第一篇:中宁一中2011年创卫工作总结
中宁一中2011年创卫工作总结
在教育局创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。“创卫工作领导小组”在詹校长的领导下,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工
作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城县宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城县管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城县卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到
国家卫生城县的要求。具体表现在:
1、高中各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,由我校生物课教师主讲,通过讲座活动的开展,使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、挂图完全达到教学的要求。
3、各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少320W,符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成,1999年由县教育局直接招标购买,至今使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书
写清楚。
4、学校课桌椅是由县教育局统一指定的厂家供应。符合国家颁布的卫生标准(GB7792-87)。
5、学校饮用水水质检测合格。
6、学校教学楼内男生厕所有57个蹲位,女生厕所有80个蹲位,在校学生1185名,612名男生,573名女生,学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40:1,女20:1)。
7、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
8、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念
错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
9、学校积极开展教学研究。我校2011学年度出外接受培训达4人次,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
10、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
11、学校每月由校医和政教处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部,由各班生活委员统计,造表上交。所有原始资料保存完整齐全。
12、政教处制定有早操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。13、2011学年度,学生除事假以外的原因造成的缺课共447节,缺课率为3.9‰。
14、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
15、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫
办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《中宁一中控烟制度》等,各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校针对师生饮水问题,专门组织讨论,审核饮水资质、检测报告等文件后,决定使用“东安”公司的供水,以保证师生的饮水卫生和安全。
4、校团委会、学生会积极组织全校学生参加县创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和
集中相结合的方法,集中检查为每星期五下午
第二篇:武冈一中创卫工作汇报材料
武冈一中创卫工作汇报材料
我校始创于1922年,是武冈市历史最悠久的特色名校。学校现有普通高中班59个,艺术高中班4个,在校师生四千多人。学校遵循“培养真正的人”的办学理念和“民主、科学、依法”的治校原则,坚持“特色育人、环境育人”,先后获得了全国支持语文第二课堂先进单位、湖南省艺术教育先进单位、湖南省青少年法制教育先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省贯彻学校体育工作条例先进单位、湖南省文明单位、湖南省安全文明校园、全国模范职工之家等60多项国家、省、市级荣誉称号。
我校一贯重视文明卫生工作,始终把文明卫生工作作为落实“环境育人”的重要环节来抓。2010年以来,根据武冈市创省级文明卫生城市的要求,我校严格按照市委、市政府指示精神,把做好创卫工作作为一项重要工作来抓,并取得了骄人的成绩。现将有关情况汇报如下:
(一)健全组织,成立机构
创卫工作不仅是社会主义精神文明建设的重要内容,也是学校工作的重要组成部分。为将创卫工作落到实处,学校成立了创卫工作领导小组,负责学校的创卫工作。领导小组由校长刘力平任组长,党总支书记周乐庆和政教副校长邓星业任副组长,成员由后勤副校长、教务副校长、教科副校长、工会主席和各处室主任、各年级部部长组成,领导小组工作目标明确,工作职责分明。
(二)加强教育,提高认识
学校利用教职工大会,学习创卫工作的有关文件精神,认识创卫工作的重要性。从思想上引起高度重视,并要求教师以身作则,为人师表,用自身的言行感化学生、影响学生,发挥榜样的示范作用。利用学生大会,特别是每期的开学典礼,组织学生集中学习《卫生管理条例》。班主任则利用班会课组织学生逐条学习,并落实到行动;在每周的升旗仪式上,值周领导都要就卫生方面的情况进行小结、强调,通过反复的教育、强调,增强了学生的卫生观念,养成了良好的卫生习惯。
(三)加强健康教育,增强学生的健康意识
学校严格按照部颁标准,开设健康教育课。做到上课有教师,学习有教材,时间有保证。
政教处和校医室针对季节特点,对学生进行卫生知识教育,提高学生的预防意识,养成良好的卫生习惯。
在“防艾”教育活动中,学校严格按上级工作要求,成立“防艾”工作领导小组,组织师生学习“防艾”知识,开展有关“防艾”的演讲、征文比赛。
