第一篇:江西聿文南昌拓展公司拓展项目一起创天下
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拓展项目——大家共同打天下
项目名称:抱团打天下有你更精彩
项目内容:所有的队员翻越1.5米高的模拟电网,任何人不得触动电网,否则全员返回,从头再来。
学员收益:
1、一个人的违规,全员从头再来:深刻体验“细节决定成败”;
2、优秀的个人和不合作的团队一样,同样没有效益;
3、团队的三要素;合作、服从、执行;
4、一枝竹篙轻轻被折断,众人划桨开大船。所有学员同心协力目标一致克服难关,这个团队因你的加入而更加精彩!
项目心得体会:
每一个人都在为编织自己的梦想而努力,这个梦想或大或小,我们都希望有一天能成为生活中的主角.希望生活更美好,物质更丰富。但是人的一生,并不平坦,必定会遇到失败与挫折。面对同样的失败,挫折为什么有些人最后成功了,有些人却因为失败而一蹶不振呢?原因就在于我们面对失败和挫折的态度不同。成功的人不是没有失败和挫折,只是他们不会在失败和挫折中呆的太久,他们不会因为拓展培训、军事夏令营、中小学研学
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失败而放弃自己的目标和梦想,无论遇到什么困难,他们都会坚持。这是我在上周拓展训练中最大的收获。
江西聿文文化传媒有限公司是一家专业从事拓展培训、军事训练、青少年研学等服务的专业的顾问机构!公司不断引入国内外先进的现代管理理念和管理方法,针对与中国人文环境及企业发展现状、人员特点,融合香港及国际的成功咨询经验、训练方法,在企业管理咨询、员工培训、人力资源等方面为客户提供卓越的专业化服务。
在体验式拓展训练方面,公司依托数百位专业拓展训练师,能根据不同的培训对象、培训需求,灵活的设计培训内容,进行针对性点评;根据企业在团队凝聚力、有效沟通、潜能开发等培训需求点侧重点的不同,安排户外拓展、室内拓展或是户外室内外相结合的拓展训练,快速增强团队意识,促进团队沟通、加强团队成员信任与合作,挑战自我、开发潜能,帮助企业提升团队战斗力。
我们的体验式培训课程采取室内与室外、动与静、感性与理性相结合的方式,其中包括个人突破与团队挑战项目。我们认为,体验的过程与结果必须与社会角色、环境发生有效的链接;体验加感悟再加当今先进的知识体系构成完美体验式学习。学员在体验的过程中感受工作、生活及生命的意义;在集体环境中迎接个人挑战能冲破个人的舒适圈,激发内在潜能;通过共同的努力培养学员的团队意识和协作精神,提升学员的交际技巧和沟通能力。
热烈欢迎国内外培训机构、专家、学者及企事业单位与我们合作,江西聿文文化传媒与您携手共同为广大学员提供优质培训。
第二篇:明阳天下拓展培训项目—七剑下天山完整版
明阳天下拓展培训项目—七剑下天山
模拟背景:
江湖上风云突变,传言又起 —— 一批失踪已久的武林至宝再现江湖,这其中有疗伤极品、蛊中之王、上古神兵、绝顶战甲„„为避免江湖再次面临血雨腥风、群魔乱舞的局面,武林盟决定公开拍卖这些武林至宝。于是,七大剑派开始纷纷行动„„ 活动地点:“明阳天下拓展培训中心”活动基地 活动时间:1天
活动目标:
1、了解、掌握思考问题和解决问题的系统方法;
2、提高解决问题的能力;
3、理解团队目标、团队使命和行为规范的重要性;
4、团队决策、团队合作、团队变革意识的训练;
5、计划能力和创新精神的训练;
6、回归自然,放松身心,增进感情。
内容梗概:
1、各大门派需根据所寻找到的“藏宝点”,最终获取相应“银票”,并凭手中的“银票”,参加“武林拍卖大会”,各派限拍三件物品;
2、各门派会根据武林盟主提供的拍卖清单先行商定各自需竞拍的3件物品,制定竞拍计划;
3、挣取银票的过程中,各大门派的高手会经受“轻功”、“内功”的考验;
