关于学习白国周班组管理法的学习总结

第一篇：关于学习白国周班组管理法的学习总结

关于学习白国周班组管理法的学习总结

由于我们铜业公司熔炼车间是刚组建不久，班组长年轻化，对班组管理意思比较单薄，自公司召开班组管理学习后我们感觉班组管理的重要性，通过学习“白国周班组管理法”的内容后，我们车间根据实际情况充分的用于我们车间的班组管理中从召开班前会开始，针对当班出勤情况，分析车间的工程进度将人员合理的搭配，在岗位定员上我们车间根据每个人的性格以及工艺掌握情况，量才使用，发挥长处。减少个人因素可能带来的隐患。

为了12月18日顺利点火，十五冶正在加紧工程进度，我们车间严格按照施工要求，严把工程质量关。对于车间管辖的范围，不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设备都及时检查，不放过任何一个隐患点；能处理的及时联系十五冶解决，当时不能处理的，向公司有关部门汇报并及时协调解决。

车间对新来员工进行思想教育，及时谈心交流，弄清原因，因势利导，消除不良情绪。使其保持良好心态投入工作，为了提高员工的安全生产意识，我们车间通过协调安环部有关人员对新来员工进行生产安全教育让每位员工牢固树立“安全第一”的理念，时刻绷紧安全这根弦，时刻把安全放在心上。

由于熔炼车间是公司的新开发的项目，对于很多员工来说都是陌生，车间就组织每个员工分岗位学习，学习各岗位的工作原理和操作技术，提高安全操作技能。并且针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论，统统寻找解决问题的办法，着力提高每一名员工的综合素质。加强班组的凝聚力和战斗力;想方设法调动每一个员工的积极性，不让一名班组成员掉队，争取使大家都学会本事。坚持以人为本，亲善求和，以人性化管理和亲情感召凝聚员工思想意志，努力形成安全生产的整体合力。

我们车间通过学习“白国周班组管理法”的内容并且运用到实践中去，我们相信在熔炼车间开车后我们会做得更好。

第二篇：学习白国周班组管理法

学习白国周班组管理法

和杨苗苗的动人事迹心得

1、学习他们的工作态度。每天下井是很枯燥的，白国周他们搞班前礼仪法点名，讲当班注意问题，宣誓，然后排着队、唱着歌集体上下井。杨苗苗能把10米车厢当成家，把坐车的人当成家人去照顾去帮助去爱护。

2、刻苦学习，钻研业务知识。白国周同志，从一个仅有初中文化的农民工起步，通过学习和实践锻炼系统地掌握、电车、耙斗机等10多工种的工作原理和操作要领。一个人通过考试拿到了5种特殊工种的上岗证。成为知识型、安全型、技能型、创新型的工人代表。多次获得集团“技术状元”、“首席技工”称号。杨苗苗不但自己能开还学习修车，利用出差学习的机会向同行里的师傅学习“节油法”，通过实践总结出自己的节油法则。

3、团结同事，起表率带头作用。白国周同志经常组织大家一起聚会，谈工作、谈家庭。长期的交往使全班十几个小家庭形成一个和谐的“大家庭”。多年来白国周班组的工友们像亲兄弟一样抱成团。心往一处想，劲往一处使。生活上互相关心、工作上互相帮助。还通过言传身教，签订师徒合同等多种方法帮助工友学习本领，提高技能，把许多工友培养成了技术骨干。白国周班组多次被公司评为“和谐班组”和“先进班组”。杨苗苗不但自己节油、节

气。通过传帮带，带出一批节油能手，使公司得到好的效益。

咱们通过学习以后要怎么做：

1、端正工作态度。对工作热情，对接待的人和事热心，自己解决不了的事情，给人交待清楚应该找谁或者找哪个部门，或者说你把资料交给我我帮您办，办好了给您。

2、认真学习，提高自己的业务水平。利用空余时间学习施工员、造价员、水电安装、安全员、建造师等。力争把自己改变成知识型、技能型、创新型的人才。

3、团结同事，互相帮助。任何一个单位都讲团结、讲和谐、讲团队精神。首先，部门团结、公司团结、集团团结。在公司里能像亲姐妹、亲兄弟一样抱成团。

心往一处想，劲往一处使。生活上互相关心，工作上互相帮助。如果都能这样的话，什么困难也能克服掉，什么工作都能干好。那么我们公司的发展指日可待。

第三篇：学习推广白国周班组管理法总结

学习推广白国周班组管理法总结

学习推广白国周班组管理法总结

学习推广白国周班组管理法总结

公司为夯实班组基础管理，打造本质安全型班组，强势推广“白国周班组管理法”，切实把安全生产责任和措施真正落实到班组、落实到现场，从根本上实现安全生产。在推广工作中突出了以下特点：

