第一篇:学习十八大三中全会精神心得
学习十八届三中全会关于推进法治中国建
设心得体会
中共中央十八届三中全会于2013年11月12日下午闭幕。为期四天的全会听取讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告,审议并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了包括坚持和完善基本经济制度、加快完善市场体系、加快转变政府职能、深化财税体制改革、城乡发展一体化、扩大对外开放、推进法治中国建设等重大政策方向。十八届三中全会确定的主题是全面深化改革,这与十一届三中全会以来的6次三中全会都不同。尽管前几次三中全会也都聚焦改革,但主题仅是某一方面的改革,而这次全会定位全面深化改革,包括经济、政治、文化、社会、生态文明,以及国防和军队、党的建设制度等多方面改革。
作为一名在检察人员,我对于《决定》中所提出的推进法治中国建设有很深的感悟。《决定》指出建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,维护人民权益,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。以现实社会问题为政策导向,其提出了五个方面的举措,包括维护宪法法律权威、深化行政执法体制改革、确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善司法保障制度,并以此为基点落实了具体的改革措施,如废止劳动教养制度、改革审判委员会制度、普遍建立法律顾问制度等。
十八届三中全会所提出的是全面深化的改革,一方面注重国家政策的延续性,一方面又是在以前的基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。而我认为推进法治改革对于会议提出的其他方面的改革具有重大的影响,或者说这些一系列的改革之间具有不可分割的整体性,就如同木桶理论中各块木板,每一项改革代表其中的一块木板,而改革的总体目标既国家的总体发展和人民生活水平的进一步提高则可以视为木桶之中的水,任何一项改革的确实都将导致整体改革效益的下降,各项改革之间相互具有很大的牵连性。从推进法治改革的角度来看,其有以下几个方面的重大影响:
一、坚持和完善基本经济制度需要法律的支撑。《决定》指出要进一步健全宪法实施监督机制和程序,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。而宪法是规定国家基本制度的根本大法,进一步强化宪法的权威有利于巩固和加强国家基本经济制度的地位,坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
二、现代市场体系需要完善的法律法规体系与之对应。建立健全社会主义现代市场经济体制,离不开法律。在建立市场经济体系的过程中必须构建科学合理、公平公正的市场经济的法律体系。这是因为市场经济内在地需要法律,没有法律就没有市场经济,市场经济必然是、也必须是法治经济。通过为市场经济提供良好的法律外部环境,为市场经济体制的建立和市场经济的发展创造民主稳定的政治局面、安居乐业的社会秩序和切实有效的社会保障体系,为市场经济保驾护航。
三、加快生态文明建设需要法律的保障。建设生态文明,要建立系统完整的生态文明制度体系,实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度,完善环境治理和生态修复制度,而这些基本的资源环境保护制度的落实实施都需要法律予以最终的保障,建立健全我国的生态法律制度体系是我国生态文明建设的第一要务。
四、强化权力运行制约和监督的体系需要法律权威的支持。法律绝不仅仅是政府治理和控制社会的工具,在更关键的另一个方面,法律也是社会控制和规范政府与公共权力的工具。法律至上应成为安排法与权关系的基本原则,法律在公共权力面前取得独立和最高的权威地位是廉洁政府的必然要求,既一切公共机构都必须在法律允许的范围内活动,一切公共权力的行使都必须具有合法性,无论是具体的政府官员,还是政府本身,违法行使公共权力都会引起法律责任,都必须承担相应的法律后果。
推进法治改革对于此次整体的改革有着不可言喻的重大影响,法律从某一方面作为一种社会治理手段,其影响到了改革的方方面面,我们必须坚持建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
第二篇:十八大三中全会精神学习方案
贯彻落实党的十八大三中全会精神学习方案
