吸收式制冷机的工作过程可分为两部分:(1)发生器中产生的冷剂蒸气在冷凝器中冷凝成冷剂水,经U形管进入蒸发器,在低压下蒸发,产生制冷效应。这些过程与蒸气压缩式制冷循环在冷凝器、节流阀和蒸发器中产生的过程完全相同。(2)发生器中流出的浓溶液降压后进入吸收器,吸收由蒸发器产生的冷剂蒸气,形成稀溶液,用泵将稀溶液输送至发生器,形成浓溶液。这些过程的作用相当于蒸气压缩式制冷循环中压缩机所起的作用。
4、工作过程在h~w图上的表示:
溴化锂吸收式制冷机的理想工作过程可以用h~w图表示。理想过程是指工质在流动过程中没有任何阻力损失,各设备与周围空气不发生热量交换,发生终了和吸收终了的溶液均达到平衡状态。图中Pk为冷凝压力,也就是发生器压力。Pa为吸收器压力,即蒸发压力。发生过程、冷凝过程、节流过程、蒸发过程、吸收过程
5、发生不足:由于溶液溶柱的影响,底部的溶液在高压力下发生,同时又由于溶液与加热管表面的接触面积和接触时间有限,使发生终了浓溶液的质量分数W′低于理想情况下的Wr,(Wr-W′)成为发生不足。
6、吸收不足:由于吸收剂和被吸收的蒸气相互接触的时间很短,接触面积有限,加上系统内空气等不凝性气体的存在,均降低溶液的吸收效果,吸收终了稀溶液的Wa′比理想情况下的Wa大,(Wa′-Wa)称为吸收不足。
7、外屏和内屏有什么不同?
点1表示制冷剂进入压缩机的状态 点2表示制冷剂出压缩机时的状态 点3表示制冷剂出冷凝器时的状态
点4表示制冷剂出节流阀时的状态,也就是进入蒸发器时的状态。
第三篇:注册设备工程师考试划分
1.公共基础课(上午段)
公共基础课考试为半天,4小时。考试内容各专业采用统一试卷,由管委会确定考试科目,题量,时间,分数分配为:
高等数学 24题
普通物理 12题
普通化学 12题
理论力学 13题
材料力学 15题
流体力学 12题
计算机应用基础 10题
电工电子技术 12题
工程经济 10题
合计:120题,每题1分,共120分。
2.专业基础课(下午段)
专业基础课考试为半天,4小时。考试内容可根据不同专业的特点分别设置不同考试科目。注册工程师给水排水专业考试科目,题量,时间,分数分配拟作如下安排:水文学 8题
供水水文地质 10题
水泵及水泵站 20题
水处理微生物学 12题
水分析化学 10题
合计:60题,每题2分,共120分。
50题,每题1分,共100分。第二天为案例分3.专业课专业课考试分为两天,每天上下午各3小时,但不确定各科目在上下午的配题数量,第一天为知识概念性考题,上下午各
析(即应用)题,上下午各25题,每题2分,共100分。注册工程师给水排水专业考试科目,题量分配为:
第一天 第二天
1.给水工程 30题 15题
2.排水工程 30题 15题
3.建筑给水排水工程 40题 20题
合计 100题 50题
第四篇:注册公用设备工程师复习心得
一、复习进度建议:
第一阶段:利用40-60天把规范、课本或教材翻一遍,把绿皮书习题过一遍。
第二阶段:突击习题集,广泛做题,熟悉知识点。要争取把每个题都搞懂,这样就会逐渐发现重点和你的薄弱点,时间建议20天。
第三阶段:模拟考试情境和时间,训练做题速度,调整状态,重点做真题,并重新看一遍规范,时间建议10天。
二、推荐复习教材
1、本科课本:给水工程、排水工程(上、下)、建筑给排水教材:全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水专业考试复习教材,第二版(全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处中国建筑工业出版社出版)【个人认为秘书处教材还是有些问题,部分有断章取义的感觉,适合做多选题;其他的特别是遇到专业题目有疑问的还是本科课本好用】
2、习题:
(1)全国勘察设计注册公用设备工程师执业资格考试给水排水专业全新习题及解析(冯萃敏许萍马文林化学工业出版社出版)【我是每一个题都做完了的。个人建议必备:这本书做一遍,基本上所有的知识点都涉及了,全面。这是我感觉最重要的一本习题集,特别适用于第一阶段复习】
(2)全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水专业(专业部分)真题分析+模拟试题及详解(付婉霞主编,华中科技大学出版社)【我是每一个题都做完了的。习题集,有给水工程(专业案例)、排水工程(专
业案例)、建筑给排水工程(专业案例)真题分析,还有3套模拟题,和冯萃敏绿皮书有重复的题目。个人感觉这本书还可以,真题分析虽然不是很多,但是可以用来进一步熟悉考点和提高做题速度,有助于培养考试感觉。建议在第二阶段复习中使用】
(3)全国勘察设计注册公用设备工程师执业资格考试命题趋势权威试卷给水排水专业案例(注册公用设备工程师执业资格考试命题研究中心编华中科技大学出版社)【我是每一个题都做完了的。习题集,印刷质量较差。个人觉得这本书内容很一般,题目偏于简单,和前两本书太多重合的内容。如果有时间,为了训练做题速度还是可以买来练习一下,但是不推荐】
(4)全国勘察设计注册公用设备工程师专业考试复习题集(给水排水专业)(北京工业大学编中国建筑工业出版社出版)【在考试还剩几天的时候,老公偷偷给我买的,买回来后看我很忙,怕我做不完压力大就没有拿出来,等我看到的时候已经要去考试了,没有时间做。没有用过就没有发言权。现在送给了一个朋友,等她用了我再问问她使用效果,到时候再评价】
(5)全国勘查设计注册公用设备工程师给水排水专业考试考点精析及强化训练(封莉主编机械工业出版社)【同上,不做评价】
3、规范:
室外给水设计规范、室外排水设计规范、建筑给水排水设计规范、建筑设计防火规范、自动喷水灭火系统设计规范、水喷雾灭火设计规范、中水设计规范