领导站位高。公司以党政联合文件下发了《关于开展学习推广“白国周班组管理工作法”的安排意见》，成立了专门的工作领导小组，由公司党政主要领导任组长，分别组织安技部、党群工作部门召开专题会议落实安排意见，分解任务，限定时间，明确责任，强势推广。

宣传形式多。公司从宣传动员入手，利用会议、橱窗、标语等形式，深入宣传动员。编印安全管理经验小册子，班队长人手一册；将“白国周班组管理九法”印制成宣传单，方便了员工学习；制作了图文并茂的“工作法”牌板，组织有关人员到施工现场和各分公司办公区域进行巡回展出；开展白国周班组管理法巡回演讲，营造浓厚的宣传氛围。学习方法活。坚持每天班前5分钟学习白国周班组管理法内容，现场提问，加深理解；举办班组长脱产学习培训班，选聘具有一定专业特长、管理经验的专业技术人员和业务骨干及党群干部，对班组长进行全面培训；集中周末时间对管理人员进行专项培训讲课，将白国周班组管理法制作成课件，利用投影仪授课，达到了图文并茂，声像兼备，提高学习教育的效果；举办“白国周班组管理法”有奖答题竞赛活动，以此掀起学习竞赛热潮，推动学习活动的深入开展。检查考核严。政工部、安监部、企管部、工会、团委分成五个组，分别对各项目部员工学习情况现场进行出题考试，通过考试，检验学习效果，考试成绩与综合考核相挂钩。同时组织党群部门和安监部深入到班组检查班前会学习和执行情况，督导班队长落实白国周班组管理法，促进班组安全管理。

第四篇：学习白国周班组管理法心得体会

打造本质安全型班组 争做新时代班组长

白国周在井下工作22年，8000千多个小时。没有出现一起安全事故。他先后培养出的13名班组长以及所带领的班组和在他的班组工作过的230名工友均未发生过工伤和安全事故。创造了煤矿安全工作的奇迹，2009年4月获得了“全国五一劳动奖章”。白国周班组管理法也逐渐被人们所了解，其显著特点是能有效打造一线生产班组本质安全。那么，我们发电厂班组如何才能达到本质安全？做好以下五点尤为重要。

第一是抓安全活动，加强安全培训，奠定安全生产基础。（白国周所在的区队对安全活动高度重视，每周五都要进行安全培训和安全活动）

班组的安全活动主要有安全学习、事故预想与反事故演习、事故通报传达与学习、典型案例教育等，只有平时坚持开展安全活动，才能防范于未然，将事故消除在萌芽状态。班组进行安全活动一定要抓住典型事故案例不放，分析本厂发生的事故使职工刻骨铭心；剖析同类企业发生的事故使职工触目惊心；事故案例教育是指把已经发生的事故，作为一个个案例来开展安全教育的一种方法。用此种教育方法，其目的是通过对事故案例的剖析研究，吸取教训，总结经验，进而改进工作方法，避免重复性事故的发生。它是搞好班组安全生产的有效途径之一。班组通过事故案例教育，使职工能对已发事故有一个全面的了解，特别是发生在自己身边的事故，印象最深，最有感染力，最有说服力，甚至终身难忘，永远铭刻在心。这种教育最直观，它能强化安全生产意识，能启迪安全生产思想，能产生对事故影响的反思，所收到的效果是书本教育或说服教育所无法收到的。对纠正人的不安全行为起到潜移默化的作用。班组通过事故安全教育，使班员对原来的安全检查项目来个回头看，从中发现那些不到位，还有哪些漏洞，还有哪些需要强化，从而细化安全检查标准，对消除隐患、缺陷，特别是一些死角以及新的危险源点容易更加明确的认识，对今后的安全操作、安全检修打下了良好的基础，对消除生产作业过程中的不安全状态起到深化细化作用。

