吉安黄埔夏令营真正的小红军江西2015军训夏令营江西少年军校夏令营（最终定稿）

第一篇：吉安黄埔夏令营真正的小红军江西2015军训夏令营江西少年军校夏令营

吉安黄埔夏令营真正的小红军江西2015军训夏令营江西少年军校夏令营

吉安黄埔军事夏令营—江西的黄埔军校青少年体验营开始报名啦！放下沉重的行李，抬头，空中的云朵运动的也来越快，就像周遭的人群渐渐消散，为期六天军训夏令营到此结束了。心中自然是非常欣喜，但却总有一丝不舍在心间来回游荡。六天的朝夕相处让我与教官产生了浓厚的感情，是的，很不舍，所以在教官问我们想不想回家了的时候，我说，不想。

六天的军训浓缩起来也许真的可以说是：痛并快乐着。

在前五天中，每天的作息都很有规律，让散漫了一个多月的我有些吃不消。从最初的站军姿，到跨立、停止间转法，再到最后的齐步、正步走，没有一个科目可以说是简简单单就可以完成的。

犹豫什么呢！赶紧来跟我们一起参加吉安黄埔2015吉安黄埔军校体验营吧！

第二篇：“少年军校”夏令营活动方案范文

关于举办“少年军校”夏令营活动的方

案

为了进一步做好支队从优待警工作，切实提高现役官兵家属的亲和力，以及培养现代红门卫士的小孩独立自主、自信勇敢、协作沟通、吃苦担当的精神。经支队研究决定，在龙池墅中队举行一期“少年军校”夏令营活动，现特制订本方案。

一、目标任务

本期少年军校活动紧密结合青少年的现实特点，以培养青少年团队协作、吸收感悟军人生活等方面为目标开展的一期营地生活，以提高孩子们的主人翁意识，引导孩子通过体验式的活动去观察、感悟身边的人和事，将摄入大脑的信息进行分析整理，学会用自己的思考去解决问题。通过体验式的活动形式，丰富多彩的文化活动内容，让现代青少年在活动中成长，在训练中感悟。在培养孩子们的主人翁意识的同时，引导对人生观、价值观的塑造，让他们从中收获一个有汗水，有快乐，有思想，有意义的假期。

二、组织机构

为确保本期少年军校活动顺利开展并取得扎实成效，支队政治处成立活动领导小组并选定条件比较好、环境比较优越的中队具体承办。

少年军校校长：洪

少年军校副校长：吴涛、胡军 队 长：李 副队长：卢 指导员：游 成 员：宋亮

夏令营管理干部主要负责营日常工作、生活、文体安排，宣传科负责影像资料拍摄，负责相册制作。

三、时间、地点 时间：，地点：中队

四、参训对象

支队现役官兵子女10至15岁左右，人员共18名，分为两个班。

五、主要内容

1、每日一歌

2、每日阅读一小时

3、每日军训3小时（含队列指挥、军事训练、消防技能）

4、每日一篇日记

5、学习消防安全知识、消防器材使用

6、文体比赛、演讲比赛

7、日常评比（内务标兵、队列标兵、技能标兵、消防

小班长）

六、其他

本期少年军校实施军事化管理，由夏令营统一配发迷彩服、军帽、解放鞋、洗漱用品等并与中队战士统一在食堂就餐。采取参与+体验+操作+引导+领悟=成长模块培训。承办单位在10天的培训生活中，利用现有条件精心组织开展文化活动、队列训练、基本体能、消防技能感受、撰写日记、心理行为训练、学唱军歌、升国旗仪式、种植友谊树、参观荣誉室等，在结业时举行汇报表演，承办单位将为每人制作相册等。

七、相关要求

1、强化管理，保障安全。集训队要严格按照规定的一日生活制度进行管理。所有参训人员必须参加训练，原则上不得请假。特殊情况需要请假的，按照请销假制度执行。要加强对参训人员的安全教育，做好防火、防盗、防食物中毒、防交通事故等工作，坚决杜绝各类事故的发生。

2、科学施训，注重实效。培训中要坚持适度原则，讲究方法，循序渐进，科学施训，注重实效。通过培训，不仅要使参训人员感受到部队集体生活，更要培养少年集训队员的爱国、团结独立和吃苦能力。

