护士实习阶段小结

第一篇：护士实习阶段小结

实习阶段小结

当今天写这份小结的时候一回首，已经实习了四个多月了，时间真的过得很快，是该总结下自己这四个多月来都学到了什么了。总体自我的感觉，自己在不断地学习中成长，学到了很多，发自内心地感激那些传授我知识的老师们，因为带我们，在本来就每天辛苦工作的基础上，她们得多付出一份关心、多付出一份担心与细心还有耐心，无论是在工作上还是生活上。当然说得是大部分的老师。

作为一个学生，从学校跨出几乎没接触临床的我第一个科室便是急诊，对于很多老师或者学生来说可能是件比较不好的事，她们可能考虑到急诊是一个节奏很快、又很多突发事件、病情错综复杂、病人也五花八门的科室，而我们却是刚刚接触，什么临床经验都没有的第一步，一开始也是担心自己适应不过来，所以就很认真地备课，认真地听课，随时准备着笔记本记录一些自己不是很懂，或是很重要的。当我在挂号台分诊，有时候病来来得很急需要帮忙做一些抢救的时候，一开始我都不知道自己该干嘛，情急之下老师也完全照顾不到我，那时候就觉得自己什么都帮不上，一开始对物品摆放又不熟悉，老师叫我去找个东西，找了老半天，就更是觉得自己反倒很碍事一样，可是随着一天一天地上班，慢慢对科室的一些东西一些事情熟悉了，虽然说第一个月不能做穿刺性的操作，但在急诊---尤其是治疗室，一到门诊下班便有时候忙到不行，这时候老师们都是忙着的，在那里上了一天后，第二天开始我也开始给病人们打针、抽血、皮试等等，最开心的是一个班次我打针都白发百中，好有成就感的一天。其实很多时候，只要自己去发现、去行动，有很多事情是可以做的，在那个科室抢救室一周里，我最深刻的体会是：人文关怀与沟通真的很重要，病人一定比你更痛苦。当看到他躺在床上一动不动的时候，我们走到他们床边一句暖心的问话：“阿伯，你感觉有什么不舒服吗？”即使他们不能说，他们欣慰的微笑也可以向你表示感谢。在挂号台时，我告诉自己：病人什么样的都有，有些人会很着急、紧张或自我感觉严重，但是我们要去理解他们，绝对不能跟着着急，乱了手脚容易出错，更不要和病人或其家属起冲突。在这个科室下来，我倒是觉得我学到了很多，也见到了很多，这是很多没来这个科室实习同学的遗憾

接下来便是到了心儿科，这是一个专科性很强的科室，面对的是一个个坚强却也脆弱的生命，有时候很是让人心疼那些可爱的小宝宝们，在我们的护理工作中，尤其要细心谨慎，无论是在加药、打针、发药等生理方面，还是在生活、心里方面，他们都不像大人们，可以诉说自己的不舒适，更多地要我们自己去了解、去观察、去留意，这就需要我们要学习更多的专业知识，这也是我有待提高的地方。

然后是到了口腔肾移植，这里的老师们带教意识也特别强，而且她们的操作都很规范，严格要求自己的同时也严格要求着我们，让我们学到更多，也不断锻炼我们养成一些应该有的好习惯。这个科室比较多肿瘤、癌症病人，所以一开始可能会听起来比较让人害怕，但上了班之后却发现很多放化疗之后的病人都残到十分让人同情，让你忍不住想要更多一点关心。病人在与死神作斗争的时候，那种顽强的力量足以让你臣服与无限尊敬。之后还到了脑外科，现在在综合科，在这个科室里都是一些70岁以上的慢性综合病病人，他们都是高干，有百分之九十的病人是一级护理，但都有陪人，很多病人住院历史悠久，所以不仅仅是老师是我们的老师，那些陪人们也可以是我们的老师，一开始不会膀胱冲洗，有个陪人就说要这样这样，我就直接说我是学生，还有很多不懂的，以后请多多指教，他开心我也开心。这个科室很多的基础护理，虽然工作量多，但是很好地练习并巩固了我们的基础操作，我觉得这是我们的一个很好的练习机会。