4、如不按照原定计划参加竞拍,会被要求交纳违约金;
5、参加竞拍的宝物总数量已不足以保证所有门派拍到三件拍品……
“东方论剑”活动须知
分组:将所有参赛选手分为七大剑派(7组)。规程:a.概述:
1)整个活动分成二个阶段。第一阶段为各剑派朝访五处武林圣地,并将武林前辈遗留下来的“武林圣地图”的残缺部分用铅笔描绘补缺(五张“武林圣地图”均有残缺),之后凭借修复“武林圣地图”的准确度从武林盟主处获得相应金额的“银票”;第二阶段为各剑派凭手中的“银票”,参加竞拍“武林瑰宝”的“武林拍卖大会”。
2)第一阶段活动的起点与终点均设置于景区内某处;第二阶段活动的现场设在起终点附近。b.第一阶段:
1)在整个XX公园内隐秘有五处“武林圣地”(五处景点)。2)每处“武林圣地”均有一张残缺的图片(原图为数码照片),这是各剑派朝访“武林圣地”的 最主要依据„„
3)如果各剑派认为自己已经到达“武林圣地”,需根据自己
看到的景象将图片的残缺部分用铅笔
补齐„„
4)返回出发点后各剑派凭借修复“武林圣地图”的准确度从武林盟主处获得相应金额的“银票” „„
5)出发前,各剑派根据组织方提供的拍卖清单(已列明了
供各位武林好汉竞拍的各种“武林瑰宝”,这些瑰宝均是武林人士向往的物品),先行商定各自需竞拍的3件物品,制定并向武林盟主上交竞拍计划(该计划各剑派彼此互不知情)。6)七大剑派同时出发,但必须在两小时内返回。而超过两
个小时回来的队伍则被取消第二阶段比赛资格。
c.第二阶段:
1)每件拍品的底价相同(皆为伍佰两);每次竞拍加价金额也都相同(必须是壹佰两的整数倍)。2)各剑派参加竞拍时,必须举手出价。
3)各剑派需遵守他们的原先计划,不得擅自更改;如有更改,每项拍得的计划外的拍卖品需付额外的“毁约金”,金额为拍得物品价格的50%。
4)参加竞拍的物品总数量一定不足以保证所有小组拍到三件拍品。
5)各剑派对拍品的出价必须保证确实拥有相应足够的银两。
d.胜负:能够最终拍得本组原计划的三件拍品,且所剩银两最多的小组获胜,并以此为标准判定各组名次。
3.开幕与闭幕:开幕式:随即抽签决定各小组为何剑派,其
剑派内高手需给自己取一个江湖行走的名号,并向所有参赛剑派展示。闭幕式:获胜剑派可号令天下,一统江湖,成为七剑盟主„„
“东方论剑”活动须知
分组:将所有参赛选手分为七大剑派(7组)。规程:a.概述:
1)整个活动分成二个阶段。第一阶段为各剑派朝访五处武林圣地,并将武林前辈遗留下来的“武林圣地图”的残缺部分用铅笔描绘补缺(五张“武林圣地图”均有残缺),之后凭借修复“武林圣地图”的准确度从武林盟主处获得相应金额的“银票”;第二阶段为各剑派凭手中的“银票”,参加竞拍“武林瑰宝”的“武林拍卖大会”。
2)第一阶段活动的起点与终点均设置于景区内某处;第二阶段活动的现场设在起终点附近。
b.第一阶段:
1)在整个XX公园内隐秘有五处“武林圣地”(五处景点)。2)每处“武林圣地”均有一张残缺的图片(原图为数码照片),这是各剑派朝访“武林圣地”的 最主要依据„„
3)如果各剑派认为自己已经到达“武林圣地”,需根据自己看到的景象将图片的残缺部分用铅笔
补齐„„
4)返回出发点后各剑派凭借修复“武林圣地图”的准确度从武林盟主处获得相应金额的“银票”
„„
5)出发前,各剑派根据组织方提供的拍卖清单(已列明了供各位武林好汉竞拍的各种“武林瑰宝”,这些瑰宝均是武林人士向往的物品),先行商定各自需竞拍的3件物品,制定并向武林盟主上交竞拍计划(该计划各剑派彼此互不知情)。
6)七大剑派同时出发,但必须在两小时内返回。而超过两个小时回来的队伍则被取消第二阶段比赛资格。c.第二阶段:
1)每件拍品的底价相同(皆为伍佰两);每次竞拍加价金额也都相同(必须是壹佰两的整数倍)。
2)各剑派参加竞拍时,必须举手出价。
