第一篇:“两学一做”学习教育常态化制度化总结
“两学一做”学习教育常态化制度化总结
8900多万名党员,450多万个基层党组织深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持之以恒抓学习,不忘初心淬党性,兴起全面从严治党的接力赛,打赢补齐基层党建短板的攻坚战。
2017年3月,中央办公厅印发“两学一做”学习教育常态化制度化意见,强调推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。
一年来,各地各级党组织深入推进党员经常性教育,烧旺党内政治生活的“大熔炉”,为广大党员呈上一道别具一格的“精神大餐”,让党员干部在一次次具体的活动中锤炼党性、升华提高。
建常态制度 立示范标杆
2017年4月,总书记作出重要指示,要落实各级党委(党组)主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
各地区各部门各单位把“两学一做”学习教育常态化制度化作为一件大事来抓,纷纷制定实施意见,推动学做融入日常融入经常。北京、山西、广西、贵州、陕西、宁夏等省区市分类制定方案,按月细化学习内容和具体要求。内蒙古、吉林、黑龙江、江西、河南、湖南、海南、云南、青海、新疆等省区层层压实责任,推进学习教育与工作深度融合。各级党委组织部门按照部署要求,严督实导学习教育。
在此基础上,各地深入把握学习教育常态化制度化的目标任务和基本要求,在抓长、抓细、抓常、抓实上下功夫,确保学习教育取得实效。中央国家机关工委重点探索建立完善党的一切工作到支部的制度以及日常督查考核机制。中国交通银行党委制定深化落实交行从严治党方略的实施意见,将推进学习教育常态化制度化纳入党建工作考评体系。河北省委专门印发意见,要求各级党组织把塞罕坝林场先进事迹作为深化“两学一做”学习教育的鲜活教材。江西省委组织部以党性“体检”、“专项巡察”、“负面清单”为载体,确保学习教育常态长效。太原市深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设,发挥好典型示范作用。陕西宝鸡市把合格党员标准具体化,在8.2万名农村党员中明确“六做六不做”要求。在浙江苍南县,每月15日被定为全县农村党组织的“集中夜学”日,推动党员常态化学习。
一年来,“两学一做”学习教育常态化制度化取得明显成效。从繁忙的工矿企业,到静谧的田间山村;从欢歌笑语的社区,到生机勃勃的校园,处处呈现补足精神之钙、筑牢信仰之魂的喜人景象,“两学一做”正成为一道靓丽风景线。
真学深学 见行见效
“过去开支部党员大会,有些党员电话打了几遍都叫不来,现在不通知,也会准时到会。”“过去经常有党员提出要吃低保,现在基本上听不到这方面要求了。”湖北咸宁市在基层党支部建立“主题党日+”活动长效机制后,党内生活严起来了,党员作风实起来了。
不仅咸宁发生如此转变,今年以来,各级党组织通过规范组织生活、丰富主题党日载体、扎实开展谈心谈话民主评议等方式,坚持学做融入日常、学做结合工作,把思想建党静水深流之力化为“撸起袖子加油干”的合力。
各级党委(党组)和基层党组织按年度作出学习安排,推动广大党员学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,在“学”上深化拓展。各省区市将习近平谈治国理政新理念新思想新战略分成若干专题,结合各地实际按步骤、分阶段进行学习。在浙江湖州,《之江新语》成为各基层党组织主题党日集体学习的热门读本。全国各大高校组织学生党员认真研读《习近平的七年知青岁月》,从真情怀中感受大担当,从奋斗史中汲取大智慧,菁菁校园中掀起了学习青年习近平的热潮。党的十九大胜利闭幕后,各级党组织立即把学习贯彻十九大精神列为“两学一做”学习教育重要内容,及时把十九大新思想新要求新部署传达到每个支部每名党员。
学有示范,“关键少数”树标杆。各级党委(党组)着眼提高政治站位、增强政治能力,坚持从领导机关、领导班子、领导干部抓起,组织党员干部深入学习。各级党委(党组)普遍以理论学习中心组学习为主要形式,采取个人自学、分头领学、集中研讨的办法深入学习。省级党委(党组)理论学习中心组专题学习研讨普遍在8次以上,充分发挥了示范引领作用。
学有带领,支部书记领着学。山东曲阜市开展“千名书记讲党课”活动,把党的好声音传到最基层。四川成都市、云南鹤庆县等地普遍采取书记领学做法,让他们用身边故事、群众语言带着党员一起学,提高学习教育的时代性、实效性。
学有载体,发挥支部主体作用,创新组织生活方式。北京、上海、江苏、福建、甘肃把“两学一做”纳入“三会一课”基本内容,明确规定“三会一课”的方法和时间要求。浙江省委组织部专门印发指导意见,规定主题党日活动应具备“十个一”等要求。广西崇左市建立“红色课堂”,依托红色资源组织机关党员开展党性教育。陕西扶风县南阳街区个体私营经济联合党支部坚持每周召开一次支委会,每月召开一次党员大会、在商铺街道或田间地头开展一次主题党日活动,每季度讲一次党课,每半年召开一次组织生活会,组织生活规范起来了。
