消防队个人总结

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《消防队个人总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《消防队个人总结》。

第一篇:消防队个人总结

消防队个人总结范文

以下是为大家整理的关于消防队个人总结范文的文章,希望大家能够喜欢!

一、加强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习,提高思想觉悟。

自下队来,本人认真学习马列主义,毛泽东思想邓小平理论和十七届二中三中全会精神,学习贯彻科学发展观,学习法律、法规和业务理论知识,积极参加各项教育活动等,通过一系列的学习,使我能够更加深刻地了解党的性质,坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策,在政治上,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提高,正确树立了世界观、人生观、价值观。树立了社会主义和共产主义的两个信念。保持和发扬了我军艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,树立了军人的良好形象。

二、积极参加执勤业务训练和中队正规化建设,提高自身管理队伍的能力。

本人积极参加支队和中队组织的执勤业务训练,通过与战士一起训练、生活,既温习了消防技能,又提高了自己带兵的能力。在组织训练的过程中和在中队日常管理中,能做到不懂就问,虚心向老同志请教。在中队正规化管理建设过程中,通过参与正规化建设,使自己得到一次难得的学习机会,为今后的工作积累

经验,同时,我能发挥特长和所学知识,在中队的文体活动、灭火演练等方面做出自己的贡献,并开展中队医疗保健工作,为官兵们服务。

通过近半年的中队见习锻炼,不仅充实了自己,而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。当然,自己要学的东西还有很多。在今后的工作中,我将继承努力,利用所学知识服务于消防部队,服务于广大官兵。

三、严抓条令条例的落实,保持部队的高度稳定。

本人认真贯彻落实条令条例和部队的各项规章制度,严格抓认识,抓环节,抓重点,抓养成。如:抓认识,一是抓住我中队战士的条令条例学习,警容风纪的严重性。二是根据不同时机班人员的变化等,定时进行全方面的整顿教育。三是针对全班出现的新旧问题,协助中队党支部搞好思想教育,及时发现问题,及时报告上级领导并协助上级领导妥善处理,搞好常抓不懈的经常性教育。四是利用早检查,和班委会等形式进行一针见血的批评教育,通过这些教育,要求战士们凡事从小做起,自我做起。

四、总结经验教训,提高自身综合能力。

通过近半年的中队见习锻炼,不仅充实了自己,而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。当然,自己要学的东西还有很多。虽然我在工作上取得了一些成绩,但通过这次见习,发现自己在工作中存在一些不足:

(一)与战士的沟通不够多,没能很好的开展经常性思想

工作。在以后的工作中我将同战士打成一片,做到“五同”以合格党员的标准来要求自己,和官兵一起为中队建设不断努力。

(二)业务水平还不高,不够钻研,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。在今后我将加强政治理论和业务的学习,不断用新知识、新文化、努力学习实践“三个代表”,改造自己的世界观、人生观、价值观,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。

(三)是工作方法简单,处理事情方法简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善,给自己工作带来事半功倍的效果。应不断的提高对业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,扎实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

回顾半年来的工作情况,在纪律作风,自我严格要求,以及部队其它工作上,做为一名见习排长,本人发现了很多新问题,例如:某段时期工作责任心有所下降,对自己放松要求,所学的知识未能与实际工作的结合不够紧密等一系列的问题,鞭策自己不断前进,这都对本人明年的工作提出了明确的目标,作为前进路上的一股动力,我相信在中队领导的关心和帮助下明年的工作一定能有更大的进步。

第二篇:消防队活动总结

关注消防珍爱生命

消防队活动总结

月 号在我们某某团队的带领下,家长、孩子以及我们的志

愿者来到了莲湖区消防大队进行参观。此次活动不仅可以增强青少年的消防知识,并且能让他们在以后的生活中能够学会自救,更好的保护自己、保护身边的人,也为更多的爱心人士搭建奉献爱心的平台。

此次活动中此次活动中,某某团队安排了5个工作人员,6个志愿者,1个摄影,特邀了6个新闻媒体,33个家庭,共91人。此次活动流程如下:

一、零距离消防器械,了解身边安全卫士

此次活动我们吸取了上次活动的经验,将我们的小朋友和志愿者分成了三个小组,每两个志愿者负责一个小组。在我们前期准备完毕后,首先进行的就是我们的消防器械,即消防车的参观,小朋友们听着消防员叔叔讲解,时不时的提出自己的疑问。这一环节由于我们事先和消防队的协调不当导致讲解员只有一个,而小朋友人数多,所以一时没有调节过来,导致没有更好的维护着场面秩序。幸而,最后经过协商将小朋友分成两组,两个讲解员一起讲解,场面秩序才得以舒缓。

