第一篇：读《红领巾没有稳定性吗》有感
读《红领巾没有稳定性吗》有感
今天我翻阅《小学数学教师》(2008第10期)时，看到了题目为《红领巾没有稳定性吗》的文章，令我受益匪浅。
说实话，初看这个题目时，我有些困惑，平时我们说三角形具有稳定性，这个三角形的模式似乎局限在某种框架之内，如自行车的三角架、房屋上的人字屋架、自制三角形框架等，而忽略了小学生的常戴之物“红领巾”，红领巾有没有稳定性呢？带着这个困惑我一口气读完了此文，明白道理后忍不住想把我的感受记下来。
平时听“三角形具有稳定性”这一特征教学的教研课，包括我自己教学这一课时，都是通过学生自制三角形框架和四边形框架进行拉扯对比抽象出它的稳定性，其实真正意义上来看，我们大家都对这个稳定性存在一些误区，教材定义稳定性：“用三根木条钉成一个三角形，用力拉这个三角形，这个三角形的形状不会改变。可见，三角形具有稳定性。”
受教材的影响，很多教师在教学时引出的稳定性都是因三角形拉不动，不变形了，四边形拉得动，变形了。无意中给学生造成判断图形是否具有稳定性是看“拉得动，拉不动”，这样是错误的，假设钢管焊成的四边形就拉不动，能说四边形具有稳定性吗？也就是说理解三角形的稳定性，从本质上理解为：三角形三条边长度确定，其大小，形状唯一，这才是三角形的稳定性。教学时可借三根牙签摆一个三角形后，要求用这三根牙签还能摆出其它形状的三角形吗？引出稳定性，再利用自制三角形框架和多边形框架验证，发现多边形虽然边长
第二篇：读没有任何借口有感
读没有任何借口有感
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读没有任何借口有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读没有任何借口有感1人这一生中总要经历些挫折才会成长。人非圣贤，孰能无过？特别是我们这样初入社会毫无经验的职场
最近，读了《没有任何借口》一书中的部分内容，也着实为自己“充了电”，“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法完成一项任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
巴顿将军送信的故事让我感悟颇深，巴顿将军在送信的过程中，遇到了四支队伍的“忠告”，阻止他前进，但是巴顿将军并未因其中的任何一次劝告而退缩，最终完成了本次送信任务。
在实际工作与生活中，我们也该有巴顿将军的
不讲如果，只讲结果。
记得看过《冲出亚马逊》这部电影，影片中某些情节和书中所提内容亦有相似之处，例如，军官下达的任务，你只有三个选项：服从、绝对服从、完全服从！
而无论多么艰巨的任务，都要接受它，努力去做。正如我们，对于一项工作从陌生到熟悉可能需要许多时间，但是给你一个明确的任务，去达到目标，是可以通过努力短时间完成的。我们要知道，
不为失败找借口，只为成功找方法。小白，在完成一项工作任务时会觉得自己没有经验啊，所以，如果做的不好也是有原因的。实则不然，遇到问题，就该想尽一切办法去解决问题，而不是为自己的不付出找出一堆冠冕堂皇的理由来博得自己内心的心安。要记住，命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。
拒绝平庸，选择完美。
别把平庸当成“平凡”。平庸，是一种涣散，是一种拖延，是自我放弃。平庸，可以将人深深的埋在谷底。平庸的人，没有创造，没有发展，如墙头草一般，永远随风飘摇。
无论是工作，还是做人，我们都应该拒绝平庸，选择完美。坚定自己的信念与决心，努力完成一项工作并尽自己所能做到极致！正如我们
一切责任的第一条：不要成为懦夫。
失败了，就甘心如此；做错了，就置之不理；不会做，就破罐破摔……都是怯懦的表现，而一切的怯懦，都是因为没有责任感。
认真努力地完成手中的工作，就意味着责任。居里夫人说过：我们应该不虚度此生，应该能够说：“我已经做了我所有能够做的事。”我们要将责任根植于心，让它成为脑海中一种强烈的意识，在日常生活和工作中，这种意识会让我们表现的更加卓越。这对于我们的工作，特别是初入职场的小白来说，是非常有必要的。
《没有任何借口》一书，让我懂得了颇多道理以及如何面对一项工作任务。我将努力提升自身素养，提高执行力和责任感，努力寻找解决问题的方法，不为自己找借口。在工作与生活中，我们要走的路还很长，我该坚定信念，顽强、积极、乐观，遇到困难不退却、不怯懦，要努力培养“越挫越勇”的
或者，就要冒着死去的风险；心怀希望就要冒着忍受绝望的痛苦；努力尝试却有可能会失败，但我们需要去冒这些风险，因为人生中最大的风险就是不冒任何风险。——后记
读没有任何借口有感2“没有任何借口”，是一本书，一种方式，甚至可以说是一个目标，可能我们终其一生都在想办法达到这个标准，这种行为。“没有任何借口”，是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成的任务去寻找任何可能借口，哪怕看似合理的借口。在他们身上，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的
“没有任何借口”，乍一听到这句话的时候，觉得很稀松平常，一笑置之，但是在翻阅了书中内容之后，发觉并不是想象中的那么容易。我们在工作最开始时可能能不找任何借口的去做
现在的我们都是初入职场，对一切还都懵懵懂懂，毫无经验。我们最开始需要学的就是明白细节决定成败：少了一根铁钉，掉了一只马掌；掉了一只马掌，丢了一匹战马；丢了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。最开始看到这一块内容的时候真的吓了一跳，从来没想过造成最终这种惨败的局面的原因居然是因为少了一个小小的马掌钉。这看似很小的一个细节，掌握的却是全部的所有。而我们现在缺乏的就是细心、细致，抱着侥幸的心理，得过且过。在大学四年的学习中也是，为了考试而背书，平时不好好学，只等着最后考试的时候才开始背，所以最后的结果可想而知。我们需要为我们的所作所为负责。
“没有任何借口”体现出的是一种完美的执行能力。做事拖拖拉拉，行为散漫，导致事情无法按时完成。而这个时候，我们可能会找各种托辞，这个没学过，那个没见过，但是可能就是这些以后会波及到我们的茁壮成长。
“没有任何借口”，看似很不近人情，但是它却是我们大多数人都很难办到的一件小事。对于我们这些新入职场的小菜鸟来说，服从、忠诚、诚信、负责都是我们需要一点点学习的内容，这些内容学习的完成可能需要的是我们的一生或终其一生都在追求，都未能完成。我们现在就需要脚踏实地，一步一个脚印，以学习为目标的进行工作。
读没有任何借口有感3通过学习《没有任何借口》，让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。
借口是一种不好的习惯，一旦养成了找借口的习惯，就会让我们的工作变得拖沓而没有效率，会让我们的人生变得消极而最终一事无成。有时我抱怨工作量大，业务繁多，因而对工作积极性不高。如果我们能够以精益求精的态度，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，充分调动我们的智慧，那无论工作再复杂繁多、工作再辛苦艰难，我们也能够从容应对。这就是自动自发的魅力所在。我们在抱怨的时候，其实就是在逃避，就是在寻找借口，不愿意承担艰巨的任务。我们在抱怨、逃避的同时，也正在丧失机会，因为艰苦复杂的工作是对我们的锻炼和考验，只有经历了艰难困苦的磨炼，我们才能从实践中积累经验，不断走向成熟，不断提高自身能力，不断创造辉煌。
这本书教会了我无论接到什么样的工作任务，遇到怎样的困难，都要想尽办法去完成，而不是遇到难题就退缩和推诿，不但要迎难而上，而且为了完成任务还要具有开拓创新的
机会来自于苦干。机会不会垂青于那些浪费时间、懒惰的人。伟大的成功永远属于那些富有奋斗
何谓没有任何借口？这是我们部长一直强调的一句话，以下是我个人的几点拙见。
首先这是心态问题，更是一种自我负责的
从小到大，我们的学习、生活、工作无不存在于困难与矛盾当中，比如上学的时候，每次成绩考不好，就会找各种理由来逃避家长老师的责罚，“我忘了背这道题；我复习的题目这次都没考；这套题出得老师说比较难；老师卷子判错了”还有我们熟知的典故“明天我再去做”等等。说到底还是自己没有把功课做到位，拖延找借口不做或者被逼的不行了再着手去做。其实自己对自己负责，自然就不会找这么多理由了也不会这么痛苦了。
其实世界本身就是矛盾的，没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界，所以我们要正视它们。遇到困难很正常不应该选择逃避，制造和接受借口本身也不易于我们的身心健康，会产生一系列问题，从抱怨、推诿、卸责的消极情绪，到拖延发展成为部分或全部失败的恶性循环。这样不但对自身不好，对与
我想只要我们做到态度认真，自我负责、勤学肯干、脚踏实地，没有什么事情完成不了的。
我始终相信没有比人更高的山没有比脚更长的路，关键在于——走心就对了。
读没有任何借口有感5听到“没有任何借口”，联想到高一时班主任说的两句话：一是我说的就是对的；第二条是如有疑问，请遵从上一条。话末，当时当一个玩笑就过去了。或许是由于当时年轻，心智还不太健全，没有明白其中的深层含义。而随着年龄的不断的增长，阅历的不断丰富，慢慢悟出了其中的道理。
没有任何借口，我首先想到的是“服从”。只有先学会服从，才能开展接下来的工作。其次是“执行”。工作讲究的是及时性和有效性。当