学校重视控烟工作,严禁学生在校内外吸烟。学校会议室、办公室严禁摆放烟具,要求教师在校内不准吸烟,严禁在教室、办公室、会议室或有学生活动的公共场所吸烟。学校在相关的教学区域、学生生活区域和办公室、会议室醒目处张贴了禁烟标志。并且对相关的违反者进行教育和处罚。
(四)筹集经费,改善卫生设施
学校在经费十分紧张的情况下,仍积极筹集资金,新建厕所一座,增添蹲位30个,并将自来水引进厕所,以利于每天冲刷。筹集经费五千多元,添置了二十个不锈钢垃圾桶,分别摆放在校园主干道两侧,既方便师生丢放垃圾,又美化了校园。
加强基础设施建设,完善校园供水供电设施,配备水电管理员,卫生保洁员,增配垃圾筒。垃圾做到及时清运。
(五)规范卫生管理
坚持每天早读课的小扫除。每天早读课,各班学生主动、积极打扫教室、寝室、公共区卫生。清洁卫生管理员、宿舍管理员、值周老师每天将卫生检查结果公示在黑板上,每周将清洁卫生的名次在周一的集会上公布,每月将班级卫生检查的结果与班级考核挂钩,与班主任津贴挂钩,每期将班级卫生检查的结果记入班主任的个人档案,并与“评优”、考核挂钩,极大地提高了班主任工作的积极性和主动性。
(六)强化学生养成教育
良好的卫生习惯,重在培养形成。学校除加强教育以外,还注重养成教育。一方面是发挥教师的示范作用,学校的领导、教师见到地面有废弃物,都能将废弃物捡来放在垃圾箱里,学生看到领导、教师都这样,也就自然而然地养成了不乱扔纸屑、果皮的习惯;另一方面是对那些随意乱扔废弃物的个别学生,3 除教育外,就是让他们负责打扫卫生,让他们当“义务监督员”,以此培养他们讲卫生、爱卫生的好习惯的养成教育。
定期对学生的个人卫生进行检查。学校每个月要对学生的头发、指甲、着装进行检查。严禁学生留长发、长指甲、要求学生做到勤洗头、洗换衣服、勤洗澡,要求学生不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,做到讲卫生从现在做起,爱护环境从我做起。
规范寝室内务整理。由于我校学生多数是农村的,随意性大、规范性差,为规范寝室内务,学校制定了寝室内务条例,从被盖的折叠到牙刷摆放都提出具体要求,通过规范,寝室的脏、乱、差得到根本性的改观,许多到校检查的领导都给予较高的评价。
建立激励机制。培养学生讲卫生、爱清洁的良好卫生习惯。学校每学期都要评选 “卫生先进班集体”,“文明寝室”,“文明标兵”;对后进班级和后进寝室提出批评,并限期整改。
(七)严格食品卫生和食堂卫生的管理
学校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》《学生集体用餐卫生监督办法》,建立了学校食品卫生工作领导小组,制定了《食堂卫生及管理制度》《学生食堂就餐制度》、《食堂从业人员工作职责》《学生超市管理制度》和一系列提示性标语,并且全部装入镜框、挂上墙壁。
学校饮用水、食品卫生符合卫生标准,食堂管理人员要在管理和服务上下功夫,强化责任意识、安全意识。食堂工作人 员均须体检合格方可上岗,学校食堂食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设施符合卫生要求,碗筷不定期消毒杀菌。
学校有专人对食堂、小卖部的卫生、食品进行检查,并作好记载,定期对经营者和从业人员进行培训、学习。
(八)抓好厕所卫生和除“四害”工作
学校的厕所由物业管理人员按时打扫、冲洗,每天打扫一次、冲洗两次,保持了经常的清洁卫生,无积便和尿垢,无蝇蛆,地面硬底化,且贴了墙、地砖。
积极开展除“四害”活动。按照政府、居委会的要求进行集中灭害,“四害”密度达到国家规定的先进标准。
(九)积极参加社会卫生活动
我校除搞好校园内的卫生工作外,还积极协助环卫所、居委会搞好校外、公共社区的社会卫生活动。在三月五日、“五·四”、“一二·九”等纪念活动期间,组织团员、青年到校外公路、车站、敬老院等进行卫生义务打扫工作。
(十)加强环保教育,搞好环保工作
学校对学生加强环保教育,利用相关教材、资料、广播、板报进行教育宣传。让学生从自己做起,从身边做起,保护环境,进行征文、演讲等比赛,增强了学生的环保意识。
由于我校的创卫工作领导重视,措施落实,奖惩到位,成效突出,得到社会各届的好评,为实现学校稳步发展创造了一个良好环境。在今后的工作中我们将进一步提高认识,积极采取 措施,让我校的文明卫生工作再上一个台阶。
湖南省武冈市第一中学
2012年9月07日
第三篇:2017桓台一中关于创卫实施方案
山东省桓台第一中学 关于创建国家卫生城市工作
实施方案
为扎实推进我校创卫工作,根据县委、县政府统一安排以及《关于印发<桓台县创建国家卫生县城工作宣传方案>的通知》(桓创卫办字〔2017〕3号)、《关于印发<桓台县创建国家卫生县城工作管理及考核办法>的通知》(桓创卫办字〔2017〕4号)、《关于印发<桓台县创建国家卫生县城部门职责及标准要求>的通知》(桓创卫办字〔2017〕5号)等文件精神,结合我校实际,制定了以下实施方案:
一、指导思想
紧紧围绕宣传“改善环境、完善设施、保障健康、促进发展”的总体目标,进一步量化责任分工,落实工作措施,确保创卫工作精细化提升、无缝隙覆盖,确保创建国家卫生县城工作顺利通过验收。
二、组织领导
学校成立山东省桓台第一中学创建国家卫工作领导小组(以下简称桓台一中创卫工作领导小组)。领导小组名单如下: 组 长: 李向东 副组长: 王丽霞
成员: 宋振黄
孔祥华
韩卫东
崔佃金
宗可海
巩天合张
伟
张
森
耿文超
周琳
张衍兵
刘文平
王学超
史
纲
赵志强
各班主任
三、深入开展学生健康教育。
学校以《体育与健康》课程为载体,开设了健康教育课,开课率达100%,并通过班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式对师生宣传教育。我校对学生开展了《春季传染病的预防》、《抵挡吸烟的入门物品—香烟》、《盐与高血压》的讲座,还进行了《食品安全》、《冬季传染病》等,还准备进行艾滋病的预防知识和口腔健康等讲座。定期开展卫生主题实践活动,培养学生注意个人卫生、参与校园卫生、维护公共卫生的良好习惯,学生健康知识知晓率和健康行为形成率近100%,大力开展师生健康行动,普及师生健康素养基本知识技能,积极参加健康桓台建设。针对学生近视率逐年提高的现状,定期对学生进行视力检测并上报上级部门,大力开展预防近视教育,培养学生良好用眼卫生习惯,保护学生视力,降低近视率。
四、切实加强疾病防控工作。
