合唱比赛排练策划书

第一篇：合唱比赛排练策划书

“五月的花海”合唱比赛排练策划书

一、活动目的

学校即将举行一年一度的“五月的花海”合唱比赛活动，为更好的配合学校的工作，也为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的集体荣誉感，培养同学们的爱校情操，而进行这次排练。

二、活动主题

本次合唱比赛主要围绕“五月的花海”为主题，通过本次合唱比赛反映校园生活，展现大学生的团结，协作的精神风貌，丰富校园文化生活，陶冶爱国情操，提高学生的艺术修养，促进学生全面发展。

三、参赛人数（共60人）

由07级、08级各班级挑选人员参赛，参赛人数为08级每班10 —12人，07级每班1 — 2人。

四、排练时间安排

由文艺部同学和各班级负责人（即各班文艺委员）协调，选择课余时间组织大家排练。

五、排练地点

田家炳教育书院 六．活动要求

各班参赛同学必须参加每次排练，不缺席，不迟到早退。如果有特殊情况，需向文艺部同学请假，获得批准后方可缺席。

各班由文艺委员担任负责人，负责通知同学参加每次排练。

计信学院学生会文艺部

2009年4月19日

第二篇：合唱排练感想

合唱排练的感想

本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行，生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里，训练是艰苦的，往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了，但训练又像品尝一杯香茗，苦中有甜，体会良多。

刚开始排练的时候，声音的效果还停留在同学们的个人艺术的交织状态，有些散乱。随着排练的深入，在那位音乐系美女的指导下，我们慢慢懂得用丹田之气来驾驭我们的歌声，让声音在我们的胸腔和头腔中回荡，音乐渐渐的能从我们的演唱中感受到气势和力量。我们存在先天的不足，更需要利用各种技巧、训练和投入进行弥补。分声部、试音、选歌这些看似简单的准备工作背后实则是指导老师经过多方面综合优化的结果。

每次合唱之前都需要进行开声练习，这样的训练是后续训练的根基，尤为重要，却也最为枯燥。即便如此，同学们仍然热情不减，在训练和选歌过程中做出了积极的参与，每当遇到不懂的声乐问题时，更是踊跃提问、认真学习练唱。

从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的，也是我们八十几个同学辛苦练习，团结奋斗的结果。

在这次合唱比赛的排练中，我还认识了生态学，民族生态学，植物学的很多新同学，和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我一样，通过这次合唱比赛的排练，大家都结实了很多新朋友，使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解，增进友谊，使得我们生环学院的研究生更加团结，更具有凝聚力。

研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习，更应该积极与外界接触，挥洒青春的汗水。

当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子，为这个集体的荣誉而默默付出，耗费心力的时候，我想这次合唱比赛的目的也就达到了，这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。

预祝生环学院在这次比赛中获得优异的成绩。

第三篇：129合唱比赛策划书

策

划

书

天津城市职业学院

河西分院

一．活动的宗旨和意义

为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进了中华民族的觉醒。经济管理学部，举办大型红歌会运动，时刻提醒我们当代大学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬大学生积极向上的爱国主义精神。二．活动主题：《青春与祖国同行》

三、活动时间：2011年

四、活动地点：大学生活动中心

五、活动承办单位：

天津城市职业学院（河西分院）

六、活动对象：

天津城市职业学院11级全体新生

七、比赛要求：

比赛分两个板块：

1、必唱歌曲。（10分）

选择学部所规定的歌曲演唱。《歌唱祖国》、《国歌》

2、自选歌曲。（10分）

各个专业自己选择喜爱的歌曲，要求歌曲内容 健康向上，思想积极。

八、活动具体安排：

1、开场，以ppt回忆当年12.9运动的视频入场（1—2分钟），以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年大学生的纪念，以及我们当代大学生的爱国精神呢。

2、合唱比赛，以事先抽签的顺序一次入场评比。A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。B、嘉宾表演。

为了增加比赛气氛和方便评委打分，前四个专业所表演结束后，进行嘉宾表演。

C、公布前四个专业的得分情况。

D、按号码顺序，依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。E、嘉宾表演。

由老师演唱一段红军歌曲。

F、评委点评。

3、颁发奖项：

根据得分情况，由校领导颁发奖状。

奖项设置：一等奖一名 二等将两名

三等奖三名 最佳台风奖 最佳指挥奖

九、节目流程：

9；00至11：30进行场地布置 11：30至14：00第一次彩排 14：00至15：30演员化妆 16：00至18：00第二次彩排 18：00至18：30开始清场

