校庆校友采访录（共5篇）

第一篇：校庆校友采访录

1、还记得当初在学校工作时的感想吗？学校给您留下怎样的印象．今天再回到曾经工作过的学校有什么新的感触？

2、您觉得在学校的工作生活中培养了您什么样的品质，这些品质使您在以后的工作中带来了怎样的收益？

3、关于个人的职业发展，您认为在大学期间应该做好哪些基本准备？社会实践对个人职业发展有帮助吗？

4、能否谈谈当初刚到校就业的经历，有些什么技巧，遇到困难时是怎样自我调节的？

5、您常和其他校友同事常联系吗？

6、您有一直都在关注学校的发展吗？

7、您认为学院的毕业生与其他同类院校毕业生相比在就业方面有怎样的优势和不足呢，该怎样完善？

8、能否谈谈离校后对学校发展的关注以及对于近年来钦院迅猛发展的感受和体会？

9、能否说说您对学校“海涵春育，鹏举蓝天”的理解？

10、对于今年的40周年校庆，你有什么感想？

11、对于在大学里的磨练，您个人是怎么看在社会中的作用呢？

12、您对学校校今后的发展有什么期待呢？

第二篇：采访校友心得录

采访校友心得录

2014年的暑假，注定会是一个不同于以往的假期。

这次赶上了学校的80周年校庆，因时推出的寻访老校友的活动正好给我提供了一个绝好的实践机会。我就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。事实证明我的选择是正确的，且不说我作为南医的学子理应为母校做出一些贡献，就我们个人而言，也确实得到了很多宝贵的东西。

我的舅舅韩伟就是一位毕业于南京医学院的前辈，他现在在北京的一所医院工作，恰巧暑假时他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里进行了此次采访。我的舅舅，为着家人，为着自己的心，不断地学习、进步、攀登，开拓着专业领域的新航道。为了去北京学习工作的机会，毅然放弃了在徐州工人医院做院长的机会。

通过对舅舅的采访，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生轨迹，我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时，让我们惊喜的是，虽然已离校多年，舅舅对学校依然怀着炽热的感情，对我表达了很多对学校的感谢和祝福，南医的“烙印”已深深地镌刻在他身上。舅舅跟我说，每当他看到有人“非议”学校时，都会不顾风度的上前跟那人理论，他对学校的感情，由此可见一斑。

不知为什么，我突然在想：五年后，我真正的离开了南医，会是什么感觉，什么心情，悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧！但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是南医人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到南医的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在舅舅的表情一样，为南医的进步而骄傲，也为自己曾经是南医人而自豪。

舅舅对我们这一代充满着期待，他认为年轻人还有很长的资本。也许一开始没有机会，但经过磨炼，就一定会有机会。有人轻易地放弃自己，那是他们的个人问题，不是社会的全部。社会有阴暗面很正常，但不要太极端。可能老一辈的人认为我们娇生惯养，这是一种代沟，我们并不是垮掉的一代，不能用绝对的思想去看待自己。那么如何适应社会呢，舅舅说要主动地融入社会而不是让社会去适应自己。一方面，人要合理地定位。正确地分析自己与社会的关系。自己有什么特长，本领，自己的身体素质，动手能力等等，并不是每个人都可以成为刘翔，但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面，我们要合适地走位。人不一定要从一而终，要学会改变。

总之，这次的寻访活动让我得到了很多宝贵的东西。我十分庆幸有这次实践的机会，因为它，这个暑假有了特别的意义。我也很高兴能为学校80岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样，我祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我自己，也会不懈的努力，相信有朝一日，当我回到母校时，能被贴上“出色校友”的标签。最后，衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出，我们会一代一代地刷新学校的光荣。

第三篇：校庆优秀校友采访汇总

校庆优秀校友采访汇总

校庆期间，各优秀校友纷纷返校一起鉴证母校的荣耀。新闻中心、素拓精英班成员以及一些优秀学生代表抓住机遇与他们进行了进一步的交流与学习。在此，我们与大家一起分享我们的所得所获。

直面中兴发展有限公司副总裁宋建文

5月4日下午，中兴发展有限公司副总裁宋建文作为我们的优秀校友荣返母校，并以他的实际经验为我们讲述了一次关于职场、关于人生的的课，并对在场的学生代表的提问作出了积极的答复，在这里我们与大家一起分享。

问：对于现在有些年轻人的怀才不遇，您是怎么看的？

宋建文：首先要冷静分析自己，你是否真的是“才”，你是否真的“不遇”。其次要分析领导，一般领导能成为领导，必有其过人之处，那么你需要的就是等待机会，将你的“才”全部施展出来。如果你的领导无才，相信他也待不了多久就会被降职，毕竟现在这个市场经济的时代是用进废退的，如果实在不行，就应该考虑换一家单位了。如果你改变不了世界，就应该改变自己，让自己更优秀。

问：对于核心竞争力，您是怎么理解的？

宋建文：首先要进行长项分析，扬长避短，然后核心竞争力就是你与它人对比所独具的优势，并且这种优势已经很大程度影响你的成长，这就是核心竞争力。

问：宋总，您好！我是大二给排水的一名学生，今天接待校友时，发现有许多从我们建工学院出去的校友都转行了，比如说有去当行长的，我想请教宋总，您对转行怎么看，我们学生在职业生涯规划时该如何考虑这一因素？