3)各剑派需遵守他们的原先计划,不得擅自更改;如有更改,每项拍得的计划外的拍卖品需付额 外的“毁约金”,金额为拍得物品价格的50%。
4)参加竞拍的物品总数量一定不足以保证所有小组拍到三件拍品。
5)各剑派对拍品的出价必须保证确实拥有相应足够的银两。
d.胜负:能够最终拍得本组原计划的三件拍品,且所剩银两最多的小组获胜,并以此为标准判定各组名次。
3.开幕与闭幕:开幕式:随即抽签决定各小组为何剑派,其剑派内高手需给自己取一个江湖行走的名号,并向所有参赛剑派展示。
物品清单:
十五十四十三十二十一十九八玉女女传仙水闻皿中中翩神翩灵起之舞物。,日观之晶莹剔透,夜间皿中盛水观之,隐有仙 七六 葵花得宝自典可练就一身神功,无敌天下,一统江湖。青铜龙铁鳞甲编缀而成,世间绝顶战甲,刀枪不入。血河上剑古神剑,指天天崩,指地地裂。天魔传剑说中来自天外奇想的魔幻神剑。太极道剑祖张陵子随身配剑,天师仗以降妖伏魔。游铸龙剑剑宗师欧冶子所炼宝剑,剑身铸有青龙盘柱。金鸳童鸯剑双剑中的雄剑,跟玉女剑是一对。玉鸳女鸯剑双剑中的雌剑,跟金童剑是一对。龙龙泉泉剑的水质非常适合造剑,当地生产的剑叫龙泉剑。
“东方论剑”之拍卖计划书
江湖门派:
掌门人签名:
竞拍物品清单:
一、_________________
二、_________________
三、_________________
实际拍得物品清单:
一、____________价格_______________
二、_____________价格_______________
三、_____________价格_______________
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第三篇:户外拓展训练哪家比较好?明阳天下拓展公司
户外拓展训练哪家比较好?明阳天下拓展公司
2013年4月20日我们公司在明阳天下拓展公司进进行了为期一天的户外拓展训练。在此我想分享一下自己的一些心得体会。在此期间包括本人在内的58位新员工怀着共同的目标,顽强拼搏,全力以赴的完成了这一天有意义的拓展训练,并且收获了很多很多。
喜,喜从何来,在拓展的开始的时候大家怀着一份期待,一份喜悦来到了笑翻天乐园的拓展基地。何谓期待与喜悦呢?因为大家都知道拓展一定会给我们带来一个全新的体验,这是我们在大学所不能体验到的一种学习的途径与方式。喜从何来,在拓展期间大家都尝到了游戏中获得胜利的喜悦,明白到团队合作与共同努力所给我们的动力。喜从何来,每一个游戏都使我们懂得了不同的道理与做人做事的方法,为获得了知识而觉得分外的高兴,为自己完成了每一个从未尝试的挑战而感到激动不已。
怒,在生活中很难避免情绪失控的时候,在拓展的游戏当中,我曾经为自己的意见没能得到认同和支持而觉得懊恼;也曾经为他人没在游戏中没表现好或者其他事情“连累”了大家而愁眉深锁,甚至提出了责备;也曾经为自己表现得不好而垂头丧气,不断自责。通过拓展我知道了控制情绪的重要,因为我们身处的是一个团队,所有的出发点都应出于团队。
哀,哀是自责,是缺乏了承担的能力。在扎筏渡河的比赛项目中因没能划好船而落后,因极速时限项目时候触动旧患而没法继续参与比赛而黯然。哀是感动的泪水,在风雨战士项目中我们蒙上了双眼,手拖着手在黑暗中走过了一段漫长的道路。这段路使我们领会了人生的起伏坎坷,父母朋友给与我们的支持,怎样怀着一颗感恩的心为我们的前路扫除迷雾,勇敢地走下去。哀是依依不舍,在拓展结束之时,在欢呼卓越的同时我们流下了留恋的泪水,因为在培训结束之后我们将分到各自的部门去,再全部人聚在一起的机会减少了很多,难免会感到不舍。
乐,我的乐都来自于团队,发自内心的感动。拓展的项目都是以团队的形式来进行的,也就是说没有团队这些就显得没有任何的意义。信任背摔让我知道我的背后有同伴的支持,风雨战士有两双热情的手紧紧的握着让我克服了恐惧,毕业墙的跨越让我们知道了团队合作给与我们超越自我极限的可能性。
