有关军训的心得体会：让军训成为开启我们成功的钥匙

第一篇：有关军训的心得体会：让军训成为开启我们成功的钥匙

有关军训的心得体会：让军训成为开启我们成功的钥匙

期待已久的大学生活在紧张却又充实的军训中度过了几天。军训是大学的第一课堂，虽然有些艰苦，但却是我们磨练意志的绝佳时机。在短短的十几天里，不仅我们的身体可以得到锻炼，我们的意志也因此变得更加坚强。虽然我不是最好的，但我相信，通过我的不懈努力，我也不会落后。在此期间，教官们的谆谆教诲及严格要求，不仅是我们通向成功的钥匙，更是我们在人生路上走好走稳的励志良言，时刻警醒我们激励我们。

在以后的几天里，我会以军人的标准严格要求自己，使自己通过军训有所学习，有所进步。功夫不负有心人，相信在自己的努力下，我一定会取得良好的成绩，不辜负教官、老师，不辜负家长，不辜负自己。

第二篇：开启成功大门的钥匙

对于每个人来说，机会都等于打开自己成功的关键，每个人都会有自己的关键。有些人会抱怨自己没有一个关键，那么他错了，他就像下面的人的故事，不会坚持到底，从而失去这个机会。

农夫在检查谷仓的时候不经意间在谷仓里留下了一块有价值的金表。他没有找到，然后在农场门口张贴了一个标志：帮助人们，奖励100美元。人们面对重新欣赏的诱惑，都很难匆匆赶来，无奈的谷仓里的山谷，还有捆绑的稻草，在那里可以找到一个金表作为针头在干草堆。人们仍然忙着太阳还是没有找到金表，他们并不是抱怨金表太小，是抱怨说，谷仓太大，太多的稻草，他们放弃了100美元的诱惑一。只有一个可怜的家庭的孩子在人群中离开后仍然不放弃，试图找到，他没有吃一整天，希望在黑暗之前找到金子来解决一个家庭吃饭的问题。日子越来越黑，孩子在谷仓坚持寻找，突然他发现所有的噪音后安静下来，有一个奇怪的声音，那个声音滴答，滴答声持续鸣响。孩子突然停止了看。谷仓更安静，滴答声很清楚。孩子发现了金表，终于得到了100美元。

其实，有很多这样的机会在生活中可以成功，但大多数人觉得太简单和不做。

其实，长期以来一直散落在世界的每一个角落，只要勇气迈出第一步，坚持下去，就可以看到钥匙在角落里的灯光。

第三篇：关爱成为开启学生心灵大门的钥匙

关爱成为开启学生心灵大门的钥匙

谭中玲

我喜欢孩子，喜欢每一个学生。关心每一个学生，促进学生身心健康成长，是每一个教育工作者应尽的义务和责任。在这方面我想谈谈自己的一些粗浅体会。

首先要让“自信”成为学生前进的动力

教育在于激励、唤醒，唤起学生对未来生活的热烈憧憬和期待，教育要将生活于其中的人带入精神充实的境界，心怀美好的理想，看到人生的价值与意义，实现教育从控制生命转向激扬生命的飞跃。生命的状态是多种多样的，但惟有在学校、在学生期，才会这样烂漫、纷呈而无畏。面对生命，特别是每天面对一个个充满朝气的、活生生的生命，那是对教师整个生命的激励。

一个学生在小学时代遇到一位能给他激励和憧憬的老师，那将是他一生的幸运。即使是批评，也要讲究批评的艺术，要在真诚的批评中给学生一种爬起来的自信和勇气，要为了明天、为了成长与发展去批评。对一时迷茫的学生，要以朋友式的点拨和提醒，帮助他们坚强地走出困境。让他们认识到，有竞争就会有压力，人生活在现世中，要奋斗要拼搏，难免会有不顺心如意之处，应该面对它，但不要夸大这种感受，要培养积极的自我意识，正确认识自己的潜能与价值，对自我的发展充满期待与信心。真正的教师应该具有这样的品格：与学生一起心怀美好的憧憬，品味成功的喜悦，体验生命的成长，和学生一起得到生命成长的一份满足和升华！

