学习党的十八大心得体会

第一篇：学习党的十八大心得体会

学习党的十八大心得体会

11月8日，党的十八大在北京隆重召开，胡总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，大会意义重大，影响深远，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以让孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。

从十八大总书记的报告中，我看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会做出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所教”。

“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。”这是十八大最让我感动的地方。

党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。

首先，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。

其次，自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

身为步入三尺讲台的教师，对“学有所教”自然更为关注。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我会在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

陈冬姣 2013年元月

（一）、提高课堂教学质量

1、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材。、提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。

2、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。

3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反

三、灵活应用的水平。

4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。

（二）加强学习习惯和策略的培养。

新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等

（三）关注学生中的弱势群体。

如何做好后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

小学一年级数学下册教学工作计划

一、学生情况分析

学生通过一个学期的学习，具有一定个性的去完成学习任务。一（2）班学生活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。极个别学生学习惰性稍强，本学期会针对不同情况的学生，与其家长配合，进行针对性的教学教育。一（3）班学生在经过了一个学期的数学学习后，大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

二、教学目标

（一）知识和技能方面

1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练掌握100以内数，会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。

2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加，减一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，爱护人民币。

4、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

（二）数学思考方面

1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。

3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

（三）、解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

三、本学期实现教学目标、提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

一年级下册美术教学计划

一、学生情况分析：

有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。

二、本学期教学的教学目标：

1、知识教育要点（1）感知各种随意形状。

（2）认识和运用各种平面形、常用色。

（3）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。（4）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。（5）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、能力培养要点

（1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。

（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

（3）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。（4）提高对色彩美、形状美的能力。

3、审美教育要点（1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。（2）让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

三、教材中重点、难点：

本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。

四、教学措施：

1、学生的行为习惯是一个长期的养成过程，因此教师还应加强行为习惯的养成教育为重点，特别让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。抓住一年级学生活泼好动，无法长时间端坐的特点可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。

2、在教学中，应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。

3、以各种生动有趣的教学手段，引导学生增强对形象的感受能力与想象能力, 激发学生学习美术的兴趣。

第二篇：学习党十八大心得体会

学习党十八大心得体会

党的十八大举国关注，举世瞩目，是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会全面回顾、总结过去５年和党的十七大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。作为一名党员，作为“质量强国”主力军中的一员，就如何深入学习贯彻党的十八大会议精神，谈几点自己的看法。

当前和今后一段时期，学习宣传贯彻好党的十八大精神是我们的首要的政治任务，我们要认真学习、深刻领会党的十八大精神，毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终不渝地坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持不懈地解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难，围绕中心、服务大局，坚定不移地促进科学发展、和谐发展、跨越发展，为全面建成小康社会做出更加积极的贡献。

在全面建成小康社会的进程中，必须把加强质量工作深入贯彻《质量发展纲要》提到更加重要的地位上来。质量是

兴国之道、强国之策，是经济社会发展的重要基础，质量问题关系可持续发展，关系人民群众切身利益，关系国家形象。质监部门作为质量工作的主管部门，在全面建成小康社会的进程中，以科学发展观为指导，认真履行职责，把好产品质量关，责任重大。如何以十八大精神为指导，结合我们的工作实际，研究解决如何更好地做好行政服务大厅的行政许可工作，全面提升行政许可工作的能力和素质，是摆在我们面前的重要任务。我们要切实把思想和行动统一到十八大精神上来，统一到中央的决策和部署上来，把智慧和力量凝聚到夺取全面建成小康社会新胜利的伟大事业上来，学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。中国特色社会主义理论体系是十八大的灵魂。科学发展观，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

十八大报告中提出的“把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来”、“强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故”、“改革和完善食品药品安全监管体制”等重要论述和要求，充分说明了党中央对质量和食品、特种设备安全工作的高度重视和关心。面对新形势下的新任务和新要求，我们一定要认真领会，切实增强做好质监工作的责任感、紧迫感，把学习领会的过程转变为统一思想、理清思路、推进工作的过程，切实把工作抓紧抓好。十八大提出的新任务和新要求，落实到质监实际工作中，就是要改革创新、服务发展，这个目标体现了质监工作特点，是上级对质监部门的要求，是不断提高质监工作有效性和贡献率的必然选择。

我们要通过学习贯彻十八大精神，进一步增强事业心和责任感，进一步增强工作的紧迫感和主动性，以更加昂扬奋进的精神状态，更加饱满热情的工作干劲，更加求真务实的工作作风，更加扎实有效的工作成绩，推动质监事业发展。以十八大精神为指导，对照今年年初确定的目标任务，把工作重点放在抓落实上，确保今年各项任务圆满完成。

党的十八大为中国的未来发展指明了道路，同时也对质监工作提出了更高要求，在以后的工作中我们要始终坚持党的宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位扎实工作，立足行政服务大厅 树立“科学、公正、热情，文明、廉洁、高效，务实、敬业” 省局服务大厅新形象，为全面建成小康社会做出新的更大贡献！

第三篇：学习党的十八大心得体会

十八大与“中国梦”

