体育艺术教育总结

第一篇：体育艺术教育总结

体育艺术教育工作年度报告

学校开展体育艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好体育艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把体育艺术教育工作作为学校的重要工作之一，扎扎实实、一步一个脚印地抓好体育艺术工作。我校为九年一贯制学校，有9个教学班学生人数为265人。我校虽有教师32人，但无专职艺术教师。由于学校流动资金较少，用于体育艺术配备资金有限，所以我校现在仍没有音乐、美术专用教室，并且体育艺术器材配备较少，无法满足学生的需求。下面将我校上年度的体育艺术工作情况做个简单总结：

一、健全机构，加强领导。

1、成立体育艺术工作领导小组。

为了切实抓好体育艺术工作，我校健全了体育艺术教育工作的管理机构，成立了体育艺术教育工作领导小组。校长郑仕英任组长，张川副校长主管体育艺术工作，教导处、团委、大队部配合，体育艺术任课教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了体育艺术教育工作网络体系，从组织上加强体育艺术工作的领导。同时，成立体育艺术教研组，加强体育艺术教学教研工作的领导，促进学校体育艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订体育艺术工作计划和相关制度

一是制定《体育艺术工作实施方案》，从长远制定学校体育艺术教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使体育艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价；三是制定学期体育艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施；四是把体育艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程；五是定期召开体育艺术工作会议，讨论研究体育艺术工作的措施和方法，确保体育艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

二、加强体育艺术工作的管理。

1、加强体育艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐体育艺术课程，把体育艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立体育艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。

2、加强体育艺术教学工作的督导检查。定期进行体育艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解体育艺术教师的授课情况，给予具体的指导。

3、对体育艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”，组建学校“篮球队”“乒乓球队”“书法社团”、“ 鼓号队”、“ 音乐合唱团”等体育艺术类团队，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励体育艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；组织体育艺术教师参加市、区举办的各类型培训，提高体育艺术教师的专业水平和业务素养。

三、校园文化体育艺术。

我校重视校园文化建设，已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节和每年举办两次运动会。我们以“让先进文化充满校园，让多彩校园处处体现教育”为主旨，把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体，纳入学校整体发展规划之中，加强文化长廊建设。在教学大楼里，张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌，并与学生优秀的绘画作品相对应，图文并茂。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高，学习音乐兴趣浓厚，成功举办了“迎六一”文艺会，受到家长和社会各界的好评。

2、美术教学把学生的作品展示于各楼梯的两侧，激励学生学习美术的兴趣，使学生在体育艺术环境中得到熏陶。

3、实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感。

4、让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“快乐学习，健康成长”等口号深入每个学生的心中。

五、今后工作的思路。

1、不断地完善体育艺术教学设施，筹措资金购置设备。

2、强化体育艺术教学管理，积极开展体育艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。

4、争取在体育艺术工作上取得突破性进展，特别是教师队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办体育艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。

2016年12月7日

第二篇：体育艺术总结

稀土高新区民馨路第一小学

2014年“体育、艺术2+1项目”工作总结

为进一步推动新课程改革，深化素质教育，落实学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全面发展的理念，从本学期起我校全面开展了“体育、艺术2+1项目”，现将我校开展此项工作的情况总结如下：

一、制定实施方案，统一思想提高认识

根据教育局的有关要求，我校首先制定了《民馨路小学开展“体育、艺术2+1项目”实施方案》。尤其是在“实施办法”一栏中，《方案》组建了由校长任组长的学校“2+1项目”工作领导小组成员，及由校长室、教导处、体育老师、艺术老师、班主任组成的体育艺术2＋1项目考核认定小组。在“操作程序”层面，《方案》对“2+1项目”内容的选定、大周活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求。这一《方案》的制定，在总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，统一了全体师生的认识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。

二、完善硬软件设施，为活动开展提供保障

“2+1项目”实施原则其五提出：“要根据推进‘2+1’项目的需要，加强学校体育、艺术场馆的建设和体育、艺术器材的配备。”从方案初步拟定的项目内容来看，学校原有的场地和器材已不能满足活动的需要，为此学校花费大量的资金添设了不少活动器材，并进一步完善了场地设施。

三、宏扬学生个性，努力开创符合本校实情的活动项目

对于学生而言，不管他们有没有体艺专长、天赋，每个学生都有接受体艺教育的权利。学校必须充分尊重学生的教育主体地位，为每个学生的成长发展提供平等的机会，为他们在体艺方面的学习和发展创造宽松的环境。因此，我校在充分尊重学生兴趣爱好的基础上，结合学校硬软件的实际情况，共开设了3个项目，可以说，这些活动项目的开设，满足了不同学生的个性发展需求。学生根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢的项目进行活动，对于学生的特长的培养和发展起到了积极作用，即使原本没有什么爱好和特长的学生，通过一个阶段的活动也能基本掌握一种比较感兴趣的文体活动。

