青蓝工程汇报课总结表彰会主持词

第一篇：青蓝工程汇报课总结表彰会主持词

青蓝工程汇报课总结表彰会主持词

老师们：

大家下午好！现在我们隆重集会举行“青蓝工程”汇报课总结表彰大会，请大家关闭手机或者调为震动。这次会议的主要议程有五项：

一、请陈燕霞校长为“青蓝工程”汇报课表彰大会致开幕词。

二、请曹志强书记宣布“青蓝工程”汇报课获奖教师名单。

三、请学校领导为获奖老师们颁发一、二、三等奖。

四、请获奖老师代表谷体伟老师、帕提古丽.阿布力孜老师分别发表获奖感言。

五、请冯海燕副校长和吐尼沙汗主任作总结发言。下面进行大会议程第一项请陈校长作重要讲话。进行大会议程第二项，请曹书记宣布获奖名单。

老师们，加强教师自身业务水平的提高，特别是青年教师的迅速成长，已经成为我校教师队伍建设的迫切要求。本次参加汇报课的老师们，在各教研组老师们和各自师傅的指导帮助下，深入钻研教材，精心设计教学预案，基本达到了预期制定的钻研、探讨、观摩、交流、学习的活动目的。请获奖老师代表谷体伟老师、帕提古丽.阿布力孜老师分别发表获奖感言。

青年教师的成长决定着一所学校的明天。这次青年教师的大比武，处处闪现着智慧，处处绽放着光芒，看到了师傅帮助徒弟的用心尽心，徒弟学习的热心与虚心。这样活动不仅给青年教师一个展示自己的舞台，更我们这些听课人学习和反思的机会。教，然后知不足；听，然后自省之。

下面请冯海燕校长和吐尼沙汗主任分别对民汉赛课活动进行总结。“师徒结对”是当前学校培养新教师的一种重要途径，也是新教师尽快成长的捷径。“师徒结对”的形式可以让我们年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻教师少走弯路。“师徒结对”形式还可以在教师内部形成自发的相互监督，从而形成良性竞争的内驱力。老师们，教学相长、青蓝互助，实现师德、师能、教学、教研等方面同步提高，互相促进，共同提高。在师徒结对中，要做到心中有目标、手上有计划、关键在落实、成长在个人，在实践中反思，在总结中提高。希望所有教师积极进取，苦练内功；勤于学习，善于思考；勇于实践，敢于冒尖。全面提高我校的教育教学质量，为学校发展打下坚实的基础！

第二篇：青蓝工程汇报总结

好的环境塑造人，好的政策激励人，好的领导引领人。对于刚刚走上讲台的我们，有雄心、有胆识，却无策略与经验，在教育教学中经常碰壁，正苦于忙于应对困境时，我校组织了第二届“青蓝工程”结对子活动，我也有幸师从王传秋老师，一路走来，受益匪浅，使我在教师专业成长方面更进一步，现把拜师学习情况汇报如下：

一、严格要求 终身学习

师从王老师后，他经常这样教育我说：要想成为一名学生喜欢的老师、优秀的老师，必须注意时刻学习，善于学习，乐于学习，只有不断学习，才能跟上时代步伐，才能保证自己的思想不僵化，永葆青春活力。我在教学过程中、在与学生交流时，也深深体会到了这一点，每当从某一本书上发现一个很好的案例将给学生听，或讲课时正好引渡一番来作旁证时，学生眼里马上流露出渴望与敬佩的眼神，似乎此时自己才真的是他们的老师。很舒服、很开心。在平时，与王老师交流时也发现王老师懂得很多，不仅面广，而且知便求根。也感受到了王老师的才华源于热爱读书、热爱学习，入迷时嫣然就是个高考前拼搏的学子。真让人佩服。我在想：师如此，吾亦如何耳。我不断的学习新知识，接受新思想，又先进的教育理论来指导我的教育实践。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向老师学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。

二、提高认识 先学后教

作为青年教师，要想快速成长，多听课是最好的捷径，我努力做到新授课听一节，讲一节。复习课，议一节，讲一节。不大无把握之仗，从王老师的课上汲取宝贵的教育教学经验，比如：如何把握重点，如何突破难点，对新知识的破、立如何做到张弛有度。通过听课，总结出，上好一节课，决不是简简单单的说教、宣读，它是心灵与心灵的集散地，结合体。一节好课，既要有行云流水般的美感，又要有丰富的信息流量。真正做好——道远。与此同时，王老师还鼓励我多去听其他老师、其他学科的的课，所谓博而广之，取其所长，增益其所不能。而我校开展的每周听评课活动，在学校层面行为我们提供了一个很好的交流、学习的平台。学校的高瞻远瞩奠定了我们中会涌现出一大批优秀的青年教师，我正在积极努力着。评课本身就是不断提高自身教育水平的一种途径。

三、精益求精 锤炼精品

认真做好课前准备，做到五个精心准备。根据听课情况，结合自己学生特点，设计好自己的备课。而每一个环节都少不了王老师的悉心指导，有时候我的教案改了又改，直到他满意为止，即使他很忙，他的敬业精神让我很是感动，我怎能苟存，势必努力。我会好好的吸取教训、学习优点，上好每一节课。抓住每一个环节，认真推敲、仔细捉摸。精益求精。

总之,一路走来,有艰辛又快乐。我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的机会。对于一名年青教师来说，既是一种机遇又是一种挑战，我相信在学校领导的英明领导下，在王