——学习党的十八大精神心得体会

（九江市

杨XX）

2012年最重要的事，不是“世界末日”后新一缕阳光的照常升起，也不是大洋彼岸美国奥巴马总统的大选连任，而是举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开。作为一名党员，我适逢其会，深受鼓舞，并备感欣慰，我聆听了胡锦涛主席在大会上作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告，并通过报纸、书刊、电视、网络等媒体认真学习了党的十八大会议精神以及总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话，从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大，决定了我们下一步幸福的到来；十八大，给了我们每个中国人一个“中国梦”。

党的十八大是在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议。胡锦涛主席的报告立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去十年的工作和十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，进一步明确了今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，将对党和国家各项事

业作出了全面部署，并号召全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。十八大的召开，意义重大，影响深远，不是5年，也不是10年，必将今后更长的一段时期内激励和指导全党全国人民在全面建成小康社会的伟大征途上，赢得新的更大胜利。新中国建立和34年改革开放实践已经证明，中国特色社会主义道路，是一条国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路，我们的“中国梦”正在这条康庄大道越来越近，十八大将为中国人民翻开这崭新的一页。

“中国梦”是什么？每个人理解可能不一样，与“美国梦” 不同，“中国梦”是个人的，是国家的，更是民族的。

“中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，不是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”，也不仅仅是政府工作报告的GDP增长数字，而是十八大为我们提出的全面建成小康社会的新的目标，是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。十八大提出：“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，这是党在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环

境友好型社会建设取得重大进展。同时，十八大还提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进，“共同富裕”是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说，有十八大精神的指引，有共产党的领导，这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的，还是美丽而又可及的。

“中国梦”是强国梦。强国梦即国家富强梦。十八大提出：“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。2000年以来，中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体，国民生产总值实现了翻番，十多年来，中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就，从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国，不论是2008年的北京奥运会，还是2010年的上海世博会，中国从来没有像今天这样吸引世界的目光；不论是神舟系列飞船的一次次成功上天，还是中国第一艘航母“辽宁号”的顺利下海，都在说明中国更加自信了，中国因底气而更加自信，因自信而更加强大。同时，中国人民富了，十多年来，中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8％以上，这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一，这些，都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破，并在改革开放中与世界取得共赢，现

在，中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任，都是更为强大中国留给世界的中国印象，这个印象是直观而又客观，一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。“强国梦”就这样离我们越来越近，看得到，也摸得着。

“中国梦”是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下5000年的历史，曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明，近代以来的积贫积弱，使中华儿女一直有一个梦想，一个民族复兴的梦想，自1840年鸦片战争的170多年以来，无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求，90多年前，中国共产党人勇敢担下了这个重任，使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。正如胡锦涛主席十八大报告中所说：“经过九十多年艰苦奋斗，我们党团结带领全国各族人民，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出光明的前景”；总书记也在观看《复兴之路》后强调：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上，一代又一代中国人不懈地探索，求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现”。两位总书记关于“中国梦”的讲话，充满感情和感召力，听来让我们青年人热血沸腾，心潮澎湃，回首中国复兴的漫漫征程，正是中国共产党的一代代人，带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成

现实。

我们的“中国梦”既不虚幻，也不遥远，“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”，个人的梦、国家的梦、民族的梦，三位一体，构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”切身实在，与中国特色社会主义，与党的领导，与十八大的召开紧密相连，不可分离。我们坚信，我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现！

东风浩荡展征旗，赶超发展正当时。今天，中华民族迎来前所未有的光明前景，在实现梦想的新征程上，我们党员干部责无旁贷，“空谈误国、实干兴邦”，我们要按照十八大精神和总书记的讲话为指引，凝心聚力、乘势而上，用自己的双手，努力实现个人和民族的梦想，人人爱岗敬业，一步一个脚印，让“中国梦”彻底照进现实，把伟大的祖国建设得更加富强，让勤劳的人民享有更多幸福，使全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的“中国梦”早日实现。

2013年元月10日

第四篇：学习党的十八大心得体会

学习党的十八大心得体会

党的十八大万众瞩目，胡锦涛同志所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻，科学地、实事求是地总结了十七大以来我国建设发展的巨大成就，部署了今后的奋斗目标和任务，号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建成小康社会新胜利而奋斗。胡锦涛总书记的报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

党的十八大报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好青年学生的培养工作。

我们党历来关心青年学生、爱护青年学生，重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。党的十六大以来的10年间，始终坚持“德育为先”的育人方针，提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务，学校德育工作取得了突出的成效。

深入学习党的十八大报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义，而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作，做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础，我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况，寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强德育工作的创新能力和影响力，提高德育工作的亲和力和向心力。

学校特别是高等学校，要充分发挥自身独特优势，成为向全社会传播社会主义核心价值体系的生力军。要依托高校人才荟萃和学科门类齐全的优势，深化对社会主义核心价值体系的研究，加强理论创新，促进文化繁荣，引领社会进步潮流，形成以社会主义核心价值观为内核、积极向上的思想文化，把文化的传承、创新、交流统一起来，增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步，肩负起引导人类文明进步的神圣使命。