还有考试大纲中提到的其他规范,如果觉得有必要就买吧,反正我是能买的都买了,不能买的就下载了打印出来粘在书中,监考老师没有发现就万事大吉(我们这里考场中不能带打印的资料)。【建议规范在复习初期买,复习中多翻翻总是好的】
4、措施
中国建筑标准设计研究所等编《全国民用建筑工程设计技术措施给水排水》北京:中国计划出版社,2003年
三、复习计划
1、先看课本、教材。
建议有时间的同学先看一遍课本,熟悉知识点。对于时间不够的同学,我建议对照着冯萃敏的绿皮书中的专业知识选择题来复习,就是一边做题一边翻书,对照着题目来复习书上的知识点,这样重点比较清楚,效率高,只要有一点疑问都一定在书上找到依据,不要想当然。当你把冯萃敏绿皮书中的专业知识选择题做完一遍的时候,你就会发现你已经把课本翻了一遍了。
2、规范
所有的规范都要先过一遍,尤其不要忽略了条文说明。很多知识点都出在条文说明中,或者条文说明会让你更容易理解条文内容。个人感觉规范过一遍的标准是在做题的过程中接触到涉及条文的知识点时对条文有印象,知道这个知识点考的是哪条条文,能够找到它在什么章节。
3、习题
一定要多做题,首推历年真题,其次是各种习题集。2009年的考题中,有两道08年真题换了数据,冯翠敏的书有两道原题,可见真题和习题集的重要性。
4、建议前期复习就要重视消火栓保护半径、雨水流量计算(独立流域)、沉淀池去除率(各种池型概念要清楚)、滤池冲洗水量和处理水量这几个知识点,简直是必考。09年考了消火栓保护半径,我复习时做过好几个题,感觉方法很简单,只是计算比较麻烦,居然在考场怎么算都算不出来正确答案,真是崩溃,白白浪费了2分……
四、考场
1、注意身体,不要感冒了,早餐要吃好。这个注册考试就是一场体力仗,没有健康的身体是拿不下的。注意营养,建议带点巧克力之类的高能量食品,如果习惯喝水的同学还是像平时一样带水吧。本人就是反面教材:考试第一天上午,我想要考那么久,不要浪费时间去卫生间,早上就不敢喝水而且没有带水,考试时很紧张,口干,差点晕过去了……接下来的考试我就都带水了。
2、考试用具要带齐。除了前面提到的考试用书,签字笔、2B铅笔、橡皮、身份证、准考证一样不能少。
3、建议中午午睡。上午考试体力消耗比较大,中午恢复一下,养精蓄锐,下午又精神抖擞了,愈战愈勇。
4、第一天考试翻书一定要快,这个就靠平时的熟悉了,如果遇到不能确定的,可以适当放弃一些题目,不要过度浪费时间。第二天考试一定要胆大心细,遇到题目看一遍看不懂或者题目实在太长感觉很困难的,马上放弃,其实第二天考试每个半天只需要做对15个题,个人认为不
需要全部做完,主要是追求准确率。我上午做了20个题,考完后给老公打电话,老公说“你做得太慢了,应该多做几个题”;然后我下午就做得稍快了一点,做了23还是24个。但是分数下来后36+34,上午反而还比下午多对了一题。所以说,考试还是自己把握,看哪种方式适合自己。
最后,要感谢下大家论坛的战友们,一起讨论,相互鼓励,对我来说,加了个群就像找到了组织,一直陪伴着走上考场。(建议大家都大家论坛公用设备工程师版块看看。
祝愿准备今年考的朋友们心想事成。
第五篇:注册公用设备工程师 考试介绍
考试课程
·(一)暖通空调
·基础课程(第一年)
高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济、热工学、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础、职业法规
·专业课程:(第二年)
采暖、通风、空气调节、制冷技术、空气洁净技术、民用建筑房屋卫生设备
·(二)给水排水
·基础课程(第一年)
高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济、水文学和水文地质、水处理微生物学、、水力学、水泵及水泵站、水分析化学、工程测量、职业法规
·专业课程:(第二年)
给水工程、排水工程、建筑给水排水工程
·(三)动力
·基础课程(第一年)
高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济、热工学、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础、职业法规
·专业课程:(第二年)
燃料与燃烧、锅炉原理、汽轮机原理、锅炉房工艺设计、汽机房工艺设计、热力网及热力站、煤化学、制气原理及工艺、燃气净化、化学产品回收与加工、城镇燃气输配、燃气燃烧与应用、燃气工程设计、气体压缩机、制冷与低温原理、供气、制冷工程设计
报考条件
·报考条件:
·凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册公用设备工程师执业资格考试。
·(一)基础考试报名条件:
·1.取得本专业(指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业,详见专业对照表,下同)或相近专业(详见专业对照表,下同)大学本科及以上学历或学位。
·2.取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。·3.取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
·(二)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:
·1.取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
