第一篇:天津市海河中学学习心得体会
天津市海河中学学习心得体会
博山区第六中学
黄淑栋
为了提高教师的教育教学理念和教学水平,经有关教育部门批准和学校研究决定选送我们二十名教师和班主任前往海河中学进行学习和研讨。俗话说得好,好事多磨,经过两三次的准备工作,我们一行二十人才于2015年11月24日带着无比激动的心情和美好的憧憬出发了。
在接到去学习的通知后,我从网站上查找了有关海河中学的简介了解到天津市海河中学发轫于清朝末年,是近代中国“兴学育才,教育救国”的产物,许多文史及教育专家将其称为“兴学沃土,教育宝地”。100多年的兴学历史,积淀了丰厚的文化底蕴,逐渐形成“朴毅敬诚”的校风和“进德修业”的学风。海河中学是市级首批重点中学,2004年被市政府命名为高中示范校。学校秉承“为学生终身健康发展奠基”的办学宗旨,确定“国际视野、全国占位、特色发展”的兴学战略,坚持以德立校、科研兴校、文化建校的治校方针。
海河中学坚持全面贯彻教育方针,坚持端正的办学思想,坚持教育的高标准、高质量。育人目标明确,教改科研领先,教风科学严谨,学风刻苦勤奋。使学生受到正规的教育和良好的培养,成为全面发展的建设者和接班人。海河中学师资队伍整齐,力量雄厚,后备充实。成绩卓著的特、高级教师为主体,教坛新秀为数众多,全校教职工进德敬业,使教学质量保持全市一流水平。百件老教具现身海河中学。海河中学具有一流的管理设施和教学设备,为上实施素质教育、提高教学质量、发展个性特长、丰富学生生活提供了良好的环境。海河中学的校训:团结、奋进、务实、创新。校风:勤奋学习、尊师守纪、爱国爱校。学风:勤奋、刻苦、互助、争先。发展目标:创优雅环境,做高雅教师,育文雅学生。
踏进海河中学,感受到了新校舍的高端和大气,学习环境幽雅。更学生是讲文明,懂礼貌,课间没有学生追逐打闹,也听不到喧嚣声。总体印象校园好,学生好。接下来深入到课堂进行了听课,我听了英语课、语文课和地理课。课堂上每位老师都有自己的特点,但都是相通的,教学环节齐全。比如说导入这一环节,地理课上老师用的是图片导入。语文课利用让学生讲相关的成语故事导入。英语老师的教态相当自然大方,并一直微笑着上课,这点给我留下了深刻的印象。还有就是,老师让学生准备的课堂笔记本更有特点,本子上留有一定的空隙来记录老师讲解的知识。我认为这一条对我老说是值得学习的。与海河中学的部分教师进行了交流与研讨让我更是大开眼界。
一、级部层面:理念是:方向、用心、坚持。挖掘师生生命课堂,每项活动认真准备,认真举行,认真做好。并且给学生组织很多有意义的活动,记录下学生活动的轨迹。给老师准备了一些好的礼物,体现老师的个性与特点等。
二、教研组层面:老师要做到亲和学生,让学生喜欢学英语。
第二篇:于海河事迹学习心得体会
于海河事迹学习心得体会
学习于海河事迹心得体会
——学习于海河事迹心得体会
执着信念,做一个纯粹的人
学习了于海河的的事迹后,感慨良深,作为一个共产党员,他始终身体力行,总是工作在最前线,忘我的工作着,几十年如一日,风雨无阻,默默无闻,无私的奉献着,直到生命的最后一刻。这让我感动,为之扼腕,感叹人生的无常,生命的短暂,虽逝者已逝,但他美德的芳香,将传遍祖国大地。
信念,是一种理想,是人们前进的动力,拥有信念,就好比拥有了信仰,它仿佛茫茫大海中的航标灯,引领前进的方向,做一个有信念的人,热爱教育
事业,忠诚于党的教育事业,立足于本职,含辛茹苦,兢兢业业的教书育人,呵护孩子,让他们健康的成长,拥有正能量。
名利像空气,无孔不入,不经意间人就会被它侵袭。做为一个纯粹的人吗,应时刻自我反省,低调做人,低调做事,不断的砥砺自己,积蓄正能量,担负起自己应承担的责任,于家,于学校,于社会都是一个有用的人。
当然,俗话说,身体是革命的本钱。没有好的身体,一切都是枉然。我认为,劳逸结合是必要的,有健康的身体,才能有充足的精力去工作,才能更好的承担自己应付的责任,才能去做贡献。适当的时候,也要学会关心自己,这也是为自己的家庭,为学校,为国家,为社会承担责任。
生命无悔
——学习于河同志先进事迹有感
于海河,中国千千万万个名字中的一个普通名字,中国千千万万个基层领
导干部中的一名普通干部,但就是这样一个普通的不能再普通的人,却用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章,他用生命践行了党的群众路线,他用生命展示了共产党员的风采。
作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的坚定信念。于海河同志工作以来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,立场坚定,意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。身为一名党员干部,我们就是要像于海河同志那样,牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念,牢记党的宗旨,始终对党和人民的事业无限忠诚,用自己的奉献展示共产党员的风采。
