第一篇:南华大学材控081班参观工厂的活动策划书
情系师生 引领社会实践参观
策
划 书
主办方:机械工程学院 材控081班
材控091班
2011年3月12日
一、活动背景:
当前,经济危机的硝烟还未散去,大学生就业问题依然面临诸多挑战。培养和提升大学生就业核心能力,将对促进大学生顺利就业,提升大学生就业质量,缓解大学生就业压力有重要作用。对此,当代大学生应从现在开始,就结合专业特点,施行校外参观实践活动,着手培养就核心业能力,提高大学生的竞争能力和对专业知识的认知。
二、活动主题:情系师生,引领社会实践参观
三、主办单位:机械工程学院材控081班、材控091班
负责人:
张元钟老师、保奇瑞、寻祺、郑兴隆
四、活动时间:2011年3月12日
五、活动参与人员:
材控081班全体同学
材控091班全体同学 张元钟老师
六、活动地点:湖南长宏锅炉有限公司
湖南长宏锅炉有限公司是国家定点生产锅炉的专业厂家之一,并具有锅炉安装、维修资格,产品性能优质、质量可靠、品种繁多,产品远销全国各地。工厂位于风景秀丽的雁城——衡阳市(白沙洲工业园)
七、活动的意义及目的:
1、通过对锅炉厂的实习参观,让同学们更多的了解到与自己专业方向的知识,正确理性的看待自己专业的走向与其他专业方向的异同,增强同学们对自己专业的重视。
2、同时让同学们留下一个更好的视觉影响和深刻的心得体会。在班级上创建一个良好的学风和班风。
3、增进同学们和老师的交流,让老师能更好的为同学们解决问题。
4、加强材控08、09级同学之间的交流,同时达到08、09级同学共同学习专业知识的效果。
八、活动进程:
1、前期准备:
a、厂家的初步联系
b、地点勘察及路线的确定、相机
c、班级动员和有关知识的宣传
2、活动中期进展:
a、我班全体同学于3月12日早晨八点到南华大学正校门口集合,由张元钟老师带队统一乘坐由班长和团支书联系的车子。同时于8:40分到达目的地(长宏锅炉厂)进行参观实习。b、由该公司生产部的牛经理给我们讲解进场后有关注意事项,保证各位同学的生命安全,同时向我们介绍了工厂生产车间的主要结构及焊接方向的专业知识。
c、由该公司的相关人员带领我们逐个的参观他们的产品和生产过程同时讲解有关的知识,同学们都听得津津有味,舍不得离开。
3、活动后期:
我班同学于上午10:30分参观结束并在此场合影留恋,作为此次参观活动的纪念意义。同时同学们也带着丰盛的收获微笑着离开了锅炉厂。
九、活动总结:
1、当天活动结束后,有团支书总结当天的活动日志(见附件一)
2、在班上倡导每位同学写一份心得或是自己所获得的知识点(见附件二)。
机械工程学院材控081班
材控091班2011年3月12日
附件一:
活动总结
为培养和提升大学生就业核心能力,将对促进大学生顺利就业,提升大学生就业质量,缓解大学生就业压力有重要作用,我班于2011年3月12日早8:30到湖南长虹锅炉有限公司进行参观学习活动。
在牛经理和张老师的带领下,同学们参观了加工车间、实习基地、总装区几个车间,也有不少的同学在参观过程中积极想工人们进行咨询,学了不少的有关知识。同时我也想牛经理问道:公司是怎样经营的呢?经理告诉我:公司始终坚持“追求质量零缺陷,为了用户更满意,为了明天更美好”的企业宗旨。本着“科技领先、质量为基、品牌至上、创新为魂”的治企方针,正向着“国际知名品牌”的目标而努力。此时我不禁学习了专业方面的知识,也了解了一个企业该怎样的发展,增长了我的知识面。
在参观的过程中,实践队队员们深刻的感受到中国制造业的飞速发展,作为在校大学生,更需要紧跟时代步伐,不断用知识武装自己。
