第一篇:教师学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:教育兴则国家兴
教师学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:教育兴则国家兴
我国第三十四个教师节,总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
党的十八大以来,总书记带着对中国特色社会主义教育事业的深刻思考,走访学校、深入校园,细致聆听广大教师和学生的期盼,深刻阐释对教育改革发展的见解。一次次寄语激扬青春梦想,一声声问候温暖教育希望。从贫困地区的山乡学校到书声琅琅的青青校园,从苦练本领的职教学子到扎根西部的支教教师,教育的灵魂因爱的传递愈发闪耀,青春的光彩在与中国梦的同频共振中竞相绽放。教育,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基国家的坚石。所谓“立德”,就是要让学生有一颗中国心,这颗中国心里装着中国梦;所谓“树人”,就是要让学生有报效祖国、服务社会、成就人生的能力。继党的十八大报告首次将“立德树人”确立为教育的根本任务,党的十九大报告进一步指出,要“落实立德树人根本任务”,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。让广大青少年学生既有真才实学,又不断增进个人道德修养、社会担当、家国情怀,这样才能有益于国家、有益于社会、有益于个人,才能为中华民族伟大复兴提供强大的人才保障!
全面深化改革,中国教育发出了攻坚克难的冲锋号令,向着“更好更公平”发力迈进!针对边远贫困地区缺师少教的短板,出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,加大对乡村特别是老少边穷等地区义务教育扶持力度。针对全面两孩政策实施后更加凸显的“入园难”,国务院连续推出3期“学前教育三年行动计划”,针对“重智轻体”“唯分数论”的观念,考试招生制度改革试点稳步推开,“一考定终身”的模式逐渐改变,学生们的课余时间日渐“松绑”,个性与特长更加自由生长……
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央正确领导下,一个有着世界五分之一人口的发展中国家,正在推进教育创新发展。当中华民族实现了从站起来到富起来再到强起来的世纪崛起,“教育兴则国家兴”已经成为时代强音,“学有所教、人人出彩”的神州画卷正在徐徐展开!
第二篇:教师学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会
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教师学习习总书记全国教育大会重要讲话
心得体会
教师学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会 培养什么人,是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节,总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
“育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。
国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精
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神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。
才为德之资,德为才之帅。培养德才兼备的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。
实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计,教师围绕这个目标来教,学生围绕这个目标来学,才能聚焦聚力、取得实效,构建起德智体美劳全面培养的教育体系,为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。
教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导,不断提高教师待遇,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师安心从教、热心从教,必将汇聚起教育事业改革发
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展的磅礴力量,培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。
第三篇:学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会
学习习总书记全国教育大会重要讲话心得
“育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。
国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。
才为德之资,德为才之帅。培养德才兼备的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。
实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计,教师围绕这个目标来教,学生围绕这个目标来学,才能聚焦聚力、取得实效,构建起德智体美劳全面培养的教育体系,为人才培养筑牢
更高水平、更加科学的制度基础。
教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导,不断提高教师待遇,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师安心从教、热心从教,必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量,培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。
第四篇:学习习总书记“7.26”重要讲话精神心得体会(合兴)
学习习总书记“7.26”重要讲话精神心得体会
中共合兴镇党委书记 田旭飞
习总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班的讲话客观全面分析当前党情、国情、世情的变化,生动总结了十八大以来以习近平同志为核心的党中央带领全党在政治、经济、文化、社会、生态以及党的建设方面砥砺奋进取得的新的功绩,开启了具有中国特色社会主义新的征程,创造了新的辉煌。习总书记的讲话具有重大政治意义、理论意义和实践意义,举什么样的旗,走什么样的路,如何坚持中国特色社会主义道路都指明了方向,提出了新思想新战略。为深入学习贯彻习总书记7.26重要讲话精神,对如何抓好我镇班子建设工作我谈谈几点体会。
一、“学”字为先,在领导班子思想政治建设上狠下功夫
加强领导班子思想政治建设是提高领导班子和领导干部政治素质的根本途径,是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求。面对新形势、新任务,我们必须牢固树立“四个意识”,要认真学习领会,增强“四个意识”。我们要把学习贯彻习总书记在研讨班上的重要讲话精神与习总书记系列重要讲话精神结合起来,引导全镇党员干部认真学习、深入研讨、深刻领会,自觉地用党的理论创新成果武装头脑、指导工作,坚持不懈的增强“四个意识”。
要结合“两学一做”学习教育和我县开展的“两走进”活动要求,将群众路线贯穿到脱贫攻坚全过程作为一项长期的政治任务,纳入领导班子建设的主要内容。坚持思想理论武装,坚定理想信念。镇党委要把理想信念教育贯穿于领导班子建设的始终,定期组织开展以坚定理想信念为主题的教育活动。教育引导党员领导干部高举旗帜、践行宗旨,坚持党的基本理论、路线、纲领和经验,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,2强党的纪律建设、作风建设和反腐倡廉建设,全面提高领导班子建设科学化水平,具有重大而深远的意义。
一是加强反腐倡廉教育,提高廉洁从政意识。党委要始终坚持把反腐倡廉教育摆在突出位置,立足教育、着眼防范、注重实践、常抓不懈。
二是落实党风廉政责任制,防止腐败问题发生。领导班子和班子成员,要严格按照《中国共产党党内监督条例》、《关于实行党政领导干部问责制的暂行规定》以及党风廉政建设等方面的法规和制度,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,自觉做到按规章制度办事。要按照“谁主管、谁负责”的原则和“责任内容具体化、责任主体明确化、责任考核科学化、责任追究严格化”的要求,认真落实党风廉政建设责任制,把党风廉政建设责任制与其他工作同部署、同检查、同考核、同落实,进一步强化党风廉政建设责任制的执行力度,确保责任制的有效落实。
三是加强办事公开民主管理,自觉接受群众监督。要落实民主集中制,牢固树立权力必须接受制约、领导干部必须接受监督的意识,认真执行“三重一大”决策制度,进一步完善议事规则和决策程序,规范决策行为,提高决策水平。
总之,我们要以总书记系列重要讲话精神引领来加强我镇班子建设和推动全镇各项工作持续稳定发展,完成好县委十二届五次全会提出的安排部署,以更加强烈的政治责任感,自加压力,提升站位,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
第五篇:学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:国之兴盛,教育为本
学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会:国之兴盛,教育为本
9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。
2018年9月10日,这是我国第34个教师节。自1987年邓小平先生在十三大会议上提出“百年大计,教育为本”的教育优先发展思想来,我国将发展教育作为一项重要兴国战略。三十多年来,我国教育事业不断攀升,培养出一批又一批高端人才,进入到各个行业、各个领域,为国家和社会的发展源源不断注入新的活力。
习总书记也曾多次强调,要坚持党的教育方针,坚持中国特色社会主义教育发展道路。在十九大报告中,也多次提及教育这个词眼,足以证明发展教育,对推进国家的经济发展、文化繁荣、生态文明等诸多方面具有重要意义。
新时期、新条件下,教育作为国家发展的基石,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要举措。教育的发展,关系到国家的发展的和民族兴旺。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现人民幸福安康,全面建成小康社会。一定要坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务。党员干部要站在讲政治的高度,通过学习教育强化自身,更好的服务社会、服务人民。同时,要全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,继承发展社会主义事业,不断推动党和国家进步。