学有创新,运用新媒体等形式方便党员学。中央组织部开设“两学一做”官网,浏览量超过5000万次。海南省委组织部联合海南广播电视大学、海南广播电视台开办“两学一做”电视夜校,邀请有关党组织负责人专题授课。
随着学习教育常态化制度化不断深入,大家感到,党员党性观念足了,纪律意识强了,干部作风转变了。新疆自治区党委开展“学讲话转作风促落实”专项活动,“官油子”“两面人”得到整饬。吉林、安徽、山东、广东、重庆等省市党组织定期进行“党性体检”,党内政治生活不断规范、党员身份意识明显提升。河南巩义市竹林街社区以民主评议激活党员,老党员李治安面对群众提出的批评坦然接受:“大家来参加评议,就是给我提意见的,有毛病就要改。”“我党龄20多年了,以前从未参加过这么正规、这么严肃、这么系统的党性教育。”在山东无棣县,党员孙振升参加“共产党员淬火工程”后深有感触,认为自己对党性和纪律规矩的认识加深了。
组织焕活力 党员添动力
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,最终要落实到行动中,体现在成效上,力求通过学习教育把全面从严治党要求落实到最末端、最细处,让每一名党员都成为党的健康细胞、每个支部都成为党的坚强堡垒。
一年来,随着学习教育常态长效机制建立完善,党内政治生活更加规范,党建整治成果进一步巩固,众多优秀党员竞相涌现。
——严抓实抓,党内政治生活更加规范。
各级党组织普遍反映,“两学一做”激活了制度功效,给组织生活赋予了实质内容,党内政治生活的“大熔炉”越烧越旺。黑龙江七台河市分领域制定《组织生活规范化评价标准》,明确“三会一课”召开次数、人数、主题等具体项目和分值。辽宁盘锦市将开展“三会一课”、落实组织生活会制度、开展党员党性定期分析等情况纳入各级基层党建工作目标责任范围,并作为考核党支部领导班子及其负责人的一项重要内容。基层党员感到,每参加一次组织生活就收获一分,每学习一次就提高一层,党内政治生活正在发生可喜变化。
——聚焦问题,专项整治成效明显。
各地党组织驰而不息继续推进重点任务整改,整治成果得到巩固。天津、河南、云南、宁夏等地持续开展党员组织关系排查、党费收缴使用管理工作检查、党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理,持续加强基层党组织书记队伍建设、深化结对帮扶困难村工作、开展不作为不担当问题专项治理,取得突出成效。
——学做互促,党员争做脱贫标杆。
各地坚持把学习教育常态化制度化与脱贫攻坚有机结合起来,强化组织领导,推动贫困村党组织把党员组织起来,带头脱贫致富、带领脱贫致富,争做“两学一做”和脱贫攻坚路上的旗帜和标杆。河北、湖南、广西等省区在“七一”期间组织县委书记到脱贫攻坚联系点讲党课,增强党员干部和群众参与脱贫攻坚的责任感使命感。山西集中优势干部资源,省市两级机关选派到贫困村的第一书记占60%以上。西藏山南市开展“党员干部进村入户、结对认亲交朋友”活动,组织全市2.15万名党员干部结对帮扶1.91万户贫困群众。湖南花垣县双龙镇十八洞村发挥组织优势,把党员群众拧成一股绳,下绣花功夫搞精准脱贫,一举摘掉贫困帽。
——学思践悟,行动诠释党员誓言。
学习教育开展以来,广大基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,一大批优秀党员脱颖而出。放弃国外优厚待遇毅然回国搞研究的黄大年、扎实工作廉洁奉公服务百姓的“全国优秀县委书记”廖俊波、用科技护航藏族群众“口粮”安全的尼玛扎西、敬居民如父母的大庆市让胡路区乘风社区党工委……从个人到组织、从基层干部到科技英才,这些“两学一做”榜样讲奉献、勇担当,成为学习教育的生动诠释。
平凡坚守最是动人。“两学一做”的光荣榜上,不仅有先锋模范的名字,更闪耀着默默无闻、立足岗位、敬业奉献的普通党员的身影。近年来,内蒙古鄂尔多斯东胜区坚持党建服务民生,6500多名在职党员认领服务项目7800多个,为社区居民办实事21000多件,一串串令人欣喜的数字背后,是党员付出的汗水。“良渚港及其支流沿线目前仍有3家企业存在雨污分流不彻底的现象;高村渠周边有污水管网存在破损现象……”在“全面消灭劣V类水”行动中,作为一名普通党员,杭州余杭区瓶窑镇长命村党委书记姚卫东对哪里要疏导改造“门儿清”,而像姚卫东这样活跃在治水一线的党员干部,在余杭有上万名。
危急关头,党组织和党员干部更是冲锋在前,成为群众的主心骨。夏季汛期,江西、湖南等地广大党员干部在大风、大浪、大雨中带领广大人民群众积极抢险救灾,用不屈的脊梁为百姓撑起“一片天”。今年8月,四川九寨沟县发生7.0级地震,新疆精河县发生6.6级地震,各级党组织和党员争分夺秒开展搜救保障、转移群众等工作,用坚强党性筑起“中流砥柱”。