第三篇：夏令营少年军校培训感想

据我所知，我们学校有一个夏令营至少四年，甚至更长，规模越大，越有经验。以下是我参加的两次少年军事训练。首先，我认为少年军训的最大特点是培养孩子的独立性。孩子们经历了五天让他们的父母在生活中：每天的衣服有自己的洗（不洗，然后你必须穿充满军服的汗水），床上自己清理（不清理的话将在所有学生面前被批评，甚至惩罚），并且在你吃饭时不再有电视伴侣（教师和教师将监督他们的学科）。第二，让孩子们体验生活五天的节俭。现在孩子的生活条件特别好，对军校来说，他们大部分时间只能穿军装制服这单衣（这一次，即使是最坏的衣服在家里他们会非常满意），食物和没有家一种美味（但经过训练后他们感觉特别香），睡眠不能随意（每天都在听哨，急起床，急忙睡觉;有些为了不设置时就设置，甚至设置铃声提前摆脱洗）。第三，孩子的纪律得到加强。他们不能做的事（口哨是他们执行每一件事的指示和时间表），只要拖，落后，他们将面临严厉的惩罚;淘气的孩子看教练严肃的表情，各种不安的细胞会收敛。第四，孩子的士气。培训时，集体精神激励他们，他们不会放弃;他们将体验到持久的快乐。他们学会了继续克服自己的强势，他们学会了与人相处，团队合作。离开他们的父母，他们更多的时间跟室友一起，他们必须学会如何处理室友一个良好的关系，学会分享，然后集体内，没有分享的东西感觉无味。在有限的洗澡时间里，他们必须学会如何分配时间，在卫生检查中，他们必须学会如何合作，更好地收集共同空间和被赞扬，至少不要被批评。第六，他们的情绪将击中了最后一天。虽然军事生活很艰苦，教练很严肃，但在最后一天即将离开，他们想再来，他们感谢教官和沮丧，甚至控制教官哭泣。回家后，他们会发现父母是最可爱的人，家是最温暖的海港。距离使他们感觉美丽。虽然只有几天，但这些天的教育和收获是在家里和学校很难得到。

第四篇：让学生在少年军校夏令营中得到锻炼

让学生在少年军校夏令营中得到锻炼

——2009年少年军校夏令营活动总结

为期一周的少年军校夏令营活动在紧张、活泼而有意义的学习、生活、训练中度过了，在这短短的时间里，我校81名少先队员在驻

县武警部队教官和学校辅导员的带领下，顺利地完成了预定的计划内

容，少年军校夏令营活动的目的真正得到了落实。

一、把学生的思想教育作为办好少年军校的突破口

1、端正态度，树立信心

参加本期少年军校夏令营活动的学员大多是十一、二岁的儿童，在家他们是饭来张口、衣来伸手；来军校之后的前两天里，不少学生

不适应这种既是集体生活、又需自理的新的生活环境，面对这陌生的环境和艰苦而又严格的训练经常是流眼泪、闹回家，针对这一点，教

官和辅导员老师在训练生活中，采用：

（1）榜样教育法：

A、以中外著名人物中战胜挫折的典型范例，如因遭受失学挫折

而奋发成才的爱迪生、法拉第、蒲松龄等，虽处境艰难但决然自强的达尔文、牛顿等，战胜病残而卓有成就的海伦•凯勒、贝多芬、张海迪等。B、全国著名的同龄人中的英雄模范，如赖宁，“自造”逆