唯物主义辩证法认为；物质决定意识，意识反作用于物质。所以一个人的心态和思维方式在自己的职业生涯中有着至关重要的影响。一个人工作的执行力是受其
效率与公平是一对矛盾体。要想做到公平，应去提高效率。只有不断地提高办事效率，自己的收获也会越来越多。如果一个员工只在乎自己的回报，却不努力付出，这种人必然会在激烈的竞争环境中被淘汰。
因此，对于
《没有任何借口》当时手里捧起这本书的时候就爱上了。
No Excuse!应该成为最犀利，最锋利的做事方法，人生态度！
想起十八九岁初出茅庐时的那股闯劲，天不怕地不怕的气势。每天骑自行车五六十公里只为成就客户的决心，想起了客户那欣喜的笑容……
随着年龄的增长，发现借口让我们逃避了困难与责任。“拖延”开始普遍蔓延……
我要改变，必须改变！！
“天赋责任，不容推卸”一个令我佩服的姐姐这样来诠释——本月份一迪姐姐去到青岛的某训练营进行学习提升。营里分配了各项任务，姐姐在晚上发生了意外，头磕在地板边沿……姐姐为了完成任务带到天亮后才匆匆赶到医院缝合了六针，没有任何休息姐姐又傲战了十个昼夜。是的，她坚持了下来，冒着三十八九度的高温，坚持了下来！！姐姐就是我的榜样！
在今后的工作、学习、生活中，我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭，诠释这份独一无二的定义。
读没有任何借口有感7“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。而这些优秀品质，正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念，践行这一理念，当作“立身之本”，不仅对于自己的工作，甚至对于自己的整个人生，都是最宝贵的诤言。
读完《没有任何借口》一书，心里不由得多了几分感慨，更多的是惭愧。多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝，我们应该懂得的是责任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才会赢得更大的成功！
在生活、工作和学习中，我们经常会有一些借口，甚至已经习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了这种类似的“借口”，而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许这种方式已被认为是一种正常，甚至是一种积极的心态，其实这就是一种逃避困难的借口。
通过对“没有任何借口”一书的学习，使我深深体会到，不能让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份责任，而不是义务，只为成功想办法，不为失败找借口。因为没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全的尽职尽责。
尤其是作为一名青年律师的我，更应该认真做好手中的每一件事，每一起案件，认真负责的对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂，工作量再大，都应尽最大的努力完成各项工作任务，没有任何借口。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地为客户和当事人服务，从身边事做起，以身作则。在工作中要勤学苦练、甘于奉献、爱岗敬业，尽心尽职的做好业务工作和所务工作，以专业高效的态度服务客户和当事人，以自身的专业技能维护客户和当事人的合法权益。
就像书中所说，工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人！
读没有任何借口有感8最近我一直在读《没有任何借口》一书。这本书体现的是一种完美的执行能力，一种服从诚实态度，一种负责的敬业精神。
很多时候我们常常抱怨外在的条件，其实在你抱怨的时候，实际就是在为自己找借口了，而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的，它对你的现存状态无动于衷，在这种心理的暗示引导下，你不去思考克服困难，完成任务的方法，哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的。
“没有任何借口”体现了一个人的敬业精神。选择了教师这个职业，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处。教师的工作是烦琐的，当我面对着这些琐事时，当我看着一个学生学习上敷衍了事时，当我一次又一次指责学生时，我越来越习惯于告诉自己，这个学生我管不了，我没有办法了。但是闪过这个念头之后，我又会有很强的罪恶感。因为“没有任何借口”代表着一种的强烈的“责任感”。我决定：只要我在这个岗位上一天，那么我就要做到无愧于这份工作，无愧于学生，无愧于自己。
成功归根究底只属于那些不寻找借口的人！我会牢记：工作中没有借口，人生中更没有借口！
读没有任何借口有感93月5日下午，学校的多功能室里座无虚席，老师们围坐一起，正在起劲地进行着读书沙龙活动。
原来早在寒假前，学校为了继续深入开展 “创先争优”活动；为了进一步扎实创建“书香校园”；为了建设一支思想素质强、业务水平高的教师队伍；为了引导教师养成崇尚读书、终身读书的习惯，使教师们在碰撞、交流中分享智慧，收获成长，享受幸福的教育人生。校长就对老师们提出了要求：阅读《没有任何借口》一书，写出读后感，开学交流。
开学两周，交流活动如期开始，活动中，老师们各抒己见、畅所欲言，纷纷发表着自己的观点。二年级组的老师们更绝，她们把这次看似简单、枯燥的读书交流设想成了一次别开生面的招聘会。只见她们把自己的组员设为了应聘者，而当这些胸佩应聘标志的老师们鱼贯走上讲台时，台下的老师们恍然大悟：怪不得，几天前看到他们在做什么呢，原来是这样。同时，大家也为她们如此重视读书交流活动感到佩服。待应聘者坐定，组长便根据《没有任何借口》一书的观点，联系教学中的相关问题向组员们提出了问题，如：作为班主任，你是如何理解书中：“工作无小事”这一观点的？作为数学老师你是如何理解没有责任感的老师不是合格的老师呢？请结合实际说说你是如何理解“带着热情去工作”这个观点？等等。
在老师们热烈的交流中，活动结束了，正如王校长的总结：水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵；书香脉脉，成一派正气，涵养国师俊俏少年。酷爱钻研，醉心读书，喜看国师教师“人追名优”；改革创新，家园文化，展望国师校园“校竞一流”。
是的，我们可以相信，国师这座有着古老历史的学校，一定会在这浓郁的书香氛围中茁壮成长，结出累累硕果！
读没有任何借口有感10在新华书店偶尔看到《没有任何借口》这本书，当我对这本书感觉有些好奇的时候，又被它的序言所深深吸引住了，这几天认真品味了一番，确实感受很深。《没有任何借口》讲述的是：“‘没有任何借口’是美国著名的西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。”这本书将这种理念很好的与我们现实生活学习相结合，给予我们在工作学习中以很好的指导性作用。下面谈谈我读了这本书的体会：
一、不要让借口成为一种习惯：
在现实生活工作当中，我们都能寻找各种借口来应付和安慰自己或老师，并且都已经习以为常了，所我们的学习成绩一直上。老师昨天布置的家庭作业，今天早上检查，明明是他没有做，可他偏偏说忘到家里了。老师说他字写得差，他说作业太多等等借口是我们的家常便饭常。借口只是让我们暂时逃避了当时不挨批评，获得了些许心理上的慰籍，但现实并没有改变什么？它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。借口是拖延的温床，在学习上拖延是会严重影响成绩的，对于我们以后的成长，拖延的后果是无法让人想象的。今天该做的作业拖到明天完成，现在该做的事情等到一两个小时后才做，我们也常能找到借口来解释，其实我们不论用多少方法来逃避责任，该做的事情，还是得做。找借口拖延只会说明我们是在蒙混他人是不负责任的人，没有谁天生就能力非凡，正确的态度是正视现实，我们要以一种积极的心态去努力学习、不断进取。我们要把寻找借口的时间和精力努力用到学习中来。让我们远离借口，不要让借口成为一种习惯。
二、这是我们的工作：
我们的学习就是我们的工作，由很多我们认为的小事组成的，比如对一节课的态度、一道练习题、一个英语单词等。课堂上无小事，很多时候，一个单词你没有记住，它会影响你整个英语的成绩。《怎样给猎狗分骨头》一书里讲了一个故事：在一次狩猎中，猎狗追赶一只野兔。它跑了半天也没有结果，猎狗便停下来放弃了。牧童见猎狗失败了，就嘲笑它说：“你比野兔大得多，却是小的跑得快”。猎狗的解释是：“那是因为我们奔跑的目的不同，我只是为了一顿饱餐，而兔子却是为了活命哩。”很多时候，成功与否并不在技术与资金，而是在于态度，在于你的决心是否足够。要坚信，在这个神奇的世界，一切皆有可能
三、用心地做最优秀的学生：