总的来说，在实习期间我都遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长、关爱病人，严格要求自己，努力做到了不迟到，甚至早到十五分钟，不早退等，接下来几个月，我会继续积极向各个科室老师们学习，让自己学到更多。

第二篇：阶段实习小结

实习时间：12.20-12.25 实习地点：品管部 实习内容：

1.学习品质管理相关文件 2.查看品质部各工作现场 3.熟悉生产工艺流程

实习小结 每一个公司都有其特定的环境及工艺技术，作为一个新进实习生的我想要更快速的进入工作状态，尤其是作为一名以“难”而著称的品管员，了解公司的架构、品质管理的相关规定、生产的工艺流程是首要的。

过去的一周中，我浏览了许多的文件，包括公司质量体系文件，行政文件，标准文件等。从这些文件总我大致了解了公司质量部门的变迁历程、部分质量工作的处理流程、部门的架构及职责分工等。

自我部更名为“品质安全部”后，部门正式分为三个科室：品管科、检验科及安全科。品管科由王月英、宋威、赵蕤、印亚峰及我组成，负责公司日常品质管理相关工作；检验科主管为王星雨，负责各个质检室的质检员的管理工作，安全部由姜海涛及伏广东组成，负责公司安全方面的事物。

实习时间：2017.12.26-2017.12.29 实习地点：检验二室、理化实验室 实习内容：

1.了解常规材料的质量特性、检验流程和常见不合格 2.了解理化分析的项目、检验方法

实习小结

本周在理化分析及材料检验室进行了为期四天的实习，其中理化实验室两天，材料检验室两天。

在材料检验室的两天中，着重了解了常规材料的类型及其特性、检验流程和常见不合格的情况。进料原材料主要分为四个类型：结晶石英、熔融石英、高纯石英粉和玻璃砂。结晶石英的特点为硬度大、电导率低，通常在10 S/m左右。熔融石英块是将结晶石英块经过1710摄氏度以上高温加热而形成的，其延续了结晶石英硬度大、电导率低的特点，并且电导率更加优秀，通常在2 S/m以下，并且有着较高的透明度。高纯石英粉是三厂使用的主要材料，其粒径较小，白度较高，电导率也极低。玻璃砂及玻璃片为四厂常用材料，其电导率较高，通常情况下要求其磁性物含量低，粒径越低越好。常见不合格的原因为：掺有杂质、电导率过大、粒度过大、pH不符合要求、燃烧矢量过多、密度不符合要求、化学成分不符合要求（测试的化学元素含量有钾钠氯硅氧化铁氧化铝等）

实习时间：2018.01.04-2017.01.10 实习地点：质检二室、制程控制部

实习内容：1.了解二厂产品的质量特性、生产流程、设备、质量控制点和不合格品控制、常见异常

2.与制程控制部技术人员学习

实习小结

二分厂的产品为角形粉，是一种绝缘性强、抗腐蚀性强、线膨胀系数和收缩率低、吸附性能好、抗电弧性能好的粉体材料。二厂的生产流程为：投料→研磨→排料→初筛分→精筛分→出料，全厂分为两个车间四个生产线，其中R1车间使用原材料为结晶石英砂，R2车间使用的原材料为熔融石英砂。车间主要设备有球磨机、振动磨、烘干机、微粉分级机、收尘器、管磨机等。这期间着重了解了产品的质量控制点，如球磨介质的质量、球磨机的温度、进料量及筛分机的孔径，常见的异常有含铁量超标、粗颗粒、包装重量不符、粒度不符、电导率过大、过筛率低、白度低等。对于不合格品的控制流程如下：

