优秀：开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习心得

第一篇：优秀：开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习心得

优秀：开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习心得

认真学习实践科学发展观建设我校优秀校园文化

科学发展观是党的十六大以来，以******为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

总书记在党的十七大报告中对科学发展观进行了全面、系统、深刻的阐释。指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为科学发展观核心的以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。坚持以人为本，就是要坚持发展为了人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准，把发展的目的真正落实到满足人民需要、符合人民利益上。

科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下，党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。

树立和落实科学发展观是一个不断探索，不断创新，不断跃升，不断形成共识和合力的过程。而学校落实科学发展观就是要树立教育科学发展观，深化对教育科学发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动学校教育的全面协调可持续发展。

从科学教育发展观的角度来看，我校在建设优秀校园文化方面做到如下几点：

一、加强校园环境建设，打造我校优美的校园物质文化

校园环境是一本“立体的教科书”，是一门“隐性课程”。

近年来，我校不断做好绿化美化和环境整理，最大限度地利用空间进行绿化，合理配置植物品种，设置适当花园景点，并规范管理。学校的物质环境既是景点又是育人的场所。学校重视依据学校实际建设，广栽花草树木，尽量扩充绿地，制造优美的自然景观，并充分考虑花木品种的层次差异和花季差异，进行合理搭配，形成疏密相宜、错落有致、深浅有度、文化寓意深刻的校园绿色景观，使得学校内“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”。

学校主校道平整洁净，全部用水泥硬化。每天做好校园清洁工作，努力达到无杂草杂物、无积水、水泥地面无尘土。厕所定期冲洗，垃圾定点入坑，校园内无卫生死角，同时引导师生养成“环境天天净，清洁时时保”的良好卫生行为习惯。

学校不断利用橱窗、宣传栏、光荣榜等展示学校办学的各方面成就，介绍师生的成功之处、成功之道和荣誉；使整个学校成为“一部立体的多色彩的富有吸引力的教科书”，让师生时时处处受到熏陶和鼓舞。让学生随时随地都能受到教育熏陶，更好地实现“处处皆育人”的文化建设目标。

二、利用办学特色优势，健全规范的校园制度文化

学校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及社会主义道德观念、行为规范等在学校日常工作学习和生活中具体体现出来的学校管理的独特风格，是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是校园文化建设的一项重要内容。

在德育方面，我校多渠道、多角度、有针对性地对学生进行行为规范养成及道德文明教育。我们以爱心为出发点，根据时代的要求、学生的心理特征及年龄特点，创建新型的德育教育模式，变单一的以教师为中心的“说教式”为教师与学生共同参与的“交流式”，使德育教育具有科学性、实效性，并做到经常化、制度化。

学校建立了**参与型的管理机制。如教职工代表大会制度，每周星期一下午的全校教师学习制度，校长办公会议制度，学校行政议事制度。

以上学校的制度文化建设，使得全校教职工和学生的日常学习和生活都变得有章可循，为教师的全面育人、学生的全面发展打下了坚实的基础。也使学校的可持续发展日益科学。

三、坚持以人为本思想，构建和谐的校园精神文化

学校既是一个物质性的存在，也是一个精神性的存在。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在学校的价值观、传统、校风、校训、教风、学风、班风、作风、人际关系、集体舆论等,是校园文化的核心和灵魂。

1、以校风建设为中心，打造“学校”精神

校风建设实际上就是学校精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻的感染力，具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；同时对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，可以使生活在其中的每个成员能有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我校通过狠抓教师队伍管理、学生精神风貌来确保优良校风的形成，校园精神文化建设总体思路已深入广大师生的心中。

2、以教风、学风建设为突破口，塑造师生形象

在加强校园文化建设过程中，我校采取各种措施强化教风建设。长期以来，我校一方面以校务公开为基点，在领导干部中树立起“团结协作、勤廉高效”的工作作风，为促进良好校风的建设奠定基础；另一方面切实抓好师德师风教育活动。学校要发展，教师是根本。对教师的管理，我校始终坚持严格而不苛刻，宽容而不纵容，让教师在相对宽松的环境里打造自己的发展空间。

第二篇：开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习心得（模版）

开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习心得

认真学习实践科学发展观建设我校优秀校园文化

科学发展观是党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中对科学发展观进行了全面、系统、深刻的阐释。指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为科学发展观核心的以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。坚持以人为本，就是要坚持发展为了人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准，把发展的目的真正落实到满足人民需要、符合人民利益上。

科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下，党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。

树立和落实科学发展观是一个不断探索，不断创新，不断跃升，不断形成共识和合力的过程。而学校落实科学发展观就是要树立教育科学发展观，深化对教育科学发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动学校教育的全面协调可持续发展。

从科学教育发展观的角度来看，我校在建设优秀校园文化方面做到如下几点：

一、加强校园环境建设，打造我校优美的校园物质文化

校园环境是一本“立体的教科书”，是一门“隐性课程”。

近年来，我校不断做好绿化美化和环境整理，最大限度地利用空间进行绿化，合理配置植物品种，设置适当花园景点，并规范管理。学校的物质环境既是景点又是育人的场所。学校重视依据学校实际建设，广栽花草树木，尽量扩充绿地，制造优美的自然景观，并充分考虑花木品种的层次差异和花季差异，进行合理搭配，形成疏密相宜、错落有致、深浅有度、文化寓意深刻的校园绿色景观，使得学校内“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”。

