第一篇:大一学习心得
大家好!非常荣幸能够在这里和大家分享一下我的大学一年级的学习心得。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经大二啦,回忆起过去的这一年真的是感慨万千。
都说大学是“象牙塔”,带着对大学生活的美好憧憬,我踏上了南下的列车,告别了生我养我的故乡,告别了那些熟悉的身影,来到美丽的自贡,开始了新的人生旅途。
刚刚入学的一段时间,感觉很闲了,每天无所事事。当时非常迷茫,高中时,无论老师还是家长都对我说,大学很轻松。所以这在潜意识里就给了我一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。
然而不然 大学的课程虽然比起高中来说相较于轻松,但大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如英语、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西,学会学习,学会做事,学会做人。每个人的目标不同,决定了每个人努力的方向不同,但是相同的是我们必须奋斗,否则就会被这个时代淹没,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!谢谢大家!
第二篇:大一高等数学学习心得
大一高等数学学习心得
转眼之间大一已经过去了一半,高数的学习也有了一学期,仔细一想,高数也不是传说中的那么可怕,当然也没有那么容易,前提是的自己真的用心了。
记得刚开学的时候,我对高数还是很害怕的,我虽然上课认真听讲,但我还是不大明白,当然那是由于刚开始的课程确实是很抽象的,很难以高中时的解题思维理解,但后来学的就不是那么的吃力了,再加上我的勤奋看书。
对于高数的学习大多数人都认为应该课前预习、上课认真听讲、课后复习。但那只能是理想的状态下,事实是不允许我们那样做的。由于我的数学还算有点功底,一直以来,我只做到了其中的一点半,而且成绩还算过得去,因此,我认为对于高数的学习,我们应该上课认真听讲,时课后复习。我们主要应该在课堂上认真听讲,理解解题方法,我们现在所需要的是方法,是思维,而不仅仅是例题本身的答案,我们学习高数不是为了将来能计算算术,而是为了获得一种思想,为了提高我们的思维能力,为了能够用于解决现实问题。
在课后复习时,再根据例题好好体会解体的方法,一定要琢磨透。至于您的方法我觉得还不错,容易的快速过,困难的花点时间耐心讲解。只是我们每学期都要放弃后边的一部分内容,是否可以考虑相对放弃一些前面简单的,而加快进度讲完后面的一些内容。
第三篇:大一新生学习心得
学习心得
回顾这半年的大学生活,我发现在这段时间里虽然学习仍是贯穿始终的主干线,但是并不是唯一。步入了大学的校园,我迈出了独立生活的第一步,尽管父母、老师、同学在学习生活方面能够给出一些建议但具体的处理问题还是要自己一步步落实,没有了以前那种父母处理好一切而我只要管好学习就行的条件。半年的时间,是我适应新的生活的过渡期,让自己逐渐了解、适应所处的环境,要给自己一个准确的定位和明确的目标。我知道我是一名学生,主要的任务是学习,要为将来参与激烈的社会竞争打下坚实的知识基础。同时,掌握一定的生活技能处理好所面对的最基本的生活问题,能够展示出一个良好的形象。
新的环境新的面孔,一切的交往从头开始。导员导生,在我们刚刚迈进大学校园时给了我们很多帮助,在最无助的时候给我们指引方向,渐渐得使我们大学生活走向正轨。室友,是最先接触的陌生人,大家都是抱着大学四年我们都要共同生活在一起的心态来相处,都用最真诚的态度来面对彼此,互相包容。生活中的磕磕绊绊在所难免,相处的过程中也难免有些摩擦,但这也是另一种了解的途径。收获这几份姐妹情是我这半年最大的收获。与老师和同学的交往中我逐渐摸索着恰当和谐的交往方式,语言是沟通的桥梁,光有一颗真挚交往的心是不够的,沟通中的语言应用与语气的掌握也是十分必要的。人际关系是生活中重要的一方面也是我认为的对我最大的挑战,经过这半年的大学生活我在慢慢学习理解和掌握人际交往的技巧,吸收失败的经验教训,这将对我以后的成长起到十分重要的作用。
学习不仅局限于书本知识,更是对生活的学习。
第四篇:大一上学期学习心得
大一上学期学习心得
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了很多变化。当中有辛酸亦有欢乐。十多天的军训,使我们变得成熟啦,而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!
在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在着差距,并且知道了这些差距在哪里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
第五篇:太极拳学习心得—大一作业
太极拳
太极拳发源于焦作温县陈家沟,现名为陈氏太极拳,经过时代的变迁,逐渐衍变出杨式、武式、吴式、孙式等流派,但陈家沟每年都受到许多来自五湖四海的太极拳爱好者寻根问祖,拜师学艺,为了从源头上领悟太极文化的精奥。
太极拳的理论大多来自于道家,道家的思想主要体现于老子的道法自然,按事物的自然本性去撷取自然之精华,不要违背自然的规律做事。太极拳也正是体现出这种顺从自然的思想,正如太极名师陈鑫所说:“顺其性之自然,行其事之当然,合乎人心之同然,而究乎天理之所以然,一开一合,绝无勉然,一动一静,恰合天然,此即吾道之粹然。”练拳的过程是人与自然求和谐统一的过程。因此,太极拳对我们的益处颇大。
太极拳能增进体质,强身健体。练习太极拳,有沉肩坠肘,含胸拨背,松腹开胯,等身法要求,再加上在练习时的腰部旋转,使全身肌肉得到充分锻炼,保持良好的体型。常练太极拳,对免疫力的提升,心血管,延缓衰老都有积极的作用。这种特效对于老年人尤其明显,美国华盛顿大学医学院的科学家做过一个调查,太极拳的锻炼有助于加强老人双腿的稳定能力,降低因为摔倒而受伤的可能性。这一发现是基于从美国8个治疗中心为老年人计划的锻炼项目获得的结果。
太极拳也是一种具有实战性的功夫。太极拳与散打,拳击,空手道等功夫地位一样,太极是以弱对强,以柔克刚时最好用的一种格斗技巧,其精髓就在于“力由脊发”,就是要用背发力。首先要懂得躲避对方的正面攻击,然后记得在敌强我弱的时候,借力打力还击。太极的发力是在接触的那一瞬间,而不是出招的时候,发力时是由背部支配四肢发出的,这样会让你得到惊人的爆发力。当然,领略太极的精髓,需要长时间的练习。
常练太极拳还能够修身养性,陶冶情操。太极拳讲究“以意导气,以气运身”太极动作慢,但每个动作都有它的道理。太极拳能使呼吸自然、细长、慢均。由于速度缓慢,动作柔和,从而使人体的微循环得以扩张。有研究指出,太极与缓步跑同样对心脏好,但前者消耗体力较少,适合任何人包括病人练习。我们可以从观察到,凡是长期坚持习练太极拳的人,绝大多数举止沉稳,性情温和,谈吐不俗,气质高雅。太极拳是身心兼修的高级典雅的文化活动和健身运动,这是多少代人通过实践总结的经验之谈。
太极拳是我国文化的宝贵遗产,是中华文化五千年智慧的结晶,是全中国乃至整个世界的精神、文化财富。新中国建立后,毛泽东曾号召全国人民打太极拳。邓小平也曾亲爱题词“太极拳好”。使得太极拳得以普及,让更多的人受益。