1.制程控制部负责提出主材料不合格的让步使用意见和使用效果确认

2.品质安全部负责提出辅助材料不合格的让步使用意见和使用效果确认，以及攻防提出的纠正措施验证

3.生产工厂负责对生产过程使用的不合格材料、产生的成品和半成品进行隔离和标识，并按处理意见处理

4.营运总监负责审批不合格材料的放行

实习时间：2018.01.11-2017.01.20 实习地点：质检三室、制程控制部

实习内容：1.了解三厂产品的质量特性、生产流程、设备、质量控制点和不合格品控制、常见异常

2.与制程控制部技术人员学习

实习小结

三厂的生产硅微粉的方法是以石英块为原材料通过湿法生产，其主要生产流程为（石英砂+磨介）投料→洗砂→研磨→除铁→沉降→粉块包装→破碎→烘干→混合→筛分→除铁→成品包装。生产过程中，需要控制球磨机的转速、球磨介质的质量及粒径、沉降时间、烘干温度、破碎尺寸等来控制产品的粒度、含水量等关键质量点。常见不合格为：粒度、电导、颜色（现场检验），杂质、纯度、磁性物、白度、含水量（理化实验室检验）。

实习时间：2018.01.21-2017.02.28 实习地点：四/五分厂

实习内容：1.了解三厂产品的质量特性、生产流程、设备、质量控制点和不合格品控制、常见异常

2.与制程控制部技术人员学习

实习小结

四五分厂主要生产产品为复合硅微粉、熔融硅微粉、和结晶硅微粉，其产品粒径相对传统角形粉更小，流动性更好，因此也被成为超细粉，被广泛用于EMC和CCL等领域。四厂工艺流程：投料 → 除铁 → 研磨 → 分级 → 收集 → 包装。常见不合格为：粒度、电导、颜色（现场检验），杂质、纯度、磁性物、白度（理化实验室检验）。四厂现场生产设备分布情况如下：5L为包装收尘器、产品过滤器、保护筛，4L为分级器、收尘器、原料仓、原料收尘仓，3L为皮带机、系统引风机、分级机双翻板阀、总分配螺旋、取样口和过滤器双翻板阀，1L为接料口及进料口。

阶段实习小结

截至目前，我已经来到了联瑞两个月。在这两月的实习期间里，对各个分厂及部门有了大致的了解。本着实践出真知的想法，我从日常工作出发，在磕磕绊绊的磨合中对工作流程及内容逐渐开始上手。这段时间的实践，既让我发现了自己认知的不足，也发现了公司完善的流程、制度下的执行力问题。

目前我主要的工作内容为：原材进料反馈、产品外检和产品异常管制三个方面。除原材进料存在反馈后没有实际改善的问题，产品异常管制方面也存在一定问题。

由于成品测试项目需要一定的时间（部分项目需要数个小时），因此经常出现这样的情况：我收到理化测试不合格的结果，准备进行管制时，发现U8没有库存，去仓库了解才知道货物已经流出。这类现象并不少见，在我接任这项工作期间就有七例。货物在仓库中，没有任何状态标识表示产品是合格的，出货人员就将产品装车发出，这是完全没有标识管理概念的体现。

以小观大，公司的品质管理还存在很多的漏洞需要我们一点点去完善，去带动全公司员工践行，最终达到“全民品质”目标的实现。道路还很漫长，且行且努力。

第三篇：实习阶段小结

实习阶段小结

通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

在企业与上司、同事、下属相处时，若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时，你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇，他们看到自己上司一点点不如自己的地方，便认为上司不如自己，从内心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，结果连与上司的关系都处理得不好，更不用说同事和下属了，这种人必然会自食其果，在社会中很难生存。

一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快，别人也会同样的欣赏和尊重他，而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭，团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人，每一位成员也受到别人的欣赏和尊重，每一位成员都会心情舒畅，于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢？随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。

大学生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？所以我们即将毕业的大学生就像地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我们在未来有所建树，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的工作做好，做精。

