第一篇：12月4日全国法制宣传日总结
12月4日全国法制宣传日总结
全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求。12月4日全国法制宣传日总结，我们来看看。
12月4日全国法制宣传日总结篇一：
在“”全国法制宣传日到来之际，我校按照上级《XX县教育局“”全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生结合学校和学生实际开展了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕“弘扬宪法精神，构建和谐社会”主题。深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，以及《XX县教育局“”全国法制宣传日活动实施方案》。按照以人为本的要求，认真开展好以宪法为核心，以教育法律法规为主体内容的教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法制观念，大力弘扬宪法精神，积极维护宪法的权威和尊严，努力促进社会主义民主政治建设，提高学校法制化管理水平，为建设和谐校园创造良好的法治环境，全面深入地推进我校依法治教、依法治校工作的进程。
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在上级精神下达后，我校由校长主抓，德育处设计法制宣传教育的活动，制定了一系列的活动方案。并将具体实施方案印发各班级、和办公室，保证宣传到人。然后通过法制讲座向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
此次宣传活动分为三个阶段，即启动阶段、实施阶段和总结阶段，每个阶段都有明确的活动方式和时间安排。在启动阶段，即利用课间操时间做动员工作。拟订活动计划，并分发各办公室。并召开班主任会议强化意识，力争得到更好的支持;在实施阶段，为了保证全员参与，还将宣传对象分为学校总括、班级学生和教师，以及由学生延伸到学生家长。争取宣传到每一个可能的角落，将本次活动落到实处;而且安排适当的总结工作，使这一次活动确实的收到效果。
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。具体说来有：
1、各班出好一期法制宣传黑板报。并进行评比。每班都积极参与了板报评比，特别是二年级的几个班，板报不仅内容踏实具体紧扣主题而且美观大方，被评为一等奖。在学生中营造出了良好的宣传氛围。
2、每班利用晨会时间，加强安全及相关法律的教育。安全教育是我校的工作重点，每天班主任都要对学生进行此方面的教育。例如《中华人民共和国治安管理条例》、《交通安全管理条例》等。
3、结合我校正在进行的读书活动，鼓励学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。鼓励学生搜集一条与法制宣传日有关的新闻，记住一个与法有关的纪念日。鼓励学生收集法律谨言，和同学交流。
4、在11月25日，关工委雷开富老师对学生进行了相关的法制讲座，强烈的感觉到法就在我们的身边。
除了学生的活动外，教师们也不落后，积极参与了此次教育活动。他们在各学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。而且还加强后进生帮教网络，做好后进生的转化工作。
当然，本次活动除了以上令人欣喜的成果，还存在一些问题，比如，由于条件所限，未能制作大幅宣传标语、未能将宣传教育活动更加扩大到家长及社区。
最后，通过“”全国法制宣传教育活动使广大师生法律意识得以提高，使我校形成学法、用法、依法办事的风气，学校依法管理水平逐步提高，有利于营造学校的法制氛围，对依法支持学校建设、学生遵纪守法也有积极作用。
12月4日全国法制宣传日总结篇二：
201x年是“六五”普法的第三年，12月4日第十三个全国法制宣传日，为此，我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将本次活动情况总结如下：
学校领导高度重视“
124”法制宣传日活动，组织学习了相关文件精神，成立了活动领导小组，参照今年法制宣传日活动主题“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”安排了具体活动内容。
为了配合本次“124”法制宣传日活动的开展，增强宣传力度，学校利用校园网、橱窗、悬挂法制宣传横幅标语等进行法制宣传，营造法制宣传的氛围。
1.组织学习。为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对领导干部、教师、员工进行法制知识宣传。
2.升旗宣誓活动。学校利用升旗时间，开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
3.宣传板报。我校各班以 “法制安全”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。
4.开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。
5.法制讲座。12月4日，在学校的邀请下，xx派出所孙所长一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。
6.手抄报比赛。在学生中开展法制手抄报比赛活动，增强学生法制意识。
本次通过开展以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的法律法规宣传活动，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
总之，我校对“124”全国法制宣传日系列活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节，努力推进依法治校、平安校园和美丽校园的建设。工作总结
第二篇：12.4全国法制宣传日总结
12.4全国法制宣传日总结
“法制”是我国古代已有之。在现代，人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。其一，狭义的法制，认为法制即法律制度。详细来说，是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过 国家政权建立起来的法律和制度。其二，广义的法制，是指一切 社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。其三，法制是一个多层次的概念，它不仅包括法律制度，而且包括法律实施和法律监督等一系列活动过程。今天小编就为大家提供了全国法制宣传日总结。
20XX年的12月4日，是一年一度的法制宣传日，为积极贯彻实施“”法制宣传日活动，我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下：
学校领导高度重视本次“”法制宣传日活动，12月2日白校长主持召开动员大会，认真学习了局文件精神，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。
为了配合本次“”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校正门前悬挂 “深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。
1、利用周一升旗国旗下讲话时间，作为法制宣传日活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。校领导利用国旗下讲话—— “深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、法制讲座。12月5日下午，我校校警为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。
3、宣传板报。我校各班以“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式，把学生们知道的法律常识向同学们做展示。
4、开展班队会活动。12月5日各班利用班队会时间举行了“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的主题班队会。学生们利用各种各样形式进行，让学生们对法律知识有了进一步了解。
5、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校德育教师、教师、员工进行法制知识宣传。同时利用红领巾广播站，组织学生学习了《未成年人保护法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。
6、收看专题片：学校寄宿的学生时间，通过光盘播放的形式组织学生收看了相关的法制教育片，形象生动的画面使学生进一步了解了法制教育的有关知识。
7、“”法制宣传日活动虽然告一段落，但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，搞好宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
今年“”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。指导思想是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面推进“六五”普法规划实施，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
我园领导高度重视本次“”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展201X年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
