《财务仿真模拟综合实训》实训报告

第一篇：《财务仿真模拟综合实训》实训报告

实 训 报 告

实训课程题目：（宋体，三号）实训单位：

（宋体，三号）实训时间： 年 月 日至 年 月 日 指导教师：（宋体，三号）

班 级：（宋体，三号）

姓 名：（宋体，三号）

学 号：（宋体，三号）成绩评定： 指导教师签字：

年 月 日

一、实训目的

财务会计模拟实验，是以一个虚拟会计主体经济业务的原始凭证作为操作基础，模拟会计人员审核和填制原始凭证、填制记账凭证、等级会计账簿和编制财务报表，全面了解和认识会计实务中的会计凭

证、会计账簿和财务报表，掌握财务会计实务操作技能，理解作为一个系统的会计的运行机制。

（一）了解和熟悉会计实务的的基础——原始凭证

（二）了解和掌握财务会计核算的实务操作方法和技术

（三）熟悉会计法规、会计惯例对财务会计实物操作的要求

（四）系统掌握财务会计实务的一般操作程序

二、实训内容

银行结算业务实验、存货收发业务核算实验、金融资产业务实验、长期股权投资业务实验、固定资产业务实验、负债业务实验、成本计算实验、期间费用核算实验、租赁业务实验、债务重组成果及利润分配核算实验和财务报表编制实验等财务会计业务核算实验，以及财务会计实物系统操作方法、技术和程序。

三、实训设备要求

本次实训的设备要求有：总账账簿、现金日记账簿、银行存款日记账簿、多栏式明细账、三栏式明细账、数量金额式明细账、特种账、收款凭证、付款凭证、转账凭证、科目汇总表、总账科目试算平衡表、利润表、资产负债表。

四、实训操作步骤

（一）阅读“第二部分 模拟企业概况”，了解实验会计主体概况、生产工艺过程、会计核算组织和会计政策选择。

（二）依据“第三部分 建账资料”，建立本实验所用的账簿，包括总账、现金日记账、银行存款日记账和明细账。

（三）将“第四部分 经济业务说明及操作提示”所列示各笔经济业务说明和操作提示对应“第五部分 原始凭证”中给出的各笔经济业务原始凭证，熟悉实际工作中的原始凭证格式和内容，学会、看懂会计系统中最基础的证明经济业务发生的“形式化语言”——原始凭证。

（四）根据审核无误的原始凭证货填制的原始凭证，填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

（五）根据审核无误的原始凭证、收款凭证、付款凭证和转账凭证，登记现金日记账、银行存款日记账和相关明细账。

（六）定期根据收款凭证、付款凭证和转账凭证，汇总编制科目汇总表，并据以登记总账。

（七）月末，在进入成本计算前，编制3号科目汇总表，并据以登记总账；结出总账余额，与所属明细账户、现金日记账、银行存款日记账余额核对相符，确保进入成本计算的前提记录数据的正确性，避免前期记录的错误数据进入成本计算。

（八）计算自制半成品、产成品成本。

（九）计算、结转各项成本、费用、税金；结转各项本年利润和利润分配。

（十）编制总账余额试算平衡表；将总账余额与所属明细账户、现金日记账、银行存款日记账月核对相符；结账。

（十一）编制财务报表。

五、总结及心得体会

时光荏苒如白驹过隙，在这短短2个月的时间里，我学到了很多了解了很多。这次的实训是一项综合性能力训练，让我们对“基础会计学”、“中级财务会计学”、“成本会计学”等课程的系统学习，将课堂教学很好的转化成为一次职场体验学习过程，系统的角度理解财务会计。同时通过此次培训掌握了财务会计实务操作方法、技术和程序。对这次实训，我深有感触，它不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，丰富了我的会计知识，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工

作也有了一个新的开始。总得来说在实训期间虽然很辛苦，但是在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。

分析原始单据，这是做账的第一步。首先，应分析每一张原始单据的相关性，确定其实归属于哪一业务。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情况。最后，再利用相关专业知识适当的会计科目，编制会计分录，填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要，会计科目与相关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前，首先得根据期初余额先开设各明细账的账户，银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。填制时，如果当页已写完，需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额，而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方，及余额的金额。另外，当填制时发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。接下来，根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘ｔ’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额，然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后，可以填制总账，当然总账也可以根据明细账填制，只是这种方法相对简单容易些。总账的填制工作完成后，就得开始核账了，记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对，从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后，就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表，要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下，编制资产负债表和利润表等财务报表。最后一步是整理与装订记账凭证，因为记账凭证式单位的一份会计资料，需要存档，并保存15年。作以不得随意丢弃与销毁，应妥善保管，在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后，不得有误，此项工作是个细致活，应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好，达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方，独具一格。