由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出

现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

第四篇：实习阶段小结

妇产科实习阶段小结

时间飞逝，转眼我已在妇科实习了四个月，由于试验安排实习工作暂告以段落。现将我在妇科实习期间的工作做以下简要总结：

我于今年五月初轮转完其他科后再次进入妇科实习，在科里的进修医生的带领下进行病史询问、妇科查体、术前常规检查单的开出以及病例书写等工作。刚开始仅能收集部分主要的病史，如腹痛、阴道不规则出血等，但对腹痛的性质以及与月经的关系等资料收集不全、或表述不清；对一些明显的阳性体征可以发现，但对一些重要的阴性体征往往不能引起重视。对书本知识过于依赖，对书上描述的一些典型的症状尚能认识，遇见一些不典型的症状显得束手无策，说明对书本知识理解得不够透彻，尚不能融会贯通与实践挂钩。临床知识远比书本知识丰富、复杂，书上写的一些典型症状在临床上已很少能见到，这在实习以前理论学习的时候是很难体会到的。实习期间，学到了许多书本上无法学到的东西，如各位老师在询问病史时如何巧妙的收集到一些患者不愿意透露甚至隐瞒的病史（往往对诊断很有帮助）；查房时如何及时发现一些术后的并发症并及时处理；特别是每天术前讨论时主任和教授对特殊疑难病例的理论知识的回顾、多年临床经验的总结、术中术后的注意事项等，更是书本上没有的宝贵财富，受益匪浅。另外在有限的上台过程中，加深了对无菌观念的认识，对常规手术的术式有了一定的了解，见到了术中一些复杂情况的处理过程。经过两个月的学习，我对妇科常规病人的病史收集、病例书写、术前准备、术前谈话、术后注意事项等有了较好地掌握。我于八月初在XXX教授的同意和帮助下开始单独管理3张病床，并参与值班。刚开始工作开展起来有一定的困难，毕竟是第一次单独管病人，与带教老师带领下的情况截然不同，不仅工作要单独完成，而且还要单独承担相应的责任，这份责任在实习的时候是根本体会不到的，或者说是体会得没有这么深刻。截止十月份的两个月里，我共管理了18个病人，基本上包括了妇科常见的住院病例，其中较特殊的有：子宫内膜癌合并糖尿病、高血压一例，主要是术后血糖和血压的控制、以及伤口愈合的问题，经过内科会诊和在教授的指导下血糖、血压控制良好，伤口按期愈合；卵巢癌Ⅳ期一例，是以左颈部包块发现的，活检报告：淋巴结转移性腺癌；入院行全子宫双附件+盆腔淋巴结清扫+腹主动脉旁淋巴结切除+大网膜阑尾切除+直肠前转移癌切除，由于转移癌侵及直肠浆基层，外科上台切除时穿入直肠粘膜层，术中留置引流管，术后禁饮食7天，7天拔出引流管时引流管中注入卡铂400mg，术后行PT方案化疗一次；宫颈癌放疗后阴道大出血一例，患者因阴道大出血急诊入院，急查血色素2.3g/l、尿素氮22mmol/l、肌酐222mol/l、电解质严重紊乱，入院报病危，呈报医教部备案，在主任和教授的指导下给予阴道纱布填塞、止血、输血、抗炎、补液等对症处理，入院后第二天晚上出现寒颤后体温高居40℃不下，心率达150-170次/分，考虑可能出现感染性休克，另可能与大量库存血输入后的低钙血症有关，请示教授后给予物理降温、肌注安痛定、静推地米、西地兰后缓解，复查血常规WBC22.4×109/l, 尿素氮22mmol/l、肌酐451mol/l,更换抗生素级别，加大抗生素量，大剂量速尿利尿后，感染得到控制，肾功好转。其间出现两次阴道大出血，在主任和教授的亲自填塞下得到控制；另因考虑到患者临床症状和所测的尿量不相符，向膀胱灌入美兰液排除膀胱阴道漏，最后证实患者尿量尚可，存在尿道口松弛，考虑为放疗后导致的张力性尿失禁。经过对症支持治疗后，患者一般情况好转后行PAC方案化疗一次后放弃治疗自动出院。

