坚定理想信念 陶冶道德情操 扎实学好知识 常怀仁爱之心 做人民满意的好老师

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第一篇:坚定理想信念 陶冶道德情操 扎实学好知识 常怀仁爱之心 做人民满意的好老师

坚定理想信念 陶冶道德情操 扎实学好知识 常怀仁爱之心 做人民满意的好老师

——学习总书记在第三十个教师节讲话心得体会

龙场乡希望小学教师

2014年9月9日,总书记走进北京师范大学,参加了北京师范大学师生代表座谈会并发表的重要讲话。习总书记指出:做好老师,一要有理想信念,二要有道德情操,三要有扎实学识,四要有仁爱之心。学习之后,很受启发,很受教育。再教育工作中,应该以习总书记所说为标准,坚定理想信念、陶冶道德情操、扎实学好知识、常怀仁爱之心,争做一名好教师。

一、坚定理想信念

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为一名教师,要时刻牢记我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,要为党和人民培养社会主义事业建设者和接班人。我们广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。要做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

二、陶冶道德情操

老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。作为教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。应该干一行爱一行,热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。尤其是我们边远小学的老师,收入不高,物质生活不是很宽裕,更要进一步陶冶自己的道德情操,要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神,兢兢业业做好工作,使学生成人成才,桃李满天下。

三、扎实学好知识

俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。这就要求我们教师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。要做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,要始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。

四、常怀仁爱之心

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有人说,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”,有教无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。

学习总书记在第三十个教师节上的讲话

心 得 体

姓名:贺 雪

2014年9月15日

第二篇:要做一名“有理想信念、有道德情操、要有扎实学识、有仁爱之心”的好老师

强教风,争做“四有”好老师

本学期,按照学校《关于开展“转作风、强教风、正学风”专项整治工作的意见》的文件精神,通过教研室组织的集中学习、讨论,让我们每一名教师都受益非浅。

全体教研室集中学习了《科技大学关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》、《科技大学本科课堂教学管理规范》(试行)、高校教师师德禁行行为的“红七条”和总书记关于“四有”的好教师标准等重要文件。要做一名“有理想信念、有道德情操、要有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

作为年轻教师,深知自己的路很长,需要不断地学习。教师的职业就是教书育人,如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。扎实的知识,是一个与时俱进的概念,作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。在这个知识爆炸的时代,教师面临的教书难度越来越大,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师要甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。在教研室老教师的关怀下,按照学院的精神,本学期我准备了一节公开示范课,在准备过程中又进一步提高自己的业务能力,深切体会到教师是一个学到老的职业。在当今社会,“四有”好教师无疑是竖起一个好教师的标杆,这个标杆既是对教育工作者的期待,有了这个标杆,我们会更加努力,按照标杆的指引,以更大热情去做好教育事业。

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