我在这次实习当中知道了要注意很多的细节，因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填写经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是：年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证做到不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。从手工帐的学习中，理解了会计系统中会计数据在各个环节流转运行的全过程。

通过会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们这些会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中发现了自身存在的不足，对今后的会计工作和会计学习有了更为明确的方向和目标。通过实训，了解了会计内部控制的基本要求，掌握了从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，从书本走到现实，把书本和实际结合了起来，开阔了视野，增进了对企业实践运作情况的认识，为即将毕业的我怕走上工作岗位奠定坚实的基础。

第二篇：财务综合实训报告

财务综合实训社会实践报告

一、实习目的及要求

通过财务核算实习，要求学生能够在所学会计学理论知识基础上，较系统的、全面掌握企业会计制度、制造企业会计核算的基本方法；掌握企业会计核算的基本程序、工作内容、具体方法和工作规范等基础知识；能够操作企业各项经济业务的会计核算、账务处理，培养学生从事会计核算和会计事物管理工作的综合职业能力；帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。

二、实践地点

中国劲牌劲酒集团（湖北省黄石市）

三、实习时间

2012年4月9日

四、实习内容

会计凭证的处理；

货币资金、交易性金融资产、应收账款、存货、固定资产和无形资产、流动负债、长期负债、收入、费用、利润、所有者权益的核算实习以及会计报表编制核算实习；

税金的计算管理；

财务软件的实际操作；

筹资、投资、营运资金的管理以及利润分配的程序。

五、实践步骤

运用中级财务会计的有关知识对企业发生的日常经济业务编制相关凭证； 根据凭证填制总账、明细账、总分类账，根据账务填制会计报表。明确各项会计科目的账务处理方法

明确各项税务的处理方法，包括税费的账务处理和纳税申报方法； 了解财务软件的概述，根据具体经济业务再财务软件上进行操作； 对企业筹资法案进行分析决策；

根据企业案例资料计算案例中的投资项目现金流量，根据以上数据编制投资项目净现值计算表，并对其可行性进行评价；

听取资金管理人员的现场讲授，并结合企业实际情况，设计该企业营运资金管理案例，进行分析和判断。

了解该企业相关的利润分配制度，分配方式和程序。

六、实践启示

通过实训明确企业进行会计处理的目的和意义，增强学生会计处理能力，更好的适应将来的工作。

通过对财务软件的应用增强学生财务会计无纸化处理的能力，适应现代企业财务会计核算制度；

通过对筹资投资和营运资金的核算管理增强学生的财务分析能力。

第三篇：仿真综合实训实习报告

仿真综合实习

实习报告

院

系：

中华职业学院

专

业：

财务12-3班

学

号：

201205004289

姓

名：

李待妮

指导教师：

谢韫清

提交日期：

2015 年 5月 31日

实习公司/机构编码：外贸3（1503）

目 录

一、实习概况.........................................错误！未定义书签。

（一）实习单位基本情况................................错误！未定义书签。

（二）从事岗位的概况..................................错误！未定义书签。

二、个人工作情况总结..................................错误！未定义书签。

三、岗位胜任素质自评...................................................1

（一）询价能力........................................错误！未定义书签。

（二）商务谈判能力....................................错误！未定义书签。

（三）战略管理能力....................................错误！未定义书签。

（四）沟通能力........................................错误！未定义书签。

（五）市场判断能力....................................错误！未定义书签。

（六）市场信息分析能力................................错误！未定义书签。

（七）敬业精神........................................错误！未定义书签。

（八）风险防范意识.....................................................2

（九）人际交往能力.....................................................2

（十）责任心...........................................................3

四、个人能力认识及职业规划.............................................3

（一）个人能力认识....................................错误！未定义书签。

（二）职业规划........................................错误！未定义书签。

五、个人收获及建议.....................................................3

（一）个人收获.........................................................3

（二）建议............................................错误！未定义书签。

实习概况

（一）实习单位基本情况

我公司星耀外贸股份有限公司（外贸3）成立于2006年1月份，初始注册资金为500万元，拥有信用证、出口证和营业执照，是一个稳定发展的外贸公司。星耀外贸股份有限公司主要以出口贸易为主，公司主要的出口产品为半成品P1、成品P2、P3、P4。进出口贸易方面我公司已累积了丰富的经验，在国际市场享有一定知名度，不断赢得市场的肯定和信赖。“走出中国，走向世界”是我们坚持的经营理念。