二、消防演练真英雄,我们自救“119”

最吸引人的环节亦是我们的消防演练,最能触动人心,以及更能让我们的小朋友从中体会到自救与被救。首先向我们展示的是原地着装,还有消防服装,孩子们看着一个个穿着类似太空人的消防叔叔,好奇的摸摸,还有被“太空人叔叔”抱起来开心的笑脸。消防演练,破门、电锯、电钳,这些让我们的小朋友惊奇,掌声频频。演练救人是必须的,演练后是我们的小朋友们登上我们的消防云梯,这时我们的小朋友高兴的排好队等待着登上云梯的时刻。这一环节中我们由于志愿者工作安排的不明确导致场面有些混乱,有些小朋友还有家长没有按照规定的走进警戒线内,影响到我们的活动场面,这一原因主要在于我们的志愿者没有去主动维护秩序。在云梯阶段我们没有更好的维护导致出现插队现象,让一些小孩觉得莫名的委屈,这也是我们志愿者工作的不周之处。

三、走进消防官兵,感触一份柔情

接近尾声„„在志愿者的维持下我们的小朋友排好队,一个个的来到了消防队官兵的宿舍,衣服、帽子整整齐齐,我们的小朋友都开心的戴着消防叔叔的帽子,亲自去感触消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到场面有些嘈杂,小朋友的安静程度不高。而我们将家长和孩子分开,使得不场面仅是有些嘈杂,不至于很乱,这点使我们以后活动应该借鉴的。

就以上几点而言,此次活动在领导的带领下比较圆满的成功。

但也存在着许多问题,如:工作细节不完善,志愿者工作安排不得当,活动过程中混乱,和消防队的衔接上不完善。

附件一:

参加志愿者名单:

参加摄影人员;

特邀媒体

群内参加活动名单:

活动组织者人员名单:

附件二:

感谢信

亲爱的各位参与者:

你们好!

月 号在某某团队的组织下我们来到了某某区消防大

队进行参观,此次活动以小朋友为主,观看了消防器械、消防演练、消防官兵宿舍。你们的爱心、热心、以及激情使得我们此次活动较圆满的举行。在此衷心的感谢各位的支持与参与。我相信在大家的努力、关爱、关注下我们小朋友会形成一种自救与救人的意识和行为,会更好的保护自己和他

人。

此次活动的圆满成功,在此代表某某团队感谢我们参与的志愿者、新闻媒体、消防大队、以及我们参与的所有家庭。没有你们的参与我们场内致秩序有谁来维护;没有你们的参与我们精彩的瞬间谁来扑捉;没有你们的参与我们的活动何来的精彩纷呈;没有你们的参与我们的活动那来的意义。

有了你们的参与我们的活动才能圆满完成;有了你们的参与我们的孩子才会露出一张张笑脸,有了你们我们的活动才能更加丰富;有了你们的参与我们的孩子才能安全的嬉笑。在此代表我们某某团队感谢你们,谢谢你们对我们的支持与配合。

我们感谢所有参加活动的人员,有了你们我们这次活动才有了意义。在此,代表某某团队所有人员至上最诚挚的谢意,谢谢你们!

第三篇:参观消防队总结

参观消防队总结范文

为了进一步提高幼儿的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让幼儿真切地体验消防队员的工作和生活,4月10日下午,我园组织中、大段的幼儿到泰顺县消防队进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。

走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接接触消防车,孩子们都兴奋不已。紧接着是消防战士们引领们多多媒体功能厅观看了消防安全防范知识和自救知识。如:遇到火灾怎么办?救火电话是多少?地震了怎么办?然后我们还到二楼参观了消防叔叔干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,孩子们都惊叹不已。在接着是孩子们近距离的聆听并观看了消防叔叔对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范,还让孩子们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,让孩子真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。消防官兵们还为我们做了一次精彩的消防车演习。只见消防车上的叔叔按起开关,消防车上车杠高高的升起,哇,只听见孩子们倒抽一口气,等到叔叔操作完之后,连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的阵阵掌声。

最后孩子们为消防队叔叔献上自制的贺卡并跟他们说谢谢你辛苦了!