活动项目的开展不能不考虑安全问题。为此，学校领导首先在会议上对活动的安全问题向全体教师提出了要求，并落实以每位带队老师为直接责任人，随后教务处发还专门设计并发放了点名单，要求各辅导老师在每次活动前都要进行点名，确保活动时间内学生到位，如有学生缺席要提前完成向辅导老师或班主任请假。对于可能出现的一些安全隐患，也一定尽可能做到防患于未然。正因为学校有这样的要求在先，一学期以来，我校在整个活动过程中，能确保按时、按量、按质地完成各项活动任务，未发生一起安全事故！

在组织各项活动中，我们清醒地意识到了自身还存在着许多的不足，还需要不断完善和改进。因此，我校还将进一步加大对教师的培训，提高教师实施“体育、艺术2＋1项目”的能力和水平，力争使“体育、艺术2＋1项目”在我校生根开花，真正让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。

民馨路第一小学 2014年7月

第三篇：体育艺术教育工作汇报

灵台县职业中专体育艺术教育工作汇报

各位领导，同志们：

大家 好！首先我代职专全体师生热烈欢迎姚局长等调研组领导莅临我校检查指导工作。下面我就我校体育艺术教育工作向各位领导作一简要汇报。

一、基本情况

我校现有教职工98人，开设计算机应用技术、学前教育、电子电器应用与维修、护理、果蔬花卉生产技术、畜牧兽医、焊接工艺、矿山机电等11个专业。在册学生2010名。其中成人学历教育类学员785名，中职学生1225名。中职生在校教学班20个，在校学生630人，其中幼师专业班3个，在校学生44人，美术专业班 个，在校学生 人。学校体育艺术类（含幼教）教师13人，其中舞蹈专业教师1人，声乐专业教师2人，器乐专业教师1人，美术专业教师4人，普话专业教师1人，体育专任教师4人。学校设电钢琴室1个电钢琴21架，舞蹈室、声乐室、演出服装室、体育器材室各1个。近年来学校抽挤资金，新添篮球架2付，乒乓球台6付，羽毛球网架3付，排球架1付，健身器械五组，购置篮球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、呼拉圈等各种体育器材 各（件）。学生体育艺术教育覆盖率达100%。

二、主要做法及成效

我校一贯重视体育艺术教育工作，各专业各班规范开设体育课，学校坚持开展体育艺术第二课堂活动，启动并扎实实施阳光体育活动，设有学前教育专业，建有篮球队、兵乓球队、田径队和舞蹈队。我校根据县教育局提出的办学思路，认真分析学校现状，以全面实施素质教育为核心，以技能培养提升为学生全面安置就业为目标。在体育艺术教育教学中，调动学生参与体育艺术活动的热情，增强锻炼身体强健体魄砥砺意志的自觉性，培养学生感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣。我们的具体做法是： 1.明确认识，强化管理。体育艺术教育关乎学生综合素质的提升，是中职教育的重要组成部分。我校艺术教育是全县艺术教育的窗口，受到县委、政府、县教育局的一贯重视。近年来我校始终重视体育艺术教育，认真研究部署安排艺术教育工作，健全制度，完善管理考核评价体系，以常规体育艺术课教学和活动开展相结合，扎实开展各种类型的体育艺术教学活动，充分发挥班主任、专任教师、体育艺术特长生在体育艺术教育活动中的重要作用，确保学校体育艺术教育顺利进行。

2.加大投入，增添设备。按照学校中长期发展规划，为了更好地满足体育艺术教育，促进体育艺术专业建设，促使学校体育艺术教育工作更好的开展，本期学校新购乒乓球桌4个，购置篮球10个，购置排球8个，购置羽毛球拍20副，购置羽兵乓球拍15副，为体育教学和体育活动开展提供较充足的设备器材。维修装配电钢琴室，重设了舞蹈室、声乐室，添置了EVD等教学工具，新购演出服 套，道具、头饰若干件，为艺术教育的开展提供了硬件支撑。

3.优化师资，提高素质。为了确保体育艺术教学质量，近年来学校重点配备了较为精干的体育艺术教育专职教师队伍，以校本培训和外派培训相结合，着力优化师资队伍，努力提高艺术教育的专业素养和技能水平，在学校教育教学、活动开展中发挥了带头引领作用。