学校主校道平整洁净，全部用水泥硬化。每天做好校园清洁工作，努力达到无杂草杂物、无积水、水泥地面无尘土。厕所定期冲洗，垃圾定点入坑，校园内无卫生死角，同时引导师生养成“环境天天净，清洁时时保”的良好卫生行为习惯。

学校不断利用橱窗、宣传栏、光荣榜等展示学校办学的各方面成就，介绍师生的成功之处、成功之道和荣誉；使整个学校成为“一部立体的多色彩的富有吸引力的教科书”，让师生时时处处受到熏陶和鼓舞。让学生随时随地都能受到教育熏陶，更好地实现“处处皆育人”的文化建设目标。

二、利用办学特色优势，健全规范的校园制度文化

学校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及社会主义道德观念、行为规范等在学校日常工作学习和生活中具体体现出来的学校管理的独特风格，是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是校园文化建设的一项重要内容。

在德育方面，我校多渠道、多角度、有针对性地对学生进行行为规范养成及道德文明教育。我们以爱心为出发点，根据时代的要求、学生的心理特征及年龄特点，创建新型的德育教育模式，变单一的以教师为中心的“说教式”为教师与学生共同参与的“交流式”，使德育教育具有科学性、实效性，并做到经常化、制度化。

学校建立了**参与型的管理机制。如教职工代表大会制度，每周星期一下午的全校教师学习制度，校长办公会议制度，学校行政议事制度。

以上学校的制度文化建设，使得全校教职工和学生的日常学习和生活都变得有章可循，为教师的全面育人、学生的全面发展打下了坚实的基础。也使学校的可持续发展日益科学。

三、坚持以人为本思想，构建和谐的校园精神文化

学校既是一个物质性的存在，也是一个精神性的存在。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在学校的价值观、传统、校风、校训、教风、学风、班风、作风、人际关系、集体舆论等,是校园文化的核心和灵魂。

1、以校风建设为中心，打造“学校”精神

校风建设实际上就是学校精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻的感染力，具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；同时对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，可以使生活在其中的每个成员能有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我校通过狠抓教师队伍管理、学生精神风貌来确保优良校风的形成，校园精神文化建设总体思路已深入广大师生的心中。

2、以教风、学风建设为突破口，塑造师生形象

在加强校园文化建设过程中，我校采取各种措施强化教风建设。长期以来，我校一方面以校务公开为基点，在领导干部中树立起“团结协作、勤廉高效”的工作作风，为促进良好校风的建设奠定基础；另一方面切实抓好师德师风教育活动。学校要发展，教师是根本。对教师的管理，我校始终坚持严格而不苛刻，宽容而不纵容，让教师在相对宽松的环境里打造自己的发展空间。

在学风建设方面，真正做到引导和规范学生的思想行为，帮助他们树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质和文明行为。

3、以“人本”为宗旨，营造和谐氛围

我校在教育教学管理中充分考虑到教师之间的个别差异，创造相应的条件和环境，根据教师的学识个性、爱好特长、能力水平进行合理配置，优化组合，从而最大限度地发挥每位教师的聪明才智，促进全体教师和整个学校的健康发展。近几年，我校安排教师工作时努力做到知人善任，量才录用。在安排教师工作上，我们特别注重培养营造和谐的工作环境，针对教师的不同个性，结合教师年龄结构，培育以老带新，以新促老的生气勃勃的教育软环境，让每位教师更快更好地融入学校大家庭，形成超强的集体合力。

总之，我们要坚持不断地解放思想，坚持用发展的观念来解决学校发展中出现的问题，在工作中不断开拓创新、锐于进取，才能够建设我校优秀校园文化，切实地促进学校的可持续发展。

第三篇：关于深入学习实践科学发展观活动第一阶段

关于深入学习实践科学发展观活动第一阶段

工作小结暨第二阶段工作部署的报告

集团党委：

在深入学习实践科学发展观活动中，华天大酒店党总支严格按照湖南省委、省国资委和华天集团的指示精神，认真抓好前期动员学习阶段的各项工作，着力在宣传发动、深入学习上下功夫，扎实推进践行科学发展观活动不断向前发展。现将我酒店践行科学发展观活动第一阶段工作总结如下：

一、学习落实情况

（一）制定方案、稳步推进

4月8日，华天大酒店党总支召开会议，传达了中共中央、中共湖南省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神，认真按照省国资委党委和华天集团的要求，对酒店学习实践活动进行了布臵。会上，酒店领导高度重视，认识统一，率先垂范，成立了以华天集团党委委员、酒店总经理孙波为组长，酒店党总支书记、副总经理胡代成为副组长，党总支成员及综合部经理、企业文化研究中心经理为成员的学习科学发展观领导小组，下设学习科学发展观领导小组办公室。酒店党总支书记制定了贯彻落实科学发展观三个阶段的具体要求:第一阶段要求酒店党总支结合酒店实际抓动员、勤讨论、找问题；第二阶段主要开展批评和自我批评，对存在的问题进行分析，查找解决办法；第三阶段重点抓好制定整改方案，集中解决突出问题。

