2012年2月总结性思想汇报

第一篇：2012年2月总结性思想汇报

敬爱的党组织：

我对党的认识，是随着年龄的增长、阅历的增加而逐步加深的。小时候，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森--给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员.这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。自从第一次申请入党已有很长一段时间了，现在将这一段时期的思想汇报如下：

我认为，要想加入中国共产党，首先要明确入党动机。入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。

入党，就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，在奉献中体现人生价值，在奉献中维护和发展群众利益。入党，意味着比群众多挑重担，更意味着比群众多做牺牲。因此，只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。产生了入党的愿望，并确立了正确的入党动机，就要把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动来表明自己的愿望；接受党组织的考验，使自己早日达到党员的标准。

为了使自己在思想和行动方面都得到进步，逐渐向党组织靠拢，达到党员标准，我一直按照以下几点标准要求自己：

首先，加强理论修养，树立共产主义信仰。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，努力学习科学发展观，坚持正确的政治方向，不断加强自己的思想政治修养，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀。通过学习，使自己在政治上、思想上、行动上始终与党组织保持一致，坚定共产主义理想和信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义先进性。

其次，端正学习态度，坚定终身学习的信念。我一直勤奋好学，这不仅有正确的学习目的和端正的学习态度，还将学习与自己的成才、与社会主义现代化建设联系起来，刻苦勤奋，有追求真理的执著劲头，具备较强的自学能力。在不断地努力下，我的学习成绩有了一定的上升。同时，我深刻的认识到，学习并不是一个阶段、一个时期的事情，而是一辈子的事情。我会坚定终身学习的信念，在学习中不断完善自我。

第三，坚持理论联系实际，积极参与社会实践。在学习之余，我还参加了一些实践活动，如电子设计大赛。我认为，要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。只有积极参与社会实践活动，才能将理与实践相结合，在实践中检验真理。因此，要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

第四，牢记为人民服务的宗旨，勇挑重担。大学生是社会主义的建设者和接班人，因此，要担负起建设社会主义的重担。我会马克思主义理论指导自己，全心全意为人民服务。我是班级的组织委员，一直以来我工作认真负责，积极配合团支书做好每日的团日活动。同时，我乐于帮助同学们解决学习中遇到的困难。我认为,“全心全意为人民服务”并不一定要做出什么惊天动地的大事，而是要从身边的小事做起、做好。

第五，严以律己。严以律己、宽以待人是中华民族的传统美德，是共产党员基本的修养和作风要求。我经常用党员的标准要求自己，坚决服从组织决定、积极完成组织交给的任务，模范地遵守党和国家的政策、法规以及学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结其他人一道工作，坚决同各种不良现象做斗争。

经过党组织的教育和培养，我认识到，我们党最大的生命力，就在于她能够根据时代的要求，很好地调整自身的任务、方向并贴合人民大众的需求，提出不同时期、不同阶段的大政方针，并切实解决群众生活中的实际问题。我坚信在科学发展观的指导下，必将迎来新的发展机遇。

在今后的工作生活中，我将发扬优点，努力克服存在的不足和缺点，不讲条件、不讲价钱，以满腔的热情、扎实的作风，勇于吃苦的精神用到工作中去。做到不为任务为义务，不为个人为他人，不为局部为全部。以实际行动为职工群众树立了良好的榜样；同时还要加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自身的素质，为做一名合格的共产党员而努力奋斗。作为入党积极分子，我有决心像一名优秀的党员那样，紧密联系自己的工作实际、思想实际，深入贯彻落实科学发展观，保持奋发向上的精神状态，保持共产党人的蓬勃朝气、昂然锐气和浩然正气，坚定中国特色社会主义信念，树立共产主义远大理想，发奋学习、早日成才、报效祖国。请党组织考验我的思想和行动吧！

2012年2月21日

第二篇：总结性思想汇报

思想汇报

敬爱的党组织：

时间飞逝，2008年3月19日我参加入党积极分子培训到现在快一年了。回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来在思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

在思想方面，首先，我从思想上入党，从大一到现在我学了《中国近代史》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》这就让我的思想飞跃有了扎实的基础。现在我又在学习《马克思主义基本原理》，运用马克思哲学原理来分析问题、解决问题，我就有了一个高度的正确的理论指导，对问题的认识也有感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识中去。对事物的认识有了客观的理性的正确的指导，降低了我以前做事的主观性、片面性，使我的认识逐渐成熟了起来。