刘朝是个单亲家庭的孩子。孩子因为无人管束，在别的学校就是人见人恨的霸王，经常打架、斗殴、敲诈勒索低年级同学，不接受教育，同老师严重对立。在学生里称王称霸，甚至逼同学帮他写作业。由于经常扰乱课堂纪律，各科教师都感到头痛。

中秋节学生上晚自习，适逢学校停电，教师引导学生“每逢佳节倍思亲”，讲讲自己的父亲、母亲，并说一句最想对父母说的话。教师发现烛光中刘朝神态变化的细节，与平时极不驯服的神态判若两人。于是鼓励他讲讲自己的父亲、母亲。孩子开始竭力控制自己的情绪，最后忍不住扑在老师的怀里，嚎淘大哭，倾诉了对母亲遗弃自己、父亲不关心自己的极度怨恨，常想用极端的表现来引起别人的重视。孩子这时才表现出与其年龄相称的一面。了解了这些，同学、老师都加倍关心他，精神面貌大为改观。

其次要让“关爱”成为开启学生心灵大门的钥匙 苏霍姆林斯基说：“每一个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他的主要精力倾注在什么方面，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐与痛苦。”真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。相对于教育过程中师生关系的民主、平等、真诚、和谐，教师所有的教育技巧都显得那么苍白和脆弱。宽容和爱，才是开启学生心灵大门的钥匙。

爱的表达应该既是无微不至的、真诚的，又是不由自主的。当我们把教育当作一项事业，需要倾注自己的情感与爱心时，把学生的快乐成长当作自己的幸福时，那么我们便会把对学生的关怀当作自己快乐与幸福的源泉，就会把每一颗心灵作为自己思考、研究、倾听和欣赏的对象，去感受他们的喜怒哀乐。学生需要在爱的沐浴中成长，在爱的体验中体会到尊重、信任、理解、关爱、宽容、友善，得到激励与感召，形成积极的人生态度与丰富的情感体验。

细节成就成功的教育

刚开学的某一天下午，我正在办公室批改作业，突然两个学生急匆匆跑来告诉我：马赫把力亮打哭了！我放下手中的笔，立刻来到教室，见力量趴在桌上哭泣，而马赫则若无其事地跟同学跳皮筋。看到这种情况，我非常生气，立刻让马赫当着许多同学的面给力量道歉。

第二天，我在批改家庭作业时，发现马赫写的一篇日记，内容告诉我，昨天发生的事是因为力量想要拿他的一只鞋当足球踢，而他见力量长得又高又壮，没办法，只好先出手打了他，谁知老师在没有清楚的情况下，便让他向力量道歉，心里非常委屈。我重新处理这件事。将两个孩子叫在一起，问清事情的原委后，再作出恰当的解决，他俩心服口服地手拉手回到了教室。

第三要注意与其它老师、学生家长一起为学生营造全方位的爱的环境 追求个体目标，不利于形成各方面协作，共同做好心理疏导工作。心理疏导的任务，必须依靠课内外各种途径的紧密配合，以及学校、家庭、社会的协调一致才能完成。心理疏导工作的特殊性要求建立校内校外结合的心理疏导网络，在学校、家庭、社会多种教育渠道的配合过程中，充分利用社会信息中的积极因素，抵制和克服其消极因素，形成学校环境和社会环境的全局合力。在学校内部，个人负责，对个人奖惩的做法，虽然可以强化教育者的责任意识，但却可能以牺牲合作和其他方面不关心心理疏导工作为代价。如有的学校把心理疏导工作看成既是班主任的工作也是任课老师的职责，学生在课堂上不守纪律，任课教师推班主任管，似乎授课教师可以不管学生的思想，不负心理疏导工作之责，即只管教书，不管育人。在社会上，人们认为“育人”是学校的事，这种认识不利于唤起全社会的教育意识，不利于“共同育人”观念的树立，会导致“5+2=0”现象的出现。所以我认为班上所有老师要与家长一起为学生营造全方位的爱的环境，要让学生在任何时候都沐浴着爱。