附件二:
湖南长宏锅炉有限公司参观感受
在班委积极组织下,我们班上周六参观了湖南长宏锅炉有限公司。遇到这样比较好的机会,我们非常珍惜,唯一感觉遗憾的是参观时间不是很长,有种意犹未尽之感。
在参观途中,稍微做了些笔记,和大家分享下。
从生产和销售方面浅谈一下参观的部分收获。
生产:
该公司总共四个车间,首先参观的是第一车间。原材料主要是20钢,由于制造受力不是很大,适合小型锅炉生产。第二车间:观察比较仔细的是焊接方式——埋伏自动焊。在锅炉焊接处须保证良好的密封性。为了避免焊缝处存在遗漏缺陷,还要对焊接处进行X射线无损检测。不过X射线无损检测辐射比较强,须控制在无人的密封环境进行。第三车间:主要是看到一些锅炉半成品及成品。锅炉给人感觉像是一间小屋。大部分锅炉里面有需要修砌红砖,主要是密封保温。但红砖以及混泥土所用水泥,都不是平常建筑材料。据说都具有耐火、耐高温功能,因为锅炉一般运作时温服能达到190摄氏度左右,甚至更高。关于焊条储存也有一定要求,一般须放在干燥的密封容器,同时保持容器内温度在200摄氏度左右,在需要时才取出。
销售:
该公司历史比较悠久,目前工作人员有300多人。锅炉销售面向全球,一般一台锅炉在20万以上,最大的锅炉有价值上千万(据说需要花费将近四个月左右才能完成)。一个月能销售20台左右,公司运行的还算可以。听说该公司仅有一名高级焊接工程师,待遇非常好,而且直属公司老总管辖。我们材控专业的同学,如果有意愿从事焊接方向的同学,注意在学好专业知识的而基础上,加强对焊接方向知识及常识了解,坚信我们的未来是一片光明的。最后感谢为此次活动付出努力的老师及班委。
材控081 王玉明 2011年3月14日
心得体会
上周六在班委和老师的精心组织下,我们参观了锅炉厂。在参观了该厂的三个车间以及与工人师傅的交流中,我也深有感触。
材控专业的发展方向主要分为模具和焊接,我们参观的锅炉厂中涉及了多种焊接方法,包括电弧焊、埋弧焊等。其中印象最深的是埋弧焊,在课堂上的感受总觉得理论知识有些抽象,在见到实物以后便瞬间理解老师所讲的课程,也确实的发现埋弧焊的优势以及它的发展前景,这也让我们对自己今后的就业方向、就业环境等有一定的了解。工人们更是针对工厂的要求为我们提出了一些建议,比如今后毕业要想找份合意的焊接方向的工作必需要能读懂图纸,并准确下料,有这两点再加上师傅们的点拨就没有问题啦。这也让我们在校的学习变得更有方向与目标。
张元忠老师一路上对我们都很照顾,并耐心的解答我们疑问。使我们在就业、考研、专业等方面又有更深层次的认识,这种类似的活动对于我们在校学生很有意义,可以让我们结合社会发展需要更好的武装自己,知道自己缺乏什么,找准自我定位,这样才能更好的学习和生活!
材控081班
刘敏
2011年3月15日
观锅炉厂有感
上周六,我班有幸在张老师的带领下参观了衡阳市一家小规模的锅炉厂,也是结合我们这学期开的焊接课,让我们更加深入体会常用的一些焊接方法。
在参观的过程中,我们关注最多的是埋伏焊。这种焊接方法是一种比较先进的方法,焊出来的焊缝不仅美观而且牢固,在制造锅炉中起着无可替代的作用,之前我们在书上看到过,也听老师讲过,走进工厂亲身体验一下感觉更深刻啦!在这个工厂里我们学到不少东西,增长了见识,丰富了阅历。让我们学得更轻松愉快。我认为我们就是应当多下工厂,多去看看,远比书上学的多,毕竟我们平时都注重理论学习,比较的缺乏实践动手能力。我期望我们班将会有更多这样的机会,让我们了解自己专业方向,以后毕业将做怎样的工作,使我们学习更有主动性、针对性。
最后,感谢张老师对我们的关照!