（二）深入学习、广泛宣传 酒店党总支认真研究部署了学习实践活动的时间表，并积极开展工作。4月15日酒店党总支组织各支部书记及领导小组办公室成员召开了践行科学发展观动员会议，向与会人员说明了活动的目的和意义，要求各支部回去后要大力宣传践行科学发展观的迫切性和必要性，努力营造一个浓厚的学习氛围，要使广大党员做到熟悉上有深度，重视上有高度，落实上有力度，确保学习教育活动的深入有序开展。第一阶段期间，党总支书记、副总经理胡代成还多次组织各支部书记对毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人论科学发展的理论精髓进行了深入学习。客房支部和动力支部因特殊原因缺席了会议，4月16日晚上8：00，党总支书记、副总经理胡代成利用休息时间给这两个支部进行了补课，保证了会议精神贯彻到各支部，传达到每位党员同志。

（三）认真落实、确保效果

经过酒店党总支的宣传发动，各支部积极行动，酒店上下结合工作特色，开展了一系列的贯彻落实活动，确保学习效果。如保安支部多次组织党员座谈，共收集部门建议80多条，对好的、可行的建议落到实处。支部专门开辟了学习科学发展宣传栏，用于党员之间的学习和交流；前厅支部通过在党员中开展批评和自我批评活动，找出各自工作中的不足，有针对性的整改，工作得到改善和提高，支部还组织党员和员工为提高客房出租率谏言献策，引导广大党员和群众把智慧和力量凝聚到酒店发展建设上来；综合支部发动党员带头节能降耗，尽量少开空调，白天少开灯，节约用水用电；采购支部组织党员到喜来登学习交流，规范供应商制度；机关支部人力资源部小组利用科学发展观理论指导部门的各项工作，比如部门在开展薪酬结构调整、培训形式创新等方面得到了验证；餐饮支部党员带头了解市场，分析经营状况，并于4月份开展了淮阳美食节活动，邀请南京金陵饭店人员到酒店进行菜品交流，提高餐饮收入；娱乐支部认真搜寻长沙娱乐市场新的“卖点”，将东北二人转搬进华天大剧场，并于五月八日正式营业，该支部通过启动剧场、部分装饰棋艺中心、创新桑拿足浴项目等，1-4月份实现娱乐收入同比增长8.9%。其他各支部均组织党员和入党积极分子通过集中学习、深入讨论、一对一谈心等方式对科学发展观进行落实。

二、取得成效

在前期践行科学发展观活动过程中，酒店党总支始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任，严格按照要求系统的学习。通过第一阶段活动的开展，酒店广大党员的思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的问题得到改善，达到了预期效果。

（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员认识到开展这次学习教育活动的重要性，解决了学习科学发展观“与我无关”的思想认识问题。通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，由原来的“要我学”转化为现在的“我要学”思想，激发和调动了党员学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理。通过第一阶段的宣传发动，营造良好的学习氛围，酒店党员都能主动阅读教育读本，主动学习相关内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造和谐、互动的学习氛围，为酒店党员转变工作作风起到极好的促进作用。

（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化观念，强化服务，自觉增强了对自身工作的责任感。酒店娱乐部、餐饮部、前厅部等对客服务的部门，党支部要求各级管理人员及全体党员同志要针对市场出现的新情况、新问题，提出解决的办法，开展寻找“老客户”的活动，通过努力工作找回了三十多名老客户。前台营业部门深深认识到：坚持科学发展观，就是进一步提高服务质量，在当前国际金融危机中大力促进酒店增收，这就是责任感加强的表现，也是实践科学发展观的具体行动。

（三）坚持边学习、边讨论、边整改，促进了酒店党员和党员管理人员工作作风的根本转变。酒店各支部把开展主题教育与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了工作作风的进一步转变，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进酒店各项工作的发展。如机关党支部人力资源部小组，按照科学发展观的理论指导，认真听取酒店七十多名入店二十年老员工反映社保金、住房公积金基数偏低的意见，前后用了一个多月时间进行调研，走访有关企业，写出了切实可行的保险金、住房公积金调整方案交酒店领导，目前新的方案已交领导集体讨论通过，很快组织实施。采购、审计、财务支部书记袁翠玲，工作以身作则，廉洁从业从自身做起，四月份，有一位供应商看她电话费超支，好心从营业点交了四百元话费，袁翠玲知道后，一是教育这位供应商，二是安排部门员工将电话款退回。

通过第一阶段的学习讨论活动，各党支部认识到科学发展观教育活动是当前和今后工作的重要任务，必须认真学习，会心掌握，做到学好用好，大家表示在接下来的对照检查阶段继续深入学习，边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习讨论贯穿整个践行活动始终。

三、存在的主要问题

学习实践活动第一阶段各项工作总体来说成效明显，但存在的问题也不容忽视：一是认识上还有差距，个别支部及个人对学习实践活动的认识不统一，学习与工作矛盾处理不够好，导致部门贯彻落实的力度不够；二是组织学习实践活动开展得不够平衡，有的支部活动特色不明显；三是少数支部对贯彻落实科学发展观活动情况汇报不及时、不全面。对以上这些问题，我们将会在第二阶段进行整改，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