18：30至19：00领导嘉宾就座，观众进场 19：00正式开始

十、相关事项负责部门：

主持人——文体部 海报以及横幅——宣传部 PPT的制作——宣传部、秘书部 后台及现场灯光——宣传部 舞台布置——宣传部、文体部 服装道具租借——文体部、实践部 后勤服务——生活部

现场秩序及围场——组织部、生活部 领导嘉宾邀请——主席团 演员督场：

前台——文艺部

后台——主席团 现场机动——学习部、外联部

天津城市职业学院文体部宣 2011年10月17日

第四篇：合唱比赛策划书

合唱比赛策划书

（一）五四，青年的节日。在巴金的《家》中，觉慧说：“我是青年，我要把幸福给自己争过来！”正是为了把幸福给自己、给炎黄儿女争取过来，九十余年前，我们的青年走进皇城人海，走进古都北京的大街小巷，从内心深处发出了二十世纪华夏民族最强的呼唤。于是，这声音响彻云霄，整个九州大地为之震颤。

时光荏苒，当年心底涌动的热血，已化作黄铜雕像上的冷雨；一个个振臂高呼的身影，只余底板上发黄的暗像。或许经过近一个世纪的惊涛骇浪，我们已经逐渐淡忘了先辈的记忆，但暗藏在灵魂深处的那种冲动，却不是可以轻易抹去的。

今日的我们，是中国新的青年，我们已不需要再为了“内争国权，外惩国贼”的口号上街游行，但这并不意味着我们已不再需要热血，不再需要理想，不再需要略带幼稚的冲动。我们可以用自己的方式纪念前辈的壮举，用自己的歌声唤回沉没的历史，让他们给予我们爱、力量与希望。

五四，我们的节日！让热血铸就记忆，让音乐激荡灵魂。九十多载的记忆，一个民族永不褪色的灵魂——五四，青年啊，青年！我们是五月的花海，我们是初升的太阳，我们肩负先辈的使命，我们唱响未来的天空！

请记住，这个世界终将属于——我们青年！

活动目的

在“五四”来临之际，让各班同学充分感受“五四”文化，弘扬“五四”精神。并通过本次活动，为热爱音乐及向往高雅艺术的班级提供展示的舞台，陶冶同学们的情操，提高艺术修养，培养爱国情怀；锻炼同学之间的协调、配合能力，提高班级凝聚力和集体荣誉感，共建和谐阳光校园。

活动主题

五四“国之声”校园合唱大赛

组织机构

主办：成都七中

承办：共青团成都七中委员会

前期准备及宣传 4、1 2月27日到3月15日设计展板、封面、展出宣传。

4、2 3月16日联系评委，联系合唱团。

活动流程5、1 初赛

时间: 4月9日与10日中午

地点: 音乐厅

观赛班级: 高一全体班级5、2 决赛 5、2、1时间: 5月4日下午第二节课后

地点: 音乐厅

观赛班级: 高一全体班级5、2、2前期准备 5、2、2、1 4月16日张榜贴出晋级决赛班级名单。5、2、2、2 4月17日左右贴出决赛宣传海报。5、2、2、3 4月17日广播通知召开决赛班级支书会，进行决赛抽签，上交照片及DV片花，传达比赛具体事宜并要求各班于规定日期前上交决赛报名表与伴奏音乐（报名表中事项包括：参赛班级、决赛参赛曲目、是否需钢琴伴奏等）。参赛班级在比赛时还需自带一份伴奏音乐以备用。5、2、2、4 在比赛时间确定后于4月20日左右通过＊＊＊老师再次邀请比赛评委，并邀请校合唱团在决赛现场表演。5、2、3比赛事宜 5、2、3、1 比赛服装、道具、化妆等由各班自行准备，酌情加分。可以有指挥、领唱、伴舞、表演等形式，也可自带乐器、使用钢琴伴奏或使用音响伴奏。5、2、3、2 一、二、三号班级在比赛开始前提前候场，其余参赛班级提前两个班在催场人员带领下离席候场，若因参赛班级不听指挥、拖拉而造成比赛延误，延误时间将计入比赛时间。5、2、3、3 工作人员在每个班级比赛结束后前往评委席收取评分表录入电脑统分，取平均分为该班决赛成绩，主持人在三号班级表演结束后公布一号班级成绩，以此类推，在七号班级表演结束后公布五、六、七号班级成绩。5、2、3、4 每个班级比赛时间共计六分钟（不计上、下台时间），若超时，将酌情扣分。5、2、3、5 主持人在所有参赛班级比赛结束后公布获奖情况，取决赛成绩前三名为冠、亚、季军，其余晋级决赛班级均获一等奖。另根据各班单项成绩评出单项奖（最佳创意奖，最佳舞台效果，最佳演唱）。5、2、4观赛要求 5、2、4、1 在观赛与比赛过程中，请各班服从工作人员安排，按时比赛，提前准备，尊重比赛结果。5、2、4、2 观众请文明观赛，不得有乱丢垃圾、干扰比赛、喝倒彩等不文明行为，否则，工作人员有权将不文明观众请离现场，并对其所在班级酌情扣分。