美国著名营销专家布鲁金斯说：“不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。”我认为，成功取决于态度，如果我们觉得自己学习成绩不好，那么学习态度有可能是最主要的原因。培养自信乐观的态度是学习的前提。有个医生做过一个实验：用水和糖加上某种颜色配制了一种安慰剂让患者服用，如果患者相信药力并持乐观态度，疗效就非常好。其实，安慰剂并无疗效，是医生夸大了它的作用，结果有90%的人服过安慰剂后，病情大大减轻，有的甚至痊愈。这说明心态在起作用，学习首先是一个态度的问题，是一种发自内心的；一种对学习的真爱。学习需要热热心肠；学习需要努力和勤奋；学习需要一种积极主动、自发的精神。只有以这样的态度对待学习，我们才会取得成功。成功者和失败者的分水岭在于成功者无论做什么，都力求达到最佳境界，丝毫不会放松；成功者无论做什么职业，都不会轻率疏忽。
四、永远怀抱一颗感恩的心。
我们好多同学都认为：学习是给老师学的。一对老师有意见就说不给你学了，更有甚者不愿意上这个老师的课，然而他不知道：老师对他的严格批评是对他好！如果一个学生，多考虑老师的难处，多给老师一些同情和理解；如果是老师的话，则需要考虑学生的心里承受能力，对学生们多一些表扬和鼓励。感恩是人类最重要的美德。那些永远怀抱一颗感恩的心的人都是努力学习不找任何借口的学生。在自己学习好以外，还积极地帮助其他同学，知道尽心尽力作好每一件力所能及的事情。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且感恩，何况我们。人可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和同学们的种种恩惠。将一切视之为理所当然，从情感的角度，也许有一份亲情和友谊。感恩并不仅仅有利于家庭的和睦；同学间的团结、师生关系的融洽，对于个人来说感恩是丰富的人生。它是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，发掘出无穷的智能。我们如果每天都能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快和积极的。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢同学们的恩惠。没有父母的养育，没有老师的教诲，没有国家的爱护，没有同学们的帮助，我们能有今天的成绩吗？所以感恩不仅仅是一种美德，还是一个人之所以为人的最基本的条件！
第三篇：读《没有任何借口》有感
读《没有任何借口》有感
《没有任何借口》我没看完，估计也不会看完，就在这不完整的基础上谈谈个人的看法吧
一、成为畅销书的原因：
之所以成为畅销书，因为它是员工（被管理者）的必备书，至少管理者是这么认为的。所以老板们、企业主成批成批的买下做为送给新员工的礼物以表达自己人文性的关怀，真正由员工“自动自发”去买来读的不多。庞大的就业需要成就了庞大的销售业绩。
二、书的性质
应该说是一本好书，每一个小点都是有相当道理的，但小道理整合在一起并没有产生1+1》2的效应，全篇整合下来只有这么一种感觉“说教。我不知对该书进行归类，充其量只能说它是一本励志类的书籍，但却没有该类书籍看后的那种感动与振奋，我看它更象是一本《员工守则》
三、观点的新颖性
除了西点校训能成为《没有任何借口》的一个亮点之外，实在是看不出该书表达观点的新颖性，更不要说文是中所举的例子，任何一个对二战历史有点了解的人都清楚，巴顿将军说什么也能算是一个没有任何借口服从命令的人。再者，同样的观点在我国的黄埔军校也同样具备，蒋校长就说过“服从是军人的天职”，而毛泽东也说过“一切行动听指挥”，这不都表达同一个意思吗。
四、内容感悟
其实不管是《没有任何借口》还是〈送给加西亚的信〉，它们实质上强调的都是“执行力”的问题，并在管理者有意无意的引导下，归限于对管理者指令的执行方面。其实这也不奇怪，不管古今中外，管理者大都喜欢听话的手下，于是乎，对管理者指令无任何借口的执行也被人为的纳入到职业道德的框框里。
我个人觉得，前几年常被名人们挂在嘴边的“做~~难，做~~更难”名言用来形容广大员工是相当贴切的，“做员工难，做合乎某某人标准的员工更难“，君不见，当你对管理者的指令提出质疑并可能不执行时，《没有任何借口》告诉你，请认清你的定位，你只是员工，无需象领导那样去思考，“不在其位，不谋其政”，你要做的事就只是执行。可拿破仑好象说过“不想当将军的士兵就不是好士兵”，无数的职场励志书也表达出这样一个观点“想当老板，首先要象老板一样的思考”，那个更有道理，角度不同而已。其实就仅从管理者角度来说，管理者的看法也是相当不足的。谁都知道现在“民工荒” ,民工荒的原因从根本上与《没有任何借口》所灌输的内容有极大的关联。“民工荒”实质上是“人才荒”的另一个版本，找不到工与留不住人才深层的原因是一样的。从管理心理学的角度来说，留住人才的方法只有一个，就是满足他的需求。马斯洛的需要五层次论说明了人在不同状态下的需求。薪金的调配是现今管理者用得最多的手段，加薪是“胡萝卜”，减薪是“大棒”，更有甚者，天天把下岗挂在口上，以期它能成为大棒上锋利的刺。但这里不管加薪还是减薪，它的效用都是有限的，尤其大棒，它对处于第一层次的人是有效的，《没有任何借口》在这个层次大行其道。但人不会始终处于第一层次的。胡萝卜的吸引力勿庸置疑，可依据马斯洛的理论，当一个人低层次的需要基本满足后，高层次的需求起主导作用，这是人类社会进步的源泉。管理心理学的实验也充分证明了这点，当薪金满足人的主要物质需求之后，加薪程度与绩效的增长率成反比。，也许你会说，我只要把薪水水平维持在较低水平（这也是目前大多管理者在做的），进而可以充分利用薪金这个大棒与胡萝卜的混合体好好的管理员工，可这里可能忽略了一个事实，在这个社会上不只只有一个单位与企业，你的薪金低，别的企业薪金高，相同的工作性质，谁还留在你这，即使一时无称心的职位，也是拿多少钱，办多少事。管理者会说，现在工作那么难找，走了一个，企业随便都可再招一大把，（如真这样，就不会有民工荒）是呀，对于大多找不到工作的人来说，有事做是不可抵挡的诱惑，可管理者一厢情愿的忽略了这么一个现象，这些人都还是处于低需要层次的人，对于他们来说，安全与保障是目前所需要的，于是他们进入了相关的企业单位。我相信每一个管理者都知道，“临时工”是无法促进企业发展的，于是乎要对新进员工进行培训、培养，好不容易成为合格的有生产力的劳动者，他们也进阶到较高层次，先前的胡萝卜早已不入其眼，企业靠什么来留住这些自己一手培养起来的员工们，加薪加薪再加薪，当这招不灵时，难道说还用“走了旧的还会的新的来”来慰藉，培养成本与不成熟员工对生产运作的影响不仅是企业资金的黑洞，也是企业信誉的黑洞。管理者的智囊团出来说“不仅加薪，而且提升其职位，让他有更大的发展空间”。这种方法是有效的。但它的对象只是某些精英，广大员工呢？有将没兵的军队是无法打仗，一个企业只靠管理者是发展不起来的，要靠基层的每一位员工共同的努力。现在理论界认为，企业要营造一种环境，建立一种机制，以期满足员工的最高层需求——自我实现的需求。自我实现是贯穿人一生的需求。在这种环境下，员工全心全力为实现自我而努力，同时也实现着企业的效益。即在企业发展的框架下，鼓励员工进行企业内创业，并将之融合转化为企业创业的组成部分。个人发展与企业发展良好的结合在一起，自己发展就是企业的发展，企业的发展就是自己的发展。于是，人才留住了，员工留住了，企业发展了。
我不是什么人才，但做为一名普通的员工，基于上述观点，我不接受“无任何借口”的对管理层的服从，如说什么是“无任何借口”，那也是在能够服从之后的无任何借口的执行。
五、总结
《没任何借口》的热销缘于管理阶层的推动，而推动的原因却值得玩味。但不管如何，做为一本书，它是好东西，不同的人看完之后有不同的收获。有人认为可以做为洗脑的工具，有人则以之为职场手册，也有人就直接以“无任何借口”做为自己个人前进路上打气筒，当然也有象我为样带点“愤青”意味的人把它做为攻击的对象。
“海纳百川，有容乃大”，多样性有其存在的客观原因，也有其存在的必然性，个人观点有如小川，以期也顺利的溶入社会众言的大海之中。
第四篇：读《没有任何借口》有感
读《没有任何借口》有感
读《没有任何借口》有感1
“没有任何借口”是美国西点军校2来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。而这些优秀品质，正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念，践行这一理念，当作“立身之本”，不仅对于自己的工作，甚至对于自己的整个人生，都是最宝贵的诤言。
读完《没有任何借口》一书，心里不由得多了几分感慨，更多的是惭愧。多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝，我们应该懂得的是责任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才会赢得更大的成功！
在生活、工作和学习中，我们经常会有一些借口， 甚至已经习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了这种类似的“借口”，而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的`困难。也许这种方式已被认为是一种正常，甚至是一种积极的心态，其实这就是一种逃避困难的借口。
通过对“没有任何借口”一书的学习，使我深深体会到，不能让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份责任，而不是义务， 只为成功想办法，不为失败找借口。因为没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全的尽职尽责。