宋建文：首先，我想问，这个去当行长的校友当初为什么不去学金融学呢？你转行了就意味着你在大学里四五年学的专业知识基本上就没用了，当然，学到的思维方式还是非常有用的。在大学几年的美好时光都浪费了，想想，是多么大的损失啊！所以，我个人认为最好是不要转行。当然，有特殊情况还是可以考虑的，这种情况是以极小的代价就能换来很大的利益的情况下。比如说，你的某个亲戚突然当了国家副主席，这时候你可以考虑去当个什么官。但是这种情况是基本上不可能发生的，所以暂且还是不要想转行的事情。我们最好也要做到干一行爱一行。

问：宋总，您好。我是水工的一名学生，听说很多企业对学生干部褒贬不一，有的企业看重学生干部，有的企业不太看重学生干部，并说很多很多学生干部会要求企业以培养精英的模式去培养他们，请问宋总可以分享一下您对现在的学生干部的看法吗？

宋建文：我本身是喜欢用学生干部的，因为他们起步较早。对于有才有德的，有一定能力的会向中层培养。企业会根据一个人的特点进而选择培养方向。反正，我自己是蛮喜欢用学生干部的。

问：回望过去，哪些选择或态度支持您到现在并获得成功人生？

宋建文：内外原因共同作用，内因是根本，外因是条件。踏实修炼自己最重要。认识自己才能超越自己。

问：史书记经常教育我们要“深谋远虑，做一个有价值的好下属”，这个有价值您觉得应该怎么理解。

宋建文：这主要因人而异，看领导的价值观如何，他所看重的就应该是你的价值所体现的地方。

问：请问“自傲”和“自信”有什么区别？

宋建文：人应该有傲骨，而不应该有傲气。人的自信应该是由内而外散发出来的，而不是仅仅停留在表面。自傲就是没有内在的表现。

问：现在的大学生大部分都比较急功近利，您怎么看待这个现象? 宋建文：现在的大学生确实有一些比较浮躁，可能这些人现在会有一个比较好的成绩，但从长远来看是很不好的，现在大学生应该踏实下来，学号专业知识，增强综合素质的培养，这样才能增强自己的竞争力。

问：您对职业精神是怎么看待的？在职业中敬业和忠诚是怎么理解的？

宋建文：敬业主要就是自己对工作的一个热爱和责任，对工作要有自己的责任感，忠诚主要是对正确事情的忠诚，对公司的忠诚，而不是去对不符合道德事情的忠诚，要有原则。

问：我们大学生如果专业知识还行，而综合素质相对薄弱，打算在工作中学习提高自己的综合素质，企业是怎么样考核这个员工是否值得发展的？

宋建文：企业是通过人事部门以及业务部门对员工进行综合考评，企业会根据各个员工的具体情况，考虑你适合在那个部门发展，若专业知识方面很强，可以搞研究和技术方面，若综合素质很强，则可以搞管理类。总之是要求大家扬长避短，大学期间尽早做好规划，最好能综合发展。

对江西省设计院院长吴旭的采访

被采访人：吴旭，江西省设计院院长，建筑学69级，全国第一届建筑学毕业生。记者：吴老师，鉴于您已经取得了如此辉煌的成就，而且阅人无数，您觉得在校大学生在毕业后踏上工作之路时，最缺的是什么，他们在校期间，应该着重加强哪方面的培养和学习？

吴旭：刚毕业的大学生肯定最缺的是经验。由于没有接触过实际的过程，可能刚上手的时候，会有一些困难。另外，在校大学生应该加强基础知识的学习，基础功应该扎牢。

记者：那是不是对于建筑学的学生来说应该加强对规范类的东西的学习？

吴旭：规范肯定要掌握的，但现在你们对于规范的理解都仅仅停留在表面，只有在以后的实际工程中才会对规范掌握得更深，实际工程做得越多，了解得也越透彻。另外，规范也不是一成不变，它总在不停地更新，所以在做设计中除了掌握基本的规范，还要要经常翻阅相关的规范。

记者：对于现在的考研热，您怎么看？您觉得像我们这种工科学生更适合考研还是就业呢？

吴旭：这其实还是要看个人的实际情况。如果你愿意对你的专业进行更深入的学习就可以去考研。

记者：那你们在实际的招聘过程中，对于相同条件的研究生和本科生，你们会更倾向于选谁呢？

吴旭：这肯定要根据实际情况而定。有的本科生他的能力都是很不错，我们院就几个很不错的本科生，另外，在理论方面，研究生确实要比本科生强点，因为他们毕竟理解得更透彻些。