材控081班
黄平
2011年3月15日
第二篇:南华大学材控1001班广播稿集锦
佛说
当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。默默地关怀与祝福别人,那是一种无形的施舍。
与人相处之道,在于无限的容忍。多讲点笑话,以幽默的态度出事,这样日子会好过一点。
不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。
人生的真理,只是藏在平淡之中。
逃避永远无法解决任何问题。与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。
不管你经历什么,你都必须勇敢的接受,并以最快的速度去渡过它。佛菩萨只保护那些肯帮助自己的人。
逆境时成长的必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。
你要感谢你的敌人,你的对手,感谢告诉你缺点的人。
你能像看到别人的缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将不会平凡。
(李远)
消极一面的我深夜
冷淡地对着电脑,寻早不到一丝温暖
看着一个又一个有意义的电影,过着没有意义的生活
我想不管怎么样未来的我还是会怀念这一段时光的大学和室友一起疯狂,和陌生人的熟悉到陌生人
听到别人和喝醉后的真心话给予安慰,然后深思
不是很会安慰别人,总是说看开点,看开点,别给自己太大压力 之类的话
真的不知道该怎么去说比较好,也许,倾听就是最好的安慰吧 可是,我学会了倾听,却不会诉说
这就是消极一面的我,我需要吐槽出来,只留下积极的一面给同学们。(林忠文)
身累,心不累
没有一劳永逸的开始,也没有不可拯救结束,我们需要把握的事:该开始,要义无反顾地开始,该结束的就干净利落地结束。
既然一开始就将工作接下来,要尽自己最大的能力将它做好。部门的,班级的,生活的,许许多多都要我们去经历,或许这些事太多了让我们身体疲惫;或许这些事太多了让我们应接不暇。感觉有点工作狂,但在大学里,是一个学习技能开发潜能的地方。思考的越多,你能比以前做的更多,获得比现在更丰富的知识。从做事中获得自信,成就感。精神上的疲惫比身体上的疲惫更让人厌倦,身累,我们可以睡一觉,移交后我们依然活力十足,心累,却会使得人变得萎靡,失
去活力。所以我们要从一些不得不面对的工作中找到学习的机会,一出去心的疲惫。
当工作成为一种享受,我们便会永无止境的奋斗下去。我们便会身累而心不累。
一颗有毒的树
一颗有毒的树生长在路旁。
第一种人大老远看到了,赶紧绕道而行,一点也不愿意接近,生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边,想到它的毒素,就急着要砍掉它,以免有人会受伤害。
第三种人有着不同的态度,愿意带着慈悲的心去思索:这颗树也有生命,不要轻易地毁掉它。于是在树旁围上篱笆,注明有毒,一次避免危害到路人。
第四种人在看到这棵树的时候,说:“啊!一颗有毒的树,太好了,这正是我想要的!”于是开始研究树的毒素,秉提炼了毒素与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
一千个人有一千个哈姆雷特,每个人有自己的想法,自己的观念,但是没有好坏之分,没有优劣之说,重要的事,我们的每一次选择,每一词踏步,都要无怨无悔。人活着就是为了快乐自己,为自己无悔。
无悔青春
青春充满活力的两个字,它象征着激情,冲动,奋进……青春是激进的年代,就犹如那汹涌的浪潮,充满前进的力量。青春是年轻的,生命的朝气在这一时代体现的完美无瑕。青春要是无悔的,什么样的青春才会是无悔呢?