尤其是作为一名青年律师的我，更应该认真做好手中的每一件事，每一起案件，认真负责的对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂，工作量再大，都应尽最大的努力完成各项工作任务，没有任何借口。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地为客户和当事人服务，从身边事做起，以身作则。在工作中要勤学苦练、甘于奉献、爱岗敬业，尽心尽职的做好业务工作和所务工作，以专业高效的态度服务客户和当事人，以自身的专业技能维护客户和当事人的合法权益。
就像书中所说，工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人！
读《没有任何借口》有感2
最近我一直在读《没有任何借口》一书。这本书体现的是一种完美的执行能力，一种服从诚实态度，一种负责的敬业精神。
很多时候我们常常抱怨外在的条件，其实在你抱怨的时候，实际就是在为自己找借口了，而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的，它对你的现存状态无动于衷，在这种心理的暗示引导下，你不去思考克服困难，完成任务的方法，哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的'。
“没有任何借口”体现了一个人的敬业精神。选择了教师这个职业，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处。教师的工作是烦琐的，当我面对着这些琐事时，当我看着一个学生学习上敷衍了事时，当我一次又一次指责学生时，我越来越习惯于告诉自己，这个学生我管不了，我没有办法了。但是闪过这个念头之后，我又会有很强的罪恶感。因为“没有任何借口”代表着一种的强烈的“责任感”。我决定：只要我在这个岗位上一天，那么我就要做到无愧于这份工作，无愧于学生，无愧于自己。
成功归根究底只属于那些不寻找借口的人！我会牢记：工作中没有借口，人生中更没有借口！
读《没有任何借口》有感3
在新华书店偶尔看到《没有任何借口》这本书，当我对这本书感觉有些好奇的时候，又被它的序言所深深吸引住了，这几天认真品味了一番，确实感受很深。《没有任何借口》讲述的是：“‘没有任何借口’是美国著名的西点军校2来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。”这本书将这种理念很好的与我们现实生活学习相结合，给予我们在工作学习中以很好的指导性作用。下面谈谈我读了这本书的体会：
一、不要让借口成为一种习惯：
在现实生活工作当中，我们都能寻找各种借口来应付和安慰自己或老师，并且都已经习以为常了，所我们的学习成绩一直上。老师昨天布置的家庭作业，今天早上检查，明明是他没有做，可他偏偏说忘到家里了。老师说他字写得差，他说作业太多等等借口是我们的家常便饭常。借口只是让我们暂时逃避了当时不挨批评，获得了些许心理上的慰籍，但现实并没有改变什么？它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。借口是拖延的温床，在学习上拖延是会严重影响成绩的，对于我们以后的成长，拖延的后果是无法让人想象的'。今天该做的作业拖到明天完成，现在该做的事情等到一两个小时后才做，我们也常能找到借口来解释，其实我们不论用多少方法来逃避责任，该做的事情，还是得做。找借口拖延只会说明我们是在蒙混他人是不负责任的人，没有谁天生就能力非凡，正确的态度是正视现实，我们要以一种积极的心态去努力学习、不断进取。我们要把寻找借口的时间和精力努力用到学习中来。让我们远离借口，不要让借口成为一种习惯。
二、这是我们的工作：
我们的学习就是我们的工作，由很多我们认为的小事组成的，比如对一节课的态度、一道练习题、一个英语单词等。课堂上无小事，很多时候，一个单词你没有记住，它会影响你整个英语的成绩。《怎样给猎狗分骨头》一书里讲了一个故事：在一次狩猎中，猎狗追赶一只野兔。它跑了半天也没有结果，猎狗便停下来放弃了。牧童见猎狗失败了，就嘲笑它说：“你比野兔大得多，却是小的跑得快”。猎狗的解释是：“那是因为我们奔跑的目的不同，我只是为了一顿饱餐，而兔子却是为了活命哩。”很多时候，成功与否并不在技术与资金，而是在于态度，在于你的决心是否足够。要坚信，在这个神奇的世界，一切皆有可能
三、用心地做最优秀的学生：
美国著名营销专家布鲁金斯说：“不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。”我认为，成功取决于态度，如果我们觉得自己学习成绩不好，那么学习态度有可能是最主要的原因。培养自信乐观的态度是学习的前提。有个医生做过一个实验：用水和糖加上某种颜色配制了一种安慰剂让患者服用，如果患者相信药力并持乐观态度，疗效就非常好。其实，安慰剂并无疗效，是医生夸大了它的作用，结果有90%的人服过安慰剂后，病情大大减轻，有的甚至痊愈。这说明心态在起作用，
学习首先是一个态度的问题，是一种发自内心的；一种对学习的真爱。学习需要热热心肠；学习需要努力和勤奋；学习需要一种积极主动、自发的精神。只有以这样的态度对待学习，我们才会取得成功。成功者和失败者的分水岭在于成功者无论做什么，都力求达到最佳境界，丝毫不会放松；成功者无论做什么职业，都不会轻率疏忽。
四、永远怀抱一颗感恩的心。
我们好多同学都认为：学习是给老师学的。一对老师有意见就说不给你学了，更有甚者不愿意上这个老师的课，然而他不知道：老师对他的严格批评是对他好！如果一个学生，多考虑老师的难处，多给老师一些同情和理解；如果是老师的话，则需要考虑学生的心里承受能力，对学生们多一些表扬和鼓励。感恩是人类最重要的美德。那些永远怀抱一颗感恩的心的人都是努力学习不找任何借口的学生。在自己学习好以外，还积极地帮助其他同学，知道尽心尽力作好每一件力所能及的事情。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且感恩，何况我们。人可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师和同学们的种种恩惠。将一切视之为理所当然，从情感的角度，也许有一份亲情和友谊。感恩并不仅仅有利于家庭的和睦；同学间的团结、师生关系的融洽，对于个人来说感恩是丰富的人生。它是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，发掘出无穷的智能。我们如果每天都能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快和积极的。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢同学们的恩惠。没有父母的养育，没有老师的教诲，没有国家的爱护，没有同学们的帮助，我们能有今天的成绩吗？所以感恩不仅仅是一种美德，还是一个人之所以为人的最基本的条件！
读《没有任何借口》有感4
读过《没有任何借口》后，对自己的思想产生很大触动。借口是发生在我们身边再正常不过的事情了，他往往伴随着工作中的失误、问题而产生的。反思工作中经常出现的问题，对我个人来说既是一次经验的总结，同时也是一个纠正错误的机会。
每每稽核检查，总是发现不少问题，总是有不少屡查屡犯，总是由于这样那样的各种看似合理的原因，长时间来，这些问题总是困扰着我们，终于，我们有幸拜读了《没有任何借口》这本书，让我们顿生感悟，在混沌之中看到了指明灯，这样的原因也罢，那样的困难也罢，纠其原委，还是借口在作怪，要知道，借口看似平常，可它的危害是无比巨大的，它会不经意间慢慢吞食掉我们诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识，从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。好好想想，再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢？所以对待借口的态度应当是坚决的摒弃。反思一下不如仔细想一想，下一步究竟该怎样去做。反过来说，面对各种问题，如果将下一步的工作做好了，完美的去执行制度，认真地去防范化解风险也不是没有可能，这样一来，原来的种种借口也就不用找了。在实际的工作中，我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想。工作中，多花时间去寻找问题，去反复分析对照制度，去不折不扣的整改落实，调整平和的心态，多做实事，相信总可以完美的执行制度，完美的开拓市场。如果将时间全部用在认真执行之中，相信伴随着暂时的问题而来的“美妙的借口”也会慢慢变少。 日记
