第一篇:电大个人学习总结
电大个人学习总结
篇一:个人电大学习总结(4500字)
个人年度电大学习总结我是2009年秋参加介休广播电视大学工商管理专业学习的,通过三年来的学习,各方面取得了不错的成绩。在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,积极参加共产党员先进性教育,并对自己对照检查,开展批评和自我批评。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验,遵守学校的规章制度,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,经常上网听课、下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有长进。电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。同时要想学好只埋头苦学是不行的,得学会“学习方法”授人以鱼不如授人渔。学习的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系,作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。通过在这几个学期中的学习收获和体会,我觉得对于工作中的我们对于电大各门学科的学习方法是多种多样的,简单的总结为以下几点:
1、学习的重要性,当今日益竞争激烈的社会,有知识才有力量,才能在这竞争激烈的社会里更好的发挥自己的才能。这就要求我们必须合理安排时间,分配好学习、日常生活和玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
2、要保质保量的完成老师布置的作业。不欠交,不拖交。
3、认真对待每一场考试,不丢科、不那科。
4、积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,遇到不懂要及时向老师请教。电大三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展,完善自己,改正缺点。即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!通过自己不懈的努力,在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我通过了全部课程的考试,完成毕业论文,修完学分。今后我还要不断地巩固所学专业理论知识,同时还要加强实际能力的训练,做一名和谐社会条件下合格的有用的人才。
篇二:电大个人学习总结
电大个人学习总结
班级:2008秋汉语言文学
姓名:刘俊伟
我是2008年秋参加电大开放汉语言文学专业学习的,在这三年来的学习中,遵守学校的规章制度,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有长进。
为了提高学习效率,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度。
大学对于我接受成人教育有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,对学习一丝不苟,认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。
我认为只有不断挑战自己
一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的学习型创新人才。
2011年4月22日
篇三:电大毕业生个人小结
电大毕业生个人小结
我叫xx-xx,是xx-xx电大xx-xx年xx-xxx专业学生。两年前,本着提升能力,适应社会发展需要,我报名进入了xx-xx电大xx-xxx分校,开始了电大学习生活。两年来,从进入电大这个全新的课堂开始,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断充实、提升自己的人格修养及专业素养。现将我两年来的学习体会总结如下:
学习态度端正严谨。在学习过程中,我紧紧抓住电大这种开放式的教育模式,在宽松的学习环境、强大的网络支持和不断更新的教学方法下,我按照自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排了学习进程,变要我学为我要学,变混文凭学为提升能力学,由此培养了良好的学习习惯,提高了自身的学习能力,为今后不断获取各方面的知识奠定坚实的基矗
学习方法科学合理。每学期伊始,我对每门课都制定详细的学习计划,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关内容,做好充分课前准备,带着疑问和来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的教育,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力量来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我格外重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深入的了解相关的课程知识,帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及
时发现欠缺和需要加强的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系。(困难面前坚持不懈。电大课程主要通过网络自主学习,为了能够跟上课程的进度,我专门买了台电脑,平时没事就上网学习课程方面的知识,下载一些相关方面的内容对自己的知识结构进行补充,并及时与同学们沟通交流。对一些家庭的困难和矛盾,我也能够及时化解,确保学习、家庭两不误。报名电大时,孩子才六个多月,白天几乎全部的时间都在孩子身上,根本无法看书学习,只有晚上孩子睡着以后才能学习,有时为了赶上学习进度,经常一学习就是半夜。
两年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业;每周自主安排18个小时进行课程学习和预习;在前4个学期共计18门课程,我全部一次性通过考试,考试平均成绩90分,其中逻辑学为满分100分;这学期我提前修完了毕业论文-《关于当前社区志愿者队伍建设的思考》,对永乐西小区志愿者队伍建设起到了帮助作用,得到了永乐西小区居委会的好评;xx-xxx年还因学习成绩突出,荣获xx-xx电大xx-xxx年度xx-xxx奖学金一等奖。
在这两年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。
对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通
过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。
第二篇:个人电大学习总结
个人电大学习总结
我是2009年秋参加介休广播电视大学工商管理专业学习的,通过三年来的学习,各方面取得了不错的成绩。在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,积极参加共产党员先进性教育,并对自己对照检查,开展批评和自我批评。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验,遵守学校的规章制度,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,经常上网听课、下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有长进。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。同时要想学好只埋头苦学是不行的,得学会“学习方法”授人以鱼不如授人渔。学习的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系,作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。
通过在这几个学期中的学习收获和体会,我觉得对于工作中的我们对于电大各门学科的学习方法是多种多样的,简单的总结为以下几点:
1、学习的重要性,当今日益竞争激烈的社会,有知识才有力量,才能在这竞争激烈的社会里更好的发挥自己的才能。这就要求我们必须合理安排时间,分配好学习、日常生活和玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
2、要保质保量的完成老师布置的作业。不欠交,不拖交。