四、分析检查阶段的工作部署

（一）分析检查阶段的主要工作

第二阶段即分析、检查阶段是一个承上启下的阶段，是第一阶段学习效果的检验，又是第三阶段整改落实的基础，各支部一定要高度重视，认真抓好第二阶段的工作。

第二阶段主要工作是开好两个专题会”，形成一个“酒店领导班子分析检查报告”。两个专题会：

一是各党支部专题生活会，时间在5月20日前完成。参加民主生活会的为全体党员及非党员副主管以上人员，支部专题生活会主要围绕“百年华天、打造旗舰、史赋我责”和“四对照”、“四检查”进行讨论和思考。即对照科学发展新要求，认真查找推动酒店发展，促进和谐合力，增强企业凝聚力，团结协调等方面存在的问题和不足；对照先进集体和兄弟企业的经验，认真查找解放思想、经营创新和管理创新方面存在的问题与不足；对照华天酒店稳健发展，面对国际、国内著名品牌企业挑战，认真查找在前进中存在的问题和不足；对照党员先进性标准、党员群众的新期待，认真查找自我表率作用，勤奋敬业、廉洁从业方面存在的问题和不足。

采取的方法：这一阶段酒店党总支将采取下发党内外意见测评表，测评党员在近两年来实践科学发展观中政治、思想、作风的表现如何？有什么效果？通过党员自我反思和群众评议提意见来帮助党员找差距，解决问题；积极开展党员之间相互谈心、交心提意见；各支部召开专题民主生活会时可以邀请所在部门的非党员管理骨干和入党积极分子参加。要求各支部领班以上党员人人都要作书面发言准备稿，认真对照、认真进行自我批评。

二是开好酒店领导班子成员带支部书记、党员部门经理民主生活会。时间在5月29日前完成，参加民主生活会的人员为酒店班子成员、支部书记、非党员部门经理。民主生活会的内容主要围绕“四对照”“四检查”。要求人人做好书面发言材料准备。

围绕开好“两个会”，在5月12日前还要做好查问题、找差距工作。主要围绕落实省委、省政府领导同志对华天发展的重要指示精神，如何将华天的品牌打造成中国旅游休闲产业第一品牌、湖南旅游产业航母，华天酒店品牌的旗舰，找一找前进道路上的差距（主要是我们的发展战略、企业文化适应性、顾客对酒店硬件、软件服务的满意度、员工对酒店管理和服务的满意度、华天酒店品牌意识、华天全局意识、敢于负责的责任意识、廉洁从业意识及各级管理人员领导艺术及能力），希望所有党员和党员管理骨干在深刻领会什么是科学发展观，中央为什么提出科学发展观内涵的基础上，理论联系实际，认真查问题，认真找差距，问题要找到，要找准，只有找到了问题，找准了问题，才能为开好“两个会”提供原始材料，最后形成“酒店领导班子分析检查报告”。分析检查报告是对酒店开展学习实践科学发展观活动效果的一个试金石，要严把质量关，只有把酒店和部门的问题找到了，找准了，酒店才能制定出有质量的检查报告。

（二）做好第二阶段工作的几点要求

1.要高度重视第二阶段的工作，要集中精力，集中时间抓好贯彻落实。

2.要组织好查找问题专题会。5月12日前各支部要事先部署党员和入党积极分子向酒店、部门提出合理化意见和建议，20日前各支部组织召开民主生活会时，要做好发言记录，与5月21日前将意见和建议上报企业文化研究中心。

3.要开展好支部民主生活会前的活动。一是要组织全体党员学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于开展批评和自我批评的论述，学习党章中有关党员开展批评和自我批评的规定，提高批评和自我批评的勇气，要求每个支部与支委成员之间，支委成员与党员之间至少进行一次交心谈心活动，各支部成员要走访群众，了解他们的意见和反映，每人找两人次以上进行谈心，党总支在此期间组织一次民意测评，争取多途径收集非党员群众的意见。

4.要坚持做到“学习、工作”两手抓。我们响应中央的号召，开展学习实践科学发展观活动，目的是为了更好的促进华天的稳健发展，各支部要一手抓学习，一手抓经营管理，两手都要硬。我们要以第二阶段学习为契机，抓好端午粽子促销，抓好六一儿童大餐促销，抓好大剧场促销，争取在6月底完成公司董事会赋予的经营目标任务。

5.要认真总结和反馈落实情况。各支部要注意收集整理学习中的好人好事、好的做法、好的体会及时上报企业文化研究中心，酒店学习领导小组将积极向集团推荐，要求每个支部半个月要及时、如实反映华天酒店党员的学习和实践活动情况。

中共湖南华天大酒店股份有限公司 党 总 支 委 员 会 二OO九年五月七日

第四篇：开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

按照省卫生厅党组的统一部署，我院领导班子和全体党员，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，进一步加深对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的根本要求，进一步解放思想，准确把握科学发展观的重大意义、深刻领会其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。展开了学习、讨论、交流、调研，从而使广大党员和干部的思想受到了深刻的教育。现对我院第一阶段的各项工作自查总结如下：

一、基本情况：

我院于10月15日在全院正式启动学习实践科学发展观活动。一个月多来，学习实践科学发展观的热潮在全院蓬勃展开，并在全院范围内开展了对思想解放的大讨论，基本上完成了第一阶段的学习任务。

（一）成立组织机构，制定实施方案和工作流程。在10月9日省卫生厅召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动作了全面部署之后，我院于10月13日召开了党委会，研究制定了《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，成立了以胡祖斌院长和崔新生副书记为正副组长的领导小组；领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。着手制定了《第一阶段工作计划安排》和工作流程，并组织各支部书记及相关人员召开了专门会议，对这项活动的具体安排进行了讨论，对各阶段的组织工作和宣传工作进行了明确分工和协作部署。