201X年12月4日—12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。
每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
各班充分利用“”法制宣传日的契机，召开一次班会，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。
组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动，参与率达到百分之百。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信，发放《平安兴隆宣传手册》等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
在“”全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局《关于组织开展“”全国法制宣传日活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
今年“”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“”法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
园领导高度重视本次“”法制宣传日活动，12月1日主持召开动员大会，认真学习教育局《关于开展“”法制宣传日活动的通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《教师法》《未成年人保护法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。
2、法制讲座：向全园教师进行《宪法》讲座，使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
第三篇：2006“12.4”全国法制宣传日总结
西巴司发[2006]15号
关于上报《巴彦胡舒司法所2006“12·4”
法制宣传日活动的总结》的报告
旗司法局：
现将《巴彦胡舒司法所2006“12·4” 法制宣传日活动的总结》随文上报，请予以审阅。
巴彦胡舒司法所二00六年十二月五日
主题词：关于“12·4”宣传总结报告抄报：旗普法办巴彦胡舒司法所2006年12月5日印发
巴彦胡舒司法所2006“12.4”
法制宣传日活动的总结
今年巴彦胡舒司法所充分利用“12〃4”全国法制宣传日这一有利契机，紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治国”宣传主题，从服务于苏木工作大局出发，切实贴近苏木民主法制建设和普法依法治理工作实际，开展了法律咨询和送法进牧区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，提高全体干群的法律意识和法律素质，进一步推动苏木民主法制建设。现将活动开展情况总结如下：
一、领导高度重视，有关部门精心组织，认真实施苏木党委政府召开专题会议，确定今年法制宣传内容要围绕今年宣传主题选择群众需要，与群众生产生活联系密切的法律知识作为宣传重点，在宣传方式上选择群众最方便、最喜闻乐见的形式，做到点面结合、深入基层、深入群众，认真贯彻落实依法治理领导小组的通知及街道党工委的要求，制定本年法制宣传日工作安排。
二、宣传形式
一是我们组织苏木全体干部学习《宪法》和《依法行政条例》；二是在十一月份，司法所下发了关于开展12.4法制宣传的通知；三是开展送法进嘎查活动，散发宣传资料近500份。四是结合年底低保工作核查工作，在居民中宣传有关文件，使广大牧民了解有关规定，从而积极主动配合苏木做好核查工作。
通过宣传活动，使领导干部依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用用，使广大群众正确行使的公民的权力、履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益，引导广大青少年学习基本法律知识，遵纪守法，努力学习逐步培养法律素质。
第四篇：全国法制宣传日活动总结2012
溪底小学“12•4”全国法制宣传日活动方案
2012年的12月4日，是我国第12个全国法制宣传日，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，在认真贯彻好《关于开展2012年“12•4”法制宣传日活动的实施方案》要求的基础上，我校围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，现要求如下：
（一）精心组织，加强领导。
各班要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定我校活动方案，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
（二）围绕主题，突出重点。
各班要紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，紧密结合本校实际，重点突出以人为本、公民意识、行为准则、权利义务的宣传教育，突出对宪法的宣传，突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。
（三）创新宣传，营造氛围。
各班要切实运用好传统的法制宣传手段和形式，进一步丰富座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等宣传形式，继续用好宣传版面、校园广播、主题班队会等手段；要充分发挥广大师生的潜能，同时要创新法制宣传教育方式方法，拓展法制宣传途径，进一步拓展宣传的渠道，营造浓厚法制氛围。
（四）积极面向社会开展法制宣传活动 各班要提高广大人民群众的法律意识。从学校实际出发，通过书写宣传标语、发放宣传材料等，面向社区集中开展教育法制宣传活动。同时，利用家长会等渠道面向学生家长开展普法教育，使教育法律法规的基本内容和基本精神深入人心，营造良好的依法治校氛围。
溪底小学“12•4”全国法制宣传日活动总结
本次宣传日活动期间，学校能结合实际、围绕主题，认真开展好“六个一”活动：
1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂 法制宣传标语，各班出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用 “12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《教师法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育，确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12 月 4 日，学校组织一次升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长在国旗下作一次生动的讲话。
4、开展一次普法知识竞赛活动。
总之，学校通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全校师生的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政能力，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。溪底小学 2012．12．18
第五篇：全国法制宣传日活动总结
佛坪县长角坝镇中心小学
“12.4”全国法制宣传日活动总结
为了进一步推动我校法制教育工作进程，按照县教育体育局工作要求，我校结合“12.4”全国法制教育宣传日，对全体师生进行了一系列法制宣传教育活动，取得了一定的实效。现就活动情况总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常清楚“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、懂法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此学校成立了由分管法制的副校长任组长的法制教育领导小组。并组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们利用各班卫生责任区，要求和组织学生坚持每天-1-
两扫，保持校园干净整洁；利用学校走廊、楼道中悬挂的名人画像和各种规范守则等，对学生进行人生观、道德观、价值观的教育；我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育专题讲座；进行了“做守法小公民”演讲比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(二)学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。
(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。
(四)开展管制刀具收缴活动，确保校园安全稳定。
(五)做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地
进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
二0一三年十二月十日
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