3、认真对待每一场考试,不丢科、不那科。
4、积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,遇到不懂要及时向老师请教。
电大三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展,完善自己,改正缺点。即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!通过自己不懈的努力,在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我通过了 全部课程的考试,完成毕业论文,修完学分。今后我还要不断地巩固所学专业理论知识,同时还要加强实际能力的训练,做一名和谐社会条件下合格的有用的人才。
第三篇:电大个人学习总结
电大个人学习总结范文3篇
电大学生具有学习地点不集中,绝大部分是在职学习,学习时间不固定的特点。个性化教学组织形式、学员协作学习机制是电大学习文化建设的主要组成部分,对电大的教与学具有更重要的意义。本文是小编为大家整理的电大个人学习总结范文,仅供参考。
电大个人学习总结范文一:
我是2009年秋参加介休广播电视大学工商管理专业学习的,通过三年来的学习,各方面取得了不错的成绩。在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,积极参加共产党员先进性教育,并对自己对照检查,开展批评和自我批评。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验,遵守学校的规章制度,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,经常上网听课、下载中央电大课件,查阅资料。学习成绩大有长进。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。同时要想学好只埋头苦学是不行的,得学会“学习方法”授人以鱼不如授人渔。学习的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系,作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。
通过在这几个学期中的学习收获和体会,我觉得对于工作中的我们对于电大各门学科的学习方法是多种多样的,简单的总结为以下几点:
1、学习的重要性,当今日益竞争激烈的社会,有知识才有力量,才能在这竞争激烈的社会里更好的发挥自己的才能。这就要求我们必须合理安排时间,分配好学习、日常生活和玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
2、要保质保量的完成老师布置的作业。不欠交,不拖交。
3、认真对待每一场考试,不丢科、不那科。
4、积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,遇到不懂要及时向老师请教。
电大三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展,完善自己,改正缺点。即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!通过自己不懈的努力,在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我通过了 全部课程的考试,完成毕业论文,修完学分。今后我还要不断地巩固所学专业理论知识,同时还要加强实际能力的训练,做一名和谐社会条件下合格的有用的人才。
电大个人学习总结范文二:
时光飞逝,三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是2010年春参加电大机械班的学习,回顾这三年的电大学习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。
在刚开始电大的学习之际,我内心充满了不安,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学?真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自己状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,老师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要积极主动地查询相关资料。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自己不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年,让我收获了知识,友情。在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大,以前1个小时才能完成的工作,现在用计算机绘图,10分钟就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英语的学习也使我受益匪浅,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,通过不断的学习,适应社会的发展。
即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
电大个人学习总结范文三:
回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
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第四篇:电大个人学习总结
电大个人学习总结
我叫吴变荣,是贵州电大2012年秋土木工程专业学生。两年前,本着提升能力,适应社会发展需要,我报名进入了贵州电大成开院,开始了电大学习生活。两年来,从进入电大这个全新的课堂开始,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断充实、提升自己的人格修养及专业素养。现将我两年来的学习体会总结如下:
学习态度端正严谨。在学习过程中,我紧紧抓住电大这种开放式的教育模式,在宽松的学习环境、强大的网络支持和不断更新的教学方法下,我按照自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排了学习进程,变要我学为我要学,变混文凭学为提升能力学,由此培养了良好的学习习惯,提高了自身的学习能力,为今后不断获取各方面的知识奠定坚实的基矗
学习方法科学合理。每学期伊始,我对每门课都制定详细的学习计划,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关内容,做好充分课前准备,带着疑问来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的教育,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力量来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我格外重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深入的了解相关的课程知识,帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现欠缺。
困难面前坚持不懈。电大课程主要通过网络自主学习,为了能够跟上课程的进度,我专门买了台电脑,平时没事就上网学习课程方面的知识,下载一些相关方面的内容对自己的知识结构进行补充,并及时与同学们沟通交流。
两年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业。在这两年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。
第五篇:电大个人学习总结
电大个人学习总结 我是2011秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。
由于我并不直接从事工商管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入BBS参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。
在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。
这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。
康文婕1112001250028