政贵有恒,治须有常。随着“两学一做”学习教育常态化制度化推进,在抓长抓细抓常上下功夫,全面从严治党必将取得新成效,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强政治保证和组织保证。
第二篇:两学一做学习教育常态化制度化学习总结
“两学一做”常态化制度化学习活动总结
苇河林业局中学校 自从“两学一做”学习教育自开展以来,在各级党组织的领导和组织下,广大党员在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,许多党员干部纠正自我,做到了政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,取得了显著的成效。通过重温党章、深入学习党规,深入学习习总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不断增强。一年多来的学习教育实践证明,“两学一做”是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。
在学习过程中党总支强化政治理论学习,不断提高党员干部的整体素质。各党支部根据拟定的学习计划,采取集中学、辅导学、研讨学和线上学等多种形式相结合的方式,认真组织党员开展讲党课、议党课、分析案例、主题研讨、撰写心得等学习活动,教育广大党员守好政治纪律与政治规矩,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实抓好党章党规、系列讲话、中国共产党十八届五中、六中全会、省第十二次党代会会议精神的学习及李坤书记、王敬先局长在森工工作会议上的讲话精神等内容。十九大胜利闭幕后,党总支立即组织了中心组学习活动。党支部快速印发了学习十九大精神的政治学习资料,在全体党员和普通群众中开展学习,在全校迅速掀起了学习十九大精神的热潮。按照中共中央《十九大精神“七进”》要求,充分利用学校的教学资源对十九大精神进行宣传、贯彻,教务处组织语文、政治、历史等学科教师召开了专门会议,要求将十九大精神书体现在教案里,渗透在课堂上,让十九大精神进入课堂。结合“12.4”法制宣传日召开了主题班会,对十九大中关于全面依法治国的精彩论述进行了学习,让全体学生对依法治国有了更深层次的了解。为了检验全校师生学习十九精神效果,以期达到在学校全面覆盖的目标,我校党支部先后组织全校师生参加了由省文明办组织的手机微信答题,由省委组织部组织的网络答题,截至目前党员网上答题取得90分以上成绩的46人、满分15人,答题火热进行中。充分利用我校校报《林中动态》的宣传视角,实时增设了学习十九大精神专刊,对十九大中的新思想、新理念进行宣传学习,其中加载了总局党委书记李坤在省委党校宣讲十九大精神的重要讲话。截至目前,共精心设计党课4节,“两学一做”知识测评2次,专题研讨3次,党员主题心得体会书面交流3次,上交体会稿件213份。我校党总支通过开展一系列积极、有效的学习教育活动,让全体党员得到了深刻的思想教育,党员意识进一步增强,敬业精神、奉献精神得到进一步激发,精神面貌和工作作风有了较大转变,工作效率和质量也有了新的提高,扎实推进了“两学一做”学习教育常态化、制度化。
通过有效的学习活动,全校党员得到了深刻的思想教育,党员的精神面貌有了显著的变化,言谈举止中处处充满了积极进取的正能量。
第三篇:2018两学一做学习教育常态化制度化学习
新生村2018两学一做学习教育常态化制度化学习
安排计划
为推动“两学一做”学习教育常态化制度化,促进村支部党员自觉遵守党章党规,用系列讲话精神武装头脑、推动工作,做合格党员,根据中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和省市区各级具体实施方案及座谈会要求,新生村党支部制定了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,为做好方案落实,扎实开展“两学一做”学习各项活动,现就做好2018两学一做学习教育常态化制度化提出如下具体学习安排计划。
一、学习内容
(一)明确学习党规讲话重点
开展党章党规、系列讲话学习时,要坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会基本精神、基本内容,做到学而信、学而思、学而行。