境，锤炼自己；边荣唐，用七岁的稚嫩双肩支撑着一个残破家庭；成洁，失去双臂却谱写了生活的新旋律。C、以学员身边不怕困难、积

极向上的战友为现身说法的榜样，并及时选择时机对学生进行教育，受到了良好的教育效果。

（2）、采取激励措施：学员毕竟是孩子，对他们的教育则更多的应以鼓励为主，尤其对那些有畏难情绪的学员，更多地给予关注和鼓

励，他们只要有一点进步，教官和辅导员就及时给予表扬，以增强他

们克服困难的信心。

（3）、召开班务会。为了培养学生的自我管理能力，由连长组织

定期召开班长以上的班务会，交流各班学员的思想动态，并由各班班

长把班务会上的内容及时到本班传达、交流，达到自我管理的目的。

（4）、自我评价。学员们坚持每天写日记，把一天的感受真实的表达出来，并利用一定的时间让他们进行相互交流，达到相互启发，进行自我教育的目的。

2、加强学生的思想道德建设

许多为父母、为师长者，只重视让孩子吃好玩好学习好，对人格

健全、心理成熟则关心很少。有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎能

见彩虹”。“外面的世界很精彩”，有时也很无奈。做父母、当老师，不能庇佑孩子一辈子。所以，学校、家庭，老师、家长要重视对孩子

加强思想教育，让他们身心俱健，全面发展。培训期间通过系列讲座：

A、法制讲座：《未成年人保护法》，增强了学生的法制意识；B、道德

讲座：学会做人，加强了学生的道德观念，知道了那些事小学生应该

做，那些事小学生不应该做；c、军事、国防教育知识讲座，学生了

解了我军的发展史和国防科技的发展，学员们的国防意识得到了加

强，国防观念得到了确立，强烈的民族自豪感由然而生。D、认真学

唱了《团结就是力量》等多首革命歌曲，陶冶了情操。几天来，学生

们情绪稳定，精神面貌焕然一新。

二、把基础的军事技能训练作为举办少年军校的强化手段本期少年军校培训班合理安排活动内容，分别对学员进行了跨

立、蹲下、起立、看齐、立正、稍息、齐步走和军体拳的训练。训练

时，教官严肃认真而又和蔼可亲的态度都给学生们留下了深刻的印

象。教官们根据学生的年龄特点选择教学方法：示范法，教官不厌其

烦的示范；分解法，把一些较难、复杂的动作一步一步的分解，降低

难度；同时教官们在训练的过程中，采用一些游戏、比赛等方法来增

强训练的趣味性，提高学生训练的积极性，提高了训练的效果。

大伏天里，气温高，为了保证学员的身体健康，我们调整了活动

时间，利用清早和傍晚的时间进行军事训练。站军姿、进行队列操练、练习军体拳，学员们咬紧牙关，坚持到底。在训练中，有的学生身体

不适，能做到请示教官，休息一下，再参加训练；有的学员在训练中

不慎跌破了膝盖、胳膊，但他们轻伤不下火线坚持和大家一起认真训

练，听从教官的指挥。短短的几天里，学员们完成了规定的基础的军

事技能训练，受到了教官和部队首长的好评。

三、把体验活动作为举办少年军校的途径

体验学习是新课程理念所倡导的一种教育思想，它充分展现了以

人为本的教育理念，因为有了体验，学习不再是仅仅属于认知、生理

范畴，它已扩展到情感、生理和人格等领域，从而使学生的身心和人

格健全得到了发展。

1、走进军营，体验生活

为了让学生真正体验部队生活，了解军人的情感，7月17日，学校精心组织学生进行了一次拉练和参观相结合的训练。81名少年

军校学员在辅导员老师的带领下，步行到10公里远的驻县武警部队

体验军营生活。学员们观看了军人们的出操、炮营、宿舍，军人们的英姿飒爽、不怕困难、团结合作的精神面貌给学员们留下了深刻的印

象，心灵得到震撼；更使学员们感到兴奋的是教官手把手地让他们进

行适当的实践练习，学生从看、学、做中认识到井然有序是军人的作

风，养成有条理的习惯对学习、工作有很大帮助。他们把“一切行动

听指挥”变成了实际行动。在从部队返校的路途中，学员们克服路途

疲惫、烈日曝晒、饥渴相袭等困难，发扬团队作风，互帮互助、互相

鼓励，没有一个学员掉队，顺利完成了拉练任务，强化了学生们的意

志品质，经过教育和训练，学员们精神风貌、言行举止俨然成为小军

人。

2、烈士陵园追寻

在活动中我们遵循理论联系实际的原则，把课内学到的理性知识

外化为实际行动，内化为健康的心理，举行了一次烈士陵园追寻追寻的实践探究活动。活动前学员们在老师的指导下，收集有关烈士陵园

追寻的信息，并认真、精心准备内容，学员们个个争着做主持人；在烈士陵园里，主持人生情并茂地讲解，学员们的庄严宣誓，使孩子们的心灵受到了强烈的震撼，增强了孩子们的爱国主义热情、民族自豪