无悔的青春是努力奋进的,误会的青春是无所畏惧的,无悔的青春是坚忍不拔的;无悔的青春……
青春啊!别让它悄然离去,让我们留下一个无悔的心迹在生命中(翟龙)
学会一个人走
未来的路还很长,要学会一个人走。
当别人忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,水多不可能一直陪你,不要让某个人,某件事成为你的全部;感动代替不了感情,不管跟谁,朋友或是陌生人,你必须学会,即使伤心,也要微笑,每个人都很自私,不要奢望别人无缘无故对你好,当一个人不值得你珍惜是,要学会放弃,抓的越紧,失去的越多,正如沙子,你的手握得越紧,沙子就落得越多,该珍惜的一定要学会珍惜,失去了,可能是你一生的痛和悔;当你觉得失去了全部时,其实你还拥有很多,当你无助时,你可以哭,但哭过之后你必须振作起来,绝地逢生并不罕见,何况不是绝境。
当你看到别人笑时,不要以为世界只有你一个人才伤心,其实别人只是比你会掩饰而已,也许你害怕失去,总是患得患失,不管是该珍惜的还是不改珍惜的,其实应该学会顺气自然,是自己的总不会溜走。所以你要懂得吧生活分成几部分,失去了一部分,你还会看到,你还会有很多。
第三篇:南华大学材控0901班班级管理制度
材控0901班班管理条例
所有工作开展应具有原则性,不要试图包庇谁,该罚的就得罚,无规矩不成方圆。为了便于班级管理,维护正常的学习、生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,创建先进文明的班集体,现规定以下制度。
班级管理制度:
第一条:班级奖惩制度
说明:此处结果将作为今后评优、评先、助学金、助学贷款额度、班级综合测评分其他荣誉事件评定的主要依据。在存在有不良记录的情况下(各两评比候选人之间最终票相差数不超过5票),各类评比将会滞后考虑。
班级的奖惩制度采取“次数与综合测评”的制度,具体情况如下:
1、评优、评先依据《南华大学学生手册》以及机械学院相关要求进行评选。
2、推荐党校学员其他积极分子依据同学们的平时表现进行民主评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
8、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。
9、不参加班级活动(有正规假条的除外)和不按时交作业,没有假条但实在有特殊情况的要事先通知支书或学习委员。否则按统计次数,每一次记录将在今后各类评比中的同学支持票数总票数中减一。
11、被通报批评取消其个人评优资格。其他事项滞后考虑。
11、逃课被老师查出每二次记录支持票减一票,被学院、学校每查出一次,支持票减一。
12、学校、学院硬性要求的活动(如听讲座)缺到者,每缺一次,支持票减一。
13、班会无故缺到者,每缺一次,支持票减一。
14、早自习缺席,班上每两次记录,支持票减一。
15、得到奖的个人(集体),拿到奖的无论组织或个人,通报表扬个人,每一次
省级记录加4票,市级加3票,校级加2票,院级加1票,班级加1票。(注:此处票所加票数为各类最低奖项所加,级别每提高一个,票数加一。如,院最低奖院优胜奖或鼓励奖
及参与奖加一票,三等奖则加二票,二等奖三票,依此类推„„)
16、期考前五名、优秀宿舍成员,用班费进行奖励,物品待定。同时每次记录支持票数加一。
备注:
1.其余未列举到的有损或有益于班级荣誉的行为视情况给予相应的惩罚,但需要民主决定。
2.定期统计每人所得次数,涉及到的统计工作主要由学习委员和副班长负责记录和整理,涉及到别的统计工作需在加上生活委员一方一起统计。
3.个人最后所得次数,则按学院综合测评细则加以扣分,也可以作为班级各项评比和名额竞选的可参考因素。
4.为保证公平公正,任何对该项统计工作有质疑的同学都有权提出审查,相关负责人不能拒绝。
第二条:班委的工作职责
一、班长职责(郑兴隆)
1、把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
2、检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。
3、根据校院学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。
4、时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向班主任汇报工作。
5、定期组织召开班委会及班会。
6、积极协助其他班委其工作。
二、副班长职责
(鲁航)