4.强化常规，立足课堂。一是严格按照国家规定，常规体育教学标准，在校各专业各班级开齐开足体育课时，开足体育课，保证落实各班周授课2节的教学任务。二是学前教育专业严格按照专业教学计划，开出各类专业课，确保专业课程开设科学合理，确保专业教学课时充足。三是扎实开展好早操、课间操。四是规范课堂教学，努力课堂提高教学质量。规范体育课的课堂结构，构建5+25+15的课堂结构（即体育课准备部分5分钟，新课讲授及训练25分钟，活动组织15分钟），矫正体育教学随意性。艺术课明确理论讲授和实习造作的课时比，改变传统的教学模式, 借助现代化的教学工具辅助教学，开拓艺术教学的空间，实施有效教学策略, 构建优质高效课堂，提升教学质量。

5、主抓活动，拓展课外。坚持课内与课外相结合，坚持常规与阶段相结合，坚持普及提高相结合，有效开展体育艺术各类活动，活跃校园文化生活。一是学校重视体育艺术活动的落实，把体育艺术活动的开展纳入学校议事日程，有计划，有安排，有人员，有活动。二是每期组织召开趣味运动会1次。三是定期开展班级篮球赛、拔河比赛、教职工排球赛、师生兵乓球比赛等体育赛事。四是根据学生特长和要求，组建了田径队、篮球队、羽毛球队、体操队，舞蹈队，利用课余定期定时地进行专业训练，举行比赛活动。五是启动并实施阳光体育活动，确保周二至周五下午七八节课的阳光体育活动扎实有效。通过各项活动的开展，积极践行“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，促进校园体育艺术教学取得实实在在的成效。

6.积极参与，辐射带动。近年来，学校积极参加省、市、县上级部门安排的各类体育活动和艺术展演活动，通过参与活动来检验学校体育艺术教育工作的成效。2009年歌伴舞《红色记忆》，代表平凉市参加甘肃省“爱国歌曲大家唱”社区文明展演获三等奖，2010年参加“神奇崆峒，养生平凉”旅游推介会文艺演出；今年3月，学前教育专业首次参加“平凉市中职学生技能大赛”四个项目的比赛，并获得两个二等奖，一个三等奖的好成绩；2011年12月，参加第一届“魅力校园”文艺展演，并获得好评，每年承担我县团代会、党代会、团拜会、庆“五一”、“五四”、“七一”等重大节日的各种文艺演出任务；坚持每学期按时举办一场高质量的文艺演出和绘画摄影作品展；坚持开展专业艺术生每年进行下乡文艺招生宣传活动和举办艺术招聘会安置学生就业活动；3名老师市局组织的艺术展演活动绘画、书法、摄影比赛中获奖。

三、存在的问题及今后打算

虽然我们在艺术教育教学中取得了一定的成绩，但也存在不可忽视的问题。一是学校艺术教师数量严重短缺，制约着艺术教育的开展。二是学校空间狭小，活动场地、体育基础设施设备仍旧不足，三是资金短缺，基础设施不能得到及时完善，设备不能及时增添很大程度影响了学校艺术教育活动的开展。

针对以上问题，我们今后重点从以下几个方面努力改进：一是科学谋划，提高认识，着力打造职业中专的优秀品牌艺术教育专业；二是加大投入，改善条件，为学校体育艺术教育工作更好更快发展提供坚实的硬件基础；三是增加教师，强化培训，通过向县局等主管部门建议或公开招聘的形式充实学校艺术教育师资队伍，提供必要的人才保障，坚持做到定期定向外出培训，努力提高专业教师技能和素质。

二0一二年三月二十二日

第四篇：(小湾小学)体育艺术教育工作方案和总结

2015年乌江镇小湾小学“体育艺术2+1”

实 施 方 案

为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》精神，按照《甘肃省教育厅关于推进学校艺术教育发展若干意见》，结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

二、方案目标

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。

1、通过课堂教学，学生对相应的学科表现出浓厚的兴趣，乐于参与艺术活动并展示自我。

2、初步掌握所学学科的基本知识和技能、方法，并完成一定的作品。

合唱（演唱）：能够声音优美、音调准确的演唱相应难度的2首曲目。

美术：能掌握绘画工具并有一定的绘画能力。跳绳、踢毽子： 能根据不同年级和年龄特点，完成相应数据的跳绳与踢毽。

足球、乒乓球：能掌握一定的技术要领。

三、项目设置

1、体育类：足球、乒乓球、跳绳、踢毽子等。

2、艺术类：音乐表演类（声乐、舞蹈）美术类（儿童画、剪纸、书法）

四、实施对象和时间

对象：根据我校实际，本实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。

时间：

1、每天上午大课间活动时间30分钟。

2、每周星期二下午的第七节课合理安排“2+1”项目的训练。

3、利用班队活动等其他时间。

五、主要措施：

1、加强领导，严格管理

成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由教导处、少先队等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有内容，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2＋1项目”实施的成绩作为评选优秀班集体的重要依据。