作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的崇高境界。于海河同志参加工作以来一直从事农村工作,他
在艰苦的环境下始终兢兢业业、呕心沥血,带领一班人全力以赴投身农村事业,去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改汇报材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉献给了党和人民的事业,再现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。
作为一名党员干部,就要像于海河同志那样,把为人民服务做为自己的最高追求和奋斗目标,始终以脚踏实地、无私奉献的实干精神,多多的为人民做好事,办实事。
作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的公仆情怀。于海河同志为人民服务意识坚强,时刻把群众的事放在心上,虽然患有严重的关节疾病多年,但他一直拖着病痛坚持工作在一线,经常入村入屯实地了解情況,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”,得知他不幸离世的消息,数千名干部群众自发参加告別仪
式,痛哭着为他送行。于海河同志的先进事迹深深地感动了我们,作为一名党员干部,我们就要像于海河同志那样,真正的做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,与人民群众同甘共苦,时刻体现出党员干部一心为民、鞠躬尽瘁、无悔人生的公仆本色。
学习于海河同志先进事迹心得体会
开学伊始,学校组织了全体党员学习于海河同志先进事迹。
在鸡西党建网上讲述了他的事迹:2013年11月6日,于海河同志在工作期间突发疾病,医治无效,不幸逝世,年仅51岁。农民出身的他,一生清贫,却刚直不阿,不似地方官员那般迂腐。从事农业农村工作23年,把农民当至亲,把毕生精力全部放在为农民群众谋发展、谋幸福上,直到生命的最后时刻他心里装的还是百姓。学习于海河同志的先进事迹后,心灵受到了强烈的震撼。于海河同志是用生命践行党的群众路线 的好干部,是新时期共产党人的楷模。我们要以他为榜样,就要学习他心系群众的公仆情怀,学习他为民服务意识强,一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
他的离开让众多送他的人如丧手足搬地悲痛,虽然他没有多么豪迈的誓言,也没有多么惊天的壮举,可他却赢得了如此铺天盖地的缅怀,正是因为他那永葆本色、矢志不移的坚定的信念,所以他担得起这厚重的哀荣!向于海河同志学习,就要像他一样,坚定自己的理想信念,立场坚定,意志坚强,树立正确的世界观、人生观、价值观。始终保持共产党员的政治本色。
于海河同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在工作上高标准,生活中低要求,生活节俭,衣着朴素,每天都是满面风尘,典型的“农民”形象,从不铺张浪费,从不谋求私利。他的艰苦朴素、廉洁自律、以身作则、率先垂范不仅弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统,也是对“厉行勤俭节约,反对铺张
浪费”的响应。
要以于海河同志为榜样,学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质,学习他心系群众、一心为民的公仆情怀,学习他求真务实、敢于担当的实干精神,学习他艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉践行党的群众路线,做到为民务实清廉,更好地发挥党员先锋模范作用,在自己的岗位上做出新的更大成绩。
争做一名优秀的人民教师
——学习于海洋先进事迹心得体会
接到学校通知,上网查看了于海河同志的事迹,心灵受到了强烈的震撼。农民出身的他,一生清贫,却刚直不阿,不似地方官员那般迂腐。从事农业工作23年,把农民当至亲,把毕生精力全部放在为农民群众谋发展、谋幸福上,直到生命的最后时刻,他心里装的还是百姓。
他的离开让众多送他的人如丧手
足搬地悲痛,虽然他没有多么豪迈的誓言,也没有多么惊天的壮举,可他却赢得了如此铺天盖地的缅怀,正是因为他那永葆本色、矢志不移的坚定的信念,所以他担得起这厚重的哀荣!