“没有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能适合西点军校实行，但他却是激发出一个人最大限度的潜能的很好方法。将它放到我们日常工作中，同样也有着非常重要的'实际意义。在工作中，不要把过多的时间花费在寻找借口上。有了风险我们去化解，出了问题我们去整改，没有风险积极去防范，没有市场我们去开拓，总之，我们要想尽办法去完成一项任务，而不是为没有完成工作任务去找借口，只要我们有一颗敬业、责任、服从和诚实的心，有坚定的执行能力，有一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。就像书中所说：如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会！让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来，相信我们的未来会更美好！
读《没有任何借口》有感5
听到“没有任何借口”，联想到高一时班主任说的两句话：一是我说的就是对的；第二条是如有疑问，请遵从上一条。话末，当时当一个玩笑就过去了。或许是由于当时年轻，心智还不太健全，没有明白其中的深层含义。而随着年龄的不断的增长，阅历的不断丰富，慢慢悟出了其中的道理。
没有任何借口，我首先想到的是“服从”。只有先学会服从，才能开展接下来的工作。其次是“执行”。工作讲究的是及时性和有效性。当领导交代给你工作的时候，不要总是尝试去找借口，更多的是如何避开不利条件，同时也应去创造完成任务的有利条件。当领导交代给你的任务你不能保证能够完成，不要先去进行推脱，不要在心理上给自己打下一个深深的烙印，我完成不了这个任务。此时你要做的是你要逾越自己畏惧困难的鸿沟。同时，给自己建立强大的自信心，学会自己去鼓励自己。因为有可能领导交代给你的任务是你职业生涯中的转折点。只有在不断的实践过程中，我们才会不断提升自身的能力，更好地做好自己本职的工作。但是，没有任何借口并不意味着一味的盲从，(本文来自于范-文-先-生-网)记住你不是一台被人操纵的机器，要善于分辨好与坏，有一定的判断意识，不断地去润色才能出类拔萃，不断地充实自己。
唯物主义辩证法认为；物质决定意识，意识反作用于物质。所以一个人的心态和思维方式在自己的职业生涯中有着至关重要的影响。一个人工作的执行力是受其思想而支配的，如果喜欢自己的本职工作，就会全身心的投入；反之，对这份工作充满了厌倦，则会效率低下，影响整体的工作进程。如果一个人是积极向上的精神状态，在面对困难得时候选择“逆流而上”，努力的去克服困难，度过难关，这说明这个员工有足够的抗压能力，有着一颗不屈服的心；而在面对困难时选择逃避，生怕殃及池鱼，这种员工则会平平庸庸。所以我们在工作中应以饱满的精神状态去对待每一份工作，对于新入职的我们更应该对工作投入极大的热情，主动地去做一些力所能及的事情，以一种求知的心态去工作，在工作中总结经验，从而更好地融入工作，提高工作的效率。还有不可忽视的一点是员工的`执行力与领导的个人魅力、企业文化息息相关，这种影响是潜移默化的。如果领导是一个行动派，我相信员工的执行力也会特别高，反之亦然。因此，营造一个良好的氛围是必要的。现在的人们越来越追求精神满足，所以员工加入公司在一定程度上与公司的经营理念和企业文化是存在一定的关系的。
效率与公平是一对矛盾体。要想做到公平，应去提高效率。只有不断地提高办事效率，自己的收获也会越来越多。如果一个员工只在乎自己的回报，却不努力付出，这种人必然会在激烈的竞争环境中被淘汰。
因此，对于领导下发的任务要及时的、保质保量的完成，保持积极向上的心态和一颗不断求知的心，人只有不断的进步，才会收获胜利的果实。在服务行业中，我们更应以礼待人，以一颗谦卑的心去对待周边的人、事、物。喜欢一句话：今天种下助人的种子，总有一天会结出甜美的果实，最终受益的还是你自己。
读《没有任何借口》有感6
通过阅读《没有任何借口》这一书，学习到了很多，也深有体会 。
作为一名新教师，通过阅读学习到一个从业理念——。那就是：做一个诚实，有责任心的人。以敬业、服从的态度，想尽办法去完成每一项任务，开展每一项工作。这样的理念不需要我们从头开始，从零开始，我们只需要从现在开始，从细节做起，发扬邮差弗雷德精神，把本职工作变成一种艺术。不再花心思寻找这样的，那样的，主管的，客观的认为堂而皇之的借口来开脱自己，将精力全力以赴地投入到工作当中，提倡和发扬团队的责任感和使命感，为本职工作贡献自己的力量。我想在我们每一位教师身上都一份责任感，很重的责任感，不单单是为了孩子，更为了自己。
美国作家费拉尔。凯普所著的《没有任何借口》这本书，全文分四部分，27篇文章，就诚实，执行，责任，敬业进行了详细的阐述。“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正是秉持着这一重要的行为准则，西点学子在任何一个团体里都表现和发挥出了良好的团队精神和合作能力，他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信，诚实，主动，敬业，真确地认识自己，从而成为可以信赖和能承担重任的人……
“没有任何借口”乍一看，很无情的感觉。瞬时联想到一句话：牛儿只干活不吃草。似乎是告诉我们对上级要求无条件服从，不能寻找任何理由。可读完之后，才发现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成地任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。告诫我们在完成各项工作时，不能仅限于尽心尽力，而应是要全力以赴。首先，书的题目，“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行能力，一种服从，诚实的态度，一种负责，敬业的精神。而在现实生活中，我们所缺少的正是这种精神。上班迟到了，会有“家中有事”，“手表停了”或者“交通堵塞”的借口；工作没干好，会有“任务过重”，“身体不适”或者其他种种借口；在生活中有了问题或犯了错误，特别是一些难以解决的问题和错误，我们首先想到的不是勇敢的去承担责任，去面对问题，如何更好地解决问题，而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少，或合理或不合理的理由，目的'都是为了推卸自己的责任，为自己的过失开脱，借口成了一面挡箭牌，这本身就是一种不负责任，缺乏责任的态度。长此以往有害而无益，因为有各种各样的借口可找，就会疏于努力，不再想方设法去争取成功。我们必须清晰地认识到作为社会地个体，正如许嘉璐先生所言社会个体“应从单位化向社会化转变”，这种转变是社会发展的必然趋势，我们必须适应这种发展，从提高自身来应对这种转变，不断培养强烈的责任心，荣誉感和纪律意识。
“没有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能适合在军队等特殊团队实行，但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。特别是发电运营行业，以前经常说实行的是半军事化管理，自信，诚实，主动，敬业正是我们所要提倡和发扬的作风。对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。我们工作中需要对安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地贯彻执行。正像书中所说“任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。”所以当我们有了问题，特别是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，而且永远适用，就是永远不放弃，永远不要寻找借口为自己开脱。寻找分析解决问题的方法，是最有效的工作原则。在实际的工作中，我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想，多花时间去寻找解决方案，多进行分析研究，调整平和的心态，多做实事，多求实效。
通读《没有任何借口》全文，学习到了一个从业理念。那就是：做一个诚实，有责任心的人，以敬业，服从的态度，想尽办法去完成每一项任务，开展每一项工作。，发扬邮差弗雷德精神，把本职工作变成一种艺术。不再花心思寻找这样的，那样的，主管的，客观的认为堂而皇之的借口来开脱自己，将精力全力以赴地投入到工作当中，提倡和发扬团队的责任感和使命感，为本职工作贡献自己的力量。
读《没有任何借口》有感7
这本书中有这样的一段话使我感触颇深：“记住，这是你的工作！既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这个工作的一部分。”。
我个人认为：工作是责任而不是享受，是付出而不是索取，只有对社会有所贡献的人，他的人生才更有价值。既然我们已经选择了教师这个职业，就要勇于担当教书育人的责任，为它付出我们的最大努力，甚至要用全部的精力，才能把这项事业做的精彩。责任是用心工作的动力，责任意识会让我们表现得更加卓越。没有责任感的教师不是合格的教师。
古罗马有一句名言：“没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。”而工作态度完全取决于我们自己。在工作当中，把每一件小事当做大事，固守自己的本分和岗位，这样才能干好工作。我们认真对待每一项工作和任务，不等、不拖、不推、不怕、不犹豫、不气馁、不失望；敢试、敢闯、敢拼，不断学习成长、不断拓展思维、不断提高技能；充满激情、热情、豪情地对待每一项工作。
不找借口，就是把压力转化为动力
如果不给自己压力，你永远都不知道自己有多优秀！朋友们，当我们在工作中遇到困难时，反而更能唤醒沉睡的意识和勇气，这会让我们的眼光看的更远，让脚步走的更坚实，让心灵变得更加勇敢，让自己变得更加强大。