学校成立以校长为组长,其他班子成员为组员的卫生工作领导小组,并制定切实可行的规章制度及计划。学校备有突发公共卫生事件的应急预案,提高了应对突发公共卫生事件的快速反应能力。加强学生体质健康监测,配合县医院进行学生体质健康干预和服务,做好学生定期查体工作,完善学生健康档案管理。有计划、有针对性地宣传结核病等传染病以及艾滋病、各种慢性病、地方病防治核心知识,开展健康教育效果评价,切实提高师生自我防护意识和能力。去年我校开展了“无烟校园”、“减盐控压”等活动,今年将按上级部署开展“视觉第一、中国行动”项目,坚持“关口前移,预防为先”原则,改善教学和生活环境,做好新生入学疾病筛查、晨检、因病缺课登记、追踪和学生病例监测、预警、处置等工作。
五、确保师生饮食卫生安全。
落实学校饮食卫生安全管理责任制,制定食品安全事件应急预案,加强食堂、商店(超市)、饮水日常管理和从业人员资质、健康状况管理,杜绝过期、“三无”产品等不合格食品出售,有效控制鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物,严防发生食物中毒事故。主动协调配合有关部门开展校园周边环境治理,杜绝违规售饭摊点向学生出售食品。
六、不断提高校园环境卫生水平。
加强学校环境卫生管理,做到室外环境整洁,校园绿化美化,路面平整,车辆停放整齐,卫生宣传设置规范,建筑设施无乱贴涂写等现象。垃圾收集设施配置齐全,垃圾日产日清,无乱扔乱吐现象,无卫生死角。公共厕所设置合理,数量充足,管理规范,专人保洁。室内环境整洁,清洗、消毒、通风等各项卫生措施落实到位。学校建设施工场地封闭规范,无渣土暴露,防控噪声。落实“门前三包”责任制度,配合做好校园周边及学校宿舍区等重点区域卫生环境整治,无乱设摊点、乱搭乱摆、张贴涂写小广告、违章饲养畜禽和空隙地种菜等现象。教育监督广大师生养成文明卫生习惯,规范师生校内外文明卫生言行,树立教育系统文明卫生形象。
七、学校卫生室的建设。我校为600人以上寄宿制学校,根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求配备卫生室,卫生室取得了《医疗机构执业许可证》,并于2012年争创为省规范化诊所至今。按寄宿制学校的要求配备卫生专业技术人员九名,其中医师五名、护理三名,药士一名。卫生专业技术人员都持有卫生专业执业资格证书。
卫生室建筑面积为95.7平方米,并按学校卫生工作需要进行功能分区,分为观察室、治疗室、药房和值班室。健全了各项管理制度并张贴上墙,按省规范化的要求配备了一定的医疗设备,承担学校预防保健、健康宣传、常见病和传染病预防与控制并为师生提供必要的医疗服务。
以上是我校的实施方案,我们会继续按照《学校卫生工作管理条例》努力改善学校卫生环境,积极配合上级部门的要求,认真务实的开展学校卫生活动,进一步提高学校卫生工作水平,全面提升广大师生身心健康水平。
山东桓台第一中学
2017年4月1日
第四篇:青铜峡市一中创卫工作汇报材料08
青铜峡市一中创卫工作汇报材料
自开展创卫工作以来,我校在市创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作顺利开展并已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫工作的开展情况汇报如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由刘万升校长担任,副组长由吴建国书记、乔铁山副校长和工会主席张兴明担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及校医组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室(政教处),主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。每周安排一次全校性卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,确保学校创卫工作顺利进行。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、电视台等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。另外,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识普及率达到95%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证时间、人员、场地三落实。学校利用校园广播宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到规定的要求。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,高
一、高二年级侧重于健康教育方面,高三年级则侧重于心
理健康教育。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。通过讲座活动的开展,使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少320W,符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。教室使用无尘黑板成,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
3、学校校园内男生厕所有57个蹲位,女生厕所有80个蹲位,在校学生1800多名,学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40:1,女20:1)。
4、学校每半月由校医和政教处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部进行检查。发现问题要求进行整改,目前学生的仪容仪表和个人卫生情况良好。
5、学校制定课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