一天的明阳天下拓展训练就是在喜怒哀乐中度过,当拓展结束的时候我激动的握着身边同伴的手说道:“恭喜您们,你们长大了!”这不仅是给他们的鼓励,也是给与自己在这一活动中的肯定,我确实的感到自己也成长了。我有信心在我们共同的努力下公司的未来一定会走向辉煌
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第四篇:广州拓展训练公司众成拓展训练培训教练团队项目介绍:毕业墙
项目名称:毕业墙
项目介绍:
团队在面临绝境时是否还能够团结一直,永不放弃的解决困难,摆脱困境? 拓展项目毕业墙(也称胜利墙)就是这样一个培训项目,要求团队成员徒手翻越一堵4.5米的高墙,不能借助任何外在工具,仅靠团队成员本身去完成这个看似不可能完成的任务。
团队要求:25人以上,人越多越好。场地要求:标准毕业墙4.2-4.5米高; 道具准备:地面地毯、自来水、音箱等; 准备工作:充足的安全细节讲解。
项目描述:团队所有成员必须不借助任何外在物品的前提下攀爬上4.5米的高墙 项目规则:
1、做人梯的首层(地基)的人需离墙面15厘米两脚分开站立,两手掌伸直呈十字贴在额头上并靠在墙身站好。
2、附梯人员在地基人员侧边单膝跪地,跪地脚朝内,另外一条腿呈90度弯曲。双手抱住地基人员的腰,然后头需要藏在地基人员肚子前方以防践踏。
3、攀爬人员只能踩在人梯大腿或肩膀肉厚的地方,不能踩在骨头或关节处。
4、在上面负责拉人的禁止使用握手方式拉人,只能使用手指扣或生死扣的形式拉人
5、过程当中绝不允许有头部朝下的情况发生(如倒挂金钩)
6、拉人过程中不允许拉扯衣服
7、除了人梯、攀爬人员和上面负责拉人的人员,其余人一律紧密包围人梯,双手肘关节向前方举起双手,伸直手掌朝向正在攀爬的人员,进行保护工作
8、上面负责拉人的只需要留下8名壮汉即可,其余已上去人员一律下去参与保护工作
9、已经上过去下来作保护的人员不能协助攀爬人员
10、攀爬人员在攀爬过程中双脚不能蹬墙
11、项目过程中所有人员禁止说话
项目经验:
1、此项目可以在在操作过程中培训师应以一种紧张的节奏进行,要不停的催促团队成员快点,不要停顿。
2、可以通过洒水的方式模拟下雨环境,增加项目难度
3、如果成员违规了可以让所有人都下来从新再上
4、当所有人都上去之后基本都会有历经千辛万苦的感觉,分享着重于付出和感恩
项目意义:
团队在面临严峻考验的时候,需要团队成员付出几大的努力或痛苦才能达成目标,团队成员是否愿意为团队贡献或牺牲,为勤劳的蜜蜂有糖吃
实现团队大目标而牺牲个人眼前利益? 为团队作出贡献的人,其他受益者对他的付出又是否给予感恩的回报呢?
第五篇:三下乡 成果提交形式与项目拓展延伸(谭文倩刘泳文)
三下乡——清远连南瑶族文化调研策划
一、活动成果提交形式:报告和ppt。
报告:包括调查问卷的结果分析,实地观察采访的照片与总结,成员们参与活动后的个人心得和对连南瑶族文化发展的展望,连南当地人对瑶族文化现状的评价和外界对当地瑶族文化的了解以及两者之间的差距等等;
ppt:连南瑶族文化的概况介绍,同样有实地调研过程中的各种照片,还有采访的小视频,重点放在活动过程中遇到的困难挑战和成员们对连南瑶族文化感受体会与未来发展建议
二、项目的拓展与延伸:瑶族物质文化遗产与非物质文化遗产的开发与保护 1.成立相应保护机制,增强人们对文化的保护意识;
2.建立瑶族文化博物馆,主要保存非物质文化遗产的工艺制品等;
3.设立瑶族文化保护基地,按地区对当地有历史意义与体现瑶族特色的建筑等进行保护;
4.以适度旅游开发带动文化遗产保护,给居民带来收入也提高外界对瑶族文化的关注度,旅游一参观瑶族文化遗产为主不以牺牲环境为目的换取经济利益; 5.以文体、节庆保护瑶族文化,把当地歌舞、体育展演和节庆活动结合起来,使传承内容从内容到形式的统一。