育儿心得分享

第一篇：育儿心得分享

洪天同城整理分享

育儿心得分享

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会：

一、养成良好的生活和学习习惯。

养成好的习惯比作往银行里存钱，你一辈子都会享用它的利息；而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款，一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯，需要6到8周的时间，孩子小坚持力差，这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒，为了养成女儿睡午觉的习惯，在她小时候就按时哄她睡觉，有时需逼她睡，家人都批评我做事僵化、教条，但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。因为她的路还长，需要养的习惯还很多。

二、父母加强自身的学习。

现在大都独生子女，教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母，我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己，问题就容易解决一些。我的做法有三：1.经常反省自己，哪些地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候，情急之下处理得不会太好，事后我会反思一下，这样有助于以后问题的解决；2.与同事、朋友交流教育子女心得。三人行，必有我师焉。多与别人交流，无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你，对孩子马列主义，对自己自由主义是不可取的。

三、积极配合学校教育。

家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同，老师面对几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知，学校教育如果离开家庭教育的配合，将会多么的苍白和无力！如果家长都很难驾驭的孩子，我们有什么理由相信他会尊重老师，服从管理。我们就应该相信老师，配合学校的教育。只有家长配合学校教育，孩子才会听从、相信学校教育。特别是一年级属于学规矩的阶段，如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排，然后家长和老师多交流，达成共识。如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，共同教育，这样她才会是快乐的。

四、调整家长自己的心态。洪天同城整理分享

有时候发现孩不听教，就非常气愤，继而把孩子狠狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但如果换个角度：孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多，官当的大，让她很没面子，我们会感觉如何。家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的，而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切，不时的要以爱的名义给孩子很多负担，让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限，特长突出，兴趣广泛的孩子也许功课会受影响，一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主张是：家长尽力了，孩子尽力了，我们就是最棒的。

五、赏识自己的孩子。

能够鼓励她，赏识她，相信她一路会走得更好。有人总结了历史上最伟大的赚钱秘密：将你的钱布施出去，不要期望从你的布施对象那里得到回报，但你可以预期，回报一定会来到。我认为同理可得：你想孩子成功吗？那么就从心底赏识他们，可以肯定他离你的期望会越来越近。女儿喜欢跳舞，我们就真心地表扬她，结果她越来越喜欢。赏识孩子关键是需发自内心。套用一句广告词：孩子，没有最好只有更好。相信他们吧，他们带来的惊喜定会超出我们的期望。

可能我讲的不是一些具体的教育方法，没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教育方法只能解决治标的问题，要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。赏识教育专家周弘说过：态度一变，方法无限。经过这八年我体会到：教育子女是一项巨大的系统工程，需要我们尽心尽力的付出。每个孩子有不同的个性，如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。

注意以下几点

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教他学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答他提出的问题；在他喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与光碟，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我陪他看故事绘本的时候，会和他扮演不同的角色一起讲这个故事，使他对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。洪天同城整理分享

第四，注重孩子责任感的培养。在生活中在适当的时候让孩子一起参与家务劳动，在劳动中培养孩子的家庭责任感，热爱劳动的品质，又能锻炼身体，从中让孩子学会照顾他人，尊重长辈，尊重他人的劳动成果。

第五，注重培养孩子养成良好的学习习惯，我为孩子准备了一个属于他自己的小书桌，放学回家还没吃晚饭的时候，他会在那里先看书。学校老师也给我们介绍了很多绘本和其他的一些课外读物，都是孩子喜欢看的。

第六，保持和孩子沟通交流，和孩子一起玩，一起看电视，他会告诉你今天一天所发生的开心的、不开心的事情，还有什么好玩的事情，通过这些沟通你可以了解孩子的想法。

总之，顺其自然，率性发展，培养她优秀的品质，健康的心理，理解她、感受她，让她拥有快乐人生，是我们培养女儿的心得。我经常听到一句话: 父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业，伴随着女儿的成长，让我们共同学习分享快乐。