通过抓安全活动，班员达到了听其言、查其因、铭其心、长其智的效果，对班组的安全生产极为有利。总之，班组通过对各种安全活动的有力开展，班员的安全思想意识和安全技能产生质的飞跃，从而确保班组安全生产。

第二是抓生产现场危险点预防分析活动，加强对危险点进行重点控制和预防，为安全生产提供保障。(白国周对井下的危险点总是能够做到及时排除，这与他在班前会上的认真分析危险点并制定具体的应对方案和班中发现新的隐患并及时指定班员去处理是分不开的。具体的作法是，发现隐患后及时写在小黑板上，上面纪录着应对措施，发现的具体时间，谁是处理人。最后，自己还要验收。)

生产现场危险点预防分析活动，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体，更有针对性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。班组要实现零事故目标，必须把岗位主体与客观的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现场来说，对重点、难点、危险点要了如指掌，做到心中有数。其中现场条件和作业环境是重点分析的对象。在带电设备与停电设备之间、多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护，尤其是有民工和外围人员参与的作业项目要重点监护，危险源和危险点一定要详细交代清楚，并留好交底纪录。要从整治思想上的危险点人手，克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为，同时做到五到位，即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防到位。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下功夫，以此来提高自我保护能力和事故处理的能力，达到安全隐患大家清楚，事故预想人人有数，从而保证每次现场工作都能安全无事故。危险点预防分析活动，分危险点分析和工作前安全技术交底两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。需

要强调的是除了班组风险评估及安全技术交底评估卡外，“工作票”、“缺陷票”中的各项条

款也是班组危险点预防分析活动的一种具体表现形式（也要引起足够重视）。通过危险点预

防分析活动，应明确几个问题：作业地点、作业人员、作业现场状况、事故原因分析、事故

隐患，落实危险点控制措施。危险点预防分析活动可分为五个步骤：即发现问题、研究重点、提出措施、制定对策、监督落实。最重要的是班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路

和方法。开展活动前，班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备，以便开展活动时做到心中有数，进行引导性发言，要充分发挥集体智慧，调动班员积极性，使大家在活动中受到教育。危险点预防分析活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂，应让

所有班员有充分发表意见的机会，提高活动质量。危险点预防分析活动形式要直观、多样化。

班组长可结合实际工作和现场状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场

进行直观的、更有效的分析，也可随着作业现场环境，条件的变化，对危险点进行动态的分

析(动态分析最难也是最重要的)。同时要抓好“工作票”、“操作票”、“班组风险评估及安全

技术交底评估卡”的审查和整理。“工作票”、“操作票”、“班组风险评估及安全技术交底评

估卡”实施一段时间后，班组要责成专人对认为已形成典型的、标准化的“工作票”、“操作

票”和“班组风险评估及安全技术交底评估卡”进行系统审查、修改和完善，使其成为规范、标准，作为现场保证人身安全和机组安全稳定运行的可靠保障。最后班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型。

