第一篇:大学社团社长期末总结发言稿
大学社团社长期末总结发言稿
亲爱的志强社的兄弟姐妹们:
在志强社的这2年了,我留下了特殊的记忆。
我依然记得刚进大学的那几分稚气,我参加社团的那几份惊喜,时常不能忘怀。
我依然记得做完社团工作后,自己考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮,但是取得好成绩时的那份欣喜。
我依然记得这所并无悠久历史的社团不断追求卓越的故事;依然记得志强社评选“志强之星”过程中弥漫的自强、自立、自信与感恩凝重气息;
我依然记得三校区社团交流的拥挤热闹的场面,依然记得在社团例会奔放与随意。
我依然记得为社员过了一个简单“趴体”的时候,每个人心中那分真诚祝福,那惬意言语。与各学院分社交流时大家流露是期待的面孔,一张张笑脸。分社的兄弟姐妹们身上自信,自强,无怨无悔信念。
我依然记得和罗老师交流某些社团问题的存在瑕疵,那种争执过后留下的深深余季。还有那永不放弃的决心。
我依然记得社团的每一个人为了社团工作,志强演讲,素拓活动,而时而感到“忙碌”时而表现出焦虑,时而惬意从容,淡定化险为夷的样子,你们用行动证明了你的成熟你的稳重。
我依然记得你们上台竞选社干那般激情澎湃,那般信心十足,诠释着志强社“志存高远,自强不息”眼神,倍感欣慰。你用言语向我们宣誓你的决心,你的追求,你的坚毅。
我依然记得聚餐时满流大汗时的喘息与快意,家一般的呵护。饺子宴时那开心的样子和每一张笑脸。
请你们相信,日后我会永远珍藏今天的记忆。和你们一起的记忆,雁园的银杏,年年飞絮成“雨”,相思江畔的追忆,追忆志强社那般浪淘沙尽,是非英雄的尘埃。
请你们相信,今天或许让你觉得在志强社如烟雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有志强社之“雨”,你的大学将缺少一份滋润,缺少那份快乐;若没有社团的遮盖,大学似乎缺少许多庇荫,少了点岁月的沉积。
请你们相信,你们一定还记得,志强社的今天使你们生气,未来或许你会觉得“不为今天烟雨所累”而体现你“自强不息、志存高远”的人生定力。
请你们相信,你们为今天志强社所做的,将焕发令人陶醉的发香和桂香,雁园的湖畔令我们流连忘返的圣洁或妖娆。
请你们相信,侵蚀志强社的岁月里,烦恼可能会越来越多,社团的角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及,但是成功更容易光顾磨难和艰辛,只有泥泞的道路才会留下脚印。志强社将是你的大学深深的脚印。
我们永远记住,志强社是我们的“家”,我们之间只是同学之间简单的关系,但社团工作不要随意,合理分工协助,将会深受团队的魅力;
我们永远记住,不要太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;志强社将教会我们做一个踏实的人。
我们永远记住,不要别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实,“敢于竞争,善于转化”,这是自强人的精神风貌,也许是我们未来成功的真谛;
今天我们们一起在相聚,相聚在这里畅谈我们的故事,述说我们的理想,谈谈我们的手头的工作,更重的是在这里能交一群一生的朋友。
但我也想想和大家说:
在工作中的我们缺少一份严谨,细致,踏实。少了点自信,多了一份依赖。少了一点处变不惊,临危不乱,从容不迫心态。如果把志强社比喻为一片汪洋大海,那么我们每个人的才华、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波涛汹涌,气吞日月,才可以显示出无与伦比的集体力量。
岁月的给我们有限时间,我们只要努力过,参与过,用心设计过,在志强社的舞台上留下过我们美丽的影子,不抛弃,不放弃,我们大学生活何尝不快乐,何尝不感到欣慰和感动,只要用爱的真诚经营你在志强社的故事,你就不会忘怀大学生活的这一刻。
谢谢!