总之，“关爱学生”是我们老师的一项光荣而神圣的责任，也是我们老师教书育人的重要一环。

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第四篇：我们去军训

我们去军训

刘畅

（1）初识教官

今天，我们坐车来到美丽的军训基地。我看到了那期待已久的战斗机，也看到了那个宽敞的大棚。军训，是激动的，也是紧张快乐的。既可以离开父母的唠叨和烦人的作业，还可以感受一下集体生活的乐趣。真好！

下了车，只见一排穿着军装的人站在那边，正在朝一辆辆驶入基地的校车敬礼。他们一定是教官吧！等大家都到齐了，我们才见到了自己的教官。我们班的教官在所有的教官中偏矮，不胖也不瘦，身体匀称。他说话幽默而不缺少严厉。他给我的第一个感觉是还不错，会比较温柔和搞笑。后来我们才知道，这个教官的确很搞笑，可是不温柔。

开营仪式结束后，他才告诉大家，我们是十一连的，他是我们的教官。哎呀！鬼都知道啦，我们又不是傻瓜！“我姓李，木子李，斌，李斌。”教官又说，“你们要做好！只要你们做好了哦，这几天你们就会活得很开心哦。你们要向我哦，斌哥，学习那种不怕苦不怕累的精神哦，知道了吗？”“知道了！”我们边笑变喊。教官还说：“要是你们做不好，一句话：教官很生气„„”“后果很严重！”我们齐声接上去。教官“严肃”的笑了笑。咦？原来大家都会这句话呀！

斌哥真是一个搞笑的教官啊！

（2）这就是集体生活

一天就快过去，又到洗澡、洗衣服和整理内务的时间了。这，也是我们最最匆忙的时刻。

集体生活的第一天，总也做不好。整理内务教官教了我们N遍了，还是搞得一团糟。被子不会入也不会折，总有些人会被教官骂。洗澡时更是紧张得像一团乱麻，都是用水随便泼一下就算了。衣服呢？只洗了一半，就都扔在洗手盆和小桶里，没时间洗了。音乐突然停了，我们像受惊的小兔一样跳了起来，要集合了！大家赶紧拿上小板凳，扎好腰带戴好帽子在宿舍门口排队。后来才发现，居然连灯也忘了关。怪不得教官说我们女生宿舍活像一个猪窝呢，哎！

来到风雨棚，大家都安静的坐好，因为，要看电影了。今天看的是《冲出亚马逊》，实在精彩，使同学们一次又一次的发出了热烈的掌声。天气渐渐变凉，大家都不知不觉的靠在了一起，挤在了一起。但没有人像躲开一边，因为谁会想错过最精彩的地方呢？再说了，还是挤在一起暖呢！

也不知看了多久，我们都坐得腰酸背痛了，还是不能回宿舍。大家的身体都严重扭曲了，歪的歪，斜的斜，好像快凋谢的花儿低着头。终于能回宿舍睡觉了，教官又让我们连很迟很迟才走，等别的连队都快走光了我们才走。哎！也太狠了吧！

回到宿舍，大家都赶紧把该洗的衣服都洗完晾好，躺倒在床上。这天可真累，大家都很快睡着了„„

（3）饭前歌和内务星星

早上，我们六点二十分就要起床了。大家迷迷糊糊的从床上跳下来，穿衣服、叠被子、刷牙洗脸和整理内务卫生。昨晚睡得可真香！我们拿了饭盒在楼下排好了队。大家的肚子都饿得咕咕叫了，都幻想着早餐吃什么。谁知营长让我们开饭前唱首歌。没法儿，只好跟着他唱“我是一个兵，来自老百姓„„”因为肚子饿的缘故，大家都唱得有气无力。好不容易唱完了，他又说我们唱的声音不够大，重来一遍。同学们为了能早点去吃饭，只好在营长的“威胁”之下，用尽了吃奶的力气扯着脖子喊。哦，我的天！