第三是狠抓习惯性违章，将安全工作落到实处。（白国周从下井的第一天就发誓：我这

辈子决不违章。白国周是这么说得，也是这么做的。更重要的是他也不允许他的工友们违

章，而他的工友们也做到了。）

资料统计，电力系统78％以上的死亡是由于习惯性违章造成的，80％以上的事故发生

在班组。因此，抓好班组反习惯性违章是一项最直接、最根本的任务，刻不容缓。预防和纠

正习惯性违章一是要更新理念，提高认识。员工习惯性违章的不良行为是头脑中不重视安全

思想支配的结果。因此，结合已经发生过的事故案例，考核通报，积极开展安全教育，让班

员从思想上真正树立起牢固的“安全第一，预防为主”的安全理念。从思想深处认清习惯性

违章的实质就是违反安全工作规程，且极易发生事故。其后果是害己、害人，从而在行动上

严格要求自己，去掉不良习惯，自觉遵守安全工作规程等安全法规制度。另外，对待我们身

边的违章指挥，我们要敢于说“不”。孙子兵法中所讲的“君命有所不受”，就是说对待违章

指挥任何人都有权拒绝。我们班组长一定要“以身作则”杜绝违章指挥，事实上大多数违章

指挥就发生在我们班组长身上。二是认真排查本班组习惯性违章行为并制定反习惯性违章措

施。对本班组存在的习惯性违章行为，进行认真细致排查。特别要防止走过场。广泛吸取同

行业事故教训排查本班有无类似习惯性违章。三是认真监护，不走过场。工作安全监护是防

止习惯性违章最有效的方式。所以，班组要高度重视安全监护工作。切实履行好安全监护责

任，纠正监护中的不良行为，从而更有效地防止作业性违章。四是开展标准化作业。发生违

章，大多是员工在具体作业过程中，随意性比较大，凭着经验甚至感觉去干，难免发生差错。

开展标准化作业，就是把所从事的任务，从计划、准备、实施直到结束，操作的每一个步骤、每个环节都以规程的形式把它规定下来，制定具体的、标准的作业程序，在生产中执行。这

种操作的规范化、标准化、程序化，可以减少人员工作上的随意性、盲目性，防止习惯性违

章的发生。五是对习惯性违章要进行严格考核与处罚。（学习白国周，要像他那样严格纪律、铁面无私。白国周告了他的亲弟弟在他所在的公司人人知道„„）。安全工作中“严”是爱，“松”是害这些道理大家都清楚。关键是执行不到位，执行不力就是我们顾虑太多。我们每一名基层管理者都应该把严格纪律上升到为职工生命安全负责的高度，时刻督促班员养成遵

章守纪的良好习惯，实现自主保安，将人为隐患消灭在萌芽状态。通过惩处少数人起到教育

大多数的作用。同时，必要的处罚是保障安全规章制度实施，建立安全生产秩序的重要手段。

班组还要做到两个百分之百，即对违章百分之百登记，对违章者百分之百按规定扣分和罚款，并要做到公正公开、不偏不袒。还要对长期遵章守纪，督促别人认真反习惯性违章，消除事

故隐患，避免事故发生的班员，应给予奖励，做到赏罚分明。六是加强安全文化建设、培养

良好作业习惯。（关于安全文化建设后面要介绍）

第四是抓班中安全检查，认真召开班前会和班后会，防患安全事故的发生。（“班组是

现场生产最基本的单元，也是现场管理的关键。抓好班组现场管理，安全就有了把握。”白

国周如是说。）

“白国周班组管理法”中的“三不少”就是强调的班中安全检查的重要性。班中安全检

查、班前会和班后会是班组日常安全管理必不可少的一项工作，是日常开展事故预防、及时

发现事故以及吸取教训，不断提高安全水平的基本安全工作环节。

班中安全检查就是班长上班期间的巡视检查。班前会后，班长(以及班组安全监督员)的一项重要工作就是到班组工作现场进行安全巡检工作。其任务是:督促落实各种安全措施，检查班员防护用品和工器具是否正确使用，查作业行为是否安全，及时消灭事故苗子。检查的重点是那些工作繁重、危险的项目，关心、指导那些因各种原因而思想波动的人，以及平

时安全意识淡薄的人，及时发现、纠正违章现象；还要发挥班组技术员、安全监督员和全体

人员的积极作用，实行相互监督；遇有重大事故隐患应停止工作，及时向上级汇报，认真整

改，坚持在隐患消除、确认安全的情况下才能重新作业的原则，真正把“安全第一，预防为

主”的方针落实在班组的生产现场。

班前会具有非常强的针对性。通过班前会，教育员工做好上岗前的各项准备工作，让员

工有充分的思想准备。通过向员工详细介绍作业工序及其注意事项，使每个人都知道自己的工作定位，知道现在该做什么，下一步该做什么，从而使工作有序，有助于工作任务的顺利

完成。不召开或不认真召开班前会，不进行安全技术交底，危险点分析，施工方案的学习，就难以保证不出事故。通过班前会，班长可了解班组成员的精神状态，对班组成员进行恰当的分工，落实每个人的任务，责任，工作范围，并交待工作中的危险因素和安全措施及注意