（二）召开全体党员动员大会。10月15日下午，我院召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行部署。省卫生厅学习实践活动指导检查组成员到会，组长胡忠凯处长进行了指导讲话，我院党委崔新生副书记进行了动员讲话。院领导班子全体成员、各支部书记、科室主任和全院班组以上党员干部参加了学习实践活动动员大会。此后，各支部按党委要求分别利用组织生活或科务会进行了动员和学习。

（三）部署开展深入学习实践科学发展观研讨活动。根据厅党组统一部署，院党委组织举办了学习实践科学发展观活动骨干研讨班，将研讨活动作为学习调研阶段的一项重要任务来抓，由学习实践活动办公室具体负责该工作的落实。10月29日研讨班开班，院领导、各支部书记和活动办公室成员参加，在开班会议上崔新生书记进行了讲话和部署，对调研活动作了具体安排，明确了分工，各支部书记交流了学习情况，并分别组织干部到福建、广东等经济改革发展快的地区进行学习和考察。

（四）结合医院实际提出调研题目和进行调研。针对胡祖斌院长提出的四个调研题目：

一、结合我院近10年来的发展情况，过去与现在进行比较，我们的成效和教训如何？

二、结合目前全国妇幼保健机构的情况，找准我院在全国的位置如何？

三、总结我院改革发展的经验，探讨我院今后发展的规模和方向如何？

四、联系当前国家政策、环境、体制、机制等因素，研究医院改革与发展的相关问题等四个方面，在学习、工作和实践活动中,重点突出、专题分工,开展了调研。

（五）发放学习材料和认真组织学习和辅导。10月15日，我院为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料和学习笔记本；各党支部通过集体学习、个人自学、专题研讨等形式，组织党员认真学习了党的十七大精神、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和有关学习材料。10月31日，我院举办学习实践科学发展观辅导讲座，请省委党校经济学专家刘吉荣教授就如何把握科学发展观的内涵和实质，自觉学习实践科学发展观做了辅导报告。全体党员和中层以上干部170余名同志参加了学习辅导。

（六）深入学习实践科学发展观和撰写学习体会。一个月多来，各支部都认真组织了学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观党员干部读本》3本书，各支部党员的个人自学都在20小时以上，基本上已经看完1-2本书，人人都做了读书笔记，有的支部党员还写了学习体会文章，在学习中领导班子成员带头，积极参加，认真自学，党委中心组集中学习讨论1次，学习实践办公室组织支部书记集中学习交流1次。

（七）组织编印工作简报，维护专题网站，及时通报学习情况。目前已出版8期深入学习实践科学发展观活动工作简报，每周更新专题网站内容，通报了一个多月来开展的各项学习活动和学习成果，及时向省卫生厅学习实践活动办公室汇报情况，《工作简报》成为了各支部党员交流的平台和对外宣传的窗口。

（八）广泛征求意见，根据省委、省卫生厅关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一要求，为进一步抓好科学发展观的贯彻落实，帮助院领导班子和班子成员查找问题，党群办、医务部、人力资源部分别组织征求对院领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观方面的意见、建议和希望，为下一步召开民主生活会做好准备。

二、做法和体会：

（一）落实支部组织生活制度，保证了学习活动的有效性。

这次学习实践科学发展观活动，是党中央在新形式下开展的又一次思想教育运动。因此，我院全体党员都能站在党性的高度，严肃认真地对待这次学习实践活动，思想重视，态度端正，学习自觉，笔记认真，特别是每次的全院性的集中的辅导和会议，能够积极参加。通过对14个支部的抽查，支部的组织生活制度进一步落实，全院在职党员198名参加了的集中学习辅导和动员，大家能够较好地落实个人自学时间和读书笔记等要求，积极踊跃发言，参加思想解放大讨论。由于思想上的高度重视，保证了第一阶段学习任务的基本完成。

（二）开展解放思想大讨论活动，丰富了学习活动的针对性。

深入开展解放思想大讨论是学习阶段的主要活动，针对一些党员干部科学发展的理念不牢，发展思路不清，发展质量不高等不能完全符合科学发展观的现象；对照以人为本和一切以病人为中心的服务理念；对照分析我院和本科室在全国妇幼保健机构、部省属医院的发展中所处地位，查找和解决不适应、不符合医院科学发展的问题。各支部通过大讨论进一步深化对我院全面建设和发展的认识，按照科学发展观要求，促进了全院党员干部思想大解放，工作作风大转变，体制机制大完善；服务意识大增强，医疗服务质量大提高，为医院改革、建设和发展作贡献。使学习实践活动更具有针对性，从而收到了比较好的效果。

（三）联系医疗保健工作实际，增强了学习活动的实效性。

深入学习实践科学发展观，关键是在行动。一个多月来，我们坚持边学习、边工作，大家紧紧围绕医院中心工作，联系实际，以学习促工作，以工作带学习，开展了一系列的优质服务活动，一是加强门诊部、住院部诊疗环境的改善，通过住院大楼的改建，科学合理布局；二是启动了对全省妇幼卫生机构运行情况的调研，为我院和我省妇幼保健机构的发展提供理论依据；三是加大对医德医风的规范管理，进一步提升我院医疗保健服务水平；四是认真组织好医疗保健活动，10月门诊量达97124人次，比去年同期增长17.6%;住院量达2566人次，比去年同期增长6.9%。各业务科室保证了病人对门诊和住院的就诊需求。同时我们还要求大家立足本职工作，争创一流服务、一流业绩，以保证学习实践活动的实效性。