唱了好几遍，还不如说喊了好几遍，终于能去饭堂吃饭了。在齐步走去饭堂的路上，教官居然还要我们喊“一、二、三、四”，我的嗓子都快喊哑啦！555„„

急急忙忙吃完了早餐，大家又回到了各自的宿舍，继续整理内务。听说会有人来检查内务，好的才有星星呢！可惜时间不多，我们要去训练了。

很快又到了“咕咕叫”的午饭，继续唱《我是一个兵》，继续喊“一、二、三、四”。吃完就能知道自己宿舍有没有拿到星星了。

我和一个舍友奔过去一看„„409宿舍的那个格子是空空荡荡的，啥都没有。肯定又要被教官批的了，哎！不过这也是我们早已想到的结果。真希望有星星哦！继续努力吧！

（4）有趣的军训

原来军训很好玩儿，不是天天搞那些无聊的训练，还有其他新鲜的课程呢！听说有划船、制作叶脉书签、学习扦插技术等有趣的课。好期待~ 我们今天学习了制作叶脉书签，太有趣儿了！首先，挑选一些老的树叶，然后把它们放到一种有腐蚀性的化学物质里泡上十分钟，这些老师已经帮大家完成了。接下来，每人发一片，用牙刷轻轻的把叶肉都刷下来，只留下叶脉。老师说过了，要调整好力度，刷烂了就想办法把它拼起来，不会再给一片新的。所以，每个人都紧张的拿着牙刷用心的轻轻刷，这时候的课室别提有多么安静啦，只听到刷树叶的“唰唰”声。我也在细心的慢慢刷，不给叶肉一点儿面子，把它们全都从母体上刷了下来。嘻嘻，好在没刷烂！接着把刷下来的叶肉冲干净，把留下来的叶脉也洗干净，就准备上色啦！哎呀~腐烂的被刷下来的叶肉真恶心！

因为老师给大家看过了一些样板，所以同学们心里都有底。每人都得到了几张吸水纸，来把叶脉上的水与颜料吸干。我在我的那片已没有了叶肉，透明的叶子上按着顺序，依次涂上了红、黄、绿三色颜料。这真是一片“红绿灯”啊！我给叶子涂好颜料，也不忘看看别人做成啥样。他们有的人叶肉还没刮干净，有的颜色涂得一团糟，有的也做得和我的一样漂亮好看有特色。好了，接着是烘干。只需十分钟，我们都拿回了自己心爱的彩色叶片。这时的它可漂亮啦！最后过塑再修剪形状就Ok啦！别忘了给你的书签打上孔穿上绳子哦！

我可是最喜欢做手工的呢！又学到了一种，我真开心！

下课了，大家都心满意足的带着自己的叶脉书签，离开了课室。制作叶脉书签真开心！

（5）酸甜苦辣练军姿

军训军训，不只是玩和做，当然还要练军姿。练军姿是种怪味豆，酸痛又苦辣，这种味道令人难忘。

站军姿主要有几个部分：立正、向右看齐、稍息、挂历等。除了这些，教官还教了我们半边转体、整理着装和原地转。这些看起来似乎简单，可集体一起做，要动作一致，就是难上加难了。我们连靠脚总也靠不整齐，还有些同学老是同手同脚，看把教官气的，都快鼻子冒烟脑袋着火了。首先是立正。不能低头，眼看前方，两手五指并拢紧紧贴在大腿上，一动不动；接下来是向右看齐。身体不动，头向右转九十度，对齐旁边的同学。还有扫习。上身不动，左脚向前伸出右脚掌的三分之二；上身不动，左脚向左上方伸出右脚的三分之二，就是稍息了。挂立就是两脚打开，两手背在背后的腰带之上„„

教官一遍又一遍的反复教我们那些动作，每次教完都问大家会了没有，我们回答“会了”，他就说“会个腿！”和“你们哪时不说会啊！”我们就笑。一些同学教来教去就是不会，教官就骂“你这个驴脑袋！”，“真不知你们的脑袋瓜在想些什么！”每当那时，我就在暗暗庆兴：幸好我不是驴脑袋！

