第一篇:走近“天边之乡”,感受“站在飞机上的感觉”作文
走近“天边之乡”,感受“站在飞机上的感觉”作文
南京市扬子第一中学八年级(6)班 林舒平
2011年9月4日,我们采访了来我校交流访问的西藏自治区墨竹工卡县中的周校长、钟老师和索朗塔姆老师。
据周校长介绍,墨竹工卡县海拔3850米,相当于站在飞机上。因为海拔高所以空气含氧量低,去西藏的前两天不能感冒也不能做剧烈运动。西藏的空气非常清新,但是比较干燥。尽管年年春天都种树,但在西藏,树的成活率不高,一般只有20%。墨竹工卡中学共有2279名学生、140多名老师。因为种种原因,学校的课间活动比较少,也没有春游和秋游,平时的活动只有课间操。他们的课间操有时是“舞动青春”广播操,有时是自编的民族舞。和我们这里的孩子比起来,西藏学生的自理能力很强。那里的孩子从初一年级开始就住校,衣服、碗筷都是自己洗,饭也是自己打。国家给予他们的关怀也比较多,他们是“三包”学生,即衣、食、住都由国家出资。
周校长用三个词来形容西藏:美丽、好玩、神秘。美丽是指那里蓝天白云、牛羊马、清新的空气,样样具备;好玩是指那里有许多不同于我们江苏的习俗、传统服饰和食物;神秘是指那里的一砖一瓦都有许多民间传说„„
小记者们对墨竹工卡中学的舞蹈广播操很感兴趣,索朗塔姆老师高兴地现场教学,采访气氛十分融洽。
通过这次采访,我对于西藏有了更多的了解,也对西藏更多了一分向往,向往那里的清新空气,向往那里的美丽风景,向往那里的神秘传说,向往那里的饮食习惯„„希望有机会能去参观那令人向往的美丽的西藏。
第二篇:六年级作文写人:我正在走近,我正在感受_0
六年级作文写人:我正在走近,我正在感受
──有感于“我心中的教师”
雁江二小六一班 曾培耘;指导教师:任老师
过去,我心中的教师手握教鞭,一不小心,我的头上就会长出一个小萝卜头儿。
过去,我心中的教师像地狱的看守者,身前是无限希望的人间,身后是阴暗可怖的地狱。
过去,我心中的教师是活生生的恶魔,常喜欢用利爪撕碎我的心。
过去,我心中的教师是浑身长满刺的仙人球,即使我因为爱而靠近,仙人球也毫不犹豫地让我变得鲜血淋漓。
现在,我眼中的教师总是让自己蹲下身子,和孩子们一样的高度。
现在,我眼中的教师就是一支红烛,用自己血泪中伸出的火焰,点燃所有青春的生命。
现在,我眼中的教师是冬天的飞雪,用自己的洁白把荒草枯树包裹。
现在,我眼中的教师是未来的使者,天天给我明天的消息。过去,我站得很远,我把我的老师放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。
现在,我靠得很近,我把自己的整个身心很埋在老师温暖的怀抱,我感到亲切而实在。
从过去到现在,我走的是一条漫长的心灵之路。我说不清楚我心里的老师是一个什么样子,但我知道,我正在走近,我正在感受。
第三篇:每当我站在国旗下作文,关于国旗下的感受
每当我站在国旗下作文,关于国旗下的感受
每当我站在国旗下作文,关于国旗下的感受
每当星期一,学校总会有一面五星红旗渐渐升起,伴着全校师生的歌声响起,悬挂在半空。在这一刻,我无比激动,望着这面国旗,我脑海里总会想起许多许多;
每当我站在国旗下,我就想起:有多少优秀中华儿女为了祖国不惜抛头颅、洒热血,在战争炮火当中,英勇奋战才挽救了中国。当时还不是民族不团结,经济落后,科学技术不发达,才造成国力衰弱!
每当我站在国旗下,我就会想起:一九四九年十月一日,中国伟大领袖毛泽东向全世界人民庄严宣告,中华人民共和国成立了,中华人民从此就站起来了!举国上下,普天同[来源于www.xiexiebang.com]庆,全国人民都在欢庆这划时代的日子!
每当我站在国旗下,我就会想起:“邓小平爷爷描绘改革开放的蓝图,神州七号成功上天,圆满了中国人“百年飞天梦想”,当2008年北京奥运会举办成功时,中国人又高声欢呼。
每当我站在国旗下,我就会想起:为了现在,我们要奋发图强,勤奋学习,成为祖国的栋梁,祖国的重任落在我们这新一代人,我们要好好学习,去开创祖国,振兴中华。我们要好好珍惜现在的生活,为了祖国,为了人民,我们要好好学习,长大后一定要报效祖国!
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳,啊!祖国,我希望你永远屹立在世界的东方!