（四）加强活动的监督指导，做到了各项工作的落实。

为推进落实科学发展观活动，活动领导小组定期对党员干部的学习情况进行检查，重点检查会议记录和学习笔记，并要求各部门对照活动方案及时自查。全院党员干部都能按照各部门的活动方案有序地开展学习实践好活动，并按照科学发展观的要求，结合工作实际，认真查摆问题。通过第一阶段的学习讨论活动，我院的学习阶段的活动基本达到预期的目的。我们决心以更加认真的态度，投入第二阶段的学习和检查对照，在接下来的阶段继续边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把科学发展观落实到实际的工作中去。

（五）广泛征求职工意见和建议，积极谋划医院发展大局。党委通过下发征求意见表、设立专门意见箱、个别谈话、召开座谈会、专用邮箱和书面报告等形式收集和听取各支部、部门、科室党员和职工的意见。要求主要从以下几个方面反映问题：1.在改革发展理念方面;2.在医疗保健业务方面;3.在人才队伍建设方面;4.在精神文明建设方面;5.在体制机制建设方面;6.在党的建设方面;7.在科学发展中存在的其他问题。反馈到院学习实践科学发展观活动领导小组办公室进行整理，转院领导成员传阅，作为下一步的民主生活会中整改提高的重要内容，以促进医院的改革、建设和发展。

总之，我院学习实践科学发展观活动第一阶段的各项任务正在紧锣密鼓进行，工作取得了一定的成效。一是院党委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强，工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我院各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论，发展意识和创新意识有所增强，阻碍发展创新的各种思想观念在逐步破除，工作热情高涨，自我约束、自我管理的水平不断提高，这为深入开展下一阶段的实践活动打下了良好的思想和理论基础。

第五篇：深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

广州市铁一中学深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结 根据《中国共产党广州市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（穗字〔2008〕13号）和《广州市教育局第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》穗教党【2009】13号的要求，我校在广州市教育局教育局学习实践办，学习实践活动第二指导检查组的指导下，结合学校教育教学工作的实际，围绕“坚持科学发展，再创学校辉煌，实现教育新跨越”的主题，以“强化理论武装、提高思想认识、切实转变作风、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、完善工作思路、力促科学发展”为目标要求，坚持“解放思想，突出实践特色”、“贯彻群众路线，正面教育为主”、“注重实际，讲究实效”三个原则，认真按照广州市教育局学习实践领导小组的部署和按我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，扎实开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段学习调研活动。现在我校第一阶段学习实践活动工作情况总结如下。

一、基本情况我校根据学校实际情况，制定四点总要求：要深学理论，解放思想，转变观念，广泛调研，注重实践；要扎实开展“三学三落实”；各党支部要组织党员参加本阶段的所有活动，做好记录和考勤；每个党员要做到“五个一”，扎实开展学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动，切实做好宣传发动、认真学习、主题调研、主题实践等四项工作，做到“五个一”不能少。

（一）深入发动，充分做好活动前的准备工作。3月11日我校领导参加了广州市教育局的关于开展深入学习实践科学发展观活动的动员大会。3月12日上午，我校党组织负责人和专职工作人员参加第二批“学习实践”的工作会议。于此同时，在校内挂出“深入学习实践科学发展观，开创学校科学发展新局面”横额，出墙报一期，编写“落实科学发展观，引领教育新辉煌”，出版简报7期，利用学校对外站和校园内部局域两个络平台建立开通专栏和专区，编印三期学习资料人手一份以广泛发动宣传。成立学习实践科学发展观领导小组，出台学校“学习实践”活动的实施方案，完善方案和第一阶段具体安排表，并上报市教育局实践办审核。3月13日，我校隆重召开了深入学习实践科学发展观动员大会，市教育局实践办第二指导检查组领导陈明远、欧阳芬同志莅临大会。对于此次动员大会，我校领导高度重视，陈庆雯校长带领各级干部和教职员工共两百多人参加了此次大会。蒋宏春书记在本次大会上做了动员报告，明确要充分认识“学习实践”活动的重大意义，了解和熟知党中央、省委、市委和局党委的部署和要求，这是搞好“学习实践”活动的第一步，并宣读了学校的活动实施方案，向全体党员提出强化政治纪律、组织纪律，注重活动实效等几点要求。会上广州市教育局实践办第二指导检查组组长陈明远同志在会上作重要指示。他充分肯定了我校在教学教育工作上的优异成绩，并对我校深入学习实践科学发展观工作提出了几点要求：一是要在活动的组织策划上下功夫，切实加强组织领导，把握好学习实践活动的方法步骤，突出重点。二是要思想认识上下功夫，提高思想认识，增强责任感。三是要突出实践特色，主题活动结合实际，找出学校突出问题促进教育改革和发展的有利契机，正确处理好学习实践活动与工作之间的关系，把干好工作与深入学习实践科学发展观紧密结合起来，圆满完成任务。四是以人为本，广泛发动群众和依靠群众，人人参与，注重活动宣传，如简报，版报，加强宣传气氛。

