值周总结第17周

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第一篇:值周总结第17周

大英县外国语实验学校督查通报

第17周(2016.6.12-6.18)

行政值周:李顺平

值周教师:翟

丽 守夜教师:(男)李海波

(女)翟

一、本周大事纪要

1、初三举行中考。

2、我校有序举行了小升初考试。

3.加强安全教育和管理,特别是交通安全,食品安全和防溺水安全。4.加强行为习惯养成教育及其期末复习计划安排。本周值周督查

1、学习方面

(1)个别班级同学们早读缺乏精气神,声音不够洪亮。

(2)课堂学生的专注度有待提高,学生打瞌睡的现象比较严重。(3)读报时间,个别班级的同学到班比较迟缓。

2、纪律方面

(1)本周迟到现象有所好转,希望同学们继续保持。

(2)课件疯打现象有所好转希望继续发扬,中午放学后有学生冲出教室,希望大家注意安全,文明礼让。

(3)上午第五节自习课,同学们不能做到响铃即静,静即有为,自主学习有待提高,请加强改进。

(4)寝室关灯后依然有说话的现象,请同学们加强改进。

3、卫生方面

1)早上垃圾倾倒比较准时,但是中午有的个别班级根本没有倾倒垃圾。

2)厕所打扫彻底,垃圾倾倒及时。

3)由于天气炎热,请同学们及时浇灌阳台上的盆景植物。三.值周建议

1、加强课件秩序管理。

2、加强教育,杜绝下河塘洗澡。

3、各班加强对手机的清理。

4,文明就餐,杜绝插队现象。

第二篇:第周值周总结

值周总结

上周在全校老师、同学的大力支持、配合下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如

一年级:各班早读认真,课间操认真,做的好。眼保健操认真,清校速度快。大部分班级较好。不足之处:偶尔有同学打闹,个别班级忘锁门。还有个别班级有破坏公物现象。

二年级 :各班能够及时打扫卫生,这是同学的环境意识增强的表现。早读午读能够按时读书。不在楼道里追跑打闹。个人卫生较好,着装整齐干净,捡到东西能及时上交,物归失主提出表扬。

三年级:早读总体表现较好,班干部能管理班级使学生能够认真早读,课间休息时间个别班级会打闹。眼保健操能认真的做,总体表现较好,上下午都可以快速清校。不足之处:有些班级用午读时间写作业,听写,不能按时读书

四年级:本周四年级学生在班主任和班干部的管理下各方面表现良好。早读各班在老师不在的情况下,都有班干部组织。课间操各班能及时下楼做操,老师及时到岗管理学生。教室卫生良好。不足之处:个别班级小监督员到岗不及时,需值周生提醒。

五年级:各班能在班干部的带领下有序早读。大部分班级都能把卫生打扫干净。能及时下楼做课间操。眼保健操能认真有效的进行,楼道纪律好。存在问题,部分班级纪律不太好,志愿监督员不能按时到岗,卫生打扫不彻底。个别班级清校慢。建议:不要来太早,带钥匙的同学不能来太晚。志愿监督员要认真负责。

六年级:本周六年级各班表现良好,早读能在班干部的组织下读书,各班能及时下楼做课间操,班主任能及时到岗。六年级各班清校较快。课间楼道纪律好,不喧哗。不足之处个别班级监督员到岗不及时。个别学生有带饮料现象。

三四年级卫生区:三四年级能及时下楼打扫卫生,多数班级打扫的都比较干净,个别班级有打闹需催促后才能完成打扫,不足之处是各班有绿化带的班级有时会有纸屑等垃圾未及时清扫需督促,绿化带的垃圾桶也未能及时清理掉。望以后能及时将绿化带垃圾清理干净。

五六年级卫生区:卫生区打扫情况较好。各班负责卫生区的学生能够及时打扫。在落叶较多的情况下,依然能认真打扫。个别班级打扫速度慢。但在老师和值周生的督促下也完成了任务。因此对五六年级卫生区的班级提出表扬。

表扬:

本周涌现出许多助人为乐和拾金不昧的同学,有些同学能够在清校时间积极捡拾校园的垃圾,还有一些同学捡到电话手表、手机、笔袋、现金等都能及时上交德育处寻找失主。希望全体同学能学习他们这种优秀的品质。

第三篇:第周值周总结

第 周值周总结

主要事件

周一市县教育、卫生部门领导来我校检查食品卫生与安全工作。周二校长检查布置六一及双高双普师生才艺展示相关工作。周三校长带领值周组进行卫生检查、考核工作。

周四全体教师会布置当紧工作,期中考试质量分析会分组进行。周五校长和幼儿园园长回教育局参加“双高双普”调度会议。周六校长回教育局参加教师限价房分房相关会议和期中工作调研会议。

周日县教育局在矿区小学举行“名师送教、送课下乡”活动,我校全体教师参加。

文明班级、文明宿舍

1、文明班级:

一③、三②、六①

这些班级教室、环境区卫生打扫干净、且保持较好,就餐有序,学习风气正。

2、文明宿舍:

301号401号402号419号

这些宿舍晚睡安静,卫生保持较好,宿舍环境文化布置整齐合理。

值周组建议

1、各班加强卫生监管,加大纠错力度。

2、班主任管理本班学生午休遵守学校制度,按时起床。

3、各班落实学校有关课外与晚间活动要求,负责老师认真清查晚自习学生活动情况,禁止学生在晚自习期间乱走动、喧哗。

4、六一儿童节即将到来,请各班加紧排练节目。

第一值周组

2013.5.13

第四篇:第12周--值周总结

第12周

值 周 总 结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了八郎小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下:

一、出勤方面:全校出勤都很高。一、三、四、五、六年级都达到了满勤。这与上周的天气和班主任的精心管理是分不开的。希望本同继续保持。以高出勤保证教学质量的正常实施。

二、纪律方面:每天早晨,七点左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。

三、卫生方面:各班室内环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。室外卫生打扫不彻底,特别是五年级同学根本就没 有进行打扫。在此,提出批评,希望本周有所改变。

四、几点不足:

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

五、本周的流动红旗班级:

出勤流动红旗:一年级 卫生流动红旗:四年级 纪律流动红旗:二年级

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!值周领导:高永明

值 周 员:雷亚辉

值周学生:高文杰 张慧丽 刘丽霞 2015年5月24日

第五篇:第11周值周总结

第11周值周小结

郭桥

值日、教师到岗情况:较早到的周二有周伟、周云芳、兰香莲、申秀珍;周三有陈熬霜、邱贞、吉小兰;周四有刘玲玲;周五有李忠宇、陈福梅。迟到的有周二卢晓蕙迟到1分钟,周三有符伟、张媛媛,吉小兰下午有事先走,导至该岗位空岗;周四有刘海连、廖海燕,廖海燕老师因参加数学素养大忘记了做值日,临时叫王晶晶老师代替的。周五李英兰迟到

楼层值日:曹军

三、陈海源、刘玲玲、曾红玉、谢静玫、张黄娱、刘莉、张翔、何梅做的比较好,能按时到位。中午1:30集中时有部分教师不能按时到

卫生:周一一(8)、(9)班走廊有垃圾,周一二(4)班课桌櫈不整齐,三(2)班卫生差。周二二(3)(5)、周四二(10)班打扫速度慢,二(3)(5)三(1)班劳动工具摆放不整齐。周四二(3)(4)教室打扫不干净 卫生保持差的有周一四(2)(4)(5)(6)班教室卫生保持差,周二一年级1到9班,周四一(8)班、四(4)班

早读、午休:从我的检查来看本周的早读和午休都是比较好的,早读班上有书声、午休时安静做作业。特别是周三六(1)、六(2)六(3)、六(7)周四六(1)、六(2)、六(6)、六(7)到教室后能自觉进行早读。但也有少部分班在这方面没做好:

周一一(8)班、六(7)班、六(5)班;周二一(8)班、四(8)班;周三二(7)班午休比较噪; 周三四(2)、四(4)班,周四一(2)、五(3)班早读没教师没有教师且没组织好早读。

两操:因这周天气不太好,周一是做的室内操,周二周三部分班做了室外操,只有周四全校做了室外操,从出操情况来看,各班都有老师带队,一、二年级的两位老师也都能到自己班上维持秩序,五年级和三年级都只有一位老师带操。也希望其他各班的老师,包括术科教师都能按时出操。周二一(2)(8)四(6)没做室内操,周四四(1)班做操秩序差,周二四(2)(5)周四二(2)(3)(4)(5)六(2)(3)(6)没做眼保健操

路队情况:各班路队是比较整齐,有序的,出校门时大部分班级学生都能向老师行礼。有个别老师,主要是新老师带的队较乱,这就要求老师向一些老教师

有经验的老师学习。一、三、五年级从正门出的学生,路队是较好的,但本班老师要教育这部分学生要从其他班级后面依次放学。

文明礼貌、习惯:周一升旗后五(5)五(8)三(9)班的跑着回教室,周三早上一(6)班张明哲和同学拿伞在操场上追打,课间操后,一(6)、一(7)班学生在操场上玩老抓小鸡的游戏,人多,跑时不顾后面同学。四(2)班蓝贤鑫买锋利玩具。二(4)班清洁区学生会用沙子打闹。

周四二(3)班用扫把打闹,一(2)班黄丽君骂风纪生,五(2)王盛打游戏

校牌:周三一(2)班人,一(3)班2人,一(4)班3人,一(5)班12人,二(1)班5人,二(5)班5人,六(2)(3)班各1人,六(5)班1人,六(6)班3人,六(7)班2人。周四一(2)班3人,一(5)班4人,三(5)1人。

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