1、吸收和借鉴高年级班委的长处,及时总结工作经验,积极思考工作思路,虚心听取建议和意见,改进工作方法,在各方面起到先锋模范作用。
2、广泛的团结同学,密切联系同学,积极反映同学的意见和要求。
3、完善班级规章制度,实现班规的与时俱进。
4、积极协助其他班委其工作。
三、团支书职责(张海波)
1、认真传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作。
2、组织、策划各类班级活动。
3、了解同学的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作。
4、抓好团支部的自身建设,加强团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并于期末写出工作总结。
5、协助班里其他干部做好班级管理工作。
四、学习委员职责(邹志勇)
1、负责班级学习方面的管理工作,通知各种考试、教务等报名工作。组织好同学参加学术性活动,督促和检查收发作业。
2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。
3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。
4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。
5、积极协助其他班委其工作
五、文体委员、宣传委员职责
(张俊)
1、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动,为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目。
2、组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动。
3、组织好本班的文艺活动、发掘班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩。
4、负责对本班的宣传工作,下达各项通知,宣传本班的班风、班貌。组织同学写广播稿,做好班级通讯工作。提出宣传工作的建议。
5、积极协助其他班委其工作。
六、体育委员职责(李振坤)
1、组织好本班学生参加运动会事宜,搞好运动会的后勤工作。
2、组建班级各类球队,参加院系比赛。
3、积极帮助体育达标困难生。
4、积极协助其他班委其工作。
七、生活委员职责(胡志敏)
1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,每月向同学公布,随时接受同学的检查。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
3、督促并协助寝室长做好本班学生宿舍的卫生管理工作。
4、积极协助其他班委其工作。
八、心理委员职责(郑双)
1、调查了解同学的思想状况、感情问题、心理问题、对思想上进同学的交流掌握。
2、对贫困生的组织扶助,对后进生的带动。
3、搜集和整理同学的模范事迹及违纪行为,建议班委会对同学进行表扬或批评教育。
4、积极协助其他班委其工作。
九、组织委员职责(胡超)
1、各项工作中,开展宣传鼓动工作。
2、在针对同学的思想情况,组织各种形式的教育活动。
3、及时并认真做好院里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。
4、组织与表扬学习政治理论、时势政治知识。
5、积极协助其他班委其工作。
十、科技委员职责
(曾传滨)
1、注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥其特长。
2、关注各类学校、学院的科技比赛。积极组织同学参赛。
3、成立和监督班级科技创新小组的发展动态。
4、极协助其他班委其工作。
十一、班级成员义务:
1、班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进!
2、党员、入党积极分子应当时刻以更高要求来要求自己,积极为班上起好的带头作用。
备注:
1、以上的班委职责只是大致各个班委的工作分工方向和同学们的义务,具体工作还应参考实际情况。
2、班级一切重大决定遵循民主投票决议。班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。