感。

3、动手实践，体验成功

为了让每个学员展示自己的才能，体验到成功的乐趣，我们组织

了一次“包饺子”的劳动实践活动。在活动中，学员在教官和辅导员的带领下，亲身实践，边包饺子边谈笑风生。就餐时，个个学员津津

有味地吃着自己亲手包的饺子，脸上不时地露出快乐的笑容，真正体

会到了在少年军校这样大集体里的快乐。

此外，我们还安排了一些文娱节目，收看内容健康向上的影片等

活动，丰富学员们的夏令营生活，使学员们真正感到夏令营生活的快

乐、有意义。

四、把生活、后勤工作作为少年军校能否成功举办的有力保障负责烧饭的三位同志，想尽办法，科学调配营养，认真做好一日

三餐，让学生在训练时体力消耗的情况下，有更好的口胃。几名辅导

员老师和学生吃住在一起，细心照顾学生，使他们休息好，有充沛的精力训练。四名教官指导学生们叠被、叠衣，帮助他们整理内务，使

学生有个舒畅的休息场所，让学员们知道在集体生活中，需注重集体，不能像自己在家里那样自由散漫。学校领导也深入学员的生活中去，鼓励学员们自己的事自己做，遇到困难努力克服。通过一周的锻炼，学员们的生活自理能力得到了加强。

总之，通过短短一周的学习，我们所安排的各项学习任务都已完

成，我们所期待的目标——我们的少年儿童成为一名名具有严明纪

律、敢于克服困难，有自理能力的小战士。同时，我们也知道，少年

军校在管理组织、优化机制等方面还需进一步完善。

第五篇：夏令营军训儿童感言（通用）

夏令营军训儿童感言（通用7篇）

在平日的学习、工作、生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时就可以写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧，下面是小编为大家收集的夏令营军训儿童感言（通用7篇），希望能够帮助到大家。

今天我参加了临沂商城实验学校的夏令营。主题是“阳光少年，快乐成长。”

首先我们参加了启动仪式，然后我们来到了临沂地质博物馆参观。看到了几亿年临沂的地质变化，我真想说：“临沂啊！临沂！你的一次完美整容是谁在天空里挥动神鹰的翅膀，站在沂河边会在人与人、人与自然中获得心灵中最美的和谐。沂河啊！你是临沂人民流畅的呼吸！你是临沂人民忘情的天堂！临泽的大沙河啊！你的物华天宝就是我们的人杰地灵。”

通过这次夏令营，我的意志也得到了磨练，班级的荣誉感更强了。遇到困难不轻言退，而是努力地去克服、去战胜它。我喜欢这次夏令营！哇噻，真没想到站立还有这么多的规矩。我们按照教官的要求站好了，站着站着我的左脚小腿突然出奇的痒，痒得我浑身不舒服，我好几次忍不住想抓抓痒，但是都抑制住了。这时我想到了董存瑞，董存瑞是一个好战士，他连死都不怕，我这点痒跟他的死比起来又算得了什么呢！

今年暑假，我有幸参加了一次宁波绿色生态夏令营活动。

那天，背着旅游包，我们兴奋地上了公共汽车。透过玻璃窗往外看，我一下子被窗外的美丽所吸引住了：路边的花坛中鲜花簇拥，竞相开放;两边青松绿柏，绿树成荫;天空湛蓝深远，空气清新甜润;红艳艳的太阳照耀着大地，一片明朗的景象。看到这样如诗如画的“照片”，我不禁心中充满了快乐憧憬。

乘了大约一小时左右的车，我们就来到了宁波生态绿色学校夏令营基地。这个学校好大呀，足足有十几个篮球场那么大。

不一会儿，我们跟随着老师来到了划船的地方，参加夏令营的第一个活动——划船比赛。我们在老师的指导下穿上救生衣坐到船上，再拿起船边的四支浆，开始划船了。我们四支浆有规律地在水里划，那声音就象一首优美动听的歌曲。一开始，我们划得挺起劲，脸涨得通红，一下子就汗流浃背了。快到湖泊的中心时，我们渐渐地划不动了，体力不支了。这时，在岸上的军训老师大声喊：“快到岸了，快到岸了，同学们一定要加油!我们是一营，一营，永争第一。”听到老师有节奏的加油声，我们似乎喝了油，霎时变得有精神了，又神气活现地划起浆来。我们齐心协力地向前划，终于到了对岸。我们欢呼着!跳跃着!