另外在实习过程中，还经历了两例比较有意义的病例。入院时诊断为宫外孕，经复查B超后提示为宫内孕。这两例的共同特点是：停经史不明显且时间短，附件区包块小。典型的宫内孕及宫外孕临床上均易诊断且易鉴别,但当早孕患者出现不典型症状或伴有不同程度的病理症状时，如伴有不同程度的腹痛、不规则阴道出血、B超示附件区包块时就可能导致误诊。因宫内孕与宫外孕两者处理原则截然不同,故一旦误诊即可导致治疗失误,有时会对患查者造成严重伤害,特别是对有生育要求者。对于停经时间较短且症状不典型的患者应注意动态观察血、尿ＨＣＧ及Ｂ超情况,尽量用分辨率较高的阴道Ｂ超, 阴道Ｂ超诊断早孕较腹部超声敏感,它能显示直径为2ｍｍ的孕囊，可较早发现宫腔内孕囊从而减少误诊率,另外,对于有生育要求的患者更应慎重处理,在诊断未明确之前也应尽量避免使用对胚胎可能有损害的治疗手段,以避免对患者造成不应有的伤害。

总之，四个月的实习经历让我亲身体验到主任、各位教授严谨的医疗作风，更深切地体会到医者的责任与使命，认识到人文关怀与医患关系对患者身心康复的重要意义，更坚定了在学医道路上不畏艰难、顽强求索的信念，在今后的工作、学习、生活中做个有心人，从点滴做起，多看、多问、多想、多动手，让自己不断成长和成熟起来。

第五篇：实习阶段小结

实习阶段小结

从去年十一月份我带着期盼与兴奋的心情，踏进了万地联合（厦门）工程设计有限公司三明分公司大门，展开了我大四实习之旅。这段时间带给了我很多值得思考的地方。

顾名思义，实习就是实践学习，也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用，就是实习的最终目的。在设计院的实习工作中，我很深刻地体会到这一点。这段时间，我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具，甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件，都有机会让我碰上了。作为一名学生，能够操作使用电脑软件就已经达到学习目标；而作为一名设计人员，能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

回想刚来到设计院时，对于天正命令使用十分不熟练。通过刚开始描图，看到密密麻麻的施工图，从哪画起都有些茫然。经过一段时间练习和老总师兄的指导，慢慢的自己有了画图的步骤，拿了一些项目练习后，慢慢的学到大家平时总结的比较好的方法。到现在为止自己也画过：400平方米矩形蓄水池（覆土500），旭森仓库方案，蒋氏住宅平面图，清流一中食堂与教师周转用房，科技楼，清流嵩口中学校门口，林畲小学教师宿舍楼。在画图的进步同时，有很多空闲时间我们就看看规范，画图的依据都是这些规范，所以了解规范是很重要的。这段时间主要看的都是建筑方面的规范。例如：住宅设计规范，民用建筑设计规范，中小学设计规范等等。

很庆幸能来到万地联合（厦门）工程设计有限公司三明分公司设计院实习，在这里能接触建筑新的专业的设计方面知识。在这里实习有自己学院的师兄指导，我们也就学习的方向更明确，很多不清楚的地方也可以直接得到解决，这样对我们的学习就更有积极性了，同时整个学习气氛也相对比较好。相当于一个团队，这样做事就更有默契，实践能力相对的提高了。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。

在这段实习期间，从专业水平、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去，展望未来，我对这五个月时间的实习谈谈自己的体会，做一个小小的总结。希望在接下去的实习更加努力，为毕业后工作奠定坚实的基础。