第一篇：学习型党组织建设全年工作总结
2011学习型党组织建设半年总结
党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实中央、自治区和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，我局高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用。
一、思想明确，组织到位
在开展学习型党组织建设活动中，使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结
合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，我局下发了固科技党发【2010】15号文件，贯彻实施学习型党组织建设。
二、科学实施，有序开展
根据上级工作安排部署，4月9日，我局召开学习型党组织建设动员会召开。动员会召开后，我单位又制定并了《关于推进学习型党组织建设实施方案》，具体根据实施方案落实下去，每个月的第二周进行集体讨论和学习等。
三、内容充实，载体完善
学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，必须要通过充实的内容、实在的活动载体，提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于表面，不走过场，不搞形势，营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围，确立了“全员学习、终身学习”学习的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识，深化了对党情、世情的认识，增强了学习的使命感和紧迫性。二是改进了学习方式，完善了载体建设。坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习方式。三是选树典型，强化示范效应，注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的优秀共产党员，发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进我局学习型党组织的建设。
四、健全机制，确保成效
1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，完善领导干部带头学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一党员领导干部联系责任制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。
2.建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。
3.建立健全考核激励机制。建立了《我局学习型党组织建设考评办法及细则》引导广大党员干部积极主动地学习，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。
五、存在问题
从目前情况来看，在推进学习型党组织建设过程中，主要存在以下几方面问题：一是学习氛围还不够浓厚，一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性，仅限于参加组织安排的学习活动；二是学习内容和方式不全面，仅限于读读报纸、念念文件；三是重学习形式，轻学习效果现象，学习经常是没有实际效果的“空学”现象。
六、下步打算
1.进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，摒弃错误学风，树立全员学习、终身学习的学习理念。
2.进一步加大检查力度。加大对党总支委员和各党员学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的检查。
第二篇：社区建设学习型党组织全年工作总结
**街道**社区建设学习型党组织
全年工作总结汇报
-----立足社区实际 创学习型党组织
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，努力提升***社区党总支的学习力、创新力、执行力及党员干部的学习力、创造力，进一步加快和谐社区建设步伐，更好地为社区建设提供服务。2010年，我社区根据社区实际开展学习型党组织的创建活动，取得了实实
一、完善学习机制，促进学习型党组织工作的制度化 我社区党总支认真落实理论学习制度，进一步加强和改进了党总支的学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而推动基层党组织的学习。一是及时健全组织领导机制。专门成立了社区创建学习型党组织领导小组。建立了社区党总支学习委员会、5个学习型党小组，制定了创建规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型党组织建设工作落到实处。二是严格执行“三会一课”（召开党员大会、支委会、党小组会或党员组织生活会、上党课）制度。针对我社区的实际，每月召开一次支委会，分析研究本单位党组织和党员学习、工作情况；每月召开一次党小组会或党员组织生活会，进行集中的学习交流；每季度召开一次党员大会，组织学xxx省、市、区委部门有关重要文件，审议通过发展党员、预备党员转正；每半年召开一次全社区党员会议（或组织一次活动），加强社区党员的学习与交流；党支部每半年进行一次民主评议党员活动，党员领导干部每年上一次党课，其中党总支、党支部的专职书记每年上两次党课，进行一次党课专题讲座。各支部结合实际，进一步丰富学习内容，合理安排党员集中学习教育活动，保证“三会一课”在在的成效，主要从以下三个方面入手： 制度的落实。