其次，我从行为上入党，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，我还积极的参加和配合学院团委的活动，如自主创新申报活动等，在生活中乐于助人、关心团结同学。另外，我还经常去图书馆阅读一些老一辈无产阶级革命家的理论著作，利用电视、网络、报纸、杂志等媒

体关注国内国际形势，学习党的基本知识。我也感到自己的思想政治素质有了一定的进步，希望通过以后的学习得到更进一步提高。在学习方面，自从成为入党积极分子以后，我学习更加积极了，每学期都有拿奖学金，也希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备，所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，但后来由于思想上有一定的放松，导致学习成绩有所下降，但我坚决改正，因为我知道了，只要有决心，没有做不到的事。

在工作方面，自从我当选为班长之后，这给了我无限的动力的同时也有一些的压力。我认真工作，始终以提高班级平均成绩，促进班级同学团结互助为己任，全心全意为同学服务，时刻提醒着自己注意，以党员的标准来要求自己。什么是该做的，什么是不该做的，在任何时候都不丢党员的脸。

四.缺点和不足：

一年来，自己在党的关怀和帮助下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差；2做事懒散不够利索，处理问题不够冷静

4、与共产党员的标准相比，自己还有很大差距

。与党组织交流太少有待进一步的提高

在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己坚持以马克思主义基本原理为指导，重视加强自身的思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的实际行动争取早日加入党组织。

第三篇：月思想汇报

六月份思想汇报

敬爱的党组织:

首先好高兴能成为入党积极分子，也就是离入党又靠近了一步。作为一名入党积极分子的我，按时的向党组织回报自己的最新动态，按时取得思想上的进步，是我的责任。在自己入党的过程中，经历了很多的磨难，不过自己都克服了，以后还有很多路走，相信自己一定能够做的更好!我对党的追求开始于小时候，当了一辈子农民的爷爷从小就对我说：“你得好好学习，那样就可以加入中国共产党了，就可以做官了。”这时我最初听到的有关对党的说法，他们老一辈子对党的认识太粗浅了，认为加入中国共产党就可以做官了。那时天真幼稚的我什么也不明白，就希望自己能早点加入中国共产党。

当然，通过后来的学习，我明白了中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的政党。通过老师对党的性质的详细讲述，我对党有了更进一步的认识，明白了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，同时又是劳动人民的普通一员，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益。每个人都要而且必须保证党队伍的纯洁性，履行八条义务，提高自身科学素质和理论水平，严于律己，牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。

作为一个中国共产党员，应该这样要求自己，而作为入党积极分子的我们，同样应该以党 的要求从严要求自我。虽然我们现在不是党员，但我们是入党积极分子，以后很大程度上要成为党员，党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的，我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己，在日常生活中用党的章程来规范自己的言行，逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识，做合格的优秀的入党积极分子。

总的来说，我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先，我们既然是入党积极分子，就决定了我们与其他同学有一点不同，那就是我们要尽量去掌握党的理论，用党的先进思想和理论充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去，让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党，让越来越多的人去学习党的理论，给更多的人带去思想的指导和方向。其次，作为入党积极分子，我们要培养出高尚的品德，乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子不是什么值得拿去炫耀的名声，而是一种责任，一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识，一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨，一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。我们是入党积极分子，我们感到自豪，因为我们以更高的要求来要求自己，以更高的标准来规范自己，以更大的挑战来检验自己。我们为经历种各种考验后取得小小的成功而欣喜，因为今天我们做到了一点，明天我们就能够做到更多，做得更好。我们慢慢具备起先他人后自己的为人民服务的意识，自身的素质正一步步提高，这其中是个有点艰辛的过程，确同样是一个令人无限激动无限喜悦的过程。因为在这个过程中，即使我们付出了很多，相对与收获，我们得到了更多，我们的思想一点点进步，我们的觉悟一天天提高，我们的信仰越来越坚定。我们慢慢的成长，终有一天，我们会像化蛹之蝶，展开美丽的翅膀，飞舞出生命意义

此致

敬礼！

七月份思想汇报

敬爱的党组织:

今年是中国共产党成立90周年，为此献礼的《建党伟业》这部电影已经公映数日。作为一名入党积极分子，觉得一定要观看这么一部具有重大意义和历史题材的电影挺有必要的，可以借此了解历史知识，也让我们重温了革命先辈们的纯净信仰，那股为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量，再一次的净化了我的心灵。

我一连看了两次《建党伟业》，被那段历史深深地引进了思潮里。看完《建党伟业》我的内心异常澎湃，被那个时代所震撼，被那个时代的青年的激情和热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“青春”与“使命”。