应急预案 6、1 若现场工作人员未到，则通知机动组人员填补。6、2 若比赛前还有个别班级没准备好，则由催场人员带至学报厅准备。6、3 若比赛时音乐伴奏出现故障，则将该班的次序调至最后，若最后仍不能播放，则以清唱的形式比赛。

6、4 若遇话筒出现问题，则用带线话筒。（主持人两个，固定话筒两个，带线话筒一个）若上下场时通道堵塞，则开放1号门，让后面班级从台前上场。6、5 若出现踩踏事故，则暂停比赛，由＊＊＊同学带领全体机动组成员进行救护。

6、6 若现场过于喧闹，则由管理过道的人员提醒；若不改正，则扣班分处理。

6、7 若决赛时不能及时算出各班成绩，则播放花絮或初赛视频填补时间。

6、8 若决赛超时，则取消颁奖仪式，获奖情况于次日张榜公布，在升旗仪式上颁发奖状。

共青团成都七中委员会

合唱比赛策划书

（二）一、活动目的：为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届“五月的鲜花”大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！

二、活动主题：弘扬五四精神，共建和谐北院。

三、活动时间：5月12日晚6：30。

四、活动地点：报告厅

五、初期准备：

1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2、申请场地，邀请主持人。

3、邀请评委老师及嘉宾。

4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。

六、活动流程：4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日，邀请嘉宾及评委。

5月12日，活动正式开始。

七、具体要求：

1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。

10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八、比赛流程：

1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。

2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。

4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5、宣布比赛结果，领导颁奖

6、领导讲话

7、活动结束

九、奖项设置：

集体奖：一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖 2名

最佳创意奖 2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

第五篇：合唱比赛策划书

合唱活动策划书 【活动背景】

为丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行文化艺术节活动。具体事项如下：

【合唱形式及内容】

选定两首比赛歌曲，一首为红歌，定为《吃水不忘挖井人》，一首为少儿歌曲《小小少年》。比赛人数先选择四十人，再在排练过程中筛选队员。

【参加比赛对象】

陈嘉敏 张宁 伍思琪 朱贵金 刘羽丰 钟陈静 段娜 韩鑫锐 蔡沁轩 高颖杰 王鑫宇

刘瑶瑶 余浩然 雷梦瑶 焦心怡 张欣静 黄世豪 徐家豪 商远斌 刘诗雨 曾程

罗越 晏玉林 吕月晴 高仪馨 曾靖波 郭东旭 朱俊峰 买馥阳 罗润玉 马璐瑶

余鑫 沈云博 朱国琦 周芯吉 徐雨晴 伍继涛 李云龙 刘成 程浩宇

【比赛筹备日程安排】

前期排练：3月20日至4月20日

道具准备：截至比赛前一周

节目彩排：每周周二、周五

【比赛筹备组】

比赛指导老师： 黄瑶

【比赛地点和时间】

地点： 区上

时间：4月21日

附：经费预算与评分标准

经费预算：

1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单： 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 500元

其它一切不可预知费用： 小计：200元

共840元

（以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.）

评分标准

评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

2011毕业于乐山师范学院对外汉语本科专业，通过公开招聘就职于双流县煎茶镇刘公小学，担任小学语文以及班主任工作。

2011年获得双流县班主任风采大赛二等奖；2012年获得双流县第二十八届“嫩芽杯”作文指导二等奖；2012年获得双流县第二十一届百科知识竞赛指导教师奖；

2011年参加双流县新教师培训结业；2012年参加国培结业；2013年参加全国中小学教师教育技术学习结业；2013年参加成都市学校心理辅导培训学习结业。