为深入学习贯彻党的十八大三中全会精神,落实科学发展观,全面推进我校教育事业的创新发展,努力办好人民满意的教育,现结合我校教育工作实际,制定贯彻落实党的十八大三中全会精神学习方案。
一、指导思想
我校把学习、宣传、贯彻党的十八大三中全会精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,精心组织,周密安排,做到有组织、有计划、有步骤、分阶段地抓紧抓好。通过学习、宣传、贯彻党的十八大三中全会精神,把党员教师和教职员工的思想统一到十八大三中全会的精神上来,团结一致,齐心协力,为办好人民满意的教育,推进我校校园文化建设、师德师风建设、教学教研工作,做出新的更大贡献。
二、学习内容
原原本本学习习近平同志的重要讲话和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》、十八大报告、十八大新通过的《中国共产党章程》以及会议公告等重要文件。重点学习涉及教育发展、社会主义文化、生态文明建设等内容。
三、领导机构 组 长:李文庭
成 员:马莉莉、湛必文、四、学习形式及安排 1、12月18日,组织全体党员干部集中学习、分专题对十八届三中全会进行学习、研讨; 2、12月23日,全体教职工集中学习,观看学习十八届三中全会精神视频。
五、学习要求
1、坚持以十八大三中全会精神为指引,明确学习、贯彻十八大三中全会精神的思路。组织多种形式的学习宣传,做到内化于心、外化于行。校长要带头学习,做好组织宣传工作。
2、多种形式组织开展学习。要充分运用报刊、学校网络媒体教育教学资源平台等多种媒体学习;要把党员、教师自学和集体学习讨论结合起来,充分发挥党员的主体作用;学校积极组织教师参加各种专题学习;组织教师开展专题座谈会、研讨会等丰富多彩的学习和讨论活动。要求每位教师写一份学习笔记,写一份学习心得,至少参加一次交流研讨,深化对十八大三中全会精神的学习和理解。
3、以“努力办好人民满意的教育”为目标,努力践行科学发展观,推动学校教育教学事业更好更快地发展。
十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设的首位,把教育视为民族振兴和社会进步的基石。全体党员和教师一定要增强使命感和责任感,牢记宗旨,不辱使命,推进
教育均衡优质发展,让每一个孩子都成为有用之才。
全校党员和教师要进一步解放思想,更新教育观念,坚持以人为本,把立德树人作为教育的根本任务,使学生在德智体美诸方面得到全面发展。着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,为造就创新型、复合型人才奠定坚实的基础。
我校围绕报告中提出的“扎实推进社会主义文化强国建设”和“在改善民生和创新管理中加强社会建设”这两条,要求全体教职工在学习中要结合自己的思想、业务、工作作风、学校当前开展的校园文化建设等方面深入学习,开展“建言献策”等活动。
学校将结合工作实际,大力倡导社会主义核心价值观,不断加强班子建设、队伍建设,师德师风建设,作风建设,学校文化建设,营造和谐友爱的工作环境和优良的育人环境。
2013年12月12日
第三篇:学习十八大三中全会精神心得体会
南阳师院2014年大学生
社会实践报告
题 目 学习十八大心得体会
姓 名
李 芳 院 系 生命科学与技术学院 专 业 生物工程 班 级 13级六班 日 期 2014 年 2 月 16 日
学习十八大心得体会
没有先进制度的坚强支撑,一个大国发展进步和改革实践将呈现怎样的图景?面向未来,一个日益彰显生命力的社会制度将如何坚持和完善?这是摆在中国当前、与每一个百姓命运紧密相连的重大现实问题。
历史如镜,呈现出社会发展演进的铁律:世上很少有一种事物能具备和制度一样强大的力量,决定家国命运,牵动个人福祉。百年以降,多少励精图治,多少探索求存,却一次次与华夏强盛、百姓安康的梦想擦身而过,化作历史钩沉。一个无法忽略的原因就是:没有先进的社会制度保障,支撑不起民族振兴的宏伟梦想,也实现不了江山永固的长治久安。
披荆斩棘,正道沧桑,中国特色社会主义制度以其独特的创造和无可比拟的优越性,缔造出一幅丰富生动的发展图景。九十多年奋斗积累,六十多年建设发展,三十五载锐意改革,在中国共产党领导下,中国特色社会主义制度日益清晰鲜明地展现在世人面前。根本政治制度不断夯实,基本经济制度不断完善,各项制度建设不断加强;经济总量跃居世界第二,人民生活水平实现从贫困到温饱再到小康的巨大跨越„„中国的“制度优势”成为一个个奇迹最贴切的注脚。艰辛而辉煌的征程中,人们聆听了一个古老国家在新时代不断奋进的足音,更清楚地见证了这一制度的巨大优势。中国特色社会主义制度,正成为当代中国发展进步、繁荣富强的根本保障。
品之如饴,当思来之不易,更须倍加珍惜!