事项，就等于给班组的每个成员打好了防止事故的预防针。

班前班后会具有非常突出的及时有效性，同时，从长远的角度来看，班前班后会议通过

“天天讲安全”可以强化班员的安全意识。俗话说“婆婆嘴”里出安全。班员也在不知不

觉中接受了你的安全理念。同时，为了改进班前会和班后会质量，便于上级

部门安全检查以及在发生事故后尽快找到相关责任人，应做好会议记录。

第五是抓好班组的安全文化建设，营造良好的安全工作氛围。

白国周能够创造煤矿安全生产的神话，能达到本质安全。这与他22年如一日苦心营造的安全文化是密不可分的。

一个企业可能采取了最先进的设备和工艺，同时也可以制定完善的管理制度和操作规

程。先进的工艺设备意味着先进的安全技术，可以解决物的不安全状态问题，完善的管理制

度和操作规程可以为安全管理提供可靠保障，能够最大限度的避免人得不安全行为问题。然

而，从个别事故的经验教训中发现，安全问题还是没有得到最好的的解决。除了安全技术与

安全管理外，我们还需要解决安全问题的第三种手段，这便是安全文化。大家都清楚在安全

管理上，时时、事事、处处，监督每一位职工遵章守纪，是一件困难的事，甚至是不可能的事，这就必然带来了安全管理的漏洞。安全文化手段的应运而生，正是为了弥补安全管理手

段的不足。

一、培育安全理念，增强安全意识安全理念与安全意识是安全文化建设的重点。从安全工作的主体看，人是保证生产顺利

进行，防止事故发生而采取的一切措施的主体；但往往也是事故的引发者、责任的承担着、后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素，强调其在保证安全上的主导作用。安全工作

真正落到实处的关键在人，在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力中，其中，安全意识特别重要。安全意识的强弱，对安全生产有直接的影响，因为设备的缺陷、作业环境中的事故隐患归根到底要依靠人及时发现和处理，而人的行为又是受思想意识支配的，安全意识强的人必然会严格的遵守操作规程和安全规程，正确作业；反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全，违章作业，导致事故的发生。所以，必须把培养班员树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。

对员工安全意识的培养是一个长期的，潜移默化的、循序渐进的过程。另外还要加强对员工进行安全技能培训，让员工不只是做到“我要安全”，还要做到“我懂安全”，并最终做到“我会安全”。只有培养出正确的安全工作习惯，才能减少事故发生。

二、以人为本，提高安全素质

培养以安全意识为主的安全价值观，把安全生产作为班组成员最高的行为规范和道德准则，以安全为荣，以事故为耻。通过安全文化行为建设对班组成员的作业行为进行有效的管理，引导班组成员不断学习安全理论知识，加强岗位安全技能培训，改正作业过程中的不安全、不规范、不正确的操作方法，杜绝习惯性违章。坚持从基础抓起、从基本功抓起（这一点很重要），切实提高安全行为能力，增强班组成员按照规程办事、按制度办事的自觉性，将遵章守纪化为自己的自觉行动，将班组成员的言行融入企业安全的整体氛围中精心培育“预防管理”的文化氛围，鼓励班组成员主动发现安全隐患，防范事故于未然，加强对生产过程的动态管理和闭环控制。

三、增强对安全制度的认同，规范安全行为。(学习白国周，要向他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎，一次宽容、一次心软，换来的可能是血的教训。)

建设以人为本的安全生产机制和规章制度体系，建立健全安全生产保障体系、监督体系，推行标准化管理和规范化操作，形成具有强大内聚力的群体意识和群体行为规范，用制度文化之力规范班组作业成员的作业行为。重点建立和完善班组学习、培训、考核、奖罚制度、坚持用“三铁”反“三违”（用铁的制度、铁的面孔、铁的处理来反违章指挥，违章作业、违反劳动纪律）；教育班组成员严格按照每个过程、每个流程认真去贯彻落实安全生产，实现安全生产的可控、能控和在控。使班组成员自觉做到“关爱生命，告别违章”，以“零违章”保“零事故”。