之后，我们去了模拟逃生室。老师把我们送进一个漆黑一片的房子里，让我们爬着找出口。可这里和迷宫一样，老师告诉我们，一旦爬错了就很难爬回来，何况这儿什么都看不见呢?我们几个女生爬来爬去，一会儿撞到墙，一会儿敲到木板。黑暗中我们只听到朋友“哟”“哎”的叫声。我就想办法大声叫同伴的名字，好让他们和我一起爬。爬了好一会儿，我们好不容易看见一点微弱的亮光，于是大家信心十足地朝前爬去。只见那道亮光越来越高，最后光线全照到了我们的脸上。“我爬出来了!”大家兴奋地叫喊着，“好个模拟逃生呀!”

晚上，我们开始睡觉，可是我有点想妈妈了，转念一想，妈妈离我那么远，怎么可能来呀?我已经十岁了，该长大了，不再是幼儿园的小妹妹了，我要学会自立，不能老是靠妈妈来哄着睡了，那么还是想想白天开心的事吧。想着想着，我就很快地进入梦乡了。

第二天一早，我们背好背包就要离开营地了。我们跟军训的老师说再见，挥手告别时，我的眼眶不禁湿润了。明年，要是还有机会，我还要再来参加夏令营!

最后，我有点依依不舍地上了大客车，结束了这次有趣的夏令营。

第十三届世界华人学生作文大赛颁奖典礼暨获奖学生夏令营活动结束了，当提着行李离开北京的那一刻，这六天的生活却像一幕幕电影一样在脑中回放：颁奖典礼、开营仪式、参观天安门广场、故宫、天坛、清华大学、登长城比赛、学习制作中国的传统手工、体验蓝天城……这六天的生活不仅让我开阔了眼界，还和来自中国、美国、瑞士等世界各地的华人学生相识、相知。六天很短，我们来不及告别，来不及回味在这里的幸福生活，六天很长，给了我们一生美好的回忆。

这次夏令营让我的心中充满了感激和感动。感谢璧山县侨联，给了我这次难得的机会，让我实现了到首都北京这个梦想，给我提供了一个与世界各国华人学生互相交流和学习的平台。感谢重庆市侨联的`侯老师、张老师，正是因为她们的精心安排和辛勤付出，对我们无微不至的关心和帮助，我们夏令营的生活才会如此舒适。六天下来，她们也很疲惫，但却从未埋怨，这种真心的付出，除了感激，你不可能找到别的感受来描述，感谢她们。

在这六天的夏令营生活中，我们重庆代表团的营员们朝夕相处，认识了彼此，记住了彼此，让我们成为了一生的朋友。张楠、吕春荣、张诗雨……回想起我们一起吃饭、一起玩游戏、一起欢笑、一起努力的美好回忆，都是那么让人感动。短短的六天，我们却结下了深厚的友谊，分别时的那种不舍之情深深地刻在我们每个人心中。

这次夏令营活动，让我增长了见识，开阔了视野，收获了很深的友谊，总之不虚此行﹗

在这十天的国学夏令营里，我知道了自己亏欠父母太多了。以前老是与父母顶嘴、吵架，总与父母闹得不愉快。但是在这里学习后，觉得自己有一点不配做父母的孩子。

在这些天里，看了这么多关于孝顺父母的视频，多多少少也有一点感触。看了大舜的事迹，令我十分内疚。因为后母与弟弟的陷害，因为父亲的愚昧无知，令他一次又一次地受伤，一次又一次地被父亲赶出家门。但他并没有因此而生气、怀恨，而是选择了包容、忍让。正是因为这样一点，令我的良心受到了遣责，使我懂得了父母不论做错什么事，我们都应该包容他们。

《弟子规》里说，“谏不入，悦复谏。号泣随，挞无怨”。

我想，我们不应该只做到这一点，应该做得更多。我已经长大了，应该更懂事。我想回去后好好地向父母认错，让他们知道我真的长大了，懂事了。希望我的行动能让父母看到我的孝顺。