大家都改去了驼背的坏习惯，站得笔直笔直的。可总有人的手贴不紧，就会被教官痛批一顿。他们也是自作自受，干嘛手不贴紧呢？

还是觉得基地里的那句话好：酸甜苦辣站军姿，一二三四走齐步！

（6）教官与花名

知道吗？我们班差不多每个人都有一个外号。只要是我们认识的，都要给他起个外号。大家越是喜欢他，起的花名就会越搞笑。所以，教官也有几个很好笑的花名呢！

因为教官说话总喜欢加几个“喔”字，就比如：“你们喔，等一下回到宿舍喔，把你们的帽子腰带脱下来放进叠柜里，清楚了没有？”对吧？因此他的第一个花名是“喔喔教官”。因为教官老喜欢在我们回答“会”和“清楚了”的时候说“会个腿”或“腿”，所以他的第二个花名是“喔腿教官”。还有，我们通常在齐步走的时候喊“一、二、三、四”，但教官把它们改成了英语：“one、two、three、four”，于是他就有了第三个花名——English喔腿教官。

好玩儿吗？

（7）袜子失踪记

今天，一件令我非常不开心的事情来了——丢了一只袜子，而且只是一只！哎哟，真讨厌！

那只袜子是在收衣服的时候没挂稳，结果从四楼掉了下去，就不见了。剩下的一只袜子，叫我怎么穿？很想去楼下找，可惜那边不给去，跟教官说也不会同意的，只会被他大骂一通。

那怎么办？凉拌！只能以后注意点，小心点咯。这次嘛，就当那不是我的袜子算了吧！

（8）团结的力量

今天，是大家最期待的日子。因为，等了好几天的划船课终于可以开始啦！我们别提有多兴奋了！

早上搞了一会儿训练，大家便喊着有力的口号，走着齐步，向划船的地方走去。划船会不会很好玩儿呢？会不会有人掉下水呢？不知道能划多久呢？答案很快揭晓。

教官指挥我们穿好了救生衣，那好了船桨，在“划船池”的前面排好了队。他耐心的教我们如何拿桨，怎么划。我们就边听边眼巴巴的望着船，捏紧了船桨。教官告诉大家，是四个人一条船。我看了一下，天啊！要和小赵、小杨和小谢一条船！我倒啊~也许是教官注意到了我们的不满，所以给我们自由组合。噢耶！

我和小赵、欧欧、小廖一起划。我们是第二个下水呢！真激动！刚做好，我们就迫不及待的划了起来，可惜还不熟练，动作乱七八糟的，船连三接四的撞到了好多东西：“码头”、柳枝、木桩、石壁。不一会儿，我们便掌握了技巧，在水里自由的划来划去。我们一会儿原地转圈，一会儿忽然掉头，一会儿来一个急转弯，一会儿又“勇往直前”。实在是太好玩儿啦！

大家都下来了，许多人都发现有两条船很好，一条有教官，一条有谢老师。555，真羡慕他们！我看见，教官的那条船一直笔直的往前冲，一点儿没有掉头的意思。他们很快到了“码头”对面，平平的船尾挨着石壁。“斌哥”真厉害！他叫我们都像他这样，把船尾靠前停着。哎哟！这可难倒我们啦！我们想快点到达，别的船大部分都到了，剩下的都是给我们堵住的了。我们一急，船就更加不听话了，我和欧欧不断的喊“向前划！向后划！你们那边别划！”可就是划不到位。好在教官教了我们一个方法，我们才终于成功了。

接下来的才叫真正的好玩呢！教官喊了开始，大家就一起拼命的划呀划，要比赛划回“码头”。大家都很努力，可是难免也有些人会在慌忙中撞船，就比如说我们的船，一路走一路撞。经过一番团结合作与努力，终于抵达了终点。我们一上岸，黄老师就告诉我们，我们是第五名！嘿嘿，成绩还不错嘛，超出了我的想象范围。我还以为我们会最后呢！