四、营造安全文化环境，建立安全秩序

灌输安全理念，营造安全文化环境有利于班组成员养成自觉遵章守纪的良好习惯。在班组要树立“安全第一、预防为主”和“生命至上、安全为天”的安全理念。要营造实现“零事故”安全目标的舆论环境；营造“遵章光荣、违章可耻”、“四不伤害”（不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害）的安全道德舆论环境；营造“有章必循、违章必究”的安全纪律舆论环境；营造“安全责任重于泰山”等的安全责任舆论环境。班组可以通过在工作生产区和施工现场悬挂张贴规范醒目的安全标语、口号、警示牌，营造良好的安全氛围，时刻提醒班组成员遵章守纪、珍惜生命、珍视安全。通过开展形式多样的安全宣传活动、安全竞赛活动、“现身说法”活动、“我为安全献一计”活动等，引导全班成员由安全教育的客体转为安全教育的主体。就是要班员由被动学习向主动学习转变。达到自我教育的目的。还要大力倡导亲情安全文化。将“亲情呼唤安全”活动融入班组安全管理建设中，不断创新班组安全管理建设内容。我班的具体做法是：班组建立一张全家福看板，将每位员工的全家福照片镶嵌在上面，照片下醒目地写上家人的安全祝福言辞，让家人呼唤亲人安全工作的心愿随时提醒在岗员工珍惜生命、注重安全。通过倡导亲情安全文化班员可更直观的体会安全的重要性。（白国周班组班前会的最后一个仪式，是矿工们依次走到贴着自己全家福照片的一面墙前，看一眼家人，换工作服，戴安全帽。看了让人为之动容。有时在全家福前进行安全宣誓，其主要内容就是不“违章”，遵守各项规章制度。看板内容和我班的“心

系安全，幸福全家’看板基本一致，而我班是在全家福照片下面张贴了亲情安全寄语。）此外，班组要尽可能为班员提供学习的平台，班组可购买各种文化书籍来满足班员的精神需求。

安全文化注重的是人的观念，道德，论理，态度，情感，品行等深层次的人文因素，通过教育，宣传，奖罚，创建群体氛围等手段，不断提高职工安全修养，改进安全意识和行为，从而使职工从不得不服从管理制度转变成主动自觉的按安全要求采取行动，即从“要我遵章守纪”转变“我要遵章守纪”。

抓班组安全工作班组长要以身作则带头示范。俗话说：打铁还需自身硬。因此，—个合格的班组长要具备自身素质要高，技术水平要高，管理能力要高，班组管理要做到公开、公平、公正，班组长应当能实干又会管理，要有较强的创新意识，同时在生产实践中要不断提高自己的各项素质，不断提高，不断改进。在班组管理工作中班组长一定要遵从: “先做人,后做事”的原则,要“以情感人”, “以德树威” ,这样才能依靠大家的力量治理好班组，才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,从而带领班员出色完成班组安全生产工作。

学习白国周，就是要学习他爱岗敬业、忘我工作的主人翁精神。他常说“当班长就要当个好班长，这是一种责任”。

当好新时代班组长我认为要做到以下五点。

一是要有事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦又细致的工作，每天不但要完成自己的工作任务，还要组织领导大家完成班组的工作任务，同时，还要关心职工，耐心细致地做思想政治工作，管理工作，生活工作等，如果没有高度的事业心和责任感，没有为工作献身的精神，不敢担责任，怕苦怕累怕困难，是搞不好班组工作的。

二是要熟悉业务、技术过硬。班组长既要会管理，又要懂技术，要熟悉、掌握班组的各种设备及其操作，如果技术不精，遇到问题瞎指挥，出了错还怪别人，班员就会不服气，甚至当场下不了台。特别是随着大容量、高参数机组的应用，以及企业竞争的加剧，对班组长的要求就越来越高，这就要求班组长必须善于学习，一定要比其他人学的多一点、深一点，只有这样，才能做到心中有数，指挥生产得心应手，不出差错，遇到难题也能及时解决。三是要以身作则，起模范带头作用。俗话说，“言教不如身教”“喊破嗓子不如做出样子”。一个优秀的班组长，应该严格要求自己，要别人做到的，首先自己应该做到，要处处事事为人表率，用行动去影响大家、激励大家，只有这样，才能真正得到班员的信赖。