从南昌城来我们，从长征路来我们，从战场上来我们，从滚滚硝烟里来我们…….在这军训的7天中，这首昆明陆军学院的军歌时时荡我心头，在这军训的7天中，我“看”到见了现在小孩的娇生惯养，在这军训的7天中，我受到了从来也没有接受过的训练，在这军训的7天中，我明白了“命令就是圣旨”这句话，在这军训的7天中，我过了“比鸡起得早，比猪睡得晚，比牛干得多”的艰苦生活。在这之前，我过得完全不像样子，早上10点多钟才起床，晚上很晚才睡上床，到了这儿，我才知道，原来自己的任何东西都是爸妈用辛勤的汗水给换来的，但在之前，那辛勤的汗水却被我无视，惭愧溢于心中，只为自己的冷血，还为自己的无情，再过几天回到家，我只知道，自己要好好的去爱他们，关心他们。

来到这的前几天，我还总是觉得床好硬，衣服丑，没电脑，没电视，现在想起，自己都想笑，本来就是花钱锻炼自己，却还想着家里的优越环境，真的不行啊！我到这里，体会到了，人应像杂草一样，到哪里都可以去适应那个地方的环境，体会到了，人到哪里都要处好关系，交些朋友，体会到了，原来你的长官说什么，你就必须做什么，哪怕那件事是错的。

在这7天中，我曾想家想到心绞痛，我曾站到脚麻木掉，我曾揉着酸痛的大脚进入梦乡，我不会哭，因为我们的教官说了“到了这里，你就是一个军人了，军人，是不会哭的”。是的我到了这里，便是一名军人，我不哭，我不怕，军人都是不怕死的，怎么会哭呢？

进了这个夏令营，我很高兴，它让我遇见了好的教官，好的老师，好的朋友，更教会了我去做一个坚强的人。如果有下次，我还会来！

今年暑假，妈妈给我报了一个叫“小小外交官夏令营”的活动，我从来没参加过夏令营，我很好奇，心想夏令营是不是军人一样的生活，还是天天读英语呢？这一天，我的小脑瓜里，胡思乱想了好多东西。终于等到开营这一天了，爸爸妈妈带我来到夏令营的地方。

我夏令营生活的第一天开始啦！我们先去了学习的地方学英语。第二天，我们七点钟起床，洗脸，刷牙，吃早饭。我们跑步到学校，这天我们主要是和老师一个个认识，并做游戏，让彼此之间更加亲近。第三天，我们到学校，老师教我们用英语表达乐器的名称。第四天，老师教我们用英语表达运动器材的名字。第五天，我们学习了景点的名字，并做了好玩的游戏。第六天我们学习了关于食物的英语及一些有趣的英语游戏。

第七天，老师带我们去看5D电影。我们一共看了三场，而最令我难忘的一场是“疯狂过山车”，首先我们冲得很快，超过前面有几辆车，接着我们来到了一座山里，安全的开着，突然我们开始晃起来了，感觉掉下去了，原来是因为轨道断了，开不过去，我们落到了下面一个轨道，继续往前开，来到一个山洞里，看见前方有个大蜘蛛向我们扑来，吓我一跳，我连它长什么样都看的清清楚楚，还好我们绕开往另一边走了，这样我们就到终点了。

我参加了这夏令营，觉得非常非常有意义很开心，用英语来说就是“very happy”，看我厉害吧！想学一口流利的英语吗？那就来参加“小小外交官，英语夏令营”吧！

参加夏令营的这两天，我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座，以及考上清华、北大的学姐们的学习经验。让我对即将到来的高中生活更加了解，并且有所心理准备；观看了一部励志电影，使我明白在成长过程中，家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛，在取胜的过程中，我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性；而攀登岳麓山让我感触最深。

在出发之后，我与两位室友一起爬山，我们都不知道路，便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久，我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯，每迈出一步，都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯，想着这样下去，什么时候才能到山顶。有好几次，我都想就这样坐下去，不想再爬了，但看着走在前面与我有一段距离的室友，听着室友的加油声，我又重新提起了精神，坚持到了山顶。

这次夏令营，让我学会了很多，让我对高中生活更加期待！