我作为一名党员,要向于海河同志学习。对待工作高标准、严要求,认真负责,注重细节。坚持脚踏实地,埋头苦干,从小事做起,从点滴做起,甘于付出和奉献,创造性的开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名人民教师,职业是平凡的,但是任务也是艰巨的,我们担负着培养合格的祖国未来接班人的艰巨使命,我们必须要提高我们的党性觉悟,认真的做好最平凡而又最不平凡的事情,像于海河同志一样,一心为人民群众服务,真心真意的爱学生,关心学生,努力提高自己的教学水平,为了学生的
一切,一切为了学生。老老实实做人,踏踏实实干事,把自己所从事的平凡的岗位搭成大舞台,让平凡的人生焕发光彩,于海河同志做到了,我们有了榜样的力量,努力的去完善自己,督促自己,提高自己,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步,争做一名优秀的人民教师。
平凡人生孕育伟大
——学习于海河同志心得
接到通知,上网一看,知道了这个龙江老乡的光荣事迹。看到他的事迹,我想到了焦裕禄,孔繁森。又一个人民公仆,党的好干部,积劳成疾永远地离开了他热爱的工作岗位,离开了热爱他的老百姓,离开了他耕耘过的土地……
我猜想在弥留之际,在离开这个世界的那一瞬间,他有愧但无悔。对家人有愧,但他做到了一个好官应尽的责任,他对得起自己的良心,更对得起百姓,对得起国家赋予他的权力,所以他无憾。
看到他,忽然想到了老祖宗创造的这个“人”字:“人”这一撇一捺实在太深奥,任何一个人都有私心,作为一名公仆,完全大公无私应该像无足赤的黄金一样是不可能的,但他做到了公为大,私为小。践行着古语“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的民谣,实心实意为民做主,为民请命,简单但不容易。
作为一名人民教师,本分就是“教书育人”。同样会受到私利诱惑,私信干扰,在面对每一个学生家长,也能做到公为大,私为小,全心全意爱孩子,一视同仁对学生,我想,在平凡的三尺讲台上,他也能创造出伟大。
“人”确实就一撇一捺,但它又是坚持与妥协,坚守与放弃两种思想的激战。但凡是有血有肉的人,就会有七情六欲,会有这样那样复杂矛盾的思想斗争,就会有犹豫有迷茫,有对立有抗争。但是他做到了坚持为大,坚守为大,所以才创造了伟大。
我们,新时代的人民教师,面对教
育推向市场,物欲横流,很多扰杂的思想纷至沓来的当下,坚持正义正直为大,坚守纯洁纯粹为大当然也很难很难,但做到了,他就堪称伟大。
“人”只有一撇一捺,又可以看做是一得一失。他不看重失,不怕失去更高的官位,更大的权力,更多的油水,更美的享受……他就
有了“得”,得到了人民的尊重,百姓的认可,自己的心安,家人的骄傲……一得一失,有得就有失。
时下,老师已不再要“灵魂工程师”的光环,早已认识到这就是一份普通的职业,得失也在一念之间。补课办班得了实惠,可能失了家长的信任;对学生厚此薄彼得了家长的好处,可能失了学生的尊重;对孩子们的学习严厉粗暴得了暂时的好成绩,可能失了孩子们的创造力……“一年树谷,十年树木,百年树人”,这样下去这千秋大业可能就要断送在这一得一失之间了。
于海河,真的就是一个普普通通的
人,但他平凡的人生却孕育了伟大。其实,我们也可以。
第三篇:天津市建筑工程海河杯评审办法
天津市建设工程“海河杯”评审办法
天津市建设工程“海河杯”奖评审办法
天津市建设管理委员会文件
建质安[2005]605号
签发人:李全喜 关于批转《天津市建设工程“海河杯”奖评审办法》的通知
各区县建委,各有关局、集团(总)公司,各有关单位:
为引导和激励企业加强项目管理,提高工程质量,规范创优和评优活动,完善评优机制,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等有关规定,天津市建筑业协会组织有关专家对《天津市建设工程“海河杯”奖评审办法》(津建协[2003]14号)进行修订,现批转给你们,2005年建设工程“海河杯”奖的评选执行修订后的《天津市建设工程“海河杯”奖评审管理办法》。《天津市建设工程“海河杯”奖评审办法》(津建协[2003]14号)同时废止。
特此通知
二○○五年六月二十二日