3、班委的工作要坚持“职责清晰,边界模糊”的原则,可视情况相互协助完成工作,不要过分划清职责范围,应共同努力地完成班级工作。.在其位,谋其职,4、各班委应虚心接受同学们对自己工作合理的批评建议。
第二条:班委的监督
1、班委成员接受民主监督。班委内部实行互相监督。
2、同学可参加班委会及有关班级重大问题的讨论,就班委的工作情况及民主性作出监督,并向全班同学反映监督的有关情况。
3、班干部必须随时随地接受同学有关工作的一切问题的质询,并做出令同学满意的回答。
4、班级在活动中使用的班费应由生活委员负责并开列清单公布使用情况。
5、班干部有不良行为的必须接受同学的公开批评,并予以改正。
5.6、早自习以7:00记迟到,当天值日的班委提前15分钟,所有记录作为以后评优的依据。
第四条:活动管理制度与班级器材管理制度
1、体育活动:主要由体育委员组织队员参加比赛,团支书,组织委员配合召集本班同学前去助威。
2、学习活动,主要由学习委员以及相应的课代表负责组织本班同学参加。
3、社团活动等主要由团支书和生活委员负责召集同学参加;
4、文娱活动主要由文娱委员策划安排;
5、主题班会由班级小组轮流策划,也可以由同学自愿主持。
6、其他活动视具体情况由班委协调负责。
第五条:班级器材管理制度
1、班级宣传用品统一由宣传委员与生活委员协商管理。
2、体育器材由文娱委员与体育委员协商保管,本班同学如要借用需事先与相关委员打招呼。如有遗失,则所借责任人赔偿。
3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。
第六条:班级财务制度
班费来源:全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助等。班费收支:
1.班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额,由生活委员统一收取、保管。
2.班级必要的小额支出生活委员可以自行决定。100元以上(包括100元)必须告知班长或支书,必要时还需要告知班主任,得到批准后才可以划拨。
3.日常采购,要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长或支书确认签字补证。
4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况,交全班同学审查。
5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。
6.全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,先上报至班委,若经班委会讨论通过后再反映至班主任以最终决定可否划拨。
班费使用范围规定:
1.打印各种班级材料。
2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.班级内部的各种奖励
4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。
6、对每一笔班费开支,必须提供有效的票据。
7、班费一次性花费在100元或以上者,必须同至少2名班委商议决定,大型班级活动须经过全班决议,且通过率不低于总人数的60%。
8、生活委员每月末须上传班费开支明细表,有责任解答,证实各方质疑。
9、其它支出,视情况而定
注:不是全体同学参加的班级活动,采取自费制度。
第七条:班会制度
1、每月举行一次班级例会(全体同学参加)。特殊情况下可以推迟。
2、每二周召开一次班委会,由班长对本班工作进行评讲,各委员积极汇报工作,展开讨论。
3、准时到场参加各项要求的会议,如有要事提前向班长请假,并将工作内容交由分管干部,如有迟到者按迟到处理,若有不到者按旷课处理
4、开会时都应有笔记本记录讨论、发言以及其他情况,其余班委应仔细听取发言。
5、会议执行少数服从多数原则,统一意见;一般情况下会议必须有自由讨论部分组成。
第八条:附则
1、本制度难免有纰漏之处,欢迎同学积极提出建议,或是增加新的制度内容,经半数以上同学同意,即可生效。
2、本制度解释权归材控0901班班委会所有。
3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。
4、本制度从颁布之日起生效并执行。
2011-5-10
第四篇:工厂参观策划书
自然科技协会 1
襄阳余家湖化工厂参观
策
划
书
主办单位:湖北文理学院化学工程与食品科学学院 承办单位:湖北文理学院自然科技协会
负责人:喻洋
2011年4月