古人说：心，灵物也。小用之则小成，大用之则大成，变用之则至神矣。当我们发现那些需要做的事情，哪怕并不是分内事的时候，也就意味着我们发现了超越他人的'机会。因为在自发自觉地工作背后，需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想象力和创造力。
然而，我们在不用心的时候，常为自己寻找各种借口，借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了心理的慰藉。久而久之，我们习惯用借口来掩饰过失，推卸本应承担的责任；寻找借口，意味着我们对所做事情的拖延和放弃，意味着我们离失败越来越近，离成功越来越远，离平庸越来越近，离优秀越来越远。
不找借口，就是对自我心灵的锤炼
用“心”工作，在于关心，在于发现，在于思考，在于创意，在于唯美，在于超越，在于情感的融入！——尤其在于一个爱字，对工作不爱，对学生不爱，你就不会用心去做，更不会自觉去做。如果说一个小学教师不喜欢孩子，对孩子没有一点点的关爱，那么她能成为一名合格的教师吗？答案肯定是不行。
儿童是阳光，处处闪耀；儿童是欢笑，时时动听；儿童是美丽，刻刻惊喜；儿童是善良，洒满温馨。我们能从对学生的关爱中带来喜悦，与他们共同品尝、共同分享，我们自然的就会用心去工作。
读过了这本书后，我静下心来正视和思考自己平时的行为。我不禁问自己，在所处的生活当中我是如何去对待我的工作的，我想这对我个人来说既是一次经验的总结，也是一个难得的纠正错误的机会。
在我看来，一个人所做的工作是否出色尽职，是这个人是否优秀的一个缩影。不管你是否真心喜欢这份工作，如果你选择了他，那就要把它做好，做精，做细。因为你的选择，这份工作已经成为你生命中不可分割的一部分，如果你不重视，不认真对待，那你至少在一定程度上不尊重自己。而一个不尊重自己的人，是不会在社会上取得广泛的认可的。工作的我，一直在不断的成长着，因为我热爱这份工作，执着于这份事业。对教育事业的挚爱一直激励着我：用心工作。
朋友们，就像书中序言所写：千万别找借口！如果你有系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会！让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到用心工作中来。因为工作没有借口，人生没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人！
努力工作，优略自有评说，用一颗感恩的心用心工作，用心生活，成功就会在不远处等着你！
读《没有任何借口》有感8
《没有任何借口》当时手里捧起这本书的时候就爱上了。
No Excuse!应该成为最犀利，最锋利的做事方法，人生态度！
想起十八九岁初出茅庐时的那股闯劲，天不怕地不怕的气势。每天骑自行车五六十公里只为成就客户的决心，想起了客户那欣喜的.笑容……
随着年龄的增长，发现借口让我们逃避了困难与责任。“拖延”开始普遍蔓延……
我要改变，必须改变！！！
“天赋责任，不容推卸”一个令我佩服的姐姐这样来诠释——本月份一迪姐姐去到青岛的某训练营进行学习提升。营里分配了各项任务，姐姐在晚上发生了意外，头磕在地板边沿……姐姐为了完成任务带到天亮后才匆匆赶到医院缝合了六针，没有任何休息姐姐又傲战了十个昼夜。是的，她坚持了下来，冒着三十八九度的高温，坚持了下来！！！姐姐就是我的榜样！
在今后的工作、学习、生活中，我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭，诠释这份独一无二的定义。
读《没有任何借口》有感9
书，可怡情，博闻，亦可增智。读一本好书的意义不仅在于它能告诉你“是什么”，更在于它能教会你“怎么办”，读书益智，就在于此，能将书中的道理变成指导生活和工作的大智慧，乃读书之大成也。读一本好书，学习一个好的习惯，修行一个睿智人生。
费拉尔·凯普谱的《没有任何借口》，就是这样一本好书，书中对成功和失败的诠释：成功和失败看起来似乎天壤之别，但促成它们形成的原因，也许就是一些小小的细节，小小的习惯，比如：常常为自己没有完成的事情而寻找借口。“让借口去死”是这本书最大的启迪，因此，“没有任何借口”一直被美国西点军校奉为最重要的行为准则，也是西点军校传授给每一个新生的第一理念。也因为如此，大批西点军校的毕业生，带着这个人生宝典，在各自的领域中成就了一番事业。
书有三读，一读明理，二读感悟，三读则有思。读罢《没有任何借口》，掩卷深思，回想这几年的工作经历，督察机构从无到有，从弱到强；从三五个人、几条枪，到设备完善、人员到位、机构健全、信息化系统配套完善，督察制度一路走来，就是秉承这样的理念，为了国家利益，人民福祉，没有任何借口。因此，“没有任何借口”理念应该是一个合格督察干部应有的行为准则，
没有任何借口是强烈的责任感。有责任才能有担当，责任意识是成就事业的思想基础。有责任感的工作态度就是把工作当成事业，在完成工作的同时也塑造了自我，成就了人生。走进国家土地督察队伍，我们应该把工作当成个人愿意倾尽全力为之奋斗的事业。国家的.利益，人民的福祉将成为督察干部镌刻在心头的座右铭，为国督察的荣誉感，将成为支撑督察干部克服困难，发挥聪明才智，完成任务，解决问题的责任意识。在这个过程中，我们自觉把自己变成一个自信、诚实、主动、敬业，可信赖和能担当的人。
没有任何借口是积极的敬业心。《没有任何借口》一书中，对优秀员工的定义是这样的，“优秀员工从不在工作中寻找任何借口，他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期，最大限度地满足客户提出的要求，而不是寻找各种借口推诿；他们总是出色地完成上级安排的任务，替上级解决问题；他们总是尽全力配合同事的工作，对同事提出的帮助要求，从不找任何借口推诿或延迟。”由此看来，敬业的标准有两个，一是“积极”，二是“尽力”。积极是一种心态，不管工作分工如何，无论逆境还是顺境，始终要乐观面对。尽力是一种态度，常说“态度决定一切”，对工作尽力，就是充分发挥主观能动性，寻找解决问题的途径，达到解决问题的最终目的。督察事业刚刚起步，我们面对很多的工作都是急活、快活、难活。很多时候，工作只是简单、琐碎的重复，时间长了难免会疲惫。保持积极乐观的心态，以“没有借口”要求自己，或许困难就会变得简单，繁琐也让人更容易接受。
没有任何借口是完美的执行力。“没有任何借口”作为执行力的表现，就是无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责，工作就是不找任何借口去执行。而完美的执行力，不是简单的完成事情，而是高效优质创造性的完成。寻找借口，逃避问题，推诿责任，事情会以为一个理由变得简单，但是一个人的认真、自信、诚实、责任心也会随着一个借口消失殆尽。压力之下，产生的不仅是艰难的决定，还有创造性解决问题的智慧。因此，不找任何借口地去执行，并不代表把人培养成执行任务的机器。工作是鲜活的，从事工作的人更应该是富有思想的、情感丰富的人，简单完成任务只是执行力的最低境界。培养督察工作的完美执行力，就要求我们督察干部敢思、敢想、敢做、敢当，既要尊重权威，服从命令，又要思考问题，发挥主观能动性，在实践的基础上不断的改进方法，提高自我。
“没有任何借口”，岁月才不会在蹉跎等待中虚度，理想憧憬才不会在推诿拖延中蒙尘，心才不会在懊悔中失去方向。让“没有任何借口”成为一种习惯，成为督察干部行为的根本准则。，大鹏一日同风起，扶摇直上九千里，相信，我们的团队会因为个人的优秀习惯变得强大，我们的事业会因为一个优秀的团队更加辉煌。
读《没有任何借口》有感10
在暑假里，我曾静下心来读了《没有任何借口》这本书，并静下心来想想美国西点军校在两百年来为美国培养出了三位总统、五位五星级上将、3700名将军及无数的精英人才，不但如此更让人惊异的是大批西点军校毕业生，在企业界同样获得非凡的成就。在二次世界大战以后，世界500强里面，西点军校培养出来的懂事长有1000多名，副懂事长有20xx多名，总经理、懂事有5000多名。西点军校如此显赫的成绩来之什么？来之他们的真知灼见——“没有任何借口”这一理念。
首先，书的题目，“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它强化的是我们每一个人要想尽办法去完成每一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种完美的执行能力，一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。而在现实生活中，我们所缺少的正是这种精神。在生活中有了问题或犯了错误，特别是一些难以解决的问题和错误，我们首先想到的不是勇敢的去承担责任，去面对问题，而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是为了推卸自己的责任，为自己的过失开脱，这本身就是一种不负责任的态度。正确的做法是，承认它们，解释它们，并为它们道歉。最重要的是利用它们，要让人们看到你如何承担责任和如何从错误中吸取教训。