天津市建设工程“海河杯”奖评审办法
第一章 总则
第一条 为引导和激励企业加强项目管理,促进建设工程质量提高,规范创优和评优活动,根据有关规定结合本市实际情况制定本办法。
第二条 本办法适用于在本市行政区域内新建建设工程的质量创优和评优活动。
第三条 本市建设工程市级优质工程定名为“海河杯”奖,是本市建筑行业评选的市级建设工程质量最高荣誉奖。各区(县)建筑业协会参照本办法的规定成立各区(县)评审专家组;天津市市政公路行业协会参照本办法的规定成立市政
第十二条 评审机构的任务:
(一)、依照本办法和有关规定,结合本市工程的专业特点,引导创优活动深入发展,为企业加强质量管理、提高工程质量服务;
(二)、审核申报工程项目,组织检查,完成评审和推荐国家级优质工程,抓好典型、树立样板、总结交流经验;
(三)、加强评审机构的自身建设,对评审专家进行业务指导和统一培训,审定“海河杯”工程质量的评审标准。
第三章 评审范围和申报条件
第十三条 凡坐落在本市行政区域内,于上一竣工,具有独立使用功能的建设工程,符合以下条件的工程均可以进行申报:
(一)、一般条件:
1、符合国家、本市有关工程建设管理程序及合法审批手续;
2、施工现场管理必须参加建设工程文明施工评比活动及达到文明施工管理标准的要求;
3、执行建质管[2003]10号《天津市建筑工程主体结构质量创优检查办法》等有关规定,主体结构应达到规定要求;
4、在施工过程中,开展全面质量管理活动,参加优秀项目管理成果发布活动或QC小组成果发布活动。
(二)、规模条件:
1、工业与民用建筑工程:
(1)、住宅工程:单位工程建筑面积在3000m2以上;住宅小区工程总面积在40000m2以上(含配套工程);
(2)、公共建筑工程:单位工程建筑面积在5000m2以上;
(3)、工业建筑工程(含单、多层工业厂房、变电、油气站、仓储和环保工程等):建筑面积在10000m2以上或投资规模8000万元以上。
2、市政公路及城市基础设施工程:
(1)、桥梁工程,桥面面积在20000m2或工程投资5000万元以上的整体工
总包、分包),申报单位必须提供以下资料:
(一)、联合体成员共同签订的投标协议书(复印件);
(二)、联合体成员与招标人共同签署的工程承包合同书(复印件)。
建筑面积在8000平米以上的公建工程,总承包单位可同时附带申报2家企业作为参建单位,参建单位应具备如下条件:
(一)、与总包企业(主承建单位或业主)签订分包合同;
(二)、完成的工作量占工程总工作量的15%以上;
(三)、完成的分部工程或单位工程的质量全部达到“海河杯”标准;
(四)、由总承包单位负责申报。
住宅工程不设参建单位奖。
第十六条 “海河杯”工程的申报采取工程开工预申报和竣工后申报相结合的方式进行。凡符合本办法规定的条件和范围,拟参加申报的工程,应在工程开工之初将工程概况、创优计划和措施等资料,向市建协登记。市建协建立工程创优档案,同时按属地原则移送区(专业)协会组织,并将有关情况报市建委和工程质量监督机构以及相关部门。
第十七条 “海河杯”工程的正式申报、评审和表彰,一般在当年3月份申报,4月份初评,9月份复评,年底进行表彰。具体时间以届时通知为准。
第五章 评审内容和评审方法
第十八条 “海河杯”工程是建设工程质量的综合反映。“海河杯”工程的评审内容应涵盖工程施工管理质量,建材、设备产品质量,施工操作质量,环境质量和工程实物质量等。参评“海河杯”的工程应达到结构优良、功能齐全、装修装饰精美、资料完整。
第十九条 评审要结合工程特点和设计使用功能的要求,主要评审以下五个方面:
(一)、工程建设的合法性及施工管理技术文件;
(二)、建筑与结构工程(含结构、防水、装饰装修工程等);
(三)、电气设备安装工程(含强电、弱电、防雷、接地、电梯等);
考核依据。
“海河杯”工程的奖杯、证书按照一项工程一杯一证,向申报单位颁发(正本)。联合申报海河杯奖的工程可按一项工程二杯二证颁发(正本),向符合申报项目的参建单位颁发副本。
第二十七条 为鼓励企业积极创优,创优业绩纳入天津市建设管理委员会企业资质动态考核管理,作为资质升级和市场投标的业绩参考。
第七章 评审纪律
第二十八条 申报单位要坚持实事求是,不得弄虚作假,不得以任何形式贿赂。有违反者,视其情节轻重给予批评,直至取销其申报参评资格。