第二篇：育儿心得专题

育儿心得

作为孩子的家长，至孩子还未出生之日起，我就开始思考今后孩子的教育方法和发展方向，然而，初为人父的我也根本没有这方面的经验，既不想让孩子过于沉迷于爷爷奶奶的溺爱之下，也不想让孩子生长在某些书本中所讲述的程式化教育之中，我坚信，没有最好，只有最适合。所以，我一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的成长特点，不断的调整教育方法，力求找到一种最适合自己孩子的教育方法，让他健康快乐的成长。对于孩子的教育，我主要有以下三个方面的心得：

一、给孩子尽可能多的鼓励。我的孩子现在虽然还只有6岁多，但他已经在开始形成自己独立的人格，在这个阶段，无论他做任何事情，其实都渴望能够得到家长的肯定，如果能够经常受到家长的表扬和鼓励，就能让他对自己充满信心，树立强烈的自信。而自信就是保证他在将来的学习和生活上勇敢面对一切挑战的坚实基础。所以，我对于孩子所做的任何事情，只要不存在明显的错误和危险性，都是尽可能多的给予表扬和支持。即便是做错了某件事，也是尽量用他能够理解的言语予以教育和引导，避免打击他的积极性和自信心。

二、在孩子心中树立家长必要的威信。要想更好的引导孩子朝正确的方向发展，就要让孩子能够懂得尊重家长，听从家长的意见，所以，在孩子的心中树立家长一定的威信是很有必要的。因为孩子在这个阶段对于这个世界的观念还没有正式成型，还不能准确的判断是以非、对与错，这就需要家长悉心的引导，如果家长在孩子心中没有一定的威信，孩子就有可能对于家长正确的引导不予理睬，甚至反其道而行之。所以，我一直保证在孩子面前做到说话算话，答应孩子的条件一定满足，要求孩子达到的要求一定要达到。这样久而久之，就在孩子心中慢慢的形成了一种威信，使孩子懂得去听从好的意见，从而促进他自身的发展。

三、给孩子自由发展的空间。儿童时期的孩子想象力是最丰富的，也是最具有可塑性的，因此，给孩子一定的自由发展空间是很有必要的，过于程式化的教育反而会束缚孩子的前进方向，一味的给孩子强加各种他不愿意做的事情有时候可能会适得其反。所以，在孩子的教育问题上，我一向坚持比较宽松的政策，除了确保他正常的课堂学习以及必要的家庭作业认真完成以外，对于他毫无兴趣的活动从不强迫他去参与，对于他喜欢的活动，只要不影响正常的学习，我都会给予极力的支持。我认为，以其费尽心机让孩子去学一大堆毫无意义的特长，不如让他有一个快乐成长的童年。

以上是我总结的几点育儿心得，或许还不够尽善尽美，也可能有些家长会对之嗤之于鼻，但我相信，有老师们的悉心教导，加之我们作为家长的尽心培养，我们的孩子一定会走出一条属于自己的道路。

王敬宜家长

第三篇：育儿心得

育儿心得

要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人父、人母，一切都得摸索。随着儿子一天天长大，我也和他一起慢慢成熟，慢慢学着怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。

程子健是一个脾气很倔的孩子，犯起倔来一点理性也不讲，刚开始的时候我也和他拧过，但是迫于种种压力（爷爷奶奶或姥姥姥爷的）每次都是以他的胜利告终，他好像尝到了甜头，越来越变本加厉了，老头儿老太太们也逐渐意识到了这一点，终于不再干预我了，于是以后他再犯倔的时候我的态度是：要么比他更倔，要么直接不理他。他也不傻，看到形势不对，他就会改变他原来说的话，对我说“妈妈，我刚才的意思是„„”，给自己找台阶下。孩子的性格有先天的因素，更主要的是后天的形成，在后天的培养过程中，家长一点要把握好方向，不能由其任意发展。