记者：你们在招聘过程中，对女生会有限制吗？

吴旭：完全没有。我们院就有一半都是女生，女生做方案的也挺多，女生相比较而言，做设计更细心。

记者：听说在设计院工作挺累的，在设计院工作会熬夜、通宵吗？

吴旭：这要看个人的效率。但对于一些人来说，他们晚上的灵感会更多，因为白天工作受到的干扰比较大，不容易静下心来。晚上往往是创作的高峰时期。

记者：我们平时做设计的时候，也经常苦于没有灵感，您有什么好的方法吗？

吴旭：这还是主要因为你们这个年纪看的书不够多，接触的面不够广，所以往往做设计的时候就会有点捉襟见肘。一定要多看书，多学习学习一些经典的案例。

记者：您设计研招收像我们这样的大

三、大四的实习生吗？ 吴旭：可以呀，欢迎你们来省院实习。

记者：谢谢，感谢吴老师抽空给我们做采访。希望您保持健康的身体，做出更多、更杰出的设计.对武警水电二总队机关中校参谋何开华的采访

记者：您离开母校也有一段日子了，这次重返校园，参观了我们新校区后，能谈谈您的感想吗？

一听到这问题，何参谋露出一脸的笑容说：新校区的建设气势很磅礴，老校区就显得更袖珍一点。感受比较深的就是这边的学生更有朝气、有气质。

记者：在现今的大学生活中，许多同学都非常注重能力的提升，积极参加了很多社团活动，甚至把学习放在第二，而有些人则恰恰相反，对于这种现象您是怎么看待的？ 何参谋：（沉思了片刻）这个嘛，我认为大学多参加一些活动是必要的。因为就现在来说，对某项知识来说的掌握并非要一百分就是最好，应该尽可能地去扩展自己的知识面，而参加社团之类的活动对这些就非常有帮助，但是前提条件是保证好自己的学习，至少别挂科，因为基础知识不好一切免谈。所以在保证了学习的基础上，我认为应当尽可能地参加各种活动，这也相当于比别人更早地迈入了社会，获得了锻炼，这对今后的就业是很有好处。记者：对于大学您是过来人，您觉得上大学应该更注重什么方面能力的培养？

何参谋用坚定的语气告诉我们：是自学能力！大学最主要培养的就是这方面的能力，举个例子，也许今后你的工作与你在大学所学的没什么关系，但通过自身的自学，不久你就能适应它。而另一方面就是要有意识地锻炼自己获得别人认可的能力，并不断建立自己在别人心目中的信用度，最终达到“学做人，学做事”的目的。

记者：好的，那何参谋您对于现今大学毕业生工薪低于民工的现象怎么看？

何参谋：你最初的价值是由市场决定的，这只是一个开始，你可以用积极的工作提高自己的价值，付出的越多回报的越多，切忌浮躁，眼光要放长远一点。

记者：真的很感谢您，最后您能用一句话表达一下您对母校的希望吗？ 何参谋：希望母校不断创新，更上一层楼。

记者：谢谢何参谋，希望您能常回家看看，再会。

虽然对何参谋的采访是短暂的，但校友们与母校之间的感情却是永恒的。我们没有理由不相信杰出的他们不会走得更好，因此我们记新闻中心代表全院真诚地祝福他们会创造更加辉煌的明天。

对建工学院优秀女校友的采访

采访对象：两位水电83级的女校友（以下简称A,B)采访者：新闻中心李丽梅（以下简称记者)

作为建工为数不多的女生，我特地采访了两位女优秀校友（水利水电83级）请教了她们关于女生考研、就业等方面的问题，希望对大家有所启发。

记者:你们好！我是水电09级的学生，也是咱建工学院新闻中心的成员。A,B:你好！我们也是水电的，是83级的，都相差二十几届咯！

记者:哦！你们也是水电专业的！那就是前辈咯！

看到她们看起来比实际年龄年轻好多，我忍不住真心的赞美了两句，此时在说笑中，气氛变得比较融洽，我开始进入正题。

记者:学水电的女生好少现在，你们那时也是一样吧。咱们建工学院的女生都有一个特点，就是在校时学习成绩都普遍偏好，但对毕业后该干什么，适合干什么就不是很明确，就我们班来说，大二上学期十三个奖学金名额中女生占了七个，也就是全部女生都拿了奖学金。但我也问过我们班即使是年年拿一等奖学金的同学，她们对以后也不是很明确，当然也包括我自己也还在了解、摸索中。

A:女生嘛，到施工现场去不太现实，但可以搞搞造价、预算，这些都是室内的工作。

B：也可以到专科、高职等学校任教，那些学校对老师要求没那么高，本科生也可以（后来了解到这位校友就是在某专科学校任教的）。

记者:那如果进入房地产呢？我看大四毕业去向表中也有进入房地产的。A:那也可以，不过比较累，那比较适合男生，做监理之类的。

记者:哦，我暂定不考研，现在我给自己定了两条路，一就是让水电和造价、预算结合，以后做像你们说的在室内搞造价、预算。另一个就是把水电和英语相结合，现在咱们行业用英语多不？

B:英语的话，可以去劳务公司、对外建筑公司，像江西国际等。

A:如果是在国内的话，用的机会不是很多，主要是在考职称时用得着。记者:嗯，现在考研很热，你们觉得考研对女生来讲好不好呢？

A:我自己不怎么建议女生考研，考研出来就二十六、七岁，这对生活方面会有影响，如果你是研究生的话，找一个本科生你肯定不甘心，这样你的选择面就大大减小了。B:对！生活对于女性来讲也是很重要的，但如果你要搞科研的话就要考研了。记者:嗯，现在进水科院，设计院这种单位都要研究生了吧。

A:现在大多数是研究生，像我以前就在南昌设计院待了十几年，现在编制还在那，本科生的话可以去二线城市的市级或县级设计单位。记者:嗯，谢谢你们抽空给我们采访！

素拓精英班对优秀校友采访选登：

在校庆期间素拓精英班的同学也没闲着，抓住机会对一些优秀校友进行了采访，通过近距离接触，相信他们一定受益良多。下面是一些素拓班成员的采访选登，希望大家也能共同受益！

一、采访人：李峰 被采访人：胡震元老师（南昌大学给排水专业的创始人）、李军教授（浙江工业大学给排水系主任）

问：胡老师您好，我也是给排水专业的，咱给排水主要分哪几个方面呢？

答：大致分为三个方面：水、化学、设备。知识面广、就业跨度大、前景比较好，但是比较分散，这就要求你们把握好专业知识链接这一块i，在个人兴趣和就业方向的基础上有偏向的学好专业。