（二）圆满完成“五个一”的规定动作。积极宣传引导开展学习实践活动，通过发放学习资料、观看影像、写学习心得等形式营造良好的学习氛围。通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与观看电教片辅导相结合等方式，抓好党员的学习，认真组织学习培训。全体党员积极参加学习，学校采用了党员大集中和分支部集中方式，举行了观看专家报告录像两场校领导下支部宣讲辅导活动四次，参加党员人次为161人，其中党员实践活动形式为五类：选择与学科同事谈心102人次，帮扶学生210人次，慰问探望生病同事62人次，换位体验工作岗位42人次，参加调研25人次。每个党员撰写学习心得和学习笔记，收到书面学习心得共108篇。编写七期的《广州市铁一中学深入学习实践科学发展观活动简报》，上报市教育局学习实践办，学习实践活动第二指导检查组，学校各党委委员，学校深入学习实践科学发展观活动领导小组各成员，和发到学校五个党支部。中心组共召开两次学习会。共召开四次党员学习成果交流会。开展实地调研活动，形成三篇调研报告，形成三条科学发展思路对策。校领导的学习心得体会按局的要求，电子版上传局学习实践办文科组和第二指导组邮箱。

1、学习内容：组织党员认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，学习十七届中央纪委第三次全体会议精神，学习中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，学习落实科学发展观的先进典型。

2、开展专题调研：紧扣争当实践科学发展观排头兵这一主题，以领导班子成员领题调研的形式，重点开展“四围绕四对照”专题调研。围绕“深化课程改革，创新德育”，对照《广州市教育局领导班子分析检查报告》提出的推动广州教育科学发展的总体方向和策略，结合实际，提出工作思路对策；围绕“抓重点、抓落实”，对照省委、市委的决策部署在基层贯彻落实情况和局党委提出的“建立优质教育总量供给更加充足、结构更加合理、服务功能更加健全、有利于提高市民的学习能力和综合素质的现代化教育体系”这一目标，对建好广州市铁一中学番禺校区工程提出建议和意见。提出

一、两项带政策性的意见建议；围绕“三促进一保持”，对照我市教育改革和发展中存在的突出问题，提出具体的解决举措；围绕“改进作风、提高效能”，对照党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提出加强党的执政能力建设、先进性建设和党风廉政建设的实施意见。要通过访谈、座谈、调查、征求意见等方式，找准领导班子及其成员存在的突出问题，为完善决策、推动工作落实提供参考，为搞好分析检查阶段各项工作提供准确依据。领导班子要结合实际至少完成一项以上的专题调研，并形成报告在一定范围内研讨。通过调研提高党员干部分析解决问题、做好群众工作、促进科学发展的能力，深化对科学发展观的认识和实践。

3、开展主题实践：围绕“共克时艰党旗红”开展“四帮扶”、“四服务”活动主题实践活动。一是“联动”活动。4位校领导每人一个支部为联系点、促进学习实践活动扎实有效开展。二是开展“帮扶”活动，与从化三中、增城福和中学开展校际帮扶活动。为他们的发展优质教育献计献策。教学一线党员参与“校际帮扶、党群帮扶、师生帮扶”的活动。三是开展“服务”活动。后勤党员要开展立足于为师生服务，端正服务态度，提高服务水平活动。四是开展“争先”活动。机关党员要按照争当实践科学发展观排头兵和“科学发展、先行先试”的要求，开展解决实际问题争先行动、转变作风争先行动、推动工作落实争先行动。帮扶困难村社、中小学支援教学设备、生活设备一批约30400元，以解决他们历史遗留问题两个。帮扶困难群众七人，投入资金1400元，帮扶困难党员三人，并帮助困难党员解决实际问题。组织慰问小组慰问病休、产假的教职工多人等。

二、突显学校特色增强学习科学发展观的针对性和实效性

（一）以学校教育教学活动为契机贯彻落实科学发展观。我校把深入开展科学发展观的学习实践活动当作推动学校工作的重大机遇和强大动力，与学校各项教育教学活动密切相结合。如组织高一年级学生学农一周、参加2009届高三广州市高三“一模”分析会、召开我校高三教师“一模”分析会、举办教工篮球赛、进行新高一军训点调研等活动等，都做到进一步解放思想、拓宽思路，使各项工作与学习实践活动相衔接，与时代相适应，营造了铁一校园上下统一思想，提高认识，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动的浓厚氛围，进一步增强了党性党风锻炼，进一步解放思想，在全面贯彻落实科学发展观中创建学校教育教学工作新业绩。

（二）开展喜闻乐见、形式多样的学习活动全面落实科学发展观。为更好落实深入开展学习实践科学发展观活动，我校以喜闻乐见、多样化的形式全面铺开学习实践活动。通过发放学习资料、观看录像报告、编写活动简报、撰写活动心得、集中学习与分散学习相结合、座谈讨论交流与观看电教片辅导相结合、创设校园专栏供教职工浏览学习等多种形式，参加活动人员签名报到考勤，切实有效开展我校学习实践活动。