到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡？我想，那一定是强烈的爱国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任，使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。

无论在什么时代，我们青年人都希望能够实现自己的人生价值，那么究竟怎样才能最大实现自己的价值呢？毫无疑问，那就是将自己的命运与国家的命运联系在一起，投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中。当今世界，现代中国，我们青年的使命异常艰巨，祖国的未来在我们手中，振兴中华任重而道远。我们一定要增强历史责任感和时代紧迫感，肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春汗水，为祖国的明天而努力奋斗，谱写新的华章。

光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢，只有亲身经历过才知道什么是苦，什么才是甜。当共产党诞生的时候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建党伟业》才明白，当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，虽然现在已经没有了战争，但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。

2011年7月1日，我们将迎来中国共产党成立九十周年的纪念日。回顾党的伟大历程，我们感慨：是我们的共产党带领着劳苦大众推翻“两座大山”，建立起新中国；是我们的共产党带领着中华儿女艰苦奋斗，铸起了中国的繁荣稳定、和谐富强。

作为青年的中华儿女，我们更应该熟知历史，以学促用，以对对国家和人民的高度责任感，提高认知和学习能力，强化时代责任感，为铸就新的辉煌做出贡献；应该牢记历史，以史为鉴，不断提升党性修养，在工作和生活中展示共产党人的时代精神。

伟大的党啊！九十年啦！您带领我们已经走了整整九十年征程，一路上风吹雨打，披荆斩棘，终于要踏尽泥泞步坦途了。您很老，已经九十岁了；您很年轻，处处焕发着青春的活力。祝愿您九十寿诞愉悦！祝我们的国家繁荣昌盛，祝我们的民族兴旺强大，祝我们的人民安居乐业！

此致

敬礼！

八月思想汇报

敬爱的党组织:

人类历史能从远古走到今天，从蛮夷走向文明，虽然遵循马克思主义“物质决定意识”哲学观，但也并非盲目的发展过程，是以一定理想信念为导航，脚踏实地奋斗发展来的。同理，中国走到今天，中国共产党时至今日，也离不开坚定的理想信念。

中国共产党党章规定：党的最高理想是实现共产主义。中国共产党的奋斗史向我们表明：坚定党的理想信念是党领导中国人民走到今天的不竭动力。八十年前，党的成立之日就明确将“实现共产主义”写入党纲。理想是远大的，志向是高远的，我国现在尚处于社会主义初级阶段，也许很多人会疑惑这样的道路还要走多久，甚至质疑共产主义实现的可行性，但历史已经向我们证明：只有共产党才能救中国，只有社会主义之路才是中国人民的必然选择。的确，任何事物发展都不是一帆风顺的，我们要相信“好事多磨”的道理，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，何况我们不是病树，是一个民主的新中国。共产主义的实现只能靠我们一代一代人艰难探索，甚至几十代几十代人愚公一样的奋力拼搏。

“志存高远，脚踏实地”，这也是中国共产党人理想信念最根本的特点。无论是在革命年代，是面对强大凶恶的敌人，还是面对艰难困苦的环境，****理想激励着一批又一批革命志士坚忍不拔，前赴后继。方志敏同志在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理”。“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”，实现****的最高理想为我们实现建设富强、民主、文明社会主义现代化提供了保障。我们作为入党积极分子，也应该承担党的坚定理想作为自己的人生目标，将加强自我认知能力，学识修养作为实践党的最高理想的第一步。

***人如何实践党的纲领，最关键的就在于坚定****理想，理想和信念像灯塔，照耀着中国***人的前进方向。党员的理想信念，关系到党和国家的生存发展，关系到中国特色社会主义和中华民族的前途命运。我们应该清楚地认识到坚定****理想和中国特色社会主义信念是保持党员先进性的根本保证。对每一名***员来说，有了坚定的理想信念，就能在任何复杂的情况下，始终保持坚定的政治立场。但是在新世纪新阶段，国际国内环境发生的重大变化，通随着苏东剧变，****运动进入低潮，霸权主义，强权政治有了新的发展。在这样的历史背景下，我们要坚定****信念，正确认识当代资本主义。有的党员对马克思主义信仰出现危机，社会主义信念淡化;利用职权攫取国家财产等等。因此，***员要经受住各种考验，必须有坚定正确的理想信念，只有这样，才能具有政治鉴别力和政治敏锐性，在政治上始终保持清醒和坚定，才能在各种纷繁复杂的情况下，做到明辨是非。我认为党员首先要有坚定的****理想信念，高度重视马列主义理论学习，只有坚持不懈地学习，用科学的先进的理论成果来武装头脑，才能解决思想上入党的问题，才能坚定****理想信念。