一个小时的参观活动很快就结束了,孩子们依依不舍地离开了消防队。这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工

具,增长了许多消防知识,拓展了孩子们的视野,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏!

第四篇:消防队活动总结

消防队活动总结1

x月x号在我们某某团队的带领下,家长、孩子以及我们的志愿者来到了莲湖区消防大队进行参观。此次活动不仅可以增强青少年的消防知识,并且能让他们在以后的生活中能够学会自救,更好的保护自己、保护身边的人,也为更多的爱心人士搭建奉献爱心的平台。

此次活动中此次活动中,某某团队安排了5个工作人员,6个志愿者,1个摄影,特邀了6个新闻媒体,33个家庭,共91人。此次活动流程如下:

一、零距离消防器械,了解身边安全卫士

此次活动我们吸取了上次活动的经验,将我们的小朋友和志愿者分成了三个小组,每两个志愿者负责一个小组。在我们前期准备完毕后,首先进行的就是我们的消防器械,即消防车的参观,小朋友们听着消防员叔叔讲解,时不时的提出自己的疑问。这一环节由于我们事先和消防队的协调不当导致讲解员只有一个,而小朋友人数多,所以一时没有调节过来,导致没有更好的维护着场面秩序。幸而,最后经过协商将小朋友分成两组,两个讲解员一起讲解,场面秩序才得以舒缓。

二、消防演练真英雄,我们自救“119”

最吸引人的环节亦是我们的消防演练,最能触动人心,以及更能让我们的小朋友从中体会到自救与被救。首先向我们展示的是原地着装,还有消防服装,孩子们看着一个个穿着类似太空人的消防叔叔,

好奇的摸摸,还有被“太空人叔叔”抱起来开心的笑脸。消防演练,破门、电锯、电钳,这些让我们的小朋友惊奇,掌声频频。演练救人是必须的,演练后是我们的小朋友们登上我们的消防云梯,这时我们的小朋友高兴的排好队等待着登上云梯的时刻。这一环节中我们由于志愿者工作安排的不明确导致场面有些混乱,有些小朋友还有家长没有按照规定的走进警戒线内,影响到我们的活动场面,这一原因主要在于我们的志愿者没有去主动维护秩序。在云梯阶段我们没有更好的维护导致出现插队现象,让一些小孩觉得莫名的委屈,这也是我们志愿者工作的不周之处。

三、走进消防官兵,感触一份柔情

接近尾声在志愿者的维持下我们的小朋友排好队,一个个的来到了消防队官兵的宿舍,衣服、帽子整整齐齐,我们的小朋友都开心的戴着消防叔叔的帽子,亲自去感触消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到场面有些嘈杂,小朋友的安静程度不高。而我们将家长和孩子分开,使得不场面仅是有些嘈杂,不至于很乱,这点使我们以后活动应该借鉴的。

就以上几点而言,此次活动在领导的带领下比较圆满的成功。但也存在着许多问题,如:工作细节不完善,志愿者工作安排不得当,活动过程中混乱,和消防队的衔接上不完善。

消防队活动总结2

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

消防队活动总结3

走到消防队门口三辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接接触消防车,孩子们都兴奋不已。

紧接着是消防战士们亲自为学生们讲解消防安全防范知识和自救知识。如:遇到火灾怎么办?救火电话是多少?在接着是孩子们近距离的聆听并观看了消防叔叔对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范,还让孩子们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,让孩子真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。然后我们还到二楼参观了消防叔叔干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,孩子们都惊叹不已。消防官兵们还为我们做了一次精彩的消防车演习。只见消防车上的叔叔按起开关,消防车上车杠高高的升起,“哇”,只听见孩子们倒抽一口气,等到叔叔操作完之后,连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的`阵阵掌声。

一个小时的参观活动很快就结束了,孩子们依依不舍地离开了消防队。这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具,增长了许多消防知识,拓展了孩子们的视野,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为同学们生命中永远的记忆和珍藏!