1、掌握党章党规核心要义。把学习党章党规作为“基础课”,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真学习党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。学习篇目:深入学习《中国共产党章程》,深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格共产党员的标准和条件。党员领导干部要在全面把握基本内容的基础上,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。全体党员干部要深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中央关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、《中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。
(二)领会争做合格党员要点
学习教育要在“做”上深化拓展,坚持学做结合、知行合一,教育引导全村党员严格落实“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝;品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头落实社会主义核心价值观;发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、真作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋,在争当合格党员中苦干实干、创先争优。
(三)掌握查找解决问题关键
开展学习教育,机关党委、全体党员要突出问题导向,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,把查找问题作为“两学一做”学习教育规定要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。全体党员要把自己摆进去,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,使党的细胞健康成长。村领导班子要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题,使党的基层组织越来越完善。村党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,使党的组织基础愈发巩固。
二、学习方式
村党支部要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育制度为基本依托,参照村党支部2017两学一做学习教育学习安排计划,结合支部实际情况,制定具体学习计划,采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、专题培训、主题党课、专题民主生活会、专题组织生活会、个人自学等形式组织好各类学习,坚持每月集体学习2次、定任务指导自学1次,网络学习交流1次,每季度专题研讨不少于1次,主题活动实践不少于1次,领导带头上党课至少1次,记录学习笔记万字以上,至少撰写1篇心得体会,用扎扎实实的学习活动推动学习教育常态化制度化各项任务落实。
(一)熟悉党规讲话学习方法
具体学习中,机关党委、各党支部要按照学习安排计划要求,对照党章党规、系列讲话、涉及本单位内容进行经常学、系统学、跟进学,综合采取个人学、集中学、专家辅导学等方式进行多样化学习,确保学习取得成效。
1、引导党员个人自学。学习中,支部要编制学习资料口袋书和提示卡,利用党员手机信息平台、QQ群、微信群、远程教育平台等渠道建立党员自学交流平台,及时开发推送学习资源,并指导党员制定个人自学计划,列出自学清单和选学目录,说明自学时间、内容形式、标准要求,确保两天读一篇文章、每周记一次笔记、每月看一则视频、每季写一点随笔。同时建立“两学一做”测试制度,采取效果测试、痕迹查验等形式检验学习成果,强化学习督促检查,并对薄弱环节进行解读,对后劲党员专人补课,确保学习教育不掉一人。
2、定期组织集体学习。各支部要以“三会一课”制度为依托,以村党支部定期组织集体学习,每月至少组织2次。可采取多人分段领读,众人倾听记录,最后谈感想形式进行定期读书学习;组织党员观看新闻视频,对习总书记及各级两会、七一、十九大等重要会议、视频进行第一时间跟踪学习,并观看《手绘党章》短片、《我的入党志愿书》、《榜样》、《筑梦路上》、《永远在路上》、《打铁还需自身硬》等专题片,提高直观感受;此外,还要适时邀请专家做讲座,围绕理想信念、道德教育、六中全会、习总书记讲话等进行深度解读;同时结合七一、十一、春节等庆祝活动,开展红色主题教育,提高党性洗礼。
