第一篇：《针推穴位应用解剖学》实验报告书写指导
《针推穴位应用解剖学》实验报告书写指导
基本要求：态度认真，实验过程和结果客观真实，格式完整，条目清晰，逻辑应用合理，文字简练通顺，页面清楚整洁。
基本格式和注意事项 一、一般项目
按我校的实验报告专用纸上需要填写的内容，包括以下方面。1．实验名称：按本次实验课单元的名称填写。2．实验者姓名，学号，小组成员，指导教师 3．实验日期和地点（年、月、日、节次，实验室）
二、实验目的
1．不在于 “广度”，注重 “深度”，即注重的是练习实验报告书写的一般规则和文本质量。取某一部分的操作和观察作为本次报告的实验目的即可。2．如有多个目的，要条理化依次罗列。
三、实验准备
实验室已提前准备完毕，可以不写。
如果有同学自己为本实验所准备的物品则需要记录。
四、实验步骤
1．按实际操作情况，如实地记录和表述操作过程。2．一般不要将观察结果写入。
3．书写时应注意：按操作顺序，条目要分明，行为动词的应用要准确。4．实验步骤的一般表述规律：
（1）切皮的表述：“从（体表标志）沿„„到（体表标志）。”，注意体表标志的准确应用。（2）对操作过程的表述：主要是器械、行为动词（如切开、分离、探查、剔除、等）、部位、名词（结构）的组合应用。
五、实验结果
实验结果是将自己解剖、观察的实验现象或重要结构按一定的条目和逻辑关系，依次列 出，并逐一作出解剖学描述。1．与“实验目的”相照应。
2．按顺序依次展示重要实验结果，并加以客观化的描述，注意条理性。3．实验结果的表述方法：
（1）文字叙述：用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果。（2）图表：测量数据或有比较的项目。
（3）影像：可以用照相或录像的方式记录和呈现，但附文字说明。4．一般不宜将“实验结果”与“实验步骤”合并来写。5．特别应当注意的问题：
（1）不要只罗列出所观察到的诸多结构的“名词”。要进行较详细的描述。
（2）不要在此项目中对尚未见到的现象进行“推测性”表述。但可以在讨论或小结栏目里进行表述。
（3）不要将实验中没有看到或不可能看到的结构写出。
六、讨论
进行讨论时要注意的事项：
1．讨论的问题应该以与本次实验相关的信息为基本依据和出发点。2．如有多个需要讨论的问题，最好分别拟定出小题目。
3．基本规则是：有自己的观点，有合理的推理猜想，有可信的支撑材料，有一定的分析和综合，并得出初步的结论。
4．实在没有兴趣点，可不写。
5．所得到的实验结果与预期的结果或理论不符时，应该分析其异常的可能原因，绝不能随意取舍或修改实验结果。
6．可以进行讨论的问题范围启示：
（1）实验的某结果与自己以前的知识相印证的，有感而发的体会。（2）实验的某结果与自己以前的认识或观点相悖的，感觉困惑的。
（3）以前对某一现象没有认识（或认识模糊），通过本实验触发灵感或感悟的。（4）尸体上解剖和观察结果，与在活体上或临床实践中的感受对比的。（5）其他，即对本次实验中自己感兴趣的“点”进行探讨。
七、结论（或小结）
1．切忌再次罗列实验结果。
2．本部分是通过对实验结果进行加工、重组后作出简明总结，是对实验结果的归纳，得出的规律性、概括性的判断。如：解剖结构的配布原则、分布规律；经过“讨论”论证过的问题总结；针刺某穴位的危险性评价，等。文字要简练、准确、严谨、客观、有条理。
八、评价或心得体会
写出自己在实验过程中的情感、态度、体验、经验、收获、遗憾、教训、批评、建议、合作、鸣谢、评价、对预案的反思，等。
一般的实验报告中没有该项目。但我们认为：如能认真记录和分析自己实验过程中的心得体会，或理性地评价本实验的任何环节，不但是对自己认知过程的回顾，更是对知识的巩固、能力的加强，对自己人文和精神素养方面的提升。
作为书写练习，本实验课的实验报告要求前五项是必须完成的（到“结果”部分）。对于“讨论”、“结论”、“评价”、“参考文献”部分，最好能够全部完成。但是如无真切体验，也可以有选择地写。
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