子健从小生性活泼，比较好动，从上小班时老师就经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，他对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地，他就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此，我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。比如上下楼的时候一定要他在最前面，开始的时候他看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等他让他，有时候干脆哭闹，这时我就教育他：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴，慢慢的他懂了，不过他毕竟还是个孩子，偶尔也还会耍赖，但是他至少明白了他是在无理取闹。

现在很多家长都怕自己的孩子“输在起跑线上”，从两三岁开始就给孩子报各种辅导班，对于这种现象，我和老公一直都是持不反对，也不支持的态度。现在我们还没让他上过任何辅导班，如果给他报班，也一定会征求他的意见。

现在电脑是每个家庭必备的工具之一，很多家长怕孩子玩电脑上瘾就不让孩子玩，我觉得不让孩子玩也是不可取的，毕竟现在很多工作离不开电脑，这也是孩子长大后的生存技能之一。我的孩子从小就接触电脑，我也没给他硬性规定过一天只能玩多长时间，玩什么游戏等等（当然前提是都是健康的游戏），只是在他玩的时候提醒他什么时候该休息了，告诉他什么动画片很好看，这个家长要自己把握好。子健从小爱看的动画片有《天线宝宝》、《花园宝宝》、《巴布工程师》、《爱探险的朵拉》、《海底小纵队》等等，通过玩游戏、看动画片，程子健也认识了好多字，学习了好多的知识。

其实，对于孩子我并没有太多的要求，顺其自然，告诉他生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。

周毓琛 2014年12月

第四篇：育儿心得

牵起孩子的手，一起往前走

——小班育儿心得

这个讲台对我来说并不陌生，但是以母亲的身份站在这个讲台上，此时我的心情用时下最流行的一首歌最能形容，那就是“忐忑”。

2月份时接到刘老师的电话，说是幼儿园要举办家长育儿经验交流会。起初很兴奋，因为可以和很多有经验的妈咪们坐在一起聊聊宝宝，谈谈心得。但是紧张和不安又席卷而来，因为刘老师让我谈谈我的育儿经验。和所有年轻妈妈一样，当宝宝呱呱坠地的时候，我们的人生角色就开始发生了质的变换，我相信我们每一个妈妈都是在摸索中前进，在摸索中成长。今天和宝爸宝妈齐聚在杨幼，要感谢杨幼的领导和老师们给了我们这样一次学习交流的机会；其次对于我来说，经验谈不上，我只能在宝宝成长过程中采撷我印象深刻的几个镜头或是实例，以抛砖引玉，和所有的宝爸宝妈们为了宝宝们的健康、快乐成长一起努力。

对于一个母亲来说，我不能说我是成功的亦或是失败的，因为这个需要时间来证明。但是我却相信我的孩子是最棒的。这也就是我教育的第一个理念

一、做最好的自己

从宝宝来到我身边的那一刻起，我就一直在告诉他，他是最棒的！当他第一次学习走路时，蹑蹑跄跄的崴到我怀里时，我对他竖起大拇指，告诉他，宝宝你真棒！

当他第一次开口说完整的一句话时，我兴奋地告诉他，宝宝，你

真棒，已经会说完整的一句话啦！由于自己职业的关系，我特别重视对孩子语言的完整性的培养。每当宝宝说一句话出来，我都会实时表扬和鼓励他。记得有一次，我们一家人从外婆家吃晚饭回来，那个晚上繁星点点，一轮弯月高悬在空中。宝宝抬起头来，让我们看看这弯弯的月牙，“爸爸妈妈，你们看，这弯弯的月亮好像香蕉啊！”一句很简单的话，却让我惊愕不小！“宝贝，你真厉害，都会用比喻句了！你看看这弯弯的月亮还像什么？”“嗯，弯弯的月亮还像小船！”是啊，对一个才三岁的孩子能说出什么像什么已经非常难得，在难得之余，作为家长的我们更应该抓住教育的时机适时鼓励、引导，给孩子信心。