如今，我已经是入党积极分子的一员了，又向党组织靠拢了一步。在党校学习期间以及以后的学习和生活中，我将严格要求自己，努力提高自身的修养、觉悟以及责任感，做到与时俱进，争取早日成为一名真正的党员。在以后入党的道路上，请党组织尽可能多的对我进行考验，考验我入党的赤诚之心。在以后入党的道路上，我还有很多的困难要战胜，不过我坚信自己可以做的更好。我相信在不断的发展中，我就会得到更大的进步。只要自己努力，在思想上和道德上取得更大的进步，自己就会成功，我相信自己会在最终成为一名真正的中国***党员!

此致

敬礼！

九月份思想汇报

第四篇：2011年1月份一个总结性的思想汇报

敬爱的党组织：

经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖**亲在岁月的长河中，一步一步艰难地挪动脚步。直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖**亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。61年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。61年，光辉岁月弹指挥间，61年，中华大地沧桑巨变。2010年，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日。从受人欺凌、任人宰割到完全独立、屹立世界，从一穷二白、积贫积弱到初步繁荣、奔向小康，从山河破碎、一盘散沙到民族团结、政通人和。中国***带领中国人民谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。没有***就没有新中国，没有***就没有中国的现代化。可以说，中国近代以来，从来没有哪一支政治力量像中国***这样取得如此辉煌的成就，从来没有哪一个政党像中国***这样赢得如此真诚的拥戴。在党的带领下，中国人民奋发图强，为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放，社会主义中国取得了举世瞩目的成就，13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革，已经被世界所公认，为历史所记载。

回想61年前新中国刚成立时，国内经济环境十分恶劣，生产设备落后，这对刚为解放事业呕心沥血的中国***来说是一个巨大的挑战，可是党全心全意为人民服务的宗旨61年来始终不变，一代代的党员都用行动实践这一理念，夙兴夜寐，奋斗于前线。也许他们早已忘记疲倦，甚至早已忘记自己了。多少代人的努力，才换来了今天国家的兴旺发展，社会的繁荣昌盛。当我们在课室里读书，在饭堂里吃饭，在寝室睡觉时，别忘了这是由前人忍饥挨饿，风餐露宿换来的。没有***就没有新中国。处于党的树阴下，希望我们乘凉的同时，也要学会给别人帮助。学习党的毫不利己，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

光阴如水，岁月如梭。时光来到了2010年，我正在电视机前，收看着嫦娥二号卫星和火箭发射的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足重的一员。我想起了改革开放整整三十多年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的以来国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立61年来闪光的足迹！回首这不同寻常的61年，可以清晰地看到，改革开放取得的一切成绩和进步的根本原因，是因为我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。61年来，我们也曾遭遇到困难挫折，有过风险考验，但在每一个历史关口，旗帜和道路没有变，改革开放的航向没变，现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正是因为有了这61年始终如一的坚持，有了这61年日积月累的进步，才有了61年的辉煌，61年的巨变。

一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松学习。我觉得生于时代洪流的我们，社会各方面的需要为我们个人的发挥提供了机会。作为当代大学生，我承诺：我要把自己奉献给建设中华民族的事业之中。新时代的竞争是科技人才的竞争，持续发展更离不开科技的支撑。在中国***的带领下，我也要奋发图强，为中华民族做出杰出的贡献。让中华民族自立自强地屹立于世界民族之林.从2008年到2010年，我们国家遭遇了很多的考验，自年初南方雪灾、藏独事件、手足口病爆发，到汶川大地震，玉树地震爆发，中国西南大干旱，我北方沙尘暴,新疆暴风雪，舟曲的泥石流，上海的11`15大火，我们党中央的英明、果决坚定了人民群众跟党走的信心。在恶劣条件下，我们党和政府的态度及行动，体现了党为人民服务的宗旨、体现了“富民、惠民、安民”的民生观，反应了保障人民生命财产安全的能力。

正如温总理所说：“多难兴邦！我们要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进!”总理的话让我不由泪盈于眶，多难更能锻炼人的意志，更能激发人互爱互助的精神，若人们有了坚强的意志和互爱的精神，必然兴邦!吃苦在前，也只有当我们把广大人民的利益放在首位，我们的人生价值才会熠熠生光。“人的生命只有一次。”通过这种种的不可抗拒的灾难，我更深深地明白生命的可贵。更要珍爱生命，更要把有限的生命投入到伟大的事业当中去。有了这种责任感和使命感，我们就能够保持百倍的信心。