XX年6月25日
第二篇:大学社团社长期末总结发言稿
亲爱的志强社的兄弟姐妹们:
在志强社的这2年了,我留下了特殊的记忆。
我依然记得刚进大学的那几分稚气,我参加社团的那几份惊喜,时常不能忘怀。
我依然记得做完社团工作后,自己考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮,但是取得好成绩时的那份欣喜。
我依然记得这所并无悠久历史的社团不断追求卓越的故事;依然记得志强社评选“志强之星”过程中弥漫的自强、自立、自信与感恩凝重气息;
我依然记得三校区社团交流的拥挤热闹的场面,依然记得在社团例会奔放与随意。
我依然记得为社员过了一个简单“趴体”的时候,每个人心中那分真诚祝福,那惬意言语。与各学院分社交流时大家流露是期待的面孔,一张张笑脸。分社的兄弟姐妹们身上自信,自强,无怨无悔信念。
我依然记得和罗老师交流某些社团问题的存在瑕疵,那种争执过后留下的深深余季。还有那永不放弃的决心。
我依然记得社团的每一个人为了社团工作,志强演讲,素拓活动,而时而感到“忙碌”时而表现出焦虑,时而惬意从容,淡定化险为夷的样子,你们用行动证明了你的成熟你的稳重。
我依然记得你们上台竞选社干那般激情澎湃,那般信心十足,诠释着志强社“志存高远,自强不息”眼神,倍感欣慰。你用言语向我们宣誓你的决心,你的追求,你的坚毅。
我依然记得聚餐时满流大汗时的喘息与快意,家一般的呵护。饺子宴时那开心的样子和每一张笑脸。
请你们相信,日后我会永远珍藏今天的记忆。和你们一起的记忆,雁园的银杏,年年飞絮成“雨”,相思江畔的追忆,追忆志强社那般浪淘沙尽,是非英雄的尘埃。
请你们相信,今天或许让你觉得在志强社如烟雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有志强社之“雨”,你的大学将缺少一份滋润,缺少那份快乐;若没有社团的遮盖,大学似乎缺少许多庇荫,少了点岁月的沉积。
请你们相信,你们一定还记得,志强社的今天使你们生气,未来或许你会觉得“不为今天烟雨所累”而体现你“自强不息、志存高远”的人生定力。
请你们相信,你们为今天志强社所做的,将焕发令人陶醉的发香和桂香,雁园的湖畔令我们流连忘返的圣洁或妖娆。
请你们相信,侵蚀志强社的岁月里,烦恼可能会越来越多,社团的角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及,但是成功更容易光顾磨难和艰辛,只有泥泞的道路才会留下脚印。志强社将是你的大学深深的脚印。
我们永远记住,志强社是我们的“家”,我们之间只是同学之间简单的关系,但社团工作不要随意,合理分工协助,将会深受团队的魅力;
我们永远记住,不要太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;志强社将教会我们做一个踏实的人。
我们永远记住,不要别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实,“敢于竞争,善于转化”,这是自强人的精神风貌,也许是我们未来成功的真谛;
今天我们们一起在相聚,相聚在这里畅谈我们的故事,述说我们的理想,谈谈我们的手头的工作,更重的是在这里能交一群一生的朋友。
但我也想想和大家说:
在工作中的我们缺少一份严谨,细致,踏实。少了点自信,多了一份依赖。少了一点处变不惊,临危不乱,从容不迫心态。如果把志强社比喻为一片汪洋大海,那么我们每个人的才华、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波涛汹涌,气吞日月,才可以显示出无与伦比的集体力量。
岁月的给我们有限时间,我们只要努力过,参与过,用心设计过,在志强社的舞台上留下过我们美丽的影子,不抛弃,不放弃,我们大学生活何尝不快乐,何尝不感到欣慰和感动,只要用爱的真诚经营你在志强社的故事,你就不会忘怀大学生活的这一刻。
第三篇:历史社团社长发言稿
尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能够登上这神圣讲台。也非常荣幸能够与大家一起建造一个社团,一个关于历史的社团。给这个新生的社团起名为“轩华社”,榆中一中轩华社是按照《榆中一中学生社团管理条列》在政教处领导下,社团联合会指导下的以爱好历史的学生为主体,实行自主管理的群众性组织。
轩华社旨在培养同学们对历史知识的了解以及提高同学们对历史这门学科的兴趣和热情,学会分析问题,提高逻辑问题,拓展同学同学们的历史知识,以及提升同学们的爱国主义精神,努力使同学们形成正确的历史观,弥补课堂历史教学的不足,丰富学校的社团活动。轩华社的基本任务及目的:
1.以研究、学习、互相交流为目的,为广大爱好历史的同学提供互相交流,共同进步的平台,创造良好的学术氛围。
2.弥补课堂历史教学的不足。传统的历史课,由于要照顾到大多数同学的认知水平,就难免忽略了那些对历史拥有浓厚兴趣以及对历史已有一定基础同学的学习诉求。另外平铺直叙式的说教法很难激起同学们学习历史的热情,因为对历史学习产生兴趣往往是从某些特定历史事件或某一历史时段推广开来的。这些历史课堂教学的不足,轩华社能够以多种多样的方式加以补充。汇总同学们感兴趣的历史事件进行讨论和适度研究。就是要投同学之所好,积极开展历史学习,这也是历史社团生存和发展的基础。通过邀请历史教师或社团人员就同学感兴趣的历史现象开展专题讲座活动,拉近同学与历史课堂的距离,在这中间,轩华社起到了桥梁的作用。
3.促进培养同学们正确历史观的形成。正确历史观的形成,不可能一蹴而就,那是一个相当漫长的过程。而正确历史观的形成,又会反过来影响同学们的人生观、价值观的取向。正确历史观的形成,正确历史观的形成,需要有鲜活生动的历史事例和适当深度的挖掘来做指引。使同学们悟出其中的哲理。轩华社紧紧抓住同学们的学习兴趣这一关键,准确选题,采取适当的学习模式,力求帮助同学养成正确的历史观。专题讲座、历史电影观后感、历史大讨论、历史剧的编排,都是不错的手段。
4.发挥历史社团主动活波,积极创新的特点。将轩华社打造成爱国主义教育的平台,把爱国主义这条主线贯穿始终。
这就是由我提议,并在同学们鼎力相助下,所要建的轩华社。一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的沉积,未来的导向;一个人,历史是最好的老师,教你融会贯通、惩前毖后,是学习的源泉,进步的信心。
记得有一张图片是温家宝总理在灾区牵着一个小女孩的手,在一片白雪皑皑的地里祖孙俩紧紧相依缓缓前行,让人看后悄然泪下。大家都知道温总理爱民、亲民的高贵品格,而总理恰恰又是喜爱历史,熟读史书的典范,总理的案头经常摆放着古罗马皇帝马克-奥勒留所著的《沉思录》和18世纪英国经济与伦理学家亚当-斯密所著的《道德情操论》,读过这两本书的人就不难理解总理的博大与仁爱。由此可见总理爱民、亲民的高尚品质和他喜爱阅读历史书籍不无关系。三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、苏丹红事件刚刚曝光的时候,国人一片哗然,谴责声、讨伐声一浪高过一浪,宣称我们进入了食毒时代。如果你读过美国历史,就知道100多年前的美国也有过这样一段历史。现代消费者运动之父——拉尔夫-纳德就成名于那个时代,他将消费者维权推上了一个新的高点。知道了这些,我们就会理解“食毒时代”只是经济高度发展之后的必然产物,人们只有通过理智地维权,让政府建立起更加行之有效的法律、法规以及各项规章制度来保障人民生活的高质量与高度的安全性,民众就不会再迷茫地谴责与声讨,而是有目标有方向地来维护自己的权利,并最终为人民与国家带来公正和持久的利益。看来美国人的历史我们也能借鉴,教我们少走许多弯路。还有很多很多
第四篇:历史社团社长发言稿
尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能够登上这神圣讲台。也非常荣幸能够与大家一起建造一个社团,一个关于历史的社团。给这个新生的社团起名为“轩华社”,榆中一中轩华社是按照《榆中一中学生社团管理条列》在政教处领导下,社团联合会指导下的以爱好历史的学生为主体,实行自主管理的群众性组织。
轩华社旨在培养同学们对历史知识的了解以及提高同学们对历史这门学科的兴趣和热情,学会分析问题,提高逻辑问题,拓展同学同学们的历史知识,以及提升同学们的爱国主义精神,努力使同学们形成正确的历史观,弥补课堂历史教学的不足,丰富学校的社团活动。轩华社的基本任务及目的:
1.以研究、学习、互相交流为目的,为广大爱好历史的同学提供互相交流,共同进步的平台,创造良好的学术氛围。
2.弥补课堂历史教学的不足。传统的历史课,由于要照顾到大多数同学的认知水平,就难免忽略了那些对历史拥有浓厚兴趣以及对历史已有一定基础同学的学习诉求。另外平铺直叙式的说教法很难激起同学们学习历史的热情,因为对历史学习产生兴趣往往是从某些特定历史事件或某一历史时段推广开来的。这些历史课堂教学的不足,轩华社能够以多种多样的方式加以补充。汇总同学们感兴趣的历史事件进行讨论和适度研究。就是要投同学之所好,积极开展历史学习,这也是历史社团生存和发展的基础。通过邀请历史教师或社团人员就同