3、支部书记带头讲上党课。首先,制定系统上党课计划,以党支部为主阵地开展讲党课活动,对党课内容、时间和方式等进行部署;其次,支部书记亲自就常态化经常化学习进行部署,并围绕十八届六中全会精神、十九大精神学习至少上2次党课;随后,支部成员紧跟讲党课,于学习教育启动后、七一前后、十九大召开后迅速在支部掀起讲党课活动,每人至少讲2次党课;运用身边事例、现身说法方式进行互动交流、答疑释惑,增强党课吸引力;最后,探索特殊人员讲党课,组织第一书记、包村干部到所帮扶村讲脱贫党课、技术党课,组织党建工作者、先模人物到软弱涣散党支部讲党史知识、党纪党规党课,同样也提倡普通党员讲微党课,围绕两学一做主题,在党小组开展5分钟短党课活动,党员自愿参加、自选角度,对某一主题进行简单解读,每季度开展一次。
4、组织集中培训轮训。在个人自学、集体学习基础上,分专题、分类别开展党员集中培训轮训,健全党员教育制度。开展课堂集中培训,每季度采取专题讲座、学习研讨形式对两学内容进行集中短培训,以党小组为单位分期进行,每期5-6个党小组,两天内完成;采取流动课堂、送教上门等方式,及时学习习总书记最新讲话精神,随讲话随进行;开展菜单式培训,由支部及党员提交学习订单,然后党委成立授课小组,专门备课,针对问题进行问答式、案例式讲学,开展模拟式、体验式、互动式教学。
5、定期开展主题党日。以党支部为活动单位,每月确定一天为党员活动日,制定学习计划,明确学习主题,开展制度化学习。开展读抄党章党规活动,组织党员朗读党章比赛、开展手抄党规作品展,展现党员风采;开展集体议事,讨论党内决策、党务工作、民情民意,并积极落实;开展过党员政治生日、重温入党誓词、现场党员交纳党费等组织生活,强化身份意识;开展对标实做活动,组织党内关怀、志愿服务、脱贫攻坚、走访慰问、清洁家园等行动,助力社会发展;开展升国旗、唱红歌,送温暖、献爱心,缅怀先烈等活动。
新生村支部委员会
第四篇:两学一做常态化制度化
机电工程学院研究生机制二支部
“两学一做”学习教育常态化、制度化学习讨论
一、学习资料
1、《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》
2、《人民日报》评论员文章一论、二论、三论扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化
二、会议记录
1.会议时间:2017年9月20日 2.应到人数:22实到人数:22 3.主持人:李鹏 4.记录人:刘建睿 5.会议内容:
李鹏:开展“两学一做”学习教育,是党中央从政治和全局高度作出的重大决策部署,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、旗帜鲜明讲政治的必然要求,是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,我们要把握三个目标要求:一是学思践悟、知行合一:坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行;二是注重实效、推动工作坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用;三是融入日常、抓在经常:坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
刘建睿:接下来我们进入第二项议题,专题讨论。大家集合自身实际谈一谈。
艾伍轶:在党员队伍中出现这样或那样的问题,归根结底是思想层面出现了问题,将政治学习淡化、边缘化的情况不在少数,不少党员学习不踏实、不全面的情况也不在少数,知行不能合一的情况也不在少数。从党员个人层面,强调基础在学,关键在做,要“知行合一”,要求党员不忘初心,重温党员标准,做合格党员。
王昊君:当前,有些党员对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
陈涛:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。
张帆:两学一做”“学”是手段、是过程、是基础,“做”是目的、是初衷、是关键,可见开展“两学一做”即真学实做。“学”是基础。开展学习教育,在传统学习形式的基础上,我们还要善于利用微信微博、手机短信网络平台等现代信息手段,让党员无论在什么位置、不管是什么时间都能参加学习。
刘志辉:通过深学、细学党章党规和总书记系列重要讲话精神,牢牢把握共产党员为人做事的基准和底线,深刻理解理解总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。“做”是关键。开展学习教育,必须坚持学用结合,突出问题导向,学而信、学而用、学而行,才能着力解决一些党员理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
姚毅:两学一做”的学习就是要求共产党员坚定理想信念,立足奉献岗位,勇于担当作为,激发干事创业、开拓进取的精气神,做到在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。田昊:做到选树先进典型。榜样是旗帜,引领前进方向。在“两学一做”学习教育中,要把树立先进典型作为引领党员深学真悟的重要举措,坚持选树典型与宣传典型并重、典型示范与典型帮带并重,按照公开、公平、公正的原则。