（二）从事岗位的职责描述

我在星耀外贸股份有限公司（外贸3）担任的工作是市场总监，我的主要职责是考察市场，做好市场调研，为总经理做出有效的决策提供参考信息。把握好市场机会，争取将产品以最少的价格买入，再以最大的价格卖给客户公司，预计国际市场产品需求量的变化制定市场规划。其次公司的进出口合同系统订单流程和报价的产品英文说明书和都由我完成，拿到订单后需要进行的托运订舱、报关报检、保险等表格填写和需要办理的银行业务都是由我和总经理共同完成，我同时协助小组成员做好记录，制作答辩需要的PPT。

个人工作情况总结

短短两个星期的实训让我受益匪浅，市场总监这个岗位给我的感觉就是需要不停跑来跑去详细询问每一家制造商和供应商的产品定价然后记录比较，选择最优方案进行最后的讲价然后签订合同。第一个月为了拿到客户公司的订单我们把P1产品以很低的价格卖出，由于不熟悉操作流程和业务办理，第一次业务我们几乎没有利润。第一次与客户公司签订合同、信用证办理、托运订舱、报关报检、投保装船一系列工作流程几乎由我和总经理单独完成，全英文的书写和各种一式两份一式三份的合同让我手忙脚乱，对电脑系统的操作也是还不明确，一直都在各单位跑来跑去不断询问进行填写和办理。但清楚了操作流程之后在第四个月和第七个月拿到订单后业务办理迅速，节约了时间成本，工作效率都大大领先于其他外贸小组，这些都让我很有成就感。我觉得自己对市场总监这个岗位可以说是尽职尽责的。

填报说明: 根据仿真过程中实际事情进行填报，自评分数从0~3分。如未能有案例印证，请标注无。分数为0。本项目作为总结报告计入实习总成绩。

市场总监岗位胜任素质自评

机构名称

外贸3

学号201205004289 姓名 李待妮

填报说明: 根据仿真过程中实际事情进行填报，自评分数从0~3分。如未能有案例印证，请标注无。分数为0。本项目作为总结报告计入实习总成绩。

询价能力(自评3 分)我作为市场总监每一个月我都去市场咨询每一家制造商和供应商的产品价格，然后记录比较每一家的产能和价格。对于报价差不多的供应商我会告知我们的订单需求量和金额，在供应商竞争后选择最优惠的方案。

商务谈判能力(自评3 分)外贸主要跟供应商和制造商购买产品然后出口给客户公司，我们并不需要制造，在谈判中我处于主动，因为可供我们选择的供应商和制造商很多，物流又有四家，我们的订单量又很大，我都是告知他们相对的竞争对手，选取价格最优惠的一家签订合同。

沟通能力(自评3 分)在与人交流中我能够清晰简洁的表达自己的观点，实训中说的话题能抓住中心议题，能切中要害。善于聆听他人的观点，并反馈。能说服他人，能化解矛盾和抱怨该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，与小组成员和其他单位同学交流他们可以清楚理解我的表达内容。

市场判断能力(自评2 分)在仿真公司经营的过程中，影响外贸市场的因素主要就是我们买入产品的价格和客户公司的订单需求量还有我们的报价。我可以准确对客户公司的需求进行预测。但第一个月不熟悉市场规则导致我们报价过低利润微薄。

市场信息分析能力(自评3 分)外贸公司主要在1、4、7个月进行报价对客户公司争取订单，我在这时候要查看手册预算每一个产品在每一个季度初和下一个季度的需求量，然后决定购买量，根据成本进行报价。由于报价合理，我们小组在每一个季度初都拿到订单。