组 长：郭福华 副组长：尉海元

成 员：刘玉梅 周伟 孙福 盛乔昀 张蕊 刘福 任自斌 孟有德

2、做好学习与宣传工作。

（1）组织教师认真学习甘州区教育局和中心学校关于体育艺术教育的相关文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。同时，开展多种形式的宣传活动，争取学生和学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。

（2）向学生发放体育、艺术2+1项目调查表，了解学生的技能、特长，填好相关表格和造册。

3、开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。

4、安排好“体育艺术2+1项目”周活动表。做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在开展活动。

5、多元评价，重在鼓励。活动的开展和评价以掌握技能为主，评定等级分为：优秀、良好、合格。以促进学生对项目的兴趣，并终生受益。

6、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的展示活动。

7、坚持安全第一的原则。

在组织与实施过程中，加强安全教育，制定安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故发生。

2015年乌江镇小湾小学“体育艺术2+1”

工 作 总 结

本，为进一步推动新课程改革，深化素质教育，坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。全面提高学校体育、卫生、艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。一是认真实施甘州区《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》通知精神和《甘肃省教育厅关于推进学校艺术教育发展若干意见》；二是加大健康教育力度，提高了健康教育实效，做好学校卫生工作；抓好艺术教育，全面提高学生的素质。特对此项工作作如下总结：

一、学校体育工作

全面贯彻甘州区《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》通知精神和《甘肃省教育厅关于推进学校艺术教育发展若干意见》；做好《学生体质健康标准》的测试工作，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；积极开展“阳光体育”活动，抓好冬季体育锻炼工作，安排好课间活动和校园活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。

1、加强体育师资队伍建设，提高体育教师的思想业务素质。加强学习，依法施教，认真参加各级各类的培训和学习，不断提高体育教师自身综合素质。

2、积极贯彻落实《体育与健康课程标准》。

不折不扣落实《体育与健康课程标准》规定的课时，开足上好体育与健康课，保证体育课的质量。

3、组织开展了跳绳、踢毽子、打乒乓球等体育竞赛活动，丰富了学生课余生活，有效地提高了竞赛成绩。

4、积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。每天做好广播操和两次眼保健操。积极开展大课间活动，保证学生每天一小时体育活动的时间，宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，激发学生自觉参加体育活动的兴趣。

二、学校卫生工作

贯彻落实《学校卫生工作条例》，以预防各种疾病的健康教育为重点，开展了两次学校健康教育专题讲座；重视防病防疫工作，降低了我校学生常见病和传染病的发病率，提高了学生健康水平。

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据，根据学校实际开展好学校卫生工作。重视青春期健康教育和预防艾滋病健康教育。加强小学生口腔卫生健康教育，开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。

2、利用学校宣传橱窗、黑板报、广播、多媒体等宣传健康教育知识。

3、认真抓好了学生个人卫生和学校环境卫生。

三、学校艺术工作全面贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求开展好我校艺术教育工作；组织各类艺术教育活动，促进我校艺术教育上一个新的台阶。

1、认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求结合本校实际开展好我校艺术教育工作，进一步提高了我校艺术教育工作质量。

2、落实音乐和美术《课程标准》，开展《艺术》课程实验，进行学校艺术特色的研究，挖掘艺术教育资源，提高了学生艺术素养。

3、重视艺术教师的师资队伍建设，提高艺术教师的业务水平，积极参与“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的骨干示范作用，提高艺术教育质量。

4、根据学校实际开展形色多样的艺术活动，举办了歌咏比赛和师生手工制作、书画展，并取得了优异的成绩。

第五篇：体育、卫生、艺术总结

平昌县云台小学

2012年体育、卫生、艺术工作总结

一年来，我校的体育、卫生与艺术教育工作在教育体育局的正确领导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，认真落实教育体育局关于开展体育、卫生、艺术工作的精神，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面。现将一年来的具体工作总结如下：

一、加强组织，强化落实

学校体育、卫生与健康、艺术教育事关青少年的健康成长，是教育工作的重要组成部分。加强学校体卫艺工作是全面推进素质教育更好地贯彻党和国家的教育方针的必然要求。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，教导主任具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据《课标》的规定，制订了教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行总结和讲评；专任教师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的课外兴趣活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。总之，这三项工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。