从来就没有一笔绘就的宏伟蓝图。21年前,邓小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”发展不停步,探索无止境。总书记在十八届中共中央政治局第一次 集体学习时指出:“中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善。”
站在历史与未来的交汇点上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正义的社会、让所有人都拥有均等发展机会、冲破利益固化的藩篱„„一个个具体实在的诉求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善题中应有之义。共识业已形成,力量正在汇聚,党的十八大明确提出:要把制度建设摆在突出位置;推动制度创新;从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
有梦想的人生洋溢着幸福,有梦想的国度充盈着希望,拥有坚实的制度保障,梦想就能插上腾飞的翅膀。十八届三中全会召开在即,全面深化改革令人期待,一系列具体制度的完善与构建也将由此展开。我们期待并坚信:紧握改革这把“金钥匙”,在实践中不断坚持和发展中国特色社会主义,就一定能迎来实现民族、国家、个人梦想的美好明天。
胡锦涛总书记刚作完《党的十八大报告》,我看了实况转播,从上午9:06分开始,至10:40分结束,共用时1小时34分钟。报告非常简洁和清晰。在作报告之前,胡总书记特别说:“不念全文,集中讲要点。”光是这句话就不同凡响,因为在我的记忆里,还没有哪一届的党代会报告,是不念全文集中讲要点的。这是一种创 新,是在求真务实层次上的创新,这说明党代会的报告可以这样作,以党代会报告为主要内容的大会,可以这样开。这种作报告的风格,在党的建设和其他领域,相 信一定能够产生积极的深远影响。
胡总书记的报告一共讲了十二个大问题。第一是对过去五年工作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深 化改革开放 的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会 主义文化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和 推进祖国统一;第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、更简洁、更有分量。
十八届三中全会就全面深化改革进行总体部署,即将出台的改革“路线图”以及“时间表”,将会推进中国特色社会主义再上新台阶、再创新辉煌。当前和今后一个时期,学习宣传贯彻落实十八届三中全会精神,将是全党全国的一件大事、要事。如何落实好全会精神,必须做到“五要”。
要有全面的眼光。十八大提出了经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设“五位一体”的社会主义现代化总体布局,并且提出全面深化改革。十八届三中全会聚焦全面深化改革,其核心和重点无疑是“全面”二字。落实十八届三中全会精神,也必须牢牢确立“全面”思想,要有全面的眼光,一定要统筹兼顾、全面推进,切忌单兵突进或孤立片面地想问题、办事情、抓改革。国家制度建设或国家制度现代化,其本质就是加速各类要素积累,促进经济发展、社会进步、文化繁荣等。在中国还要保证民族团结、共同富裕、长治久安、祖国统一、中华民族伟大复兴等。由此,就需要全方位的变革,这包括观念变革、经济变革、政治变革、社会变革、文化变革等等。只有全面抓、抓全面,才能使中国改革全面深化、整体推进。