第二十九条 评审人员要秉公办事,廉洁自律,保守秘密,公正、公平,不得收取礼品、礼金,评审期间不得与申报单位私下接触。有违反者视其情节给予批评,直至取销其参加评审工作资格。评审机构及评审人员要接受被评单位和公众监督。评审人员要对评审本企业的工程进行回避,对工程的评审结果,评审人员不得自行提前对外公布。
第三十条 任何单位和个人不得复制奖杯、证书。在结果公布之前,不得以获海河杯工程的荣誉进行宣传。
第三十一条 评审结果公布后,发现严重质量问题,经核实取销其荣誉称号,收回奖杯和证书,并向主管部门备案。
第八章 附则
第三十二条 本办法由天津市建筑业协会负责解释,自公布之日起实施,取消原“市优质工程”和“住宅示范工程”评选活动。
2005年6月20日
第四篇:海河中学“减负”工作总结
海河中学“减负”工作自查报告
为贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担,积极响应教育部在全国范围内开展的以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动。我校严格按照市教委、区教育局的统一部署,依据本校实际情况,积极落实减负工作。现自查情况如下:
一、高度重视、科学规划,减负工作已经落到实处
我校高度重视此项工作,将减负工作作为一件头等大事抓紧抓好。我们认真学习减负工作的相关文件精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,充分认识到规范办学行为和实施减负工作的必要性和紧迫性。我们制定学校减负工作实施方案,召开年级主任减负工作专题会议,与教师签订减负工作承诺书,组织学生问卷调查,全面梳理,查找问题,采取有效措施,切实减轻学生的过重负担,在区督导专项督查中学生问卷满意率为100%。
二、全面落实河西区减负十条规定
l.减负工作领导小组各位成员认真贯彻执行上级有关规范办学行为和实施减负工作的要求,明确责任,强化对减负工作的过程管理,把减负工作与日常教育教学工作有机结合起来,把进一步规范办学行为和实施减负工作纳入学校的目标管理与目标考核。
2.提高课堂教学质量与效益,以巩固、延伸、扩大现代化建设成果为契机,以构建海河中学高效生命课堂教学模式为抓手,聚焦课堂。一是针对高效生命课堂模式的“合作探究”原则开展专题研讨,以“小组合作共同体学习的始建于研究”的课题引领实践活动,不断完善小组合作共同体的分组办法、目标确定、责任分工、奖励政策等方式,教师适度引导学生参与合作、交流和反馈探索新知的过程,促进学生学会倾听与互助,真正掌握学习主动权,发展思维和能力。二是加强学科组建设,以学科组为单位开展课改大讲堂、“解读课标差异 深化课改理念”大讲堂、反思交流、听评课等研讨活动和各级骨干教师研讨课活动,引领教师更新教育理念、优化教学模式,在实践中不断完善四课型标准流程。(新授课、习题课、复习课、试卷讲评课)。三是开展“我的减负妙招”征文活动,广泛征询减负工作的良方妙计,增强教师的减负意识,促进减负工作落实到每位教师。年级分析会上也将如何有效作业作为重点研讨议题。四是定期组织学生问卷,召开学生座谈会,了解作业量、作业批改情况、课堂落实效益等方面的情况,发现问题,及时反馈调整,督促减负工作落到实处。
3.创设优质宽松的育人环境
注重全员育人、全过程育人、全方位育人,抓实养成教育,践行海河学子精神,共建海河学子精神家园。各年级针对学段特点开展无声自习、积分卡、学生自治会等自我管理举措,“美、雅、勤”海河学子形象在逐步形成。拓展学校社会实践制度,建立儿童福利院、老人院、人民公园、文化中心等基地,将义工制度系列化、制度化。组织初一年级的扫墓植树活动、初二年级的学农活动、初三年级的拓展训练活动,引导学生走向社会、服务社会、奉献社会。组织班班唱活动、“海河小博士综合知识竞赛”、“海河小发明家”、“首届海河杯航模比赛”、英文电影配音比赛等活动,学生在丰富多彩的活动中受到教育,在实践中得到锻炼,在感悟中得到提高,突出教育方式的多样性与多元化,创设了宽松、和谐的教育氛围,促进了学生全面而富有个性发展。4.落实了河西区减负十条规定