二、大力宣传，营造建设学习型党组织的氛围
社区党总支利用宣传栏、阅报栏、横幅等形式，大力宣传深入开展创建学习型党组织的目的、意义和创建活动中的好经验、好做法，大力营造热爱学习、崇尚知识的氛围，将学习型党组织创建活动不断引向深入，为了解和掌握党总支创建学习型党组织工作的进展情况，切实加强具体指导，建立信息网络，及时准确地收集有关创建学习型党组织的活动信息，组织召开创建学习型社区联络员工作交流会，互相学习和交流学习型社区的创建工作信息和典型经验，做到信息资源共享。各党支部也认真开展“争创学习型党支部，争做学习型党员”活动，激发广大党员、干部学习先进，争创一流的积极性，提高服务水平和工作效率。党总支定期督导各党支部开展学习的情况，积极培育学习型党组织的先进典型并充分发挥其示范、带动作用。在此基础上还适时召开创建学习型党组织工作现场会，对创建学习型党组织工作先进党支部给予表彰。
三、学习内容充实，载体建设完善
一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，尤其是全面学习贯彻科学发展观、党的十七大、十七届四中全会精神，深入领会科学发展观的内涵。
二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机、网络办公的基本操作技能。
四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织外出考察、调研等形式，有效的拓展了党员视野。
五是组织开展“学习日”与“学习月”活动，将学习活动引向深入。党总支将每周五下午定为学习日，根据学习日制度安排党员干部集中学习、交流社区工作业务、时事政治，开展读书活动等，达到了党员干部相互交流、相互学习、相互促进目的。取得成效：
通过学习型党组织建设，党员干部的思想认识有了新的提高，党总支的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从巷道院落党员到小区楼道党员，从机关单位党员到事业单位党员，从在职人员党员到离退休人员党员，都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化，学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”在党总支中已蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着辖区学习型党组织建设工作的不断推进，广大党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习，学习形式越来越“活”；从基础知识讲座，到邀请专家学者举办培训，学习内容越来越“新”；根据工作任务和社区实际统筹规划安排学习科目，学习效果越来越“实”。三是学习组织性不断增强。党总支通过加强组织沟通，推进信息互动，共建学习网络等方式，着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系，努力让各支部之间实现学习资源共享，为广大党员提供良好的学习条件，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。2010年，社区共组织干部参加街道、市级等各类学习培训14期，培训干部22人次，举办各类学习培训6期，参加培训人数达545人次。举办党员、入党积极分子专题培训班2期，共7天。党总支的创新力有了新的提升。一是工作理念有创新，通过不断加强学习型党组织建设，党总支的工作理念特别是发展的理念已经发生了较大的变化，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心，辖区各支部在实践中积极突破思维定势，着力打破路径依赖，以科学发展观为统领，大力探索富有自身特色的发展之路，有力地提升了党组织的凝聚力、战斗力。三是工作作风有创新。党总支和广大党员在工作作风的创新中体现党的先进性，把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉转变工作作风，确立“以人为本”的思想，时刻保持同人民群众的血肉联系，关心群众疾苦，倾听群众呼声，扎实为群众办事，以良好的党风、政风带动民风，更好地为社区经济发展服务、为基层服务、为群众服务。
党总支的执行力有了新的提升。一是执行更加坚定，通过不断推进学习型党组织建设工作，党总支织和广大共产党员的精神状态进一步振奋。对于街道党工委确立的发展目标，贯彻执行的信念更加坚定，大局意识更加坚定，面对发展中的困难，迎难而上、敢为人先，展示了党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。二是执行更加畅通。党总支以科学发展观为指导，加快转变工作作风，规范高效的新型运行机制，不断深化内部管理改革，服务大局的意识和执行决策的能力都有了加大的提高。三是执行的成效更加突出。通过对党的理论、方针、政策，重要时事的学习，党总支成员的综合素质进一步提高，领导班子的整体功能进一步增强，保持共产党员先进性的长效机制进一步确立，为促进和谐社区建设，提供了坚实的人才和智力支持。
