第一篇:XX年红领巾广播站工作总结
XX年红领巾广播站工作总结
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XX年红领巾广播站工作总结
红领巾广播站是少先队活动的重要窗口,也是学校最直接的宣传媒介,起到弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进的作用。从学校开办开始,学校就建设和开展红领巾广播站工作,不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下:
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。
一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心
二、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:
1、一周校园新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻;校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。
2、童心童语(周三主栏目):一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
3、小刺猬(周五主栏目)本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学中存在的弊端。
4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。
除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
广播站站长:主管广播站常规管理,负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;定期开会,及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。
编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。
(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人,工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。
本学期确定“优秀播音员”六名:
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为明德小学一道美丽的风景线。
XX年红领巾广播站工作总结
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,胡广禄老师的帮助下将广播站移至器材室;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。
二、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口。
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:合理分工——细定广播站成员工作职责,本学期确定“优秀播音员”两名:
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。
第二篇:红领巾广播站工作总结
红领巾广播站工作总结
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,将广播站移至德育处;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部录音机及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。
一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立校园要闻、光荣榜样和文艺生活三个主栏目:
1、新闻:国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。
2、光荣榜样:通过此栏目对校园内外的好人好事、标兵、榜样进行事迹介绍,大力宣扬并进行榜样教育,创造德育新方法,形成独特的育人方式。
5、文艺生活:优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)通过此栏目进行表彰,宣扬本校文化特色。
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
1、合理分工——细定广播站成员工作职责 广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。(对即时通知要能迅速成稿)
2、考评。期末将评选“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
本学期评出“优秀播音员”两名:孙常晴、谷娜
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。
红领巾广播站工作总结
江
洼
口
小
学2010、7
第三篇:红领巾广播站工作总结(本站推荐)
红领巾广播站工作总结
沿寺小学
陈怀琴
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,现将本学期工作总结如下:
一、针对学校的动态,播送内容:
感恩:针对现在的学生比较自私这种情况,为了提高学生的感恩意识,广播站广播了学生送来的优秀稿件,经典的有关感恩的文章,逐步培养学生的感恩意识,培养对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的感恩。
播送安全知识:对当前一些安全隐患,为了让学生提高安全、防范、处理措施,广播站安排一周的时间为学生介绍有关的知识,让每位同学都能提高警惕。安全教育,是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
广播民族精神:红军长征虽然已经胜利了,但是红军长征的意义,我们伟大的领袖、英勇的红军战士的精神,民族的精神却永远值得我们学习,它将让生活在现代社会主义的我们,不忘以前,继续努力。广播主要向同学们介绍红军长征的决策的开始到结束,当中涌现出的许许多多激励人心的故事。社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡-锦-涛总书记提出的“八荣八耻”,宣传这会荣辱观。
小学生日常行为规范宣传:出版一期《小学生日常行为规范与守则》的宣传墙报。为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,二、固定的栏目:
1、传递正能量
2、乐智小天地
3、小知识栏目(健康知识、科学知识、学习小窍门等)
4、美文欣赏:优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为沿寺小学一道美丽的风景线。
第四篇:2013-2014年红领巾广播站工作计划 文档
2012—2013年红领巾广播站工作计划
新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:
一、指导思想:
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自
己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
二、广播站名称:河西中心小学红领巾广播站
三、工作要求:
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。.所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。
3、.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、广播站的播出时间一般是每周星期一至星期五早上8:10—
8:30。
5、播音员必须在正式播出前一天上午上课前准备好广播稿,并
交老师审阅。每次广播稿必须用统一稿纸抄写成稿,并注明班级、姓
名、学稿时间,保证所有稿件完整,播音完毕后,播音员及编辑要
收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。
6、学期结束后,评选出优秀播音员和优秀小记者,给予嘉奖。
四、广播室人员组成及分工 :
(1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
(2)小记者:负责稿件的搜集、撰写。
(3)编辑:来稿的筛选和修改工作。
五、节目安排.:
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋
袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音
乐时空。
新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时
了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新
闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢
迎你给我们投稿!
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。
校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。俗话说:一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!
小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。
金点子信箱-----同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。
音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
六、广播站人员组成指导教师:孔开艳
站长: 尹诗米
播音员: 尹诗米、杨思莹、赵兴禧、杨恩垦、瞿祥宏 尹艳玲 张子黎 尹昭桦 李宗迁 许亚男
小记者: 徐明快 李铁玲 王庆雪 许垚尹王莹 杨子稹
七、播音安排
星期一:李维睦王庆雪
星期二:瞿祥宏 赵兴禧
星期三:尹珊珊 徐明快
星期四:尹诗米
星期五:李宗迁
张子黎张子娴2013年8月30日
2012—2013年红领巾广播站工作计划
2013河西中心小学 年8月30日
第五篇:红领巾广播站
庄浪县万泉镇中心小学 万泉镇中心小学校园广播站组织机构及
分工职责
一、指导思想
广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质,本着“优秀引航,全员参与”的原则,葛源中心小学成立“金色童年”广播站,以推动新一轮校园文化的建设。
二、组织机构及其职责
1、组织领导:校少先队中队部,主要负责引导和监督广播站的运行。
2、站长:崔淳(五.二班)要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整,并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长:邵瀚通(四年级)、万可元(五.一班)要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。
4、编辑:崔鹏亮、马勤勤及各班语文老师、高红霞(英语指导老师)
要求富有责任心,具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
5、播音员:
成员:郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年级)柳威涛(六.一)要求普通话标准,语感强,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
6、小记者万可元(五.一)郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年级)崔向婷(四年级)
主要负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
三、播出时间:每周星期二、四课外活动
四、投稿要求
1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、栏目、周次;
2、稿件要写题目;
3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在16K稿纸上,字迹端正;
宜过长。本期主要播出国学经典、中华魂作品。
4、“每周一歌”主要是选播优秀的健康的歌曲,可以是当下流行的,也可以是经典老歌。
5、机动栏目是根据播音时间长短而定,可由播音负责老师自行选定。其中,如果当天有点歌的内容,而时间又不够的情况下,可把固定栏目中的“每周一歌”整合为“哆来咪点歌栏目”。另外:
欢乐大风车——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
健康总动员——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!
心灵鸡汤——成长的烦恼这一栏目真诚地关注你的内心世界,如果你有什么烦恼,在生活和学习中遇到什么挫折,可以给我们来信,我们一定会尽自己所能热情地帮助你,聆听你的心声,为你分忧解难,为了让它成为你的知心朋友。
快乐ABC——在这一板块里同学们将会了解到更多的英
过渡:(插入歌曲、渐弱)以上新闻就播送到这,送给大家一首优美的歌曲。(播放歌曲)
“学生作品选登”:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家送出的是“学生作品选登”。请听:……
过渡:刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品,欢迎同学们能踊跃投稿。下面,让我们再来欣赏歌曲《……》。
“美文欣赏”:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“美文欣赏”时间,为您带来的文章是……
(栏目播音完毕之后,插入乐曲直接过渡到“每周一歌”)
“每周一歌”:敬爱的老师、亲爱的同学们,您现在收听到这首好听的歌曲是《……》,希望您会喜欢。在时间充足的条件下选播机动栏目。
3、结束语:
敬爱的老师,亲爱的同学们,葛源中心小学“金色童年广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!我们下周三再见!
庄浪县万泉镇中心小学 2015年3月3日