（三）学校重大阶段性活动是践行科学发展观的试金石。把学习实践活动与我校重大的阶段性活动相结合，更有效地促进学校的可持续科学发展。

1、在市教育工会的指导下，学校党委的领导下，我校现届工会委员会依据工会法章程，认真组织了教代会与工会委员换届改选工作。为了开好教职工代表大会，现届工会正在做筹备工作，2月份在全校教工中开展了我为铁一中学发展谏言献策合理化建议活动。全校218教工围绕学校学科教学与管理，德育与创新，后勤服务与管理，工会建设，教师队伍建设，创办番禺校区提出了三百多条建议，许多建议具有可行性，为学校的科学发展起到积极作用。真正做到了“践行科学发展观选好代表，当好家”。

2、3月27日上午，广州市教育局思政处副处长丘毅清、局团委负责人何宇鸿、团委书记助理廖斌一行到我校进行关于宣传思想、德育、团队工作的调研活动，贯彻落实科学发展观。明确了要把我校在德育培训、心理教育、团队等方面的先进经验加以推广，同时要用心调研、用心反思，建立学校德育科学发展的长效机制与我校的发展战略有机结合起来。

3、3月29日，新粤派语文特级教师学术研讨会在我校召开，来自广东各地中学逾50位语文特级教师以及港澳语文专家10人相聚一堂，开展新粤派语文学术探讨。研讨会由华南师范大学文学院、《语文月刊》杂志社主办，广州市铁一中学、广州市教育局教研室协办，荟集了广东省中学语文教育的名师、专家，是广东中学语文教育多年来少有的学术盛会。体现了我校以科学发展观引领教育前程，努力创新探索在学术研究方面的新境界。

4、以科学发展观践行“开发学生潜能，促进学生发展”这一办学理念。（1）为了提高同学们的社会实践能力和劳动技能，培养尊重劳动、热爱劳动的思想情感，树立正确的世界观、人生观和价值观，我校组织了五百多名高一年级学生进行了为期五天的学农实践，将科学发展观深入到田间地头。（2）3月31日，我校举行了盛大的第十九届文化节闭幕式。本届艺术节以“舞动青春，放歌理想”为主题，通过举行艺术讲座、观摩艺术表演、学生才艺展示（如校园歌手大赛）等形式多样的艺术节活动，开拓学生视野，丰富学生生活，提供学生发展自我的平台，提升了学生的艺术修养和审美能力，提高学生的综合素质，营造了一个向真、向善、向美、向上和生动活泼、充满活力的文化艺术氛围，丰富了同学们的文化艺术生活。学校领导班子坚持从实际出发，积极探索创新形式，加强舆论宣传和引导，营造浓厚氛围，坚持把开展学习实践活动同推动当前工作紧密结合起来。通过第一阶段的学习调研，我校全体党员加深了对科学发展观的理解，对科学发展观的深刻内涵和基本要求有了更进一步认识，对于“发展”有了新的理解。

三、积极做好学习实践活动第二阶段的动员工作，将学习科学发展观推向纵深发展

（一）第二阶段的学习实践活动为分析检查。（从2009年4月下旬至6上旬。）为时40天。

（二）活动基本要求：这一阶段是学习实践活动从思想层面转入实践层面的关键阶段，主要任务是找准突出问题、完善发展思路。

（三）应注意重点抓好以下四个环节：1.找准突出问题。结合专题调研，在广泛听取群众意见的基础上，围绕贯彻落实科学发展观的基本要求，对照查找突出问题，着力做到“四查找四明确”，即⑴查找发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题，明确科学发展的总体思路；⑵查找在服务和管理工作方面存在的突出问题，明确服务和管理体制、机制创新的着力点和突破口；⑶查找在基层党组织建设方面存在的突出问题，明确增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力的工作重点和具体措施；⑷查找党员干部在党性党风党纪、服务人民群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题，明确转变党员干部作风、维护社会和谐稳定的改进措施。2.撰写领导班子分析检查报告。领导班子要按照科学发展观的要求，实事求是地开展分析自查，要充分利用学习调研的成果，紧密联系学校实际，回顾党的十六大以来，特别是学校移交广州市教育局以来贯彻落实科学发展观的情况，分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这三个重点。分析检查报告初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经领导班子充分讨论后，反复修改完善。确保质量，通过指导检查组审核、分管领导审阅、学习实践活动领导小组抽查等三道关口，做到一步完成通过。正式报局学习实践活动领导小组办公室。3.组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织群众评议，组照召开本单位的中层干部、党员和教师代表、评议座谈会之后，要继续广泛征求群众意见；将教职工评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中。修改定稿后，要正式面向群众公开。4.召开专题民主生活会和组织生活会。（1）主题是“切实转变作风、推动科学发展”。要在充分运用学习调研成果的基础上，通过个别访谈、召开座谈会、发放问卷调查、印发征求意见表等方式广泛征求党员、群众的意见。要把征求到的意见和建议，查找出来的突出问题如实向领导班子和党员干部本人反馈，进行认真的分析和检查。（2）领导班子召开专题民主生活会要求：要形成发言材料。从差距，查问题，看作为三个方面去剖析；互相帮助，加强团结，要正确开展批评和自我批评。领导班子成员要紧紧围绕争当实践科学发展观排头兵这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，从移交地方管理以来、学校发展实践，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，并深刻分析原因，开展批评与自我批评。（3）要加强监督指导。班子民主生活会；一是请局领导参加；二是请局指导检查组列席；三是选派工会共青团、教职工代表、民主党派代表参加。坚持做到“四不上会”，即谈心活动谈得不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。（4）以党支部为单位，组织党员参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导干部要参加指导检查所在党支部的组织生活会。