党总支的公信力有了新的提升。坚持既要向书本学，也要向基层学，更向群众学的原则，通过在社区领导干部中开展“领导干部下基层”、“问政于民、问计于民”等活动，把课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中，对群众反映强烈的问题，积极想办法、寻找解决思路，不断提高了辖区党员干部为民排忧解难的能力，提升了行政效能，转变了服务作风，让群众受益，让群众信服，有效提高群众满意度和社会公信力。
***街***社区党总支
二0一0年十一月
第三篇：社区建设学习型党组织全年工作总结
民乐路社区建设学习型党组织
半年工作总结
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，努力提升民乐路社区党总支的学习力、创新力、执行力及党员干部的学习力、创造力，进一步加快和谐社区建设步伐，更好地为社区建设提供服务。2011年上半年，我社区根据社区实际开展学习型党组织的创建活动，取
一、完善学习机制，促进学习型党组织工作的制度化我社区党总支认真落实理论学习制度，进一步加强和改进了党总支的学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而推动基层党组织的学习。一是及时健全组织领导机制。专门成立了社区创建学习型党组织领导小组。建立了社区党总支学习委员会、5个学习型党小组，制定了创建规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型党组织建设工作落到实处。二是严格执行“三会一课”（召开党员大会、支委会、党小组会或党员组织生活会、上党课）制度。针对我社区的实际，每月召开一次支委会，分析研究本单位党组织和党员学习、工作情况；每月召开一次党小组会或党员组织生活会，进行集中的学习交流；每季度召开一次党员大会，组织学xxx省、市、区委部门有关重要文件，审议通过发展党员、预备党员转正；每半年召开一次全社区党员会议（或组织一次活动），加强社区党员的学习与交流；党支部每半年进行一次民主评议党员活动，党员领导干部每年上一次党课，其中党总支、党支部的专职书记每年上两次党课，进行一次党课专题讲座。各支部结合实际，进一步丰富学习内容，合理安排党员集中学习教育活动，保证“三会一课”制度的落实。得了实实在在的成效，主要从以下三个方面入手：
二、大力宣传，营造建设学习型党组织的氛围社区党总支利用宣传栏、阅报栏、横幅等形式，大力宣传深入开展创建学习型党组织的目的、意义和创建活动中的好经验、好做法，大力营造热爱学习、崇尚知识的氛围，将学习型党组织创建活动不断引向深入，为了解和掌握党总支创建学习型党组织工作的进展情况，切实加强具体指导，建立信息网络，及时准确地收集有关创建学习型党组织的活动信息，组织召开创建学习型社区联络员工作交流会，互相学习和交流学习型社区的创建工作信息和典型经验，做到信息资源共享。各党支部也认真开展“争创学习型党支部，争做学习型党员”活动，激发广大党员、干部学习先进，争创一流的积极性，提高服务水平和工作效率。党总支定期督导各党支部开展学习的情况，积极培育学习型党组织的先进典型并充分发挥其示范、带动作用。在此基础上还适时召开创建学习型党组织工作现场会，对创建学习型党组织工作先进党支部给予表彰。
三、学习内容充实，载体建设完善
一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，尤其是全面学习贯彻科学发展观、党的十七大、十七届四中全会精神，深入领会科学发展观的内涵。
二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机、网络办公的基本操作技能。
四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织外出考察、调研等形式，有效的拓展了党员视野。
五是组织开展“学习日”与“学习月”活动，将学习活动引向深入。党总支将每周五下午定为学习日，根据学习日制度安排党员干部集中学习、交流社区工作业务、时事政治，开展读书活动等，达到了党员干部相互交流、相互学习、相互促进目的。
取得成效：
通过学习型党组织建设，党员干部的思想认识有了新的提高，党总支的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从巷道院落党员到小区楼道党员，从机关单位党员到事业单位党员，从在职人员党员到离退休人员党员，都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化，学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”在党总支中已蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着辖区学习型党组织建设工作的不断推进，广大党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习，学习形式越来越“活”；从基础知识讲座，到邀请专家学者举办培训，学习内容越来越“新”；根据工作任务和社区实际统筹规划安排学习科目，学习效果越来越“实”。三是学习组织性不断增强。党总支通过加强组织沟通，推进信息互动，共建学习网络等方式，着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系，努力让各支部之间实现学习资源共享，为广大党员提供良好的学习条件，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。