·2.取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
·3.取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
·4.取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
·5.取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
·6.取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
免考条件
· 截止到2002年12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试:
·(一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
·(二)取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
·(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
·(四)取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
·(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
·(六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
·(七)取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。·(八)取得本专业中专学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
·根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合注册公用设备工程师执业资格考试相应规定的香港、澳门居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。
报名时间
·2012年注册公用设备工程师考试已经结束,2013年考试报名预计在6-7月展开,报名采用网络报名的方式。请考生密切关注中大网校和考试地人事机构的相关考试动态,不要错过报名时机。
报名流程
·公用设备工程师每年考试基本流程:
·考试报名(6月下旬开始)-准考证领取(考前1星期左右)-考试(9月中旬)-成绩查询(次年2月上旬)
考试时间
·2013年全国注册公用设备工程师考试时间定于2013年9月7日至8日举行。考试教材
·点击查看最新公用设备工程师考试教材
成绩查询
·2012年公用设备工程师考试已于9月15、16日顺利结束,根据历年公用设备工程师考试成绩查询时间推算,西藏公用设备工程师考试成绩查询时间预计在13年1—2月份进行公布,详情点击此处查看
合格标准
·各个地区可能有所区别
注册公用设备工程师 专业知识 专业案例
合格标准 试卷满分 合格标准 试卷满分
暖通空调 120 20060 100
给水排水 120 200 60 100
动力 120 200 60 100
有关注册
· 第十二条 取得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》者,可向所在省、自治区、直辖市勘察设计注册工程师管理委员会提出申请,由该委员会向公用设备专业委员会报送办理注册的有关材料。
·第十三条 公用设备专业委员会向准予注册的申请人核发由建设部统一制作,全国勘察设计注册工程师管理委员会和公用设备专业委员会用印的《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格注册证书》和执业印章。申请人经注册后,方可在规定的业务范围内执业。公用设备专业委员会应将准予注册的注册公用设备工程师名单报全国勘察设计注册工程师管理委员会备案。
·第十四条 注册公用设备工程师执业资格注册有效期为2年。有效期满需继续执业的,应在期满前30日内办理再次注册手续。
·第十五条 有下列情形之一的,不予注册:
(一)不具备完全民事行为能力的;
(二)在从事公用设备专业工程设计或相关业务中犯有错误,受到行政处罚或者撤职以上行政处分,自处罚、处分决定之日起至申请注册之日不满2年的;
(三)自受刑事处罚完毕之日起至申请注册之日不满5年的;
(四)国务院各有关部门规定的不予注册的其他情形。
·第十六条 公用设备专业委员会依照本规定第十五条决定不予注册的,应自决定之日起15个工作日内书面通知申请人。如有异议,申请人可自收到通知之日起15个工作日内向全国勘察设计注册工程师管理委员会提出申诉。
·第十七条 注册公用设备工程师注册后,有下列情形之一的,由公用设备专业委员会撤销其注册:
(一)不具备完全民事行为能力的;
(二)受刑事处罚的;
(三)在公用设备专业工程设计和相关业务中造成工程事故,受到行政处罚或者撤职以上行政处分的;
(四)经查实有与注册规定不符的;
(五)严重违反职业道德规范的。
·第十八条 被撤销注册人员对撤销注册有异议的,可自接到撤销注册通知之日起15个工作日内向全国勘察设计注册工程师管理委员会提出申诉。
·第十九条 被撤销注册的人员在处罚期满5年后可依照本规定重新申请注册证书领取
·注册公用设备工程师证书领取因地市不同,时间也不尽相同,详情请关注公用设备工程师考试动态栏目获取最新动态。
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