老师的“传、帮、带”下，我会茁壮成长。

第三篇：青蓝工程汇报课总结会

若羌县中学“青蓝工程”汇报课总结表彰大会议程

主持人：刘俊刚援疆教师、中学教研室主任 参会人员： 全校教师

时间：2011年12月21日，星期三下午第二节课后。地点：若羌县中学三楼阶梯教室

议程：

一、请陈燕霞校长为“青蓝工程”汇报课表彰大会致开幕词。

二、请曹志强书记公布“青蓝工程”汇报课获奖教师名单。

三、请学校领导为获奖老师们颁发一、二、三等奖。

四、请获奖老师代表谷体伟老师、帕提古丽.阿布力孜老师分别发表获奖感言。

五、请冯海燕副校长和吐尼沙汗主任作总结发言。

第四篇：青蓝工程主持词

“青蓝工程”教学工作师徒结对仪式主持词

尊敬的领导，各位同仁：

大家下午好！

金秋十月，我校迎来了2016-2017“青蓝工程”教学工作师徒结对仪式活动。

青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对，为新教师指定骨干教师、优秀教师带教，是我校促进青年教师成长的一大举措。目标是使青年教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师，为二十九小学的教育教学质量上一台阶打下基础。

教师成长的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。

所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为二十九小的孩子而奋斗。下面我宣布兴庆区第二十九小学2016-2017 “青蓝工程”师徒结对仪式大会现在开会。首先有请张校长宣读师傅的名单，并请师傅们到前台就座。屠永华党惠玲郭立群严秀娟吕莉丽刘艳 安全生周咏梅闫东虹刘芬郑风瑜

四、下面有请教务处屠主任宣读教学工作师徒名单 语文：

屠永华——马琰党惠玲——魏艳萍 郭立群——马小芳严秀娟——葛爱民 吕莉丽——马海燕郑凤瑜——梅婷婷 数学：

刘艳——郑光霞安全生——刘宁 周咏梅——刘娜闫东虹——刘丹丹 英语：

刘芬——单晓惠

五、请念到名字的徒弟到台上来，将你们精心准备好的礼物送给师傅们。

六、有请吕莉丽老师代表全体师傅发言。

吕老师是语文组里的作为本到我们支教的骨干教师中的一员，是一位经验丰富的班主任，她的发言也代表了全体师傅们的心声。让我们全体青年教师一定谨记吕老师的教诲，不辜负她的殷切希望。

七、下面有请徒弟代表刘丹丹发言。

从刘老师的发言中，我们看到了青年教师决心和信心，我相信在各位师傅的带领下，你们会成长的更快更优秀！

八、下面有请屠主任发师徒协议书。

九、有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同（所有师傅安排在最左侧座位，师傅在外侧，两人同桌，一起签字）本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教导处备查。

十、同志们，我们的签字仪式已完满完成，大家带着这份使命与责任，带着这份承诺与誓言，在今后的工作中把我们的计划变为实际行动。好，最后，有请我们的张校长为我们签字仪式活动做总结发言。

十、张校长发言。

十一、主持人总结：

刚才听了张校长的一番话，我由衷的感受到了他对我们充满的期待。在以后的工作中我们所有的青年教师一是要设计自己，设计自己的奋斗目标，设计自己的美好人生；二是要做一名勤奋、快乐的教师，踏踏实实做人，踏踏实实工作，相信有付出就有回报；三是要不断的完善自己，虚心向别人学习，努力创新，总结出具有自己特色的教学风格。好，我宣布，2016-2017第二十九小学青蓝工程师徒签字仪式活动大会到此结束。

第五篇：青蓝工程汇报-个人总结

“青蓝工程”个人总结

美好而充实的时光总是过得很快，转眼间我作为实验中学教师大家庭中的一员已有一学期了。一学期的工作即将结束，而我新的学习历程才刚刚开始。学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的杨老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。杨老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激，将这段时间的工作做一个总结。

从一开始张口说话都觉得忐忑，到自信满腹相信自己能上好这门课，这中间的艰辛是我始料未及的。青蓝工程为我搭建了良好的学习的平台，我和杨老师坚持每周互听一节课，每次备课详案师傅都要悉心点评指导，碰到我没把握的课杨老师则利用自己的时间给我备课上演示课，听完我的课杨老师每次都及时针对我存在问题一一点评。我心理暗暗想着师傅的每句话我都要学，就连那种亲切的语气我都感慨连连。教学简直就是一门综合艺术，老师的的一个表情，眼神，一句话，一个动作，在每一个学生眼中起到的影响和关注都是超乎我想象 的。从事教育的我被它吸引着，物理课是以培养学生学习兴趣，提高动手能力和分析问题能力的课程，所以上好一节好的物理课是个比较困难的过程，对教材的处理，课堂活跃气氛的调动、调皮学生的引导、培养、等等问题，对于刚刚参加教育工作的我来讲都需要从头学起，这时的我是多么希望有师傅来指点。杨老师和组内其他老师热心的帮助使我逐渐摆脱了刚开始的种种不适应。从而尽快地走上教育教学的正常轨道，但仍然觉得有很多要学的东西，时间总是不够用。有时甚至有些激动，看到学生天真的眼神，灿烂的笑容。越是这样越是觉得这样有压力，但指导老师的一句轻声的安慰，一个鼓励的眼神，一次肯定的讲评，都会让带着压力的我充满自信，并且在三尺讲台前，表现得越来越自如，越来越洒脱，越来越精彩。

回顾一学期的经历，我深切地体会到，青蓝工程不仅为我的成长提供了良好的条件和机会，同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅了解到了物理课这门学科它的针对性，实用性和可接受性，也体会到了做一名物理课老师要不断积累自己的知识，丰富自己的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到学生的心中，带给每个学生美的享受。在这短短一学期中，收获很多，在今后的教学过程中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，在不断地学习与实践中，使自己和学生共同进步、共同成长。