消防队活动总结4

消防宣传月活动以来,按照卫计委安全办统一部署,领导高度重视,我们结合我院实际情况,精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:

一、加强组织领导,注重实效。

根据《消防宣传月活动方案的通知》,我院成立了以院长侯志强为组长的消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合我院具体情况制定了消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育,提高消防安全意识。

1、我院围绕“关注安全、关爱生命”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生‘逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动

组织开展消防演练我院结合当前开展隐患排查活动,组织全体人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结经验、表彰先进。

消防宣传月活动结束以后,各科室认真总结了经验,树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况,列入了年终的工作考核,并与奖金分配相挂钩。通过开展消防安全宣传月活动,我院取得了一定的成效,我们要以此为契机,坚持“预防为主、防消结合”的方针,进一步完善消防安全责任制,形成消防安全管理长效机制。

消防队活动总结5

6月5日,我参加了朔州日报小记者组织的活动——“致敬救火英雄”·“强化消防意识”。下午14:30,我准时来到了朔州市消防支队门口和大家集合,老师先带我们去了消防队正门旁边的一个小房间里参观,通过老师的讲解,我们在里面学到了很多消防知识。后来到了抢答问题的环节,大屏幕上出现了一道道题目,经过了激烈的抢答,第五组队员获胜,虽然我们组没有得到第一,但还是很高兴!

后来我们来到了宽敞的院子里,看到了三辆大大的消防车,这时一位消防员叔叔走过来,指着其中的一辆消防车进行了讲解。经过消防员叔叔的讲解,我明白了其中一辆消防车里装的是水,它还有一根长长的水管。第二辆消防救援车它的牵引绳长30米,上面还有救生衣等物品。另外,消防员叔叔还带我们体验了坐云梯,云梯载着我们到了很高的地方,我觉得很有趣,同时也知道了消防员叔叔平时训练很辛苦。

通过这次的参观学习,我知道着火时,不能乘坐电梯,要走楼梯逃生。要是火灾现场有人员晕倒,要检查伤者是否有呼吸困难、心脏停跳等症状,如果有的话,要及时进行抢救。今天真的太开心了,学到了很多消防知识,我要回去讲给我的小伙伴,让更多的人学到这些知识。

消防队活动总结6

9月26日,四年级一班家委会组织本班同学及家长参观了历城消防大队,活动圆满结束,现总结如下:

一、活动基本达到预定目标。

家委会组织本次活动的目的,是希望孩子们在业余时间,能够了解更多的职业,感受不一样的职业体验,同时学习消防安全知识,提高防火意识。本次活动基本达到预定目标,美中不足之处在于因介绍消防车及战斗服用时较长,而取消了消防灭火、逃生常识的宣讲。

二、活动前细致的策划非常重要。

因这次活动参加人数较多,学生31人,家长36人,共计67人。我们提前一周进行了策划,并将策划方案群发,正因为有了策划方案,参与的孩子和家长也相对比较多,与往届活动相比,孩子和家长们参与的热情度高了很多。

三、途中增加了游戏环节,调动孩子快乐的情绪。

去年全班组织去红叶谷参观来回的路上,孩子们大部分在玩手机游戏,基于此,本次活动中,增加了来回路上的游戏环节,师生一起齐参与,孩子们玩得很快乐!

四、美中不足

活动中,家长们的分工做的还不是很细致,下次再组织活动时活动时需要提前策划好,特别是秩序维护,安全保障人员,可以让活动过程更加有序。

最后,感谢各位家长的支持,让家委会又得到了锻炼;感谢两位老师的支持,让孩子们有了别样的体验;感谢xx爸爸全程拍摄,感谢提供私家车的家长们。每个环节的活动,我们已经按照参观顺序整理好并上传QQ群,请下载查看。

消防队活动总结7

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“119”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、学校布置宣传板报

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防队活动总结8

为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育, 20xx年11月27日,XX幼儿园的大班幼儿到赵巷消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着毓秀二幼的孩子们健康、快乐成长!

第五篇:消防队副队长个人事迹材料

个人事迹材料

森林消防队---xxx

xx,男,汉族,xx年xx月出生,xxxx人,xx年xx月参加工作,xx年1月入党,现任xx森林消防队副队长。

自参加工作以来,他在岗位上始终如一,不忘初心,牢记使命,坚定信仰,忠诚履行着党员的使命。在担任森林消防专业队副队长以来,他更是坚持率先垂范,履职尽责,奉献敬业,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,为林业建设和森林消防事业发展做出了积极贡献,得到了广大干部群众的普遍好评。该同志,xx被党委评为“优秀共产党员”,xx被评为“林业建设先进工作者”。