工作就意味着责任。对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。正像书中所说“任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。”所以当我们有了问题，特别是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，而且永远适用，就是永远不放弃，永远不要寻找借口为自己开脱。寻找解决问题的方法，是最有效的工作原则。
“没有任何借口”体现了一个人积极向上的生活态度。我们每一个人对工作、对家庭、对亲人、对朋友，都有一定的责任，正因为存在这样那样的责任，才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将自己应该承担的责任转嫁给社会或他人，我们的责任也将随着借口烟消云散。没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全的尽职尽责。
借口是一种不好的习惯，一旦养成了找借口的习惯，就会让我们的工作变的拖沓而没有效率，会让我们的人生变的消极而最终一事无成。所有的工作都是由一件件的小事组成，一个对小事不负责的人，也承担不起大事业。我们应该从现在做起，从每一件小事做起，杜绝任何一次寻找借口的行为。
没有责任感的学生不是好学生，没有责任感的的老师不是好老师，没有责任感的父母不是好父母，没有责任感的子女不是好子女。如同“没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工。”一样。责任感是简单而无价的。学习就意味着责任，生活就意味着责任，工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。
西点学员章程规定：每个学员无论在什么时候，无论在什么地方，无论穿军装与否，也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动，都有义务、有责任履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感，而不是为了获得奖赏或别的什么。
要将责任根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识，在日常行为和工作中，这种责任意识会让我们表现得更加卓越。在组织里，我们经常可以见到这样的.人，他们在谈到自己的周围的人时，使用的代名词通常都是 “他们” 而不是“我们”，“他们怎么怎么样”，这是一种缺乏责任感的典型表现，这样的人至少没有一种“我们就是整体”的认同感。
责任感是不容易获得的，原因就在于它是由许多小事构成的。但是最基本的是做事成熟，无论多小的事，都能够比以往任何人做得都好。
千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于这种人，巴顿将军的名言是：“自以为了不起的人一文不值。遇到这种军官，我会马上调换他的职务。每个人都必须心甘情愿为完成任务而献身。” 巴顿想强调的是，在作战中每个人都应付出，要到最需要你的地方去，做你必须做的事，而不能忘记自己的责任。
千万不要利用自己的功绩或手中的权利来掩饰错误，从而忘却自己应承担的责任。人们习惯于为自己的过失找种种借口，以为这样就可以逃脱惩罚。正确的做法是，承认它们，解释它们，并为它们道歉。最重要的是利用它们，要让人们看到你如何承担责任和如何从错误中吸取教训。
每个人都肩负着责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束，才能更加努力的改善我们身边的一切！我们不能找任何借口推卸责任，只有这样，我们的民族、我们的国家、我们的社会将更加充满爱、更加人性、更加美好！
读《没有任何借口》有感11
3月5日下午，学校的多功能室里座无虚席，老师们围坐一起，正在起劲地进行着读书沙龙活动。
原来早在寒假前，学校为了继续深入开展 “创先争优”活动；为了进一步扎实创建“书香校园”；为了建设一支思想素质强、业务水平高的教师队伍；为了引导教师养成崇尚读书、终身读书的习惯，使教师们在碰撞、交流中分享智慧，收获成长，享受幸福的教育人生。校长就对老师们提出了要求：阅读《没有任何借口》一书，写出读后感，开学交流。
开学两周，交流活动如期开始，活动中，老师们各抒己见、畅所欲言，纷纷发表着自己的观点。二年级组的老师们更绝，她们把这次看似简单、枯燥的读书交流设想成了一次别开生面的招聘会。只见她们把自己的组员设为了应聘者，而当这些胸佩应聘标志的老师们鱼贯走上讲台时，台下的老师们恍然大悟：怪不得，几天前看到他们在做什么呢，原来是这样。同时，大家也为她们如此重视读书交流活动感到佩服。待应聘者坐定，组长便根据《没有任何借口》一书的观点，联系教学中的'相关问题向组员们提出了问题，如：作为班主任，你是如何理解书中：“工作无小事”这一观点的？作为数学老师你是如何理解没有责任感的老师不是合格的老师呢？请结合实际说说你是如何理解“带着热情去工作”这个观点？等等。
在老师们热烈的交流中，活动结束了，正如王校长的总结：水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵；书香脉脉，成一派正气，涵养国师俊俏少年。酷爱钻研，醉心读书，喜看国师教师“人追名优”；改革创新，家园文化，展望国师校园“校竞一流”。
是的，我们可以相信，国师这座有着古老历史的学校，一定会在这浓郁的书香氛围中茁壮成长，结出累累硕果！
读《没有任何借口》有感12
受校长推荐，读了《没有任何借口》这本书。说实在话。刚开始听到《没有任何借口》这个书名时，下意识地觉得：我不喜欢这本书，太没人情味。一定是那种矫情的说教，不着边际地砺志，空洞而虚无。可是当我真正翻开书扉，捧卷品读时，便不知不觉地沉入其中了。书中，那一个个朴实鲜明的事例，那一段段一针见血，字字珠玑的语言，让我的心灵得到了震撼。读完书后，掩卷沉思，尽管我不愿意承认，甚至不敢承认，但我却不得不承认，我平时在工作生活中一些看似个性鲜明的观点，其实，就是一种借口，一种不思进取的借口，一种害怕挑战、恐惧失败的借口。在我们每个人的.生活工作当中，借口都是随处可见的。迟到了，要么没赶上车，要么家中临时出了什么状况；课没讲好，要么学生配合不好，要么当时状态不佳。
总之，工作没做好有借口，任务没完成有借口，犯了错误也有借口。很多时候，我们找借口已经成了一种惯性。好象犯了错误不找点借口，就没法对人对己有个交待。其实，这些借口或许能换来自己的一时心安，但绝得不到别人的认同与谅解。试想，有哪个上司会赏识一个不肯面对问题，遇事满嘴借口的人呢？反复品味此书，我领悟到：“没有任何借口，看似冷漠，缺乏人情味，但它却可以最大限度地激发一个人的潜能。人生不需要借口，生命不需要借口。我们活着，不要把时间花费在寻找借口上。
失败也好，犯错也罢，再美妙的借口也于事无补。因此，我们要学会辛勤的耕耘，无悔的付出。让我们坚信：投入才有回报，忠诚才有信任，勤奋才有硕果，主动才有创新。
读《没有任何借口》有感13
“没有任何借口”，是一本书，一种方式，甚至可以说是一个目标，可能我们终其一生都在想办法达到这个标准，这种行为。“没有任何借口”，是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成的任务去寻找任何可能借口，哪怕看似合理的借口。在他们身上，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完美的执行能力。
“没有任何借口”，乍一听到这句话的时候，觉得很稀松平常，一笑置之，但是在翻阅了书中内容之后，发觉并不是想象中的那么容易。我们在工作最开始时可能能不找任何借口的去做领导布置的任务，但是要想一直保持住这种习惯，却是难于登天。我们都是刚刚从象牙塔出来的职场小菜鸟，周围的人一直在说：上班了，就不跟上学一个样了，什么事都得靠自己，都得去学，都得去做。那时候听到只是觉得他们在小题大做，工作中做事的时候还是按照以前的方式来，但是遭遇的却是完全相反的两种情况。上学的时候，做任何事，感觉都有人在教，没有老师还有室友，没有室友还有同学，基本不会自已一个人去做事，但是上了班就大相径庭了。没有人说，没有人教，周围同事都在忙的时候，给你一个任务，全都要自己去弄，即使你去问别人，他们可能都因为忙而没空搭理你，所以最后的结果可能就是没做好，挨领导一顿骂。
现在的我们都是初入职场，对一切还都懵懵懂懂，毫无经验。我们最开始需要学的就是明白细节决定成败：少了一根铁钉，掉了一只马掌；掉了一只马掌，丢了一匹战马；丢了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。最开始看到这一块内容的时候真的吓了一跳，从来没想过造成最终这种惨败的局面的原因居然是因为少了一个小小的马掌钉。这看似很小的一个细节，掌握的却是全部的所有。而我们现在缺乏的'就是细心、细致，抱着侥幸的心理，得过且过。在大学四年的学习中也是，为了考试而背书，平时不好好学，只等着最后考试的时候才开始背，所以最后的结果可想而知。我们需要为我们的所作所为负责。
“没有任何借口”体现出的是一种完美的执行能力。做事拖拖拉拉，行为散漫，导致事情无法按时完成。而这个时候，我们可能会找各种托辞，这个没学过，那个没见过，但是可能就是这些以后会波及到我们的茁壮成长。
“没有任何借口”，看似很不近人情，但是它却是我们大多数人都很难办到的一件小事。对于我们这些新入职场的小菜鸟来说，服从、忠诚、诚信、负责都是我们需要一点点学习的内容，这些内容学习的完成可能需要的是我们的一生或终其一生都在追求，都未能完成。我们现在就需要脚踏实地，一步一个脚印，以学习为目标的进行工作。