吴聪:以做好“六个表率”为标准,争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,为更好的发挥优秀共产党员的示范引领作用,让大家学有目标,追有方向。
邵冬世:先进典型率先示范“学”、以身示范“做”,带动各领域各行业党员认真“学”起来、扎实“做”起来,深入践行“做合格党员、当干事先锋”的庄严承诺,充分发挥先进典型的激励和带动作用,以榜样的力量鼓舞广大党员在脱贫攻坚、全面建成小康社会中建功立业。李算:“两学一做”学习教育是加强思想作风、解决突出问题,开启思想政治建设新的伟大征程一大举措。通过“两学一做”的深入学习,解决了部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必须始终确保“两学一做”学习教育不间断也从不走过场,推动“两学一做”常态化、制度化,是我们党内任重而道远但势在必行的任务。
蒋彬彬:开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践,必须坚持不懈地抓下去,推进学习教育常态化制度化。我们支部要增强政治自觉和行动自觉,扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到我们支部每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。
聂帅:我么支部应把“学”作为学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话,是管根本、管长远的,是改造党员主观世界的根本途径,是每名党员干部须臾不可放松的必修课。王艳丽:要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
曾理:作为一名党员,我们要站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。遵守党纪党规,做一名合格的共产党员。
张洲:我们要保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这样才能做一名合格的党员。
徐康康:我们学生党员应该努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”同时我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
支部书记总结:思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。自去年开始,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对用系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义,有利于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以,开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场,故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化。实践证明,党员学习教育要取得长久成效,制度与机制建设尤为关键。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须精准把握“经常性”这个基本定位,立足融入日常经常,不断完善融入日常、抓在经常的有效机制,把学和做贯穿于学习教育的全过程,着力在深学、实做、真改上下功夫。
附:会议图片
2017年9月20日
中南大学机电工程学院研机制二支部
第五篇:两学一做”学习教育常态化制度化工作情况总结范文
“两学一做”学习教育常态化制度化
工作情况总结
2017年“两学一做”学习教育开展以来,我XX全体党员以认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神,认真开展“两学一做”常态化学习实践,以学习为先导,“学”“做”紧密结合,坚持问题导向,狠抓整改落实,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。严格落实 “三会一课”制度,在党建工作中取得了阶段性成效。现将工作情况小结如下:
一、学习教育开展情况