我为自己生于这个充满活力的时代而庆幸，是党的需要为我们个人能力的发挥提供了机会。多少代人的努力，才换来了今天国家的兴旺发展，社会的繁荣昌盛。当我们在教室里读书，在饭堂里吃饭，在寝室睡觉时，别忘了这是由前人忍饥挨饿，风餐露宿换来的。没有***就没有新中国。

此致

敬礼

汇报人：****

2011年1月15日

第五篇：总结性评价

总结性评价

总结性评价的概念及特点

总结性评价又称事后评价，一般是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度作出的评价。它以预先设定的教育目标为基准，考察学生发展达成目标的程度。总结性评价的次数比较少，一般是一学期或一学年两三次，在学期或学年结束时进行。期中、期末考查或考试以及毕业会考等均属此类。

总结性评价的首要目的是给学生评定成绩，并为学生作证明,或提供关于某个教学方案是否有效的证明。总结性评价有3个基本特点：

（1）总结性评价的目的，是对学生在某门课程或课程的某个重要部分上所取得的较大成果进行全面的确定，以便对学生成绩予以评定或为安置学生提供依据；

（2）总结性评价着眼于学生对某门课程整个内容的掌握，注重测量学生达到该课程教学目标的程度，因此，总结性评价进行的次数或频率不多，一般是一个学期或一个学年两三次，期中、期末考查或考试以及毕业会考等均属此类；

（3）总结性评价的概括性水平一般较高，考试或测验内容包括的范围较广，且每个题目都包括了许多构成该课题的基本知识、技能和能力。

总结性评价的作用

1．评定学生的学习成绩

在学校工作中，总结性评价最常见的作用是评定学生的学习成绩，教师对学生的进步水平和达到教学目标的程度予以确定并打出分数，评出等第或写出评语。这类评价由于要确定学生在学生序列中的名次排列，因而常常采用“常模参照测验”，并常常使用概括的评定，同时，在成绩排列上常力求呈现“正态分布”。

2．预言学生在后继教学过程中成功的可能性

总结性评价的结果也常被用来预言学生在随后一门课程或一段教学过程的学习中是否可能取得成功。一般说来，在某门学科的总结性考试中得分高的学生，大多数在其他学科或该学科的其他部分的学习中也会获得高分。

3．确定学生在后继教学过程中的学习起点

在这一点上，总结性评价的作用与形成性评价和诊断性评价的作用基本相同。某个年级结束时的总结性评价结果，既可作为确定学生在下一个年级的教学中从何起步的依据，也可以反映学生在认知、情感和技能方面的学习准备程度。

不过，要使总结性评价的结果可以用来确定学生在后继教学过程中的学习起点，有一点是至关重要的。这就是，总结性评价不能只用分数或单一的综合等第来表示，而应伴随比较详细、具体的评语，最好是编制一份关于该学生学习成绩的“明细规格表”，用内容——行为这两个维度来表明学生已经掌握了哪些知识和技能，具备了哪些能力或进一步学习的先决条件。否则，单一的分数不可能给后继教学过程的教师提供有助于其确定学生学习起点的有用信息。

4．证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

总结性评价的结果也可用来证明学生是否已掌握了某些必备的知识和技能（至少在当时）并具备了某些特殊的能力。此外，在这类评价，人们往往假设了一个“最低分数线”来表示“最低能力水平”，如同汽车司机驾驶执照考试一样，达到或超过这个水平，学生就能胜任进一步的学习任务或担当某种工作。

5．对学生的学习提供反馈

总结性评价大多数在阶段教学任务完成时或在期末进行。如果它测试的是学生在教学过程某一阶段上的学习结果，并且，如果测试题能反映学生对各个单元学习任务的掌握程度，那么，合理编制的总结性考试（考查）也可为学生提供有关其前一阶段学习情况的信息，从而起到反馈作用，要么鼓励，要么使之纠正前段学习中的错误或改进自己的学习方法。即使是期末进行的总结性考试，如果编制巧妙，评分得当，学生仍然可以从评价结果中获得有用的信息，了解自己对这门课程的掌握程度、存在的问题和难点，了解自己的成功之处。这些信息将有助于学生明确下一阶段或下一学期自己的努力方向并建立自己的学习目标。

要使总结性评价对学生的学习起积极的推动作用，关键的一点，是在综合的单一评分中必须包括各个试题的分项得分，必要时还须给出评语和指导语。