问：您认为咱们学院的给排水专业偏向于水质处理、市政工程还是其他的呢？

答：其实这两个方面都差不多，但市政工程更好一点，这方面需要的人才多，搞建筑的搞不了说，搞环保的搞不了工程，所以你们就业前景很好。

问：刚毕业大学生反应大学期间学到的东西在社会实践中没什么用，偏差比较大，您怎么认为呢？

答：大学期间是理论的学习，大的是基础，你们不要有浮躁心理，好好把基础大好，基础方面不会有脱离，脱离的是专业方面，你们打好基础，在社会上学什么都容易。问：李教授，您能给我们谈谈您的大学生活吗？

答：我那时候就知道玩，既是田径队的，又是篮球队的，过的很精彩。你们也是，要把握好大学的美好时光，不要太有压力。不过说回来，学习当然是首位，别看我能玩，学习是我们班的第一名。

问：李教授，您从学士到硕士再到博士直到今天取得这么大的成就，您有什么感触或难忘的事吗？

答：成就谈不上，博士是必须的，我的目标是当名大学教授。我个人觉得你能否在你的专业上有成就主要看你是否对你的专业有兴趣，我特别喜欢我的专业，给排水，就是为人类为世界造福的。

二、采访人：徐卉婷，粟雨，陈林

被采访人：方水平，江西省交通设计院的工程师，00届的毕业生

方水平校友作为昌大优秀校友，在昌大保研后，每年的毕业设计指导还会返校给大四的学弟学妹们倾情交流。面对我们的采访，他讲述了大学四年的成长历程：他是学生会主席，是班长，还是团支部书记，在学习与工作中寻求到了最佳的平衡点；周一至周五畅游书海，周末则休闲放松，在细致而科学地安排中，快乐生活，快乐学习；保研后的他依旧奋发图强，让优秀成为自己的习惯，最终进入省设计院成为一名卓越的工程师。

在谈话中，他反复告诫我们，一定要保证周一至周五好好学习，少碰电脑，不要逃课，不论是多么堂而皇之的理由。

他还说道，由施工转向设计方向很难，不管你有几年工作经验，那毕竟还是施工的工作经验。要让设计院看重你，一定要有扎实的知识基础，特别要学好结构力学，要细心。

最后，方校友提醒我们道：尽管知识更新速度较快，但是学好知识仍是我们大学生的重中之重，并且很多所学知识都会在未来实践中得以应用。

三、采访人：白焰辉

被采访人：88届工民建校友

问：请问学长你是88年从南昌大学毕业的，当你从大学毕业而迈向社会时，你当时的感受是怎样的？

答：我是在88年从学校毕业的，那时的我们可没有想你们这个时代大学生的优越条件，你们可以通过网络来了解各种你们想要的信息。而在当时我们获取知识的途径则是非常之少。当然那时我从大学毕业时，我回想我的大学的四年，就觉得只有拥有了真正的知识才可能在社会之中稳稳站住脚跟。

问：学长你已经在社会上工作了这么多年，从你这些年的工作经验来看，你认为我们的大学生活与社会生活有什么区别？

答：其实大学的学习主要是引导我们去掌握一种学习的能力，只要这种能力锻炼好，那么你的学习也会得心应手，而在工作中你是把大学中学到的东西真真正正的应用到实际工作中，这就必须要求你掌握坚稳的基础知识。

问：请问学长你对我们大学在日常生活中必须形成怎样的素质才能适应以后的工作？ 答：首先我认为大学生必须要诚实守信，因为在工作中你必须对自己的工作承担责任以及有可能发生的后果，这就要求我们必须诚实做事，宁外大学生必须拥有坚毅的性格和善于团结他人的能力，在时间工作中有很多大学生就因为不能忍受工作上的压力而选择退却。宁外，在工作中团结他人也是非常重要的，就像我们这个行业，无论在做那一个项目都是需要各个部门的相互配合才能完成。

四、采访人：吴芬芳

被采访人：李豪（88级建筑学学生，中国对外经贸大学的MBA硕士，国家一级注册建筑师，现在是大地建筑事务所（国际）的一个负责人）问：对于我们的大学生生涯，您有什么好的经验吗？

答：走进大学，你所生活的环境跟以前的完全不同。你们来大学也快一年了，对大学生活也有所体会。在大学里最重要的靠的是自学，老师上的课要听，课后就得靠你自学来获取知识，还有一点就是要掌握好的学习方法，良好的学习方法让你即学得快又学得轻松，也是成功的前提，多与老师交流交流，从他么那儿得到的不光是学习经验，还有做人的道理，这样能避免走太多弯路。

问：刚从高考中解放出来的大学生进入大学后就像进入了天堂，很享受娱乐，甚至将学习置之身外，对学习产生了一种惰性。请问怎样消除此惰性？

李豪：人生的四做：①做，别怕错②快做，别磨蹭③仔细做，别马虎④边想边做。如果你能做到这“四做”想懒惰都不行了。

之后李豪老师向我们提了一个问题：什么叫做能力？ 我们无言。

李豪：能力就是观察事物，观察问题，找到规律，解决问题的能力。性格对于成功也是有影响的，动机决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。问：性格是否对成功有影响？

李豪：首先得确定目标，有了目标才能有前进的动力。成功的路上就是这样一路追寻着目标，一路实现着目标。

问：多年后回到母校有什么样的感受？

李豪：我92年从这里毕业走出去，到今天又回到母校，将近有20年了，20年里母校变化之大是很难想象的到的，我现在站在这里亲眼目睹着这些。你们是幸福的一代，无论从教学环境还是师资力量都比我们那时要好得多，所以你们要认认真真的把书读好，将来回报母校，回报社会。