(一)抓好经常性教育。我XX根据学习教育活动安排拟定支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化地开展学习。采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,多次组织党员开展学习活动,交流学习体会,不断丰富完善学习形式。
(二)积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案。制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。
二、坚持强化理论学习
按照“三会一课”的要求,定期组织召开支部党员大会,建立了支部会议制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度,细化党内组织生活规范化程序和要求,对党支部现有的党建工作制度严格执行,促进支部工作规范开展,创立党支部微信订阅号,及时传达党内重要文件。上半年共召开支部会议20余次,其中集中学习8次,专题民主生活会议2次,其他党课教育12次。我们按照“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”的要求,树立一切工作到支部的鲜明导向,不断夯实党建基础。
三、加强党支部建设
不断把各项工作落到支部,把支部建设作为最重要的基本建设,切实加强支部班子建设;支部班子认真履行督促引导职责,在各支部建设中积极发挥引导、保障作用。抓好“三会一课”等基本制度的贯彻落实。把“两学一做”学习教育融入“三会一课”等基本制度,创新上党课方式,积极开展党支部主题党日。坚持支部党员大会每个月召开1次。
(一)加强学习,提高党员的思想觉悟和知识水平。
坚持XX学习制度,支部和党员个人要重视建立台账,做好支部和个人学习记录。为进一步落实中心学习制度,围绕学习形式的多样性,坚持理论联系实际,组织中心党员有目的,有计划的学习“党章、党的十九大”等理论知识。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”筑牢理想信念,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)加强党的组织建设。
1、加强党支部建设。以党支部组织建设为核心,全面加强中心党员干部的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。
2、组织落实生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度,采取集中学习、听取汇报、专题研讨等多种形式,有计划的组织学习,让XX党员干部在学习中更新观念,树立正确的党员观,不断提升政治思想水平和政策法规水平;二是坚持开好组织生活会和民主生活会,根据上级党委安排部署,及时召开民主生活会,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,落实整改措施,努力促进党员干部素质的提高;三是坚持做好党务公平,自觉接受党员群众的监督。
(三)加强党的作风建设,提高拒腐防变能力。
1、按照上级党委的安排和部署,以推进XX工作发展,进一步深化全休党员干部对“两学一做”学习教育常态化制度化的理解和认识,把“两学一做”学习教育常态化制度化贯彻落实到日常工作的各个方面中去。
2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织党员干部深入学习党的十九大精神,用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定理想信念指导实践;二是扎实开展党风廉政建设,打造为民、务实、清廉的单位形象;三是落实领导干部廉洁自律制度,积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守各项规定。
3、健全XX民主生活制度。开展一对一谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性煅练。
(四)全面落实党建工作责任制,为XX党支部党建工作提供有力保障。
我XX支部将深入学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面完善了中心党支部各项工作职责,建立健全XX党支部统一指导,党支部书记负总责,相关责任人具体落实的工作机制,强化指导力度,责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,为XX党支部开展党建工作提供有力保障。
四、下一步工作计划
1、继续扎实开展党的群众路线教育活动、党风廉政建设;
2、加大XX党员干部的学习力度;
3、抓好XX安全工作,确保无重大安全事故及责任事故的发生;
4、组织学习优秀党员先进事迹。
xxxx党支部
2018年5月20日