逐条学习细化,严格落实《河西区义务教育阶段(中学)减负十条规定》。完成了以下规定任务。
一是严格执行国家教学计划和课程标准,不随意增减课时和挤占体育、艺术课及综合实践活动时间。自觉按课表上课,不随意调课和代课。
二是明确集体备课的重要意义,严格执行“一教一辅“的规定。研究课程标准,钻研教材,明确目标,掌握学生现状,统一进度、统一学案、统一作业、统一练习。
三是严格控制学生在校时间,三个年级每天5:15放学,不占用法定节假日和假期组织加课。合理安排课堂教学时间,面向全体学生组织有效教学。
四是严格控制学生课外书面作业量1.5小时左右,提倡活动性、实践性作业,严禁重复和惩罚性作业。定期开展学生座谈和问卷调查,发现问题,及时调整。
五是除参加区教研室统一组织的普通年级期末教学质量检测外,有效控制考试次数和考试难度,提倡多元性评价。不公开宣布学生成绩,不下达升学指标,不将升学率作为奖惩教学工作的指标。
六是规范办学行为,不举办任何形式的有偿补习班,且严禁教职工组织或参与有偿补课。七是遵循上级部门关于招生工作的有关规定,不举办任何形式的选拔生源考试,不开设重点班。
八是图书馆全天向学生开放,开展丰富多彩的读书活动,鼓励学生好读书,读好书,丰富自己的课余生活。开展各种文体活动,为学生搭建展示的舞台。
九是深化学生综合素质评价体系,严格执行优质高中招生指标定向分配政策。十是各学科组、年级组要把减负工作纳入本组工作计划,全面落实学校减负举措,定期做好自查。
我们将不断努力,持之以恒,将减负工作落到实处,真正把时间还给学生、把健康还给学生、把快乐还给学生。
海河中学 2014年5月25日
第五篇:于海河心得体会
关于学习于海河同志
先进事迹心得体会
近日,我县在体育馆开展了学习于海河同志先进事迹的活动。通过学习于海河的事迹,我了解到他爱岗敬业、锐意进取、忘我工作,为宝清县及我市经济社会发展做出突出贡献,从事农业农村工作23年,把农民当至亲的亲人,从不计较个人利益得失,而是把毕生的精力全部放在为农民群众谋发展、谋幸福上,曾先后被评为市第二十五届劳动模范、市第八届十佳公仆、市农村工作先进个人,市优秀共产党员。2013年11月6日,于海河同志在工作期间突发疾病,医治无效不幸逝世,年仅51岁。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。他视党和人民的事业为生命,把党和人民的利益放在心中最高位置,从事农业农村工作23年,把全部身心都用在了为农民群众谋发展上。
向于海河同志学习,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。于海河同志入党26年来,时刻牢记自己是一名共党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,立场坚定,意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。
向于海河同志学习,就要学习他爱岗敬业、忘我工作的崇 高境界。在去世前一天下午,他还带领大家实地研究工作,直到去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改关于园区建设的汇报材料。于海河同志把一生最大限度地奉献给了党和人民的事业,表现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。
向于海河同志学习,就要学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志患有严重的关节疾病多年,但是他一直拖着病腿坚持工作在一线,忍着病痛深入百姓家中访贫问苦、解决困难,得到了百姓的认可和爱戴,得知他不幸离世的消息,数千名干部群众自发参加告别仪式,痛哭着为他送行。于海河同志真正做到以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
于海河同志是全省党员队伍中涌现出的优秀代表,是全省党员干部学习的时代先锋。广大的党员干部应以于海河同志为榜样,自觉践行党的群众路线,做到为民务实清廉,更好地发挥党员先锋模范作用,在各自的岗位上做出新的更大成绩。
2014年3月28日