7、经过长时间的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《青铜峡市一中控烟制度》等,并同时在全校开展了“禁烟”活动。这些制度和活动的开展,把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“星级班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每月评比一次,对评比活动中的突出班级,颁发“卫生保健星”牌匾,在全校树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、政教处、总务处分工负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对“除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,各处室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、校团委会、学生会积极组织全校学生开展环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
4、根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法,集中检查为每星期一第八节课后进行。检查结果和各班主任、年级主任、处室领导的月津贴挂钩。每学期进行一次总评,并把评比结果作为评选卫生先进集体和年终先进科室评比的重要条件之一。
通过我们的不懈努力,截止目前,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
2008年8月
第五篇:青铜峡市一中创卫工作汇报材料08
青铜峡市一中创卫工作汇报材料
自开展创卫工作以来,我校在市创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作顺利开展并已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫工作的开展情况汇报如下:
一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由刘万升校长担任,副组长由吴建国书记、乔铁山副校长和工会主席张兴明担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及校医组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室(政教处),主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。每周安排一次全校性卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,确保学校创卫工作顺利进行。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、电视台等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。另外,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识普及率达到95%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证时间、人员、场地三落实。学校利用校园广播宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到规定的要求。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,高
一、高二年级侧重于健康教育方面,高三年级则侧重于心理健康教育。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。通过讲座活动的开展,使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少320W,符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。教室使用无尘黑板成,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
3、学校校园内男生厕所有57个蹲位,女生厕所有80个蹲位,在校学生1800多名,学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40:1,女20:1)。
4、学校每半月由校医和政教处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部进行检查。发现问题要求进行整改,目前学生的仪容仪表和个人卫生情况良好。
5、学校制定课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
7、经过长时间的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《青铜峡市一中控烟制度》等,并同时在全校开展了“禁烟”活动。这些制度和活动的开展,把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展
1、由政教处牵头开展“星级班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每月评比一次,对评比活动中的突出班级,颁发“卫生保健星”牌匾,在全校树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、政教处、总务处分工负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对“除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,各处室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、校团委会、学生会积极组织全校学生开展环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
4、根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法,集中检查为每星期一第八节课后进行。检查结果和各班主任、年级主任、处室领导的月津贴挂钩。每学期进行一次总评,并把评比结果作为评选卫生先进集体和年终先进科室评比的重要条件之一。
通过我们的不懈努力,截止目前,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
2008年8月