二、形式多样，培养特长

虽然，我们农村学校师资配备不是很均衡，学校硬件条件比较薄弱；但是，我们还是根据学校所具有的条件，最大限度地创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学工作，从而为学生创造了良好育人环境，学生得

以健康成长，素质得到较为和谐、全面的发展。

（一）、体育工作

1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照规定要求授课。

2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动；

3、认真抓好每日两操活动，保质保量完成大课间操、眼保健操工作的开展。

4、规范学校大课间体育活动，建立检查评比制度，确定活动内容和考核项目，让学生参加体育锻炼有目标，充分调动学生锻炼积极性，并结合季节在保持田径传统体育项目基础上，不断更新锻炼内容。保证了学生每天一小时的体育锻炼时间。

5、坚持抓好田径传统项目运动队训练工作。从二年级学生抓起，建立田径队，每天早晨坚持训练，寒、暑假从不间断。在训练工作中注重抓田赛项目，力争保持我校田径优势。

6、规范学校体育竞赛活动。一年来，学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的体育竞赛活动，内容广，形式多，深受学生的青睐。如：跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。学校在4月19日至20日举办了春季趣味性运动会及篮球运动会，4月22日至5月工资1日举行了教职工乒乓球比赛，12月11日至21日举办了第六届校园冬季田径运动会及篮球运动会。通过系列竞赛活动，增强了班级的凝聚力，提高了同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流，促进群体活动广泛开展，增强师生体质。

7、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

（二）、卫生工作

认真落实学校健康教育工作的要求，及《学校健康教育评价方案》，通过多种形式的卫生健康教育，宣传及防治等工作，增强学生健康意识，提高学生的健康水平。

1、按要求开齐开足健康教育课，提高学生的健康意识，认真做到学

期有教学计划，有教学进度，教学内容与计划一致，开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具，期末对学生进行卫生知识考核，使健康知识知晓率达80%以上，健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识，宣传橱窗内容定期更换，每月进行一次卫生广播讲座。

2、学校制订了卫生工作细则，对卫生区进行包干划分，每天统一打扫两次，在学校行政值周的领导下，值周教师组织带领学校卫生督查队统一检查、考核记分，做到天天记、周周评，按月对班主任实施奖惩。确保了校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养成良好的卫生习惯。

3、开展爱眼知识和用眼卫生教育。学校开展了眼操检查评比的工作，并利用专栏、卫生讲话，开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训，并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯。

4、加强传染病防治工作。学校利用宣传栏、黑板报、校园广播站等媒体进行预防传染病的宣传工作，在学科中融入传染病的预防内容，提高师生的自我防护能力；积极和卫生防疫部门联系，做好预防接种的查缺补漏工作；做好师生活动场所的消毒工作。学校采取得力措施做好食堂、宿舍、教室、功能室、厕所及周边环境的消毒工作；做好学生的传染病的监测工作。各班主任教师积极观察学生的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗，及时消灭传染病的苗头；积极倡导师生参加体育锻炼，增强体质，提高预防能力。督促师生参与到体育运动，增强体质，提高预防能力；及时通知师生做好应对天气变化，提高防护能力。

（三）、艺术工作

1、加强音体美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长，副校长担任副组长，音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的有序开展。

2、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，购置了体音美多项器材，这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发展了他们的特长。

3、加强音体美教学，促进文体活动全面发展。

学校组建了教师合唱团、教师舞蹈队、教师器乐团，在学校领导的带动下，师生文娱活动开展得有声有色，除了正常的教学、教研活动，学校以节日为契机，开展了多项大型的有益活动，其中有4月文化艺术节、“六.一”学生文艺晚会、12月11日至21日校园文化艺术活动周。为师生提供了竞技展示的舞台。通过组织艺术节活动，丰富学生课外文化生活，利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如：沙画制作，电脑科幻画水彩画、蜡笔画、口吹画、剪纸创作及书法等。

美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上，对中高年级学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授，学生绘画水平有了不同层次的提高。

三、创造条件，推进工作

对照三项工作的条列，我们在开展学校体育、卫生和艺术教育工作上虽然取得了一定的成绩，也还在差距，主要表现在：一是由于经费的紧缺，学校在硬件建设上不能到位，诸如专用教室、音体美的有些器材还是比较缺乏；二是村级学校缺少体卫艺专任教师，导致全镇教育发展不平衡。但是，我们相信随着教育的不断均衡发展，我们农村中小学的体育、卫生、艺术教育工作将会得到良好发展。

二0一二年十二月十八日