做最好的自己，还有一层意思就是要给孩子不完美的权利。因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，作为父母的我们没有权利要求他是个完美的孩子。千万别从小就让孩子在别的孩子的阴影下成长，告诉他，其实他就是最棒、最好的自己。

二、教会孩子过集体生活

宝宝两周半的时候，为了让他早些适应集体生活，当时送他去了一所私立幼儿园，结果是上了六天哭了六天，做梦哭了六个晚上。外公外婆心疼他，没有继续送去。到了9月，满了三周，上了杨幼，第一天上学，在爸爸怀里呆了一上午，哭了一上午。我很焦虑，不知道这次能不能坚持。但是事先告诉我爸妈，无论宝宝怎么哭闹，我们一定要达成一致意见，坚持到底。第一天从幼儿园回来，我就告诉他，和孩子玩是多么开心的一件事，上幼儿园能学到很多知识等等，帮助他消除思想上的顾虑。不过更要感谢小四班三位老师的细心照顾，把

小四班布置的温暖如家，张贴的全家福，让宝宝想我们的时候就可以看到我们;论坛上老师们精心摄下的孩子们的每一个瞬间，都让我们每一位父母感动，每天回来在论坛上看照片，告诉我谁是谁，在干什么，是宝宝最津津乐道的一件事„„渐渐地，宝宝已经不那么惧怕上幼儿园了，每天我上班前都会和他说一声：宝宝，加油！宝贝也会回应我：妈妈，加油！这样的互相鼓励给了我们母子俩无穷的力量。

幼儿园开运动会，鼓励宝贝积极参加。在我眼里，成绩不重要，最重要的是宝贝已经开始了他自己人生独立的竞争，这是一种难得可贵的参与。宝贝在起跑线，我在终点线，我清楚地看到我的宝贝已经可以松开我的手，站在属于自己的人生起跑线上，这一刻，我是幸福的，是开心的！

有一天去接宝贝，他手里握着棒棒糖，“妈妈，这是***小朋友和我们分享的东西！”惊讶于宝贝知道了“分享”这个词，是啊，上了幼儿园孩子确实学到了很多东西。“妈妈，明天我也能带些好吃的和小朋友一起分享吗？”“当然可以！”此时，一种自豪和满足涌上心头，小小的他已经知道和别人分享，此时最想做的就是对他的老师们说声谢谢！

三、学会尊重

宝贝在我们的呵护下渐渐长大！可以说现在的宝贝们无比幸福，爸爸妈妈守着，爷爷奶奶护着，外公外婆爱着，渐渐地，聪明的宝宝们已经把这种“待遇”当成了一种习惯。他们认为一切都那么的理所当然，理所当然时间长了，孩子就不会理解“尊重”的意义。

画面定格在一个晚上，我们从我妈家吃过晚饭，准备回家。“宝宝，快和外婆、阿公说再见，我们要回家了！”可那天宝宝不知道怎么回事，任凭我和他爸怎么哄他，他就是不说！从家里出来了，我觉得事情没有那么简单，一路上都和宝宝说着我们大人才懂的道理，但是好像都无济于事。我拿起电话，拨通了家的号码让阿宝在电话里和外公外婆说再见，依然未果。这下我也生气了，我知道在这件事情上我绝不能妥协，让宝爸先回家，我就做好了和宝贝“抗战到底”的决心了。记得那天还下着蒙蒙细雨，天色又黑了，宝宝抱着我的腿哭的厉害，但是就是不愿开口说对不起，说再见。我什么也不说，也不吼，任凭他哭，他闹，我就是站在原地一动不动。也许我的坚持让宝宝屈服了，“妈妈，我打电话，我和外公外婆说再见！”电话拨通了，电话那头是外公外婆责备我的声音，“都这么晚了，你非把宝宝弄的这么伤心干什么！”电话这头是宝贝抽噎着：“外公外婆，对不起，我和你们说再见了！”其实，此时说什么都已经无关紧要了，最重要的是用我的坚持让我的宝贝知道，爷爷奶奶外公外婆是必须尊重的。从那以后，不用我们说，只要一出家门，他老爸一说，我们要做懂礼貌的孩子，宝宝就会立即跑到外公外婆身边说再见。可见，一次的坚持却让孩子受益终身啊！