最后还剩了几条船在水中“飘荡”，大家便跟他们开玩笑：最后五名没饭吃！最后五名没饭吃！弄得他们更加的慌乱，也就更加慢能划到终点。偷偷告诉你哦！谢老师那条船好像就是后五名呢！哈哈~ 当然，有趣的划船就到此为止了。

我又想起了那首歌：团—结就是力—量，这力量是钢，这力量是铁„„团结万岁！

划船真好玩儿！真想再来一次哦！

（9）想家

晚上，有许多同学都开始想家，想爸爸妈妈了。大家一起聊天的时候，好些人都在聊如何想家，甚至有些同学克制不住流下了眼泪„„

我也想起来温馨的家，它宁静，它安详。我也想起了我的爸爸妈妈，想起了他们对我的鼓励与指导。我还想起了我心爱的小动物和床头的熊熊。

真想回家呀！想起家就感觉心暖暖的，甜甜的，鼻子却酸酸的„„

（10）联欢晚会

明天，军训就要结束了，就能见到亲爱的爸爸妈妈能回到温暖的家了。真开心！

今晚，有联欢晚会，还能吃宵夜，是大家最开心的一个夜晚。特别是联欢晚会，表演可精彩啦！开心，快乐又让人激动！

令我惊喜的是，第一个节目就是我们班表演的合唱《但愿人长久》。我一定要好好表现一下！来到令人陶醉的大舞台，我的心别提有多激动了，“扑通扑通”好像要蹦出来似的。灯光熄灭了，头顶的那盏闪着五彩光芒的球形灯显得格外美丽壮观。随着音乐想起，我们班的歌手也随之连绵起伏。除了台下的观众，连我们自己也沉浸在了这柔美的歌声里。啊！好快乐，好幸福！又伴随着音乐的渐渐远去，我们怀着快乐的心情走下了大舞台。

„„

最精彩的是一个名叫《肥仔米》的小品，可好笑了。我最记得它的那段广 告词：肥仔米肥仔米，肥仔吃了不撒娇，瘦仔吃了变——肥——仔！（白话）可是这句话那个人读错了，读成了：肥仔米肥仔米，肥仔吃了不好看，瘦仔吃了不——好——看！结果，全场笑翻了天。

联欢晚会中，营长居然能给大家站起来欢呼鼓掌，真是太阳从西边出来了。最多人表演的节目是唱《隐形的翅膀》，因为太多人唱这首歌了，所以唱的时候大家都没有留心听。但是教官来唱歌时我们却一齐欢呼了起来，注意力也集中到了一起。虽然不是很好听，可大家的掌声还是一个高潮接着一个高潮。谁叫他是我们的教官呢？还有同学去给他们送上了花呢！

„„

联欢晚会，在大家的欢呼声中、鼓掌声中圆满结束了。我们都怀着还没平静下的心情，放好小板凳，开开心心吃宵夜去了。

联欢晚会真好，今晚真开心！

（11）我们的口号

你知道，我们是十一连的。你也知道，黄老师是最会起口号的。所以黄老师给我们十一连也起了个口号：

十一十一，一定第一！

每当我们不再别的连队旁喊出这个口号时，教官就听我们喊，喊完他就把脸一百八十度旋转到后面去，用手捂住眼睛。每当我们身边有别的连队，我们已经喊出了“十一十一”时，教官就会制止住大家，不让我们说，然后又做“旋转捂眼”。是教官信心不足？还是对我们抱希望不大？为什么不能让别的连队听见呢？先给他们来个下马威嘛！

（12）告别军训，告别教官

终于可以回家了！终于可以见到爸爸妈妈了！终于可以回学校上课了！其实，更多的是不舍得。同学们最不舍得的是教官，我们很好很帅的教官。大家都在休息时把他包围得水泄不通。在干吗？当然是要签名和QQ号啦！我也要赶快去抢了呢！