读《没有任何借口》有感14
没有任何借口，就是要知之为知之，不知为不知。正视因难，直面人生是进步的开始，只有找到自身的缺陷才能不断的完善。没有最好，只有更好。
没有任何借口，就是要用你的行动去感染别人。你要拥有一颗永远年轻、向上的、不断进取的心。别斤斤计较一时得失，别因一时的挫折让你失去前进的信心;也别为一点点成就沾沾自喜，一时的成功不等于永远的成就。别吝啬自已的付出。没有任何借口就是要有正确的态度：工作无高低贵践。只有卑微的思想，没有卑微的事情。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。没有任何借口就是要推已及人，已所不欲，勿施于人。宽容别人的缺点，学会欣赏别人，多去赞美别人。一味抱怨指责只会让你成为众矢之的.，让其他的人积极配合你的工作，你也积极地配合其他人，团结协作将会产生莫大的助力与合力。
没有任何借口就是要勇于担起责任。责任是与生俱来的，并会贯穿你生命的始终。要获得最大的利益就得承担相应的责任。要获得多大的成功就要克服多大的困难。荣誉是人生的亮点，但责任是人生的灵魂。
找借口就是找退路，退路多了就只有死路。成功属于敢于创新，敢于接受挑战的人！同困难说不，做生活的强者，做人生的主人!没有任何借口!工作是我们要用生命去做的事，工作需要我们去创造更大的价值，工作定会使你的人生更加的完美。
读《没有任何借口》有感15
人这一生中总要经历些挫折才会成长。人非圣贤，孰能无过？特别是我们这样初入社会毫无经验的职场
最近，读了《没有任何借口》一书中的部分内容，也着实为自己“充了电”，“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法完成一项任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
巴顿将军送信的故事让我感悟颇深，巴顿将军在送信的过程中，遇到了四支队伍的“忠告”，阻止他前进，但是巴顿将军并未因其中的任何一次劝告而退缩，最终完成了本次送信任务。
在实际工作与生活中，我们也该有巴顿将军的精神与觉悟，不因任何人的言论、任何事的阻挠而退却。
不讲如果，只讲结果。
记得看过《冲出亚马逊》这部电影，影片中某些情节和书中所提内容亦有相似之处，例如，军官下达的任务，你只有三个选项：服从、绝对服从、完全服从！
而无论多么艰巨的任务，都要接受它，努力去做。正如我们，对于一项工作从陌生到熟悉可能需要许多时间，但是给你一个明确的任务，去达到目标，是可以通过努力短时间完成的。我们要知道，领导要的是结果，不是你喋喋不休、长篇大论的辩解。结果不好，就是不好。
不为失败找借口，只为成功找方法。小白，在完成一项工作任务时会觉得自己没有经验啊，所以，如果做的不好也是有原因的。实则不然，遇到问题，就该想尽一切办法去解决问题，而不是为自己的不付出找出一堆冠冕堂皇的理由来博得自己内心的心安。要记住，命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。
拒绝平庸，选择完美。
别把平庸当成“平凡”。平庸，是一种涣散，是一种拖延，是自我放弃。平庸，可以将人深深的埋在谷底。平庸的人，没有创造，没有发展，如墙头草一般，永远随风飘摇。
无论是工作，还是做人，我们都应该拒绝平庸，选择完美。坚定自己的信念与决心，努力完成一项工作并尽自己所能做到极致！正如我们领导所言：你不要当一天和尚撞一天钟！是的，不要自甘堕落，做有态度的自己。
一切责任的第一条：不要成为懦夫。
失败了，就甘心如此；做错了，就置之不理；不会做，就破罐破摔……都是怯懦的表现，而一切的.怯懦，都是因为没有责任感。
认真努力地完成手中的工作，就意味着责任。居里夫人说过：我们应该不虚度此生，应该能够说：“我已经做了我所有能够做的事。”我们要将责任根植于心，让它成为脑海中一种强烈的意识，在日常生活和工作中，这种意识会让我们表现的更加卓越。这对于我们的工作，特别是初入职场的小白来说，是非常有必要的。
《没有任何借口》一书，让我懂得了颇多道理以及如何面对一项工作任务。我将努力提升自身素养，提高执行力和责任感，努力寻找解决问题的方法，不为自己找借口。在工作与生活中，我们要走的路还很长，我该坚定信念，顽强、积极、乐观，遇到困难不退却、不怯懦，要努力培养“越挫越勇”的精神。
或者，就要冒着死去的风险；心怀希望就要冒着忍受绝望的痛苦；努力尝试却有可能会失败，但我们需要去冒这些风险，因为人生中最大的风险就是不冒任何风险。——后记
第五篇：读《没有任何借口》有感
努力塑造自己 挖掘无限潜能
——读《没有任何借口》有感
最近阅读了美国西点军校军人布瑞斯.巴勒所著的《没有任何借口》一书，感觉这是一本非常不错的励志类书籍。该书的独到之处在于，它非常地鼓舞人心，在这个人人都渴望成功但又人才济济的社会，它认为每一个普通人，只要经过努力，塑造自己，不断挖掘自己的潜能，都能够获得领导力，都能够取得成功。对于我们年轻人，这无疑更是一本不可多得的好书，它鼓励我们开展一场完善自我的革命，教会我们如何获得领导力，引导我们走向成功。
究竟是什么能够使一个普通的人获得卓越领导力呢？在这本书中我找到了答案，九个普普通通的单词概括了领导力所需的素质：坚持不懈、谦逊、目标明确、紧迫、本能、诚实、无私、自信、尽职。关于坚持不懈，书中有一句非常经典的话“对于未来，我们仍有恐惧，仍不确定，但是我们对自己坚持不懈的能力是充满自信的”，的确如此，我们每个人面临的环境是不能选择的，我们唯一能够操控的就是自己的意志，如果我们能够战胜自己，坚持不懈，那么我们也就战胜了困难，战胜了整个世界。关于谦卑，书中提到“谦卑并不等同于软弱，谦卑来自于强大。如果你听到一位领导称赞他的属下，表扬他们所做的贡献，或者对组员表示赏识，这就是谦卑的表现。”看来谦逊不光是一种传统的美德，在作为领导力的构成要素中，它也占
据着十分重要的位置。“如果你放弃一个颇有价值的目标，那个你知道应该去实现的目标，那么你的人生就不再完整。”“绝大多数的人都缺乏紧迫感。他们手上的那根刺就是平庸，而这些人的选择却是接受了它，你必须培养自己的紧迫感。”
对于培养领导力所需要的九项素质，作者都做了非常精辟的论证，其实我们每个人也都能想到这些素质，但是真正能做到这些的人却很少，不是因为“领导力”这个东西缺乏诱惑力，不能使人持续地约束自我、积极进取，相反，“领导力”其实是一只如来神掌，没有人能够逃脱它的魅力，但为什么大多数人，不能够培养自己的全才优势，努力提升自己的领导力呢？首先，不是每个人都对自己所处的环境有危机意识。大多数人目前都对自己得过且过的生活心存侥幸，然而就是在这种惰性心态的影响下，人们就像被慢慢蒸熟的青蛙似的，慢慢失去了斗志，逐渐变得平庸而且甘于平庸。其次，大多数人都对自己的领导力缺乏自信，认为领导力对于自己来说是可望不可及的。其实，那些拥有领导力的人并不神奇，我们每个普通的人经过自我完善和努力都可以获得领导力，正如书中所说，每个人都拥有着一块亟待发掘的金矿，那就是潜在的领导才能。
对于我们年轻人，如何完善自己，挖掘潜能，在这个竞争异常激励的星球上占有一席之地，进而获得领导力呢？我认为必须做到以下几点：一是永不放弃自我，坚持不懈努力。
我们年轻人常犯得错误就是为自己的懒惰和怯懦寻找借口，总认为自己反正经验不足，会得到他人的谅解和支持，即便是错了也还有下次。如果我们老是抱着这样一种心态去工作和学习，恐怕永远都不能成就一番事业。我们只有永远对自己要求严格，并持之以恒，将努力奋斗变成一种宝贵的习惯，这样才能最终走向成功。二是踏踏实实，一步一个脚印。
我们年轻人常犯得错误就是为自己的懒惰和怯懦寻找借口，总认为自己反正经验不足，会得到他人的谅解和支持，即便是错了也还有下次。如果我们老是抱着这样一种心态去工作和学习，恐怕永远都不能成就一番事业。我们只有永远对自己要求严格，并持之以恒，将努力奋斗变成一种宝贵的习惯，这样才能最终走向成功。二是踏踏实实，一步一个脚印。
对于我们年轻人来说，这个社会是充满诱惑的，到处都充斥着成功的诱惑，殊不知，我们所见到的那些光鲜的所谓成功人士的背后，是一串又长又深的，铭刻着奋斗足迹的脚印。天道酬勤，是永远的成功法则，而对于那些所谓的各种速成成功法，我们还是不要相信吧。三是对于我们现在所做的工作一定要尽职尽责，不要老是想着遥远的成功，其实成功就在脚下，就是靠我们每天平凡的工作累加起来的。现在我们很多年轻人都存在或多或少的浮躁心态，对于成功的向往超越了日常的工作，总认为成功永远是自己心里一个遥远的梦，自己目前所做的工作跟成功没有任何关系，只有某一天到了另一个工作环境
之中，自己的才能才能得到展现，才能获得成功。然而，我们的生活就在这样一天一天做着白日梦中度过了。四是要真诚待人，对于自己周围的朋友或领导和同事，都要真诚相待，和蔼面对。我们每个人都不是孤立地存在于这个世界之上，任何事情的成功都不是简单地靠某一个人的努力能够做到，只有通过与他人配合，通过团队共同努力才能够实现目标。所以，我们善待周围的人，也就是为自己创造一个良好的外部环境，使自己的生存环境更加的美好和谐。有了良好的外部环境和大家的支持帮助，我们离成功的大门就又近了一步。
综上，成功的大门是向我们每一个人敞开的，领导力是我们每个人自身所拥有的潜在资源，只要我们努力挖掘潜能，永不言弃，我们离成功就不远了，对于一个积极上进的人来说，走向成功，没有任何借口
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