四、教会孩子玩

宝爸经常说，现在的孩子太可怜，少了很多和大自然接触的机会！所以在我们心中，带着孩子玩，走进大自然无疑是给孩子童年最好的礼物。

宝爸经常开玩笑说，宝宝是放养型！

春天到了，万物复苏，花红柳绿。我们带着宝宝去山上打蕨菜，摘蒙蒙。蕨菜什么样，两岁时宝宝就已经认识。什么蒙蒙能吃，什么蒙蒙是蛇蒙蒙，宝宝都分到一清二楚。

酷暑也消退不了父子俩走进大自然的热情。大夏天，经常能看到宝爸带着宝宝，拿着一个长长的杆子，前端还套个塑料袋，干嘛，掏知了啊！一个夏天，宝宝不知在土里掏了多少知了壳。

带着宝宝到小水沟里翻螃蟹，也是宝爸的一绝。宝爸经常骑着摩托车，载着我们去他童年嬉戏的地方，寻找童年的回忆！这也使得宝宝对他父亲是无比的敬佩。

因为经常走进大自然，宝宝比起同年的孩子，少了些许娇气。远离了城市的喧嚣，带给我们的更是一种心灵上的静。

絮絮叨叨说了这么多，不能说是经验之谈，只能说是在和孩子一同成长中的一点心得。孩子在成长，作为父母的我们也在成长，希望我们每一位年轻的父母都能牵起孩子的手，和他们健康、幸福、开心地走下去。

第五篇：育儿心得

金豆三岁了，在我心里，她是一个倔强爱思考，自尊心很强又有点儿害羞的小朋友，害怕与陌生人交往。这也使我怀疑性格确定是天生的吗?为什么有的小朋友看起来主动，有的却很被动；有的看起来鲁莽胆大，有的却谨慎胆小？我相信无论怎样的天生个性，后天因材施教，都能够引导孩子变得有优秀的特质。比如金豆爱绘画，我觉得应该挖掘她这方面的潜质，平时陪她一起画画和看绘画视频，经常鼓励她，并多多赞美她的作品。这样不但提高了她的绘画水平，也从中增强了她的观察力和自信心。

金豆属于比较爱思考理解力比较强的孩子，甚至不是浅尝辄止，而是会举一反三。在她有疑问的时候，我们不会急着告诉她答案，而是带领她一起寻找解决的方法或者做实验，让她在此过程中找到思考的乐趣，并且意识到不能只是相信自己间接听到的，眼见为实。

在外面，我们会尽量抓住机会鼓励金豆和陌生人交流。一次在医院的牙科门诊，一个5岁的男孩不敢就医，我提醒金豆去鼓励小男孩不害怕要勇敢，并告诉他金豆自己补过牙不可怕，最后小男孩鼓起勇气做完手术，对方的家长对金豆赞美并感谢。我也觉得这是一次成功的引导。

在育儿过程中我们会因为小家伙的成长感到惊喜，看她一天天进步，会这个会那个，可是我们也有许多困惑，甚至不知所措。特别是金豆每次都是开学两天上几天学，后来就怎么都不去学校，逼迫，恐吓，鼓励，诱惑都不好使。也许是学校没那么自由？也许是她没调节好生物钟？真的不知道该怎么办，希望老师指导。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，如何去给予孩子们正确的爱，如何去正确的引导孩子，这对于我们每个为人父母来说，没有什么固定的模式。不管是教育工作者、还是每个父母和孩子，要走的路都还很长很长，都是一个需要我们不断去探索的过程。