五、采访人：任文国

被采访人：三位建筑专业毕业的师兄师姐，建筑师姐：做设计的要主动地了解一些前卫的东西，教科书的只是跟不上实际中知识的更新速度。在这个资源获取方式和途径都极其丰富的时代，你们更应该好好利用在学校的时间来充实自己。”最后，她还说设计要来源于生活，服务于现实，根据所设计建筑的具体用途来进行，比如说，医院的设计方法，幼儿园的设计注意等。

建筑师兄：你们不要以为这个行业很牛，建筑，包括你们土木工程，要想做得成功是很难的。你们，包括我在内都是很普通的。你们刚毕业一位经验丰富的农民工都比你们强，你们得从零开始。尤其是学建筑的，几百年才能出一个建筑大师。不过你们不要沮丧，我只是给你们提一下，要有一个端正的态度，不要沉迷于外界一味的称赞说你们这个行业多么牛。在大学里要学会与人相处。在学校学会与同学相处，以后才能更好的与同事，领导处的融洽。做人不要过于计较，这是我最想说的。

六、采访人：王乡平

被采访人：91届校友宜春市武警水电局副局长巢淼江先生 王：您对我们水电行业的前景有什么看法呢？

巢：水电这几年还是挺不错的，挺火的。不过在我们江西，水电开发程度还是比较大了，剩余更多的可能是小水电。

王：您认为我们大学生在大学所学的东西在今后具体的工作中运用很大么? 巢：大学的专业知识，对今后的工作当然有用，所以在大学里还是得多学些东西；但大学教育主要还是教会你一些思维方式，你们更多的还得注重思维方式方面的便宜以及学习能力的提高。

王：最后还想问一下，您对我们这样的大一新生，有什么建议吗？

巢：建议就如刚才所说，所以在大学里还是得多学些东西，培养好学习能力和思维方式：机会是留给有准备的人的，在大学，就是一个准备的过程，所以要准备好！

七、采访人：周逸伦

被采访人：广东东莞市建科院副院长兼总工韩金田先生 周：韩先生您好！您是我们这次校庆请来的优秀校友嘉宾吧！能简要谈谈您对本次南昌大学90年校庆的看法或者说感觉怎么样？

韩：非常好，让人耳目一新！特别是今天早上的校庆庆典大会，让我这个以前南昌大学的学子都感到无比的骄傲和自豪！周：您以前也就读过南昌大学吗？

韩：恩，我是78级水工的，那时候还不是叫南昌大学，而是江西工业大学。硬件设施和学习环境就不用多说，我感觉最大的变化是综合性变强了，以前我们江西工业大学仅仅只有工科的学生，而现在你看，这边各个专业的人才都有，展厅里的那些科研成果就充分地证明了这一点，所以说综合性是最大的改变。

周：确实！我们学校人才济济，只是当代大学生还依旧存在着诸多的问题，这点从各大媒体的披露中都可以了解，您说，对于我们现今的大学生而言，怎样学习对以后的的发展有利呢？ 韩：首先！我觉得你们必须重视自己专业知识的学习，这点是基础，也是重中之重，其次我认为大学中应重视全面发展，各个领域都需要去涉及，像我们以前读大学时候，专业知识主要是在考试前几周狠抓，而其他方面的学习在之前都占了一定的比重，类似一些政治啊，历史啊，文学，技术方面的都有所涉及，毕竟社会上是需要各种各样人才的，而你们现在所处的社会又是竞争力日渐增强的社会，一些公司在人才的选拔上肯定会优先于那些全面型的人才，所以这点上还需要你们能够知道，总之，多学一点是有好处的。

周：好的！那除了这些方面外，从您现在所处的社会地位的角度看，您认为知识，能力，品质这三方面有什么关系又或者说是孰轻孰重呢？

韩：我认为3方面都重要，还是刚才那样所讲，你一个人如果只有知识没有能力不行，有能力没有品质也不行，我认为一个真正的人才应该具备着这3方面的良好的素质，只要肯学，往好的方向学，不管能力，知识，品质都不是问题。

周：下面谈一个实质性的话题吧，您认为就现在的形势而言，我们是应该考研呢，还是毕业后直接找工作比较好，特别对于我们这些家庭条件不是很好的人来说？

韩：如果有条件的话，还是建议你们考研，我现在在广东工业大学教研究生，我深知现在的大学生含金量已经不够高了，太普及了，而我站在一个公司的工程师的角度看，如果有两个人来我公司应聘，一个本科，一个研究生，我肯定选择研究生，这是一个很现实的问题，不过具体还要看情况而定，反正我建议你们最好考研。

八：采访人：刘阳 黄昊文

被采访人：廖海亮，土木99级毕业生、严先生，86级建筑学

廖：学校所学的知识是以后的基础，但就业后所需要的便远远不止这些，要积累学习。对于今后建工学子的出路，廖校友说道，在找工作时，机遇是很重要的，而在工作中，公司需要能吃苦耐劳敬业的人才。

严：大学生在校知识相当重要，就算是今后在工作岗位上了，也要时常翻阅课本，基础打得扎实了才能有更好的发展。在单位上见到太多知其然不知其所以然的职员，无法在单位上做出卓越的贡献。土木工民建的学生毕业后最好从事设计方面工作，比如去设计院实习，而并不推荐我们去施工单位实习或当监理。