勤学好思 求真务实

做政治思想业务本领过硬的合格党员领导干部 “打铁还需自身硬”,只有过硬的政治素质和业务能力,才能胜任不断变化的环境。xx年调入森林消防专业队后,面对新的环境、新的工作任务,他倍感心头压力巨大,深觉多年来自己在其它工作岗位上所积攒的专业知识用不上,工作费时费力,效率提高缓慢。

为了尽快改变工作被动的局面,他牢牢将提高政治素质和业务能力作为头等要事来抓,积极学习党的最新理论和国家政策方针,坚持用党的理论知识来武装头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,争做“四讲四有”合格党员。他勤学好思,认真钻研有关森林火灾扑救理论知识和指挥作战技能,主动请教队长和相关老同志,努力学习队伍建设管理、森林火灾扑救等方面的经验和做法,注重在实践中加以运用和改进。在上岗后短短两个月时间内,他把自己硬生生地炼就成了一名真正的“森林消防通”和一名合格的优秀党员领导干部。

率先垂范 以身作则

做森林消防事业发展的推进者和奉献者

作为一名党员领导干部,他处处展现出了一名共产党员应有的魅力。无论是队伍管理、日常作训,还是森林火灾扑救,他从不搞特殊化,始终坚持和队员保持一致的工作标准,同吃住、同训练、同战斗。

在队伍管理方面,他始终带头严格执行大队制定的各项规章制度,切实强化队员学习培训、日常内务考核和考勤管理,要求队员做到的自己要先做到,而且要做的更好、更标准、更完美。他以实实在在的行动,为队员们树立了好榜样,使得大队安排部署的各项工作任务都能保质保量地完成。

在日常作训方面,他严格按照大队整体工作要求,认真组织队员开展体能训练,及时研究优化作训科目及内容,力求训练标准贴近实战。在日常训练中,他从不顾自身伤病,坚持带队出操,全过程抓严、抓实、抓牢作训工作。

在防火期内,他牢牢树立“战备即实战”的理念,积极组织队员扎实开展日常防火备战工作,带头严格执行带班值班制度,定期组织队员开展灭火机具维修保养、扑火战术演练、实战演练等工作,确保遇有紧急情况能迅速组织队员快速处置。

在火场上,他处处身先士卒,以身作则,既当指挥员,又当战斗员,与队员们并肩作战,同进同退。特别是在xx年xx月份扑救xxx山林火灾时,即便在中暑的情况下,他依然咬着牙带领着一线队员精诚团结、通力合作,持续发扬能吃苦、能战斗、轻伤不下火线的精神,奋不顾身地冲锋在扑救森林火灾的前沿阵地。

关爱队员 以队为家 做消防队员的第二家长和贴心人

作为晋南地区森林防火的尖兵队伍,中条林局森林消防专业队是一个年轻的集体,九成以上人员年龄都不足30岁,未婚青年占一大半。为了能更好地管理队伍,维护队伍内部的稳定,他注重做细做足年轻人的思想工作,经常性地督促、检查各中队人员管理情况,主动走访队员宿舍与其进行谈心交流,及时解决了一大批队员间内部潜存的矛盾纠纷,有效维护了队伍的团结统一。

在队里,他一直以兄长自居,时刻教育引导队员们遵守队规队纪,端正工作态度,严肃作风纪律,向往美好生活,热爱森林消防事业。只要队员们有困难,他都会第一时间伸手想办法解决,大到婚丧嫁娶事宜,小到日常工作琐碎,都是他关心的重点。他经常对队员们说:在队里,我们就是一家人,出生入死,同甘共苦,虽没有血缘关系,但情谊胜似亲兄弟,作为好兄弟,应该相互帮助支持,应该关爱和被爱。

作为领导干部,他始终认为自己应该敢于付出和舍得付出,应该做出普通人员难以做出的选择和牺牲。他将自己的全部精力都放在了工作上,“以队为家”是他工作忘我的真实写照。不论队里工作繁忙与否,总能见到他坚挺的身影,总能听到他督促队员的声音。每逢节假日,他总是主动请求留队值班,队长也经常心疼地催促他回家休息,让他陪陪爱人和孩子,照顾照顾家里的老人,可他总会以“家里没事,家人都好着了”这句话搪塞过去。其实大家都知道,他也是一个恋家、爱家、勤劳、孝顺的人,只是感于自身责任的重大,不愿意把“家”放在“单位”的前头罢了。

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