民乐路社区
2011年6月28日
第四篇：创建学习型党组织全年工作总结
创建学习型党组织全年工作总结
克山农场第七作业区
创建学习型党组织全年工作总结
党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实场党委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，我区高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用。
一、思想明确，组织到位
在开展学习型党组织建设活动中，使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，作业区成立了学习型党组织建设领导小组。
二、科学实施，有序开展 根据上级工作安排部署，召开学习型党组织建设动员会。动员会召开后，又制定了《创建学习型党组织实施方案》，具体根据创建方案落实并进行了集体讨论和学习。
三、内容充实，载体完善
学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，必须要通过充实的内容、实在的活动载体，提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于表面，不走过场，不搞形势，营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围，确立了“全员学习、终身学习”学习的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识，深化了对党情、世情的认识，增强了学习的使命感和紧迫性。二是改进了学习方式，完善了载体建设。坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习方式。三是选树典型，强化示范效应，注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的优秀共产党员，发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进作业区学习型党组织的建设。
四、健全机制，确保成效 建立健全党内各项学习制度，完善领导干部带头学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一党员领导干部联系责任制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。引导广大党员干部积极主动地学习，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。
五、存在问题
从目前情况来看，在推进学习型党组织建设过程中，主要存在以下几方面问题：一是学习氛围还不够浓厚，一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性，仅限于参加组织安排的学习活动；二是学习内容和方式不全面，仅限于读读报纸、念念文件；三是重学习形式，轻学习效果现象，学习经常是没有实际效果的“空学”现象。
六、下步打算
1.进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，摒弃错误学风，树立全员学习、终身学习的学习理念。
2.进一步加大检查力度。加大对各党员学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的检查。
第五篇：建设学习型党组织工作总结
建设学习型党组织工作总结
按照市委宣传部的要求和理论科的具体部署，我县建设学习型党组织建设于2010年5月正式启动。启动以来，得到了县委、县政府的高度重视和大力支持，成立了由主要领导任组长的建设工作领导小组，召开了由城乡各党委、各单位一把手、主管党群的副书记、宣传委员、组织委员参加的动员大会，同时下发了《XX县建设学习型党组织工作实施方案》，在宣传部设立了建设学习型党组织领导小组办公室负责此项工作，形成了由宣传部门牵头各部门协调配合的格局，使建设学习型党组织工作得以顺利开展。现将去年以来XX县开展学习型党组织建设工作的情况总结如下。
1、点面结合，多方兼顾，确保学习型党组织建设工作稳步推进
为了保证建设学习型党组织工作能够稳步推进，我们确定了“抓点带线促面”的方针，通过示范点的引带拉动作用，促进创建工作扎实开展。