党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育。这是全面建成小康社会赋予职业教育的新使命，是中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设赋予职业教育的新任务，体现了党中央对职业教育改革发展的新要求。

现代职业教育必须坚持以人为本，满足学生可持续发展的需要。全面建成小康社会将国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定作为出发点和落脚点。面对我国工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的历史新阶段，现代职业教育必须体现终身教育理念，推进中等和高等职业教育协调发展，将提高青年受教育程度、掌握就业技能和充分就业紧密结合。

现代职业教育必须适应加快转变经济发展方式、推进经济结构战略性调整和产业结构提升的新要求。在深化改革发展、加快发展方式转型的过程中，国家将着力加快建设现代产业发展新体系，推动战略性新兴产业、先进制造业健康发展，加快传统产业转型升级，推动服务业特别是现代服务业发展壮大，支持小微企业发展。这些都要求加快构建现代职业教育体系，创新合作办学合作育人的体制机制，推动工学结合的人才培养模式改革，完善专业设置和调整机制，使重点建设专业与当地重点产业布局相适应，与国家总体产业布局相协调，培养更多能够适应产业升级需要、能够提高产品品质的高素质技能型人才。

现代职业教育必须更多地为中西部地区、三线城市、县域经济及“三农”发展培养“下得去、留得住，用得好”的高素质技能型人才。高等职业学校的区域分布要比较均衡：50%以上分布在地级市或以下地区、25%在西部地区、19%在民族地区，具有与城镇化进程、现代农业发展和新农村建设直接对接的天然优势，担负着为当地经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才的重大任务。加快发展现代职业教育将会进一步优化职业学校布局，找准在区域经济社会发展中的定位，成为推动工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调发展的重要基础力量。

我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，坚持“以人为本”，改进工作方法和思路，秉持新课程的新理念开展“教师为主导，学生为主体”的课堂教学活动，切实将十八大精神与学校教育教学工作结合起来，爱岗敬业，为人师表。决心立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、团结互助的生生关系，引领教育事业科学、和谐、创新发展。身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

单位：蓬莱市职业中等专业学校

姓名：曲道强

职务：学生处主任

第五篇：学习党的十八大心得体会

学习党的十八大心得体会

2012年11月8日~11月14日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。党的十八大是我们党奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的重要会议，并且十八大所倡导和表述的我们党新的指导思想和执政理念，也将一并载入共和国史册，并将在相当长一段时期成为指导全党全国人民推进改革开放实践的强大思想武器和理论武器。而我作为一名当代大学生，真正学习领会会议精神是必要的，也是我们当代大学生的重要任务之一。在学习的过程中，我深深的感受到我们党更加注重农村和教育，更加重视民生问题。给我留下印象最深刻的，便是报告中提到的，“我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。”

我们这一代人，从小便是在“建设小康社会”的浪潮中成长起来的，从祖国的各个不同的地区，感受着党的英明领导所带来的福音。建设小康社会的点滴进程，我们都能够切实的感受到。如今，从“全面建设小康”到“全面建成小康”，一字之改，意义非凡。还记得，在党的十六大和十七大中，都曾提出，我国要全面建设小康社会。此一目标，曾经激起全体党员和亿万人民团结一心，努力奋斗，并且在短短10年时间里，取得了举世瞩目的成绩，我国由世界第六大经济体成长为第二大经济体。中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长9.2%和8.1%，这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一。如今，党中央又明确提出“全面建成小康社会”的宏伟目标，并且给出了清晰明确的时限，这对于我们处于社会基层的普通人民而言，无疑是最大的鼓舞与动力！作为一名当代大学生，一名预备党员，我更是迫不及待的希望为实现这一宏伟目标而更加勤奋的学习、科研，来献上自己的一份努力！我坚信，经过全体党员和全国亿万人民的努力奋斗，这一宏伟目标一定会实现！

另外，在今年的十八大上，我们党的党章内容页进行了一些修改，在学习十八大精神的过程中，我也认真的进行了学习。

十八大对党章的修改主要集中在六个方面，其中最大的亮点和最突出的历史贡献，便是把科学发展观列入党的指导思想。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

党章在充实中国特色社会主义总体布局的内容上，还有一个重大的修改，是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。为适应这一修改，党章修正案专门对生态文明建设作出阐述，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。这也充分体现了，我们党正在脚踏实地的从根本上贯彻科学发展观，坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会协调发展和人的全面发展。这也充分昭示着以牺牲生态环境来换取经济腾飞的时代将一去不复返了，这不仅是对当代国人的一种责任，更是对世界、对于子孙后代的负责任的体现。

我们现在已经大四了，即将迈入一个新的阶段。或走出菁菁校园，踏入社会，到祖国需要我们的地方踏踏实实的工作，贡献自己的能量；或留在知识的象牙塔中，潜心科研，继续钻研科学文化知识，以另一种方式为祖国的需要燃烧自己的青春。无论如何，我们都将牢记我们的使命，用十八大的精神来鼓舞自己，激励自己，刻苦学习，无私奉献，真正成为一名合格的有志青年，一名合格的共产党员，为了党和祖国的腾飞而奋斗！