要有深化的谋略。改革开放以来,各方面都取得了令人瞩目的成就。但是,改革开放走到今天,一些深层次的矛盾和问题开始逐渐显现,来自国际国内的风险和挑战依然十分突出,在新的历史节点上,能不能把改革开放引向深入,需要深化的谋略,要在全面的基础上深化改革。要深入学习十八届三中全会精神,深化思想认识,绝不能浅尝辄止,更不能一知半解。要对当前国际和国内形势有深入透彻的分析和把握,找准改革突破的关键点、着力点,深化改革措施,将改革不断引向深入,绝不能走过场或等要靠。
要有改革的魄力。改革是十八届三中全会的主题,改革更是解决问题、化解矛盾的法宝。但是,改革势必会触及到一些既得利益群体,势必会遇到各种各样的阻力。当前,改革进入了深水区、攻坚期,尤其需要有攻坚克难、排除一切干扰的勇气。要有“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识以及壮士断腕的决心,义无反顾、奋力向前,敢于打破固有利益格局,坚定不移、循序渐进地推进各项改革。要敢于啃“硬骨头”,勇于拆解“硬骨头”,要树立“不改革就没有出路,不全面深化改革就没有更高层次发展”的思想和理念,靠改革促发展、靠改革调结构,使改革发展成果惠及全体人民。
要有务实的作风。空谈误国,实干兴邦。十八届三中全会作出的全面部署,提出的改革“路线图”,要想变成美好的现实,必须靠求真务实、真抓实干、狠抓落实。应该说,党的十八大以来,新一届中央领导集体用中国梦凝聚中国力量,以作风建设提振全党精气神,形成了全党全社会的新风气。落实十八届三中全会精神,全面深化改革,更加需要传承和发扬务实作风,要有踏石留印、抓铁有痕的落实精神,要脚踏实地、稳扎稳打、善始善终、善做善成,既不能急躁冒进、急于求成,更不能蜻蜓点水、浮光掠影。要有清正的环境。落实十八届三中全会精神,推进全面深化改革,没有一个清正廉洁的环境不行。新一届中央领导集体执政一年来,狠抓党风廉政建设和反腐败斗争,出台“八项规定”、坚决反对“四风”、深入开展群众路线教育实践活动,已然在全党上下营造了风清气正的发展环境。但是,不可否认的是,一些地方、少数干部中还存在着侥幸心理以及顶风违纪行为。越是改革进入深水区、关键期,越不能放松风清气正的政治和社会环境的营造。要进一步加大反腐倡廉的力度,在全社会形成“以廉为荣,以贪为耻”、“以支持改革为荣,以破坏改革为耻”的良好风气,使干部群众都能做到心往一处想、劲往一处使,支持改革,服务改革,共同推进“中国号”巨轮沿着正确的方向破浪前行。
从党的十八大报告不念全文讲要点,让我想到两个问题。一个问题是求真务实,另一个问题是创新。作报告、作讲话、乃至于办事情,需要坚持的不二法门就是求真 务实。这样可以避免文牍主义和文本主义。胡总书记的十八大报告无疑带了一个好头。党的十八大报告原文肯定更为详尽,在此基础上提炼出来的要点,就是一种创 新尝试。全文和要点相互补充、相得益彰,这就使十八大报告更加精彩了,创新的效果就出来了。因此,创新是各项工作、各项事业不断进步的动力,也是一个国家 保持不断进步的不二法门。
党的十八大召开了,马上就要掀起学习党的十八大精神的热潮。十八大关乎国家的发展,关乎老百姓的现实生活,可以说离我们大家都很近,大家都值得关注党的十 八大。我关注十八大,就从胡总书记作报告不念全文讲要点开始,让人感觉耳目一新;而贯彻落实十八大精神,更应该求真务实和创新实践,要让国家强盛、民生改 善得到新的发展!