自然科技协会 1
化工厂参观策划书
一,活动目的为了激发同学们对专业知识的爱好,从感性方面去了解自己的专业,加深对专业知识的见解。同时让同学们释放学习的烦恼,减轻心理的压力,让同学们能够正确找准自己的定位,初步了解本行业的发展前景,为以后择业一直与就业提供条件。同学们在轻松的活动之余,可以开拓自己的视野,为同学们在专业学习方面奠定基础,为以后的专业实习做好铺垫,为同学们提供科研实践的机会,故本协会策划此次参观活动:
二,活动时间:4月8日
三,活动地点:余家湖工业园(泽民化工科技有限公司,科民化工科技有限公司)
四,参加人员:全体会员
五,主办单位:湖北文理学院化学工程与食品科学学院
承办单位:湖北文理学院自然科技协会
六,活动准备
1,由协会邀请老师帮忙联系有意向的化工厂,有本协会自
己联系车;
2,活动安全承诺书的签订
3,协会提前安排人做讲解(最好是厂方提供)
4,提前确定好去参观的人数
5,协会提前做好宣传工作
七,具体安排
1,活动当天8:00在校门口集合坐车,由厂方提供的工作人员带领同学们参观生产设备以及生产流水线,并做好适当的讲解,同时同学们也可以为厂方提供一些自己的意见。
2,参观完生产设备以及生产流水线,同学们可以和厂方联
系,带走生产过程中产生的工业三废回到学校进行调查(由协会向院里申请实验室以及实验药品)
3,参观完后由协会定期到厂里取废物带回学校供大家做科
研,并反馈同学们在研究中取得的成果,积极调动同学们为厂家提供意见或设想。(如果研究取得成果,研究人员向厂方索取研究资金,协会不参与资金商讨,但厂方要为协会提供科研中使用的部分药品费用)
注:协会成立工业三废调研组,请老师做组长,负责专门对工
厂废弃物的研究.(小组成员待定)
八,负责人喻洋 697176
付成664080
郑龙珠663318
九,活动经费
车费,药品
第五篇:南华大学校团委宣传部活动策划书
南华大学校团委宣传部活动策划书
活动名称:“春天·校园”设计创作竞赛。
宣传时间:活动前期(提前3-5天)。
现场活动地点:南校活动中心。
现场活动时间:(待定)。
主办单位:南华大学校团委宣传部。
参与对象:南华大学校团委宣传部全体人员。
宣传方式:海报,团委成员开会通知。
一.活动背景
从古代到今时,颂春,写春,绘春,以及那些美好的诗句与鲜活的画卷,都与春而来,清新的笔墨,优雅的描绘,使得春在艺术的写绘下,多姿多彩,引人入胜。校园的春色,在莘莘学子的笔墨中,也别有一番独特的韵味,作为大学生,感受到古诗中传统的春味的同时,也不妨效仿古人,也来执笔挥墨,一展新时代大学生的风采。
二.活动目的南华大学校团委宣传部作为学校的喉舌部门,举办这次活动,旨在让在更多的在校大学生感受身边春天的景色和校园的美好,增进对母校的热爱,以及提升大学生对美的欣赏的表达能力,因此,这次活动不仅可以丰富同学们的课余生活,而且通过交流丰富了同学们的见闻,增强了彼此合作的能力,同学们的作品又为美丽的校园填上了一抹更为鲜活的颜色。
三.活动具体说明
1、浓墨重彩写春天
由书法组牵头,(小组成员可预先收集有关春天的诗句,进行分类挑选,然后誊写,彰显自己的特点和能力,最后交由团委评选)把评选出的优秀作品及个人请上舞台,阐述其对作品的理解和创作过程,然后将前3名予以奖励。
2、五颜六色画春天
由绘画组牵头,(小组成员可通过不同的绘画手法,表现自己对春天校园的独特感受,由部门评选优秀作品),活动当场,可由作者叙述其作品的创作思路,与在场同学进行交流。
优秀作品及个人予以奖励。
3、千言万语颂春天
由文稿组牵头,(小组成员以春天的校园为主题,书写自己的感受以及见闻,交由部本评选)将优秀作品以及作者请上舞台,朗诵文稿,最后将前3名予以奖励。
奖励:以上各项活动一,二,三等奖各一名,一等奖,可奖励笔记本以及其他学习用品,二等奖,奖励笔记本,三等奖,奖励其他学习用品。
开幕:由主持人支持开幕,评为或嘉宾致辞,介绍评定人员以及与会的嘉宾和参加本次活动的单位。(若有赞助商也许介绍)
活动结束:由评委颁奖,点评此次活动,主持人致闭幕词,活动圆满结束。
四.活动需要
1、向相关部门审批活动,审批场地。
2、准备舞台设计和布置,以及影响设备等。
3、准备活动所需的奖品和安排活动的中的负责人员。
五.活动中应注意的细节和问题
1、确保评选好的作品在舞台上展示时,是清晰可见。(建议使用投影仪)
2、在选手对作品的叙述方面要注意对时间做严格的限制。
六.活动经费
二零一一年月日奖品费用:笔记本:(6个左右)约70元场地布置材料:150-250元 学习用品:约50元,合计:约270-370元