九、采访人：尹玲

被采访人：给排水老师、建工学院退休老教授、上海是给排水的水厂 问：对于考研就业问题，您怎么看待？

女老师：女生最好不要考研,如果毕业后有足够的能力和信心或者说有很好的人脉关系,能找到一份好的工作就没必要再考研了,因为如果考研,三年研究生毕业后这份工作就不会再等着你了,我们考研的目的基本都是为了找到一份满意的工作,能顺利工作的话就选择工作,机会不是你让它来它就来的。关于给排水的就业方向可以选择设计,施工,监理,科研,搞环境等等,只要能用到土木专业的地方都需要给排水专业的技术人员,比如搞喷泉,市政等等.老教授：技术上要深造,学历越高越好。要博学,因为给排水太单纯,可以多学点电工学,以后像暖通之类的我们也能做,就水资源方面建工的给排水，比环境工程要强势一些，因为技术是硬本领，可以设计可以施工。大学的生活要踏实的过，不要浮躁。

上海是给排水的水厂：建议考同济大学的研究生,而且毕业后不要直接进设计院，要先在基层打拼，有了一定经验后再进设计院这样的起点回比较好，因为有了经验也就有了能胜任工作的可信度,也就有了资本。

十、采访人：陈朝辉

被采访者：黄天维，水工校友

陈：我们大学生在校读书，应该怎样对待呢？

黄：依我看来，和我们那个时候读书来说，现在的大学生普遍对于读书并不是很努力。以前我们的环境条件都很差，现在你们学习环境、条件都是以前无法比的！按理来说条件好了，读书就应该更得心应手才是，但为什么会这样呢？我觉得还是大家的心理问题和外界因素的干扰造成的。首先现在社会发展得很迅猛，向电子科技之类的，就更明显了。就比方电脑吧，很多人都沉溺于电脑，但并不是沉溺于电脑的先进科技和好处，而是沉溺在电子游戏上去了，玩的时间多了，学习时间自然就少了。其次，外界不利因素干扰之后，同学们很多都抵抗不了，而受其影响。在心境上，对于读书就不专心了。因此，我认为现在大学生应该严格要求自己，读书、玩乐，其实可以双赢的，只要把握好这个度就可以了。

陈：谢谢老师的提点，我还想问一下其他的问题，就是现在除了学好专业知识以外，还需要哪些方面的素质要求和能力要求呢？

黄：我们水电这个专业，比较苦，但是出人才多。我们读书的时候，很刻苦的，对自己的要求也很严格。专业知识是必须学好的，其他需要什么，我觉得团体意识很重要，因为搞我们水电的，不是一个人在干，而是一个团体甚至是多个团体共同在做。团体成员之间还要互相鼓励，互相帮助，学习上互相帮忙。就像你们一个班的同学一样，平时也应该这样，互相帮助，互相鼓励。在学习上要自己掌握，不要被动接受，要做到这一点就必须要严格要求自己了。道德思想方面除了刚说的，还应该有刻苦的精神，不要有投机取巧的思想。其实对于初中文理分科我是极不赞同的，像我们水电的，在历史地理人文方面，也是要有所了解的。因此在大学，大家有时间还是要看一下关于这几方面的书籍，这就要会抓时间。

陈：谢谢老师解惑。最后我还想问一下，对与考研与工作，老师您有什么看法吗？就只是鱼与熊掌仅可得一物吗？

黄：这我不认同，其实考研和工作上可以同时进行的，只是对于常人来说比较苦。不一定要毕业之后就直接考研，可以先工作一两年，再去考。这样对于工作方面很有帮助，可以积累工作经验，还有，在这两年之中，你可以发现你专业上的不足与缺陷，读研时，就可以更好的弥补了。

第四篇：校友采访

您好，很荣幸您能够在百忙之中抽出时间参加我们的采访。今年正值我们母校50周年，我们想借这一机会，寻觅浙江外国语学院莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，借以勉励我们在读的年轻学子。

1、请问在您的大学过程当中，学校是否有带给你比较深刻难忘的经历呢？如果有，您可以给我们具体讲讲吗？

2、据我们了解，您曾在龙泉师范学校担任教师，请问在浙教院进修以及您当老师的经历当中，有没有一些宝贵经验，对现在的工作产生影响呢？

3、据我们所了解，您担任过教师、丽水市教研员主任、丽水市教育局局长、丽水市政协副主席、还有现在的丽水市副市长，您能有现在的成就真的很不容易。是什么使您一直坚持下去并且不断向更高的地方发展呢？请问在人生当中，您觉得最重要的几个转折点是什么呢，为什么？

4、据我们查阅资料所知，您自2013年6月担任丽水市副市长以后，非常重视文化以及思想道德建设。2013年10月，浙江·丽水文化精品天津展览会暨生态旅游推介会在天津国际会展中心隆重开幕，让天津市民走进丽水文化。14年9月，您到阳溪小学进行调研指导工作，今年1月，您到莲都区文化中心进行调研指导工作，2月份，您到丽水市市岩樟乡看望三位道德模范，向他们致以新年问候，并大力宣传道德模范先进事迹。请问是什么引导你把文化和思想建设放在如此重要的地位上呢？这和你曾经的工作经历有关吗？

5、作为浙江外国语学院的杰出校友，请问您对学校未来的发展以及人才培养方面有什么建议吗？

6、请问您对于毕业生离开母校后的就业情况和生活情况有什么看法吗？丽水市是否有引进优秀毕业生的相关政策？

戚永远，男，1960年9月出生，汉族，浙江浦江人，中国国民党革命委员会会员，1980年8月参加工作，浙江师范大学化学系毕业，本科学历。现任丽水市人民政府副市长。中文名戚永远 国