学感兴趣的历史现象开展专题讲座活动,拉近同学与历史课堂的距离,在这中间,轩华社起到了桥梁的作用。
3.促进培养同学们正确历史观的形成。正确历史观的形成,不可能一蹴而就,那是一个相当漫长的过程。而正确历史观的形成,又会反过来影响同学们的人生观、价值观的取向。正确历史观的形成,正确历史观的形成,需要有鲜活生动的历史事例和适当深度的挖掘来做指引。使同学们悟出其中的哲理。轩华社紧紧抓住同学们的学习兴趣这一关键,准确选题,采取适当的学习模式,力求帮助同学养成正确的历史观。专题讲座、历史电影观后感、历史大讨论、历史剧的编排,都是不错的手段。
4.发挥历史社团主动活波,积极创新的特点。将轩华社打造成爱国主义教育的平台,把爱国主义这条主线贯穿始终。
这就是由我提议,并在同学们鼎力相助下,所要建的轩华社。一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的沉积,未来的导向;一个人,历史是最好的老师,教你融会贯通、惩前毖后,是学习的源泉,进步的信心。
记得有一张图片是温家宝总理在灾区牵着一个小女孩的手,在一片白雪皑皑的地里祖孙俩紧紧相依缓缓前行,让人看后悄然泪下。大家都知道温总理爱民、亲民的高贵品格,而总理恰恰又是喜爱历史,熟读史书的典范,总理的案头经常摆放着古罗马皇帝马克-奥勒留所著的《沉思录》和18世纪英国经济与伦理学家亚当-斯密所著的《道德情操论》,读过这两本书的人就不难理解总理的博大与仁爱。由此
可见总理爱民、亲民的高尚品质和他喜爱阅读历史书籍不无关系。三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、苏丹红事件刚刚曝光的时候,国人一片哗然,谴责声、讨伐声一浪高过一浪,宣称我们进入了食毒时代。如果你读过美国历史,就知道100多年前的美国也有过这样一段历史。现代消费者运动之父——拉尔夫-纳德就成名于那个时代,他将消费者维权推上了一个新的高点。知道了这些,我们就会理解“食毒时代”只是经济高度发展之后的必然产物,人们只有通过理智地维权,让政府建立起更加行之有效的法律、法规以及各项规章制度来保障人民生活的高质量与高度的安全性,民众就不会再迷茫地谴责与声讨,而是有目标有方向地来维护自己的权利,并最终为人民与国家带来公正和持久的利益。看来美国人的历史我们也能借鉴,教我们少走许多弯路。还有很多很多
第五篇:竞争大学社团社长演讲稿
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
经过一年的历练,我在***这个大家庭里收获匪浅不仅对***工作有了深刻的了解,还认识了许许多多的朋友,提升自我。
通过在***做了一年的社员,我对***有了深刻的了解也对***有了很深的感情,因此我想竞选***社长一职,继续为同学为***贡献自己的力量,也继续锻炼自我提升自我。我是一个稳健耐心积极向上有韧劲有统筹全局意识的人,虽然自身仍存在一些不足,但我相信通过努力我能很好的胜任***社长一职。
回顾上一年的工作大一上学期,我在学长的带领下多次参加活动,了解举办活动的流程,体会到举办活动的意义。大一下学期,我开始辅助社长策划举办活动,懂得了怎样能办成活动,怎样做大做强活动。
这学期伊始,我作为社团临时负责人,展开所应做得工作:
一社团内部方面:
1,9月1日 召开新学期见面会,部署了各部门的工作并商议了纳新所需要做得准备工作。
2,9月7日 召开***动员大会,各部门自我肯定,相互肯定,相互支持并为这学期工作作了工作计划。
二社团外部方面:
1,积极与主管老师,指导老师交流,为下一步社团发展做准备工作。
2,积极与校内外部门组织联系。
从开始接任社团临时负责人时的不明白到现在能很好完成各项工作,从开始的茫然到现在的明了,这些都离不开主管***老师的教诲与引导,社团部的指导与支持和自己的勤奋与努力。
正因为有了以上的经验和已提升的能力,所以我想竞选***社长一职。
下面请允许我介绍这学年的工作计划:
一社团内部方面:
1,我会明确社团的宗旨让其深入到每个社员的心里,使每个社员懂得我们在做什么。思想影响行动。
2,我决定采取滚动式发展,在以前的基础上平稳渐进的发展。以前的基础活动品牌活动继续发展并做大.。
3.我会制定并明确本社团的规章制度。采取民主集中制的组织原则,各部门负责人负责制的管理制度;各部门建立并完善至少一个特色活动;各部门每学年至少策划一个活动;日常工作、举办活动时责任到人,并预留预备人员;例会制度,例会每半月一次,每部门轮流主持会议。
4,我会营造一个和谐自由民主的环境,最大限度地调动每一位社员的积极性,让每一个人都能得到锻炼.我相信众人拾柴火焰高的道理。