十八届三中全会落幕,全面深化改革的号角已经吹响,蓝图即将绘就,接下来就需要全党全国自上而下、上下联动,全国一盘棋,共同做好“落实”这篇大文章了。
第四篇:学习十八大三中全会精神体会(推荐)
学习十八大三中全会精神体会
梁春
2013年11月9日至12日党的十八届三中全会的胜利召开,是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。全会是我党历史上新的里程碑,是改变中国面貌的又一个重要关键节点。为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会决定从“深化经济体制改革”、“深化政治体制改革”等十六个方面论述了全面深化改革的方向和路径,用“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”表明了全面深化改革的决心和信心。全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。
全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。尤其是发展新的教育有了更加彻底改革的态度。决定提出,要深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作、培养高素质劳动者和技能型人才。可以展望,这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务,还意味着职业教育、高等教育将向更加注重教育规律,注重创新的模式转变。
作为一名教师,我对于《决定》中所提出的推进法治中国建设有很深的感悟。《决定》指出建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。深化司法体制改革,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,维护人民权益,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。以现实社会问题为政策导向,其提出了五个方面的举措,包括维护宪法法律权威、深化行政执法体制改革、确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度,并以此为基点落实了具体的改革措施,如废止劳动教养制度、改革审判委员会制度、普遍建立法律顾问制度等。
报告提出了我国教育的六项任务:
一是坚持教育优先发展。进一步明确强调了教育在国家战略中优先发展的地位。
二是坚持党的教育方针。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是坚持改革创新。要深化教育领域综合改革,全面实施素质教育,着力提高教育质量,培养学生创新精神。鼓励引导社会力量兴办教育。
四是坚持协调发展。要办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。
五是坚持大力促进教育公平。要合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。六是坚持加强教师队伍建设。
通过学习我认为在工作中,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革”主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。具体体会如下:
一、学习贯彻全会精神,深深感到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
二、教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
三、加强师德修养。树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。
全面建成小康社会和全面深化改革开放,对教育提出了更新更高的要求,工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设,经济发展方式的转变,实施创新驱动发展战略,需要教育提供强有力的人才支撑,教育承担的任务十分艰巨,机遇与挑战并存。贯彻落实十八大精神,努力办好人民满意的教育,是广大教育工作者神圣而光荣的使命。
新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中去。
第五篇:十八大三中全会精神学习方案
贯彻落实党的十八大三中全会精神学习方案
为深入学习贯彻党的十八大三中全会精神,落实科学发展观,全面推进我校教育事业的创新发展,努力办好人民满意的教育,现结合我校教育工作实际,制定阳店镇中心小学贯彻落实党的十八大三中全会精神学习方案。
一、指导思想
我校把学习、宣传、贯彻党的十八大三中全会精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,精心组织,周密安排,做到有组织、有计划、有步骤、分阶段地抓紧抓好。通过学习、宣传、贯彻党的十八大三中全会精神,把党员教师和教职员工的思想统一到十八大三中全会的精神上来,团结一致,齐心协力,为办好人民满意的教育,推进我校校园文化建设、师德师风建设、教学教研工作,做出新的更大贡献。
二、学习内容
学习习近平同志的重要讲话和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》、十八大报告、十八大新通过的《中国共产党章程》以及会议公告等重要文件。重点学习涉及教育发展、社会主义文化、生态文明建设等内容。
三、领导机构 组 长:李海锋 成 员:班子全体成员
四、学习要求
1、坚持以十八大三中全会精神为指引,明确学习、贯彻十八大三中全会精神的思路。组织多种形式的学习宣传,做到内化于心、外化于行。校长要带头学习,做好组织宣传工作。
2、多种形式组织开展学习。要充分运用黑板报、学校网络媒体教育教学资源平台等多种媒体学习;把党员、教师自学和集体学习讨论结合起来,充分发挥党员的主体作用;学校积极组织教师参加各种专题学习;组织教师开展专题座谈会、研讨会等丰富多彩的学习和讨论活动。要求每位党员写一份2000字的学习笔记,写一份学习心得,至少参加一次交流研讨,深化对十八大三中全会精神的学习和理解。
3、以“努力办好人民满意的教育”为目标,努力践行科学发展观,推动学校教育教学事业更好更快地发展。
十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设的首位,把教育视为民族振兴和社会进步的基石。全体党员和教师一定要增强使命感和责任感,牢记宗旨,不辱使命,推进教育均衡优质发展,让每一个孩子都成为有用之才。
全校党员和教师要进一步解放思想,更新教育观念,坚持以人为本,把立德树人作为教育的根本任务,使学生在德智体美诸方面得到全面发展。着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,为造就创新型、复合型人才奠定坚实的基础。
我校围绕报告中提出的“扎实推进社会主义文化强国建设”
和“在改善民生和创新管理中加强社会建设”这两条,要求全体教职工在学习中要结合自己的思想、业务、工作作风、学校当前开展的校园文化建设等方面深入学习,开展“建言献策”等活动。学校将结合工作实际,大力倡导社会主义核心价值观,不断加强班子建设、队伍建设,师德师风建设,作风建设,学校文化建设,营造和谐友爱的工作环境和优良的育人环境。
阳店镇中心小学 2013年12月3日