籍中国 民

族汉 出生地中国 目录 1人物履历 2人物相关 3工作分工

1人物履历

历任龙泉师范学校教师，丽水地区教研室教研员，丽水地区教研室副主任，丽水市教研室副主任，丽水市政协提案委员会副主任，丽水市教研室主任等职务；

2002年12月，任丽水市政协提案委员会副主任，云和县人民政府副县长； 2006年01月，任云和县人民政府副县长； 2006年10月，任丽水市教育局副局长； 2009年04月，任丽水市教育局局长；

2011年11月，任丽水市教育局局长、中国国民党革命委员会丽水市委会主委；

2012年04月，任丽水市政协副主席、丽水市教育局局长、中国国民党革命委员会丽水市委会主委；

2013年06月，任丽水市人民政府副市长。[1-3]

2人物相关

2013年6月27日，丽水市第三届人民代表大会常务委员会第十一次会议任命为丽水市人民政府副市长。

3工作分工

（丽水市人民政府副市长）：负责教育、文化、卫生、市场监管、人口计划、广播电视、新闻出版、体育、地方志等方面工作。

戚永远来龙慰问道德模范2015-02-13

2月11日，丽水市副市长戚永远到我市岩樟乡坑源底村、西街街道白云社区、剑池街道水南社区，看望慰问邱利呈、尹重阳、毛根菊三位道德模范，向他们致以新年的问候。市委常委、宣传部长张卫英参加慰问。

家境贫困的邱利呈，20多年来先后6次拿出所有积蓄为自己所在的小山村修建了5座“爱心桥”和浇筑村中水泥路，是丽水市助人为乐道德模范。尹重阳以柔弱的双肩担起家庭的重任，独自抚养瘫痪在床31年的大儿子，在困难面前从不退缩，用积极乐观的思想和行动引导和影响他人，被评为丽水孝老爱亲好人。毛根菊丈夫患病27年，双脚溃烂肿胀肥大，毛根菊几十年如一日，无微不至照顾丈夫，无怨无悔，是丽水市孝老爱亲道德模范。

慰问中，戚永远向邱利呈、尹重阳、毛根菊送上了慰问品和慰问金，亲切询问了他们的工作、生活情况，对他们弘扬践行中华民族的传统美德，模范践行社会主义道德规范，用善行义举传播时代文明的精神给予了高度评价。勉励他们继续发挥模范带头作用，为推动公民思想道德建设作出新的更大贡献。并要求有关部门更加关心关爱道德模范，大力宣传道德模范先进事迹，促进公民道德水平和城市文明程度进一步提高。

戚永远调研莲都区文化中心

2015-01-08

1月6日上午，丽水市副市长戚永远在市文化广电新闻出版局局长周一红和莲都区副区长俞丽威等领导的陪同下到正在建设的莲都区文化中心工地上调研指导工作。

戚永远一行听取了区文化中心的整体布局和功能区的安排介绍，并参观排练厅、琴房、书画室、报告厅及小剧场。戚永远充分肯定了我区在文化中心建设各方面取得的成效，同时为该中心能早日投入使用与有关建设单位进行了协调。

此次调研活动，增进了该工程各单位之间的相互了解和支持，同时做好了协调工作，为今后工作的顺利开展奠定了坚实基础。

戚永远局长调研开发区教育工作

丽水市教育局

2012年07月11日

7月10日，市政协副主席、市教育局局长戚永远带领市教育局班子成员调研开发区教育工作。丽水生态产业集聚区（开发区）主任陈景飞，及开发区领导李林、徐青清、李官奎、蓝金水、叶瑞平等陪同调研。

戚永远一行首先考察了丽水市文元中学、开发区爱丁堡幼儿园，参观了东扩区块、南城规划展览馆，随后听取了开发区教育工作情况汇报。

调研中，戚永远指出，开发区教育是全市教育的重要组成部分，当前，开发区教育要着重做好三方面工作，一是要积极做好教育资源的拓展，开发区学校的布局规划，要适应开发区经济的发展需求，做到科学规划、布局合理，市教育局也将在谋划教育总体发展的思路上，帮助做好开发区学校规划工作；二是要加快现有项目建设进度，争取更多的政策扶持资金，加快推进在建项目建设步伐，缓减教育资源紧张的局面。三是要加强教师队伍建设，一方面要积极借助名优教师资源，通过导师制的形式带动教师成长，扩大骨干教师群体。同时要深入开展教师全员培训，依托市区教育资源，加强教研交流，提升教师专业能力水平。

开发区党政综合办、政治处、财政局、建规局、国土局、教育局等相关部门负责人，各中小学校长、成幼教办公室主任参加了调研活动。

副市长戚永远来庆调研社会事业综合改革工作

5月12—13日，副市长戚永远到庆元县调研社会事业综合改革工作。

戚永远一行先后到该县蔚文中学在建工程、体育中心拟建地点、洋墩幼儿园、同济幼儿园、多厅数字影院、城北农贸市场等地进行实地调研，并与教育、卫计、文广新、市监、广播电视台等单位负责人召开工作座谈会。

座谈会上，庆元县汇报了该县社会力量“办学、办医、办文化、办教育”等有关项目进展和政策制定实施等情况，各与会部门负责人汇报了教育现代化县创建、卫生创强、文化创先、体育创强、医疗资源“双下沉、两提升”实施效果、公立医院改革评估与深化、放心农贸市场创建等工作开展情况，并就存在的困难和问题进行了座谈和交流。