四是要坚持原则，敢于管理。班组长要敢抓敢管，从整体利益出发，敢于揭露矛盾，敢于批评。要做到这一点，要求不能有私心杂念，要实事求是的按客观规律办事，按规章制度办事，该制止的制止，该批评的批评，该处罚的处罚，该表扬的表扬，该奖励的奖励。一切从严要求，是非分明。只有严格要求，赏罚分明，才能树立起班组长的权威。

五是要关心职工生活，维护职工的利益。作为班组长，不关心职工生活，不维护职工的利益，就没有履行好班组长的职责。要了解每一位职工的生活情况，掌握职工的困难，代表职工说话，表达职工的意愿，想方设法为职工排忧解难。班组长还要敢于承担责任。这些工作做好了，可以增进班组的团结，使职工感受到组织的温暖，从而进一步激发工作积极性。

此外，细节管理和团队建设对班组安全工作也很重要。有人说，安全管理就是细节管理。我们倡导隐患治理不是从大处入手，从细节着眼吗！细节之细，在于行为。一个小小的行为，常常能够产生意想不到的效果。千万不要忽视一句温馨的问候，一次真诚的提醒，可能就是因为这样一个小小的行为，你就能获得意外的收获。一个班组不团结就是最大的不安全。作为班组长可能都遇到过班组不团结所带来的困惑。班组长要在第一时间坚决制止任何不利于班组团结的言论和行为，想方设法和班员拉近距离。最后，搞好安全工作建立必胜的信念和坚定的信心也至关重要。乒坛名将孔令辉曾说过一句箴言：“有信心不一定会赢，但没信心你一定会输！”

第五篇：“白国周班组管理法”学习情况汇报

“白国周班组管理法”学习情况汇报

运转队按照集团公司及上级有关部门要求认真开展了学习“白国周班组管理法”、加强班组建设活动，通过学习白国周同志在班组建设中“六个三”管理法，结合运转队实际情况开展了学习白国周以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意识班组建设活动，大大提高了班组长及全体员工的整体综合素质，进而促进了班组安全

生产工作。提高了班组长及员工参与安全管理意识。

由于我们运转队4个班组青工较多，对自身业务不熟悉，综合素质参差不齐，而且我队井下、井上维护的设备较多，且多为大型设备，供青工实际操作机会较少，针对这一情况，我们加大了培训力度，使员工的综合素质有进一步提高。

在开展班组建设的过程中，我们按照上级有关的指示要求，学习白国周班组先进管理法，以抓基础、强基础为目的，不断探索新形势下班组建设模式，完善了班组建设的各种制度。首先我们在各班组中建立了民主管理制度，每月召开一次班组民主管理会，由班组长主持召开，总结上个月本班组的各项工作情况，安排了下个月的民主管理工作，主要内容是员工对本单位的安全生产措施、重要管理制度，以及关系职工切实利益的有关事项进行讨论，提出意见和建议。每个班组成立了民主管理机构，每个班组都配备党员、团员、群监员和青安岗员真正做到党政工青齐抓共管，确保各班组的安全生产，班中认真排查隐患，发现问题及时处理。群监员每月上满岗，排查各类隐患不少于5条，并且做到隐患闭环整改，为安全生产起到了保驾护航作用，每季度对班组群监员进行一次安全岗位培训，进一步提高群监组织的整体素质。每名班组长要能够带领班组员工认真执行落实上级各项安全法规和制度，加强基础管理工作，熟知工艺流程管理、合理安排工作。班组内成立精细化管理领导小组，组长要熟知精细化管理实施方案，对班组的精细化落实情况进行考核，认真检查评定员工对精细化管理制度的执行情况，员工对本班组的精细化管理情况进行监督，积极参与民主管理。

我们在班组建设过程中，强化奖优罚劣，开展了安全、生产、材料管理生产方面的竞赛活动，第一先决条件是安全工作做得好；第二是安全的前提下保质保量完成上级下达的生产任务；第三是在生产过程中是否降低成本，认真开展好节支降耗活动，做好本班组的经营管理工作，每个月进行一次综合评定，评出一个优胜班组，给予一定的奖励，并号召全体员工向他们学习，从而调动了全体员工的安全生产积极性。