一是以市级示范点创建为重点，全力抓好学习型党组织建设工作。按照市里下发的《实施方案》中创建机关、社区、学校、乡镇、企业五类示范点的要求，我们在全县范围内筛选确定了司法局、革新社区、第一小学、通泉乡、信用联社等作为第一批创建示范点。以市学习型党组织建设领导小组办公室下发的创建标准为蓝本，结合XX县各个示范点的实际情况，出台了符合我县实际的创建标准，下发到各示范点，作为开展工作时的遵循。目前，这五类示范点已经全部达到了市里提出的创建标准。
二是以示范点为引带，点、线、面结合，深入推进学习型党组织建设工作。在市级示范点建设取得初步成效后，我们充分发挥示范点的典型示范作用，以行业为线，同时兼顾不同地域、不同行业，全面推进学习型党组织建设工作。确定了国土局等十四家单位为市级候选示范点，进行重点指导，加大建设力度，国土局、地税局等四家单位通过了市里的验收，成为市级示范点。在此基础上，我们进一步加大创建工作力度，扩大示范点的覆盖面，力争在年底完成70%的创建目标。
三是兼顾不同类型，坚持分类指导，同步提高，扎实推进学习型党组织创建工作。我们专门召开了指导员工作会议，针对五类不同的示范点和城乡工作的差别，进行了分别的指导。同时，选派专人深入各示范点，现场办公，具体问题具体分析，使整个创建工作既各自特色鲜明，又实现了整体推进。
2、创新形式，活化载体，确保学习型党组织建设工作创建质量
在坚持抓好理论学习这个基础载体的同时，我们把工作的切入点确定在开展主题活动和特色创建上，通过创新形式，活化载体，丰富了创建内容，保证了创建质量。
一是注重理论学习的基础作用，保质保量开展好基层党委中心组学习。每年初，我们都下发《关于基层党委中心组 2 开展理论学习的指导意见》，明确学习范围、必学内容，规定学习次数。各党委可以根据各自的工作实际，确定相应的学习内容，作为必学内容的补充，使理论学习更加具有针对性，与实践的结合更加紧密。通泉乡根据乡镇的特点，确定了“集中+特色”的学习方式，把6月份定为学习月，党委班子成员都有辅导任务，每人联系三个村党总支，做专场辅导；召开一次由党委成员、各村党总支书记参加的研讨会，会上党委成员宣读各自的研讨文章，村党总支书记进行讨论，修改后结集。每名党员都根据各自的情况，确定相应的理论学习和实用技术学习内容，使学习真正收到了指导工作和农业生产的效果。
二是不断丰富创建形式，大力开展特色创建活动。发掘建设学习型党组织活动的丰富内涵，确定创建方向，大力开展特色创建活动。地税局在开展学习型党组织建设工作中，以“帮贫扶困献爱心”活动为平台，组织全局党员捐款捐物，为贫困户送温暖。通过此项活动，使全局党员干部意识到了肩上的责任，增强了做好本职工作，服务全县经济发展的信心和动力，也密切了党员干部和人民群众的联系。信用联社通过开展学习型党组织创建活动，组织党员干部开展业务学习，业务水平不断提高，有多人在上级部门组织的各种竞赛中获奖。革新社区开展了送理论进重点户活动，把社区居民按居住区域分成片，确定每片的理论学习重点户，组织宣讲人员登门入户进行宣传讲解，重点抓好社会主义核心价值体系和科学发展观理论等宣讲，让党的理论真正走进了基层。
三是加强载体建设，开展多种多样的主题活动。第一小学以开展“书香校园”活动为载体，通过“读书学习日”、读书活动周”、“演讲比赛”和“评选优秀学习笔记”等活动，着力培育党员教师 “学习中生活，生活中学习，树立终身学习”的思想理念，把学习能力转化为实际工作的能力，树立团队学习理念、终身学习理念，使党员教师队伍成为认真学习的模范，师德建设的模范，实践宗旨的模范，遵守纪律的模范，群众工作的模范；国土局以8项主题活动为载体，开展创建活动。一是以乡村干部为主体的巡回讲座活动，逐乡镇对村干部开展以宅基地登记为主要内容的宣讲活动。二是以局业务骨干为主讲的法律法规培训活动，开展以关注民生、服务发展为宗旨的四期机关法律法规知识培训班。三是开展国土资源法律法规知识竞赛活动。四是以实用操作能力为主要内容的基本技能测试活动。五是以电视专访、手机短信、网络信息等多种形式的“五五”普法宣传活动。六是举办“五双杯”职工篮球赛活动。七是以锻炼党员干部为主旨的庆十一“五双杯”演讲比赛。八是开展了以“突出重点工作，打造亮点工程”为主体的调研报告会。通过这一系列的活动，不仅丰富了党员干部的知识结构，也增强了职工干部的凝聚力和战斗力，充分展示了基层党组织的良好形象。
3、学用结合，学以致用，切实推动县域经济实现科学发展。
开展学习型党组织建设的最终目的是增强科学发展能力，推动经济社会实现科学发展。我们按照市委提出的抓项 4 目促发展的要求，强力推进外向化带动工业化战略升级，以科学发展观为指导，以工业开发区建设为统领，以大项目建设为支撑，以招商引资为动力，以县乡、县企共建为模式，努力打造工业经济发展的大平台，通过招商引资上项目，共建设3000万元以上工业项目12个，总投资13.37亿元，其中5月前开工项目7个，即：长青生物质发电项目，格林10万吨谷氨酸，三精5亿片司乐平，三精1000吨磷霉素钠，富康化工1200吨左磷右胺盐，科瑞9万吨复合燃料，峰雪5万吨面粉。7月开工项目5个，即：1万吨白酒，10万平方米步道板，50万张压缩板，中药材加工，40万头生猪屠宰项目。这些项目全部投产后，年可新增产值26.1亿元，税金1.1亿元。构建起以食品、医药、化工、新能源为主的工业框架体系，拉动了县域经济的良性发展。截止到目前，规模以上工业企业实现产值20亿元，工业增加值5.6亿元，税金5600万元。全县企业共安置4500人实现再就业，保持了社会的和谐稳定。
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