戚永远指出，近些年来，庆元县党委政府高度重视教育、卫生、文化体育、食品安全等民生事业，教育、卫生等基础设施建设投入大，改善明显，让群众真正享受到了发展的成果。他强调，新常态对社会事业发展工作提出了新要求，要主动适应，高度重视规划下一阶段重点工作，通过规划引领发展，在重视基础设施建设的同时更要注重内涵；要紧抓项目建设，坚持攻坚破难，加快项目落地；要善于总结经验做法，扩大影响。（庆元县府办）

副市长戚永远调研体育工作

8月1日，副市长戚永远到市体育局就我市体育工作开展调研。他先后实地走访查看了市体育场馆管理中心、市体育彩票管理中心、市体育运动训练中心（市少体校）和市体育馆项目施工现场，并召开座谈会听取体育工作情况汇报。市政府副秘书长王炜、市体育局局长蒋正鸿陪同调研。

在座谈会上，戚永远充分肯定了我市体育工作所取得的积极成效。他指出，近年来，丽水体育基础设施建设步伐较快，体育创强工作平稳推进，举办大型赛事使城市影响力不断扩大，少体校办学体制创新成效明显，群众体育逐步覆盖城乡，要总结成功经验，进一步巩固成果，努力推进体育事业向前发展。

对下一步工作，他提出了五个方面的具体要求：一是夯实基础，促进可持续发展。要重视加强体教结合、国民体质监测等工作，为增强国民体质和发展体育事业奠定基础；二是创新机制，提高竞技体育水平。进一步完善少体校办学体制和管理机制，同时，在人才培养、产业发展、利用社会资源等方面要加强研究、取得进展。三是打造品牌，提升体育影响力。要清晰定位、发掘特色，充分发挥品牌赛事的综合效益，助力“体养”品牌建设。四是用好抓手，推进县域体育发展。要通过体育创强、全民健身等有效载体，进一步促进各县（市、区）积极发展体育事业。五是加强协调，形成发展合力。体育部门要强化管理，找准支点，主动沟通，努力营造全社会关心、支持体育事业的良好氛围。

丽水市副市长戚永远：让天津市民走近丽水文化

2013-10-23 22:33

内容提要：10月23日上午，浙江·丽水文化精品天津展览会暨生态旅游推介会在天津国际会展中心隆重开幕，2099件精美的文化精品、艺术佳作为天津市民带来了一场精美绝伦的文化艺术盛宴„„

浙江丽水文化精品天津展览会

丽水市副市长戚永远接受北方网记者采访

天津北方网讯：10月23日上午，浙江·丽水文化精品天津展览会暨生态旅游推介会在天津国际会展中心隆重开幕，2099件精美的文化精品、艺术佳作为天津市民带来了一场精美绝伦的文化艺术盛宴。

丽水市副市长戚永远在接受北方网记者采访时表示，本次展会亮点纷呈，不但有国家级大师到场献艺，而且市民还可亲身体验青瓷拉坯、宝剑试锋等活动。组委会还与北方网等主流媒体合作，组织丽水文化主题摄影比赛、微博达人游精品展等活动，推广和宣传丽水文化，形成天津丽水两地的文化互动。天津是一座历史悠久的生态文化城市，具有很强的影响力，通过这次展会让天津市民感受丽水、走进丽水，我们也欢迎天津市民到丽水来。(记者晁丹 刘金城)

戚永远副市长到阳溪小学调研指导工作

更新时间：2014-9-11

9月10号下午，丽水市副市长戚永远在市政府教育督导员陈宝清同志的陪同下，来到松阳县阳溪小学调研，一同前来的还有县教育局李文标局长等领导。本次调研的重点是学校的长远规划及校园基础设施建设等。

一行人一到学校就直奔主题，对刚刚竣工并投入使用的综合楼、校园周边环境等进行了详细地察看。接着询问了学校的办学规模、基本情况等。随后，戚副市长结合学校实际情况，提出了指导性建议：如何整体规划，加快学校基础设施建设步伐、扩大办学规模；如何解决扩大办学规模与教学用房、用地紧缺的矛盾；如何协调各方面关系，解决征地这一老大难问题等。

时值第30个教师节，临行前，戚副市长送上了对全体教职员工的节日问候与祝福。这暖暖的祝福，温暖着每一个教职员工的心。

第五篇：校友采访稿

为了表达我校对毕业校友的关怀会计学院特地于今年组建了校友部来从事校友的联络和关怀工作，并且每学期都有校友采访活动。感谢您同意接受我们的采访，我仅代表学校向您表示感谢！

因为您更想接受线上采访，所以我特以邮件的形式对您进行采访，学校此次采访活动需要填写校友成长档案，所以我们要对您的信息有一定的了解，请见谅。

问题一：您的毕业年级和专业是什么？

问题二：您平常有什么爱好吗？

问题三：您现在工作的单位和职务是什么？

问题四：您大学四年中影响最深的老师是哪位？

问题五：您毕业以后都是在这一家单位工作的吗？您有什么特别的职业经历吗？

问题六：您觉得职业成长中的关键因素是什么？

问题七：您经过长时间的工作和生活有什么觉得对自己来说很重要的人生格言或者工作感言吗？

问题八：您觉得大学里学到什么最重要？怎样度过大学才算有意义？

问题九：您觉得您的大学四年最精彩的是什么？有点遗憾的又是什么？

问题十：您对学弟学妹们的寄语

最后，请提供一张您的工作照片（最好以公司LOGO为背景）和以前的在学校的老照片，麻烦您提供给我们您知道的其他校友的资料（姓名，手机，工作单位及职务，入学年级及专业），谢谢！