你看！教官把帽子都摘了下来，垫着当桌子给大家签名。又由于太乱的缘故，他只好叫我们坐回位子上，他一个个签。但是大家都不听他的，在其中一个同学身后排起了长龙。我也拿出了早已准备好的纸和笔，冲上去排队。教官的忍耐是有限的，他实在不耐烦了，就叫我们做好先。我们回喊：“签名先！”他又说：“做好先！”“签名先！”“做好先！”“签名先！”最终，他还是没能抵挡住我们五十多个人的轮番“袭击”，心甘情愿的给大家一个个签名了。

有些同学也实在疯狂，签了又签，签了好几张了还不够。听她们说这些还可以卖钱呢！呵呵，不禁想起了教官的哪句话：孩子，我理解你的天真！

离别的那一刻最终还是来临了，大家都依依不舍的上了车，都开车了，明知教官听不到，还是要在车上向他喊再见。对呀！我们怎么会舍得这么好的一个教官呢？

回到学校，好朋友便聚在一起，欢天喜地的狂聊军训的趣事。聊到我们的“斌哥哥”时，大家都忍不住哈哈大笑了起来。我们都又想起了他的“喔”和“腿”了呢！哈哈！

结束语

军训有感

军训军训真辛苦，立正又要齐步走。

军训军训真有趣，教官爱说“喔”和“腿”。

军训军训真好玩，学了划船又种树。

军训军训真难忘，大家一起齐欢喜。

军训军训我爱你，就像老鼠爱大米！

（全文共5280字）6

第五篇：我们的军训

我们的军训

三月的济南远不像想象的那样春暖花开，而是冰天雪地。就是在这个时候我有幸来到

了国网技术学院，开始我们培训的第一个环节军训。军训的第二天就开始下雪，寒风刺骨，呼呼的北风迎着脸颊吹来阵阵作痛，这是我的人生的第一次在这么寒冷的情况下的军训。

军训少不了站军姿，教官要求我们每个细小的动作要到位，手要伸出衣袖，一站就是

几十分钟，往往结束的时候，我们的脚懂嘛了，手冻僵了冻裂了。我们开始怀念酷暑时军训，原来热也比冷来的要温和些。军训过程中我们感受最深的就是军人铁一般的纪律，谁迟到了，就是俯卧撑，没有任何理由。军训的另一方面是内务整理，被子要叠豆腐块，桌子不能放杂乱的东西…… 我们一开始有些松懈结果受到了教官的严厉批评。军营教会我们——严守纪律，服从命令是天职，令行禁止，自觉凝聚成战斗集体。人民军队正是有了铁的纪律，才会

有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军人的内涵。它是严肃、威信，纪律的代名词。“志存高远、不负使命”是我们变电12班的口号和理念，经历了军训我们更加坚定了这种要立志成才的决心和劲头，严格以军人标准要求自己在工作中全力以赴，撑起国网公司的美好明天。

军训中我遇到的一个最大的困难就是我的脚不知怎么的给崴了，一走路就疼更别说是

踢正步了。但是我觉得军训是一个很重要的环节,我不想放弃，不想失去这次和同学和教官相处的机会。我强忍着剧痛坚持着，中午休息时间去了医务室，医生给我看了看并给了我张假条说实在疼得厉害了，就拿着假条休息下。我带着假条感谢了医生，但是下午训练和明天的训练我还是不想让自己有请假这个邪恶的念头，我用脚尖走着路，感觉自己像是个残疾人，我想放弃，一边想为什么要忍着剧痛坚持这个干什么啊？一边又想我要好好的，我要坚强，我要坚持。本来军训时间就短，就只有明天最后一天了，坚持过后就是晴天了。最后我终于等到了，我坚持到了军训汇演的那次……

结束的那刻，感慨良深，是啊，军训好短啊，这可能是我人生中的最后一个军训了。一

个又一个的考验，我们只有经历它，才能够磨砺自己，使自己更加坚韧。我们只有战胜困难，承受风雨，才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的；更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起，我们品尝了，但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华，让军营中学到的优秀品质伴随着我们，以军人的姿态迎接即将到来的电力工作。