敬业精神(自评2 分)我独立完成自己职位的工作任务，有空余的时间经常帮其他的同学解决问题，把时间充分的利用，时刻明确我的职责和任务。唯一的不足是迟到了一次。

风险防范意识(自评2 分)第一次报价过低不熟悉市场和操作，以至于利润微薄。之后并经常对公司发生的问题进行分析，对未来可能出现的问题进行预测，把风险降到最小。

人际交往能力(自评3分)我说话有礼貌，待人真诚，和小组成员团结协作，对办理相关业务的部门也十分礼貌。我能为他人着想，其他人愿意与自己共事。

责任心

我能脚踏实地完成本职工作，有强烈的事业心，对待自己的工作认真负责。会调整自己的行为以符合企业的利益或整体的和谐。服从组织安排和总经理的管理，自觉履行责任和工作，与同事协同完成工作。

个人能力认识及职业规划

（一）个人能力认识

这次实训虽然有些辛苦，但让我对我自己的能力有了更进一步的了解。

1、在实训中办理很多业务填制很多单据都需要排队，我觉得自己的耐心很好，不浮躁，做起事情来才不慌乱不至于出错。

2、我在平时就是非常喜欢与人交流的人，在实训中每一项工作都需要去咨询和与人沟通交流，不管是认识的同学或是不认识的同学，在商业谈判，合同签订和办理银行业务等都需要交流，或者是遇到问题需要咨询老师，这些都更进一步锻炼了我的交际能力。

3、在实训过程中我们小组作为一个团队，需要团结协作，让我发现自己有着较强的协作能力。

4、让我发现专业知识还是有些缺乏，对所学的知识做不到可以充分利用。

（二）职业规划

作为一个大三学生，还有一年就将毕业步入社会。职业规划对我来说是很重要的。明确毕业后考研还是就业，我选择的是就业。我准备再多考取一些资格证书，加强专业课程的学习，大四积极寻找实习的单位，实习的一个好处是能够接触社会，避免在大学的象牙塔内时间太长，脱离社会太久而不易融入。另一个好处是积累实习经验，为找工作打下基础，可以提高自己的责任感主动性和受挫能力。向已经毕业的同学院学生打听求职信息和面试技巧，学习写求职信、个人简历。我的理想工作是可以进入农村信用社，为了防止落选准备也会考公务员。

个人收获及建议

（一）个人收获

我觉得这次实训为我们提供了一个良好的平台锻炼自己，虽然我觉得很累，但是十分受用。它区别于之前的实训最大的不同就是它的全面性，从公司起家注册到经营的全全过程都由我们自己亲自去办理，更具有实践性和检验性，锻炼了我的综合实践能力，了解了未来了踏入社会真实环境的模拟效果，是非常有用的。这次综合实训的机会我觉得是很难得，我体验了作为企业和外围服务部门的各项工作。在实训的业务办理中让我感觉耐心比用心更为重要，有时候一着急就容易做出错误的决定。我们在实训中办理各项业务都需要排队或是咨询，这点涉及到工作效率和工作技巧，通过实训便提高了这方面的能力。专业实训也让我知道商场如战场，没有永远的敌人，也没有永远的朋友。公司之间存在竞争，也存在互利共赢。我最大的一个感受是只有参与才会发现问题，不参与学不到东西更不会发现问题。我觉得只有自己亲身投入实训才能学到东西，这样难得的跨专业综合实训是检验大学所学知识的最好机会，所以我们应该好好珍惜，充分利用，只有参与了才能知道自己的缺陷在哪，进步在哪。积极参与，热情投入才能获得应有的收获。这次实训锻炼我适应综合实践工作的能力，提升了自己的沟通能力、交际能力、协作能力和耐心，为我即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导。实训的目的就是理论结合实践，让我们不再局限于书本知识，发挥自己所学用于所用，这样才能在将来的工作中，生活中不断提升，不断进步，不断适应，突破自我。很感谢学校和老师提供了实训这个平台，让我的思想和能力又上了一个台阶。

（二）建议

1、在实训之前对学生进行实训的各种工作的相关培训，这样在实训中我们就不至于漏洞百出手忙脚乱的，还浪费了许多单证的纸张。

2、在实训之前老师就应该让我们学习操作实训软件的操作。

3、应该加长实训的时间，第二周实训只在晚上，我觉得实训时间更多的话我们能够学习到的东西也更多，各方面都会做得更好。

4、不同专业的学生应该按专业来分布在小组中担任相关的工作，而不是随机抽选组合。

5、学校应该多开展类似的实训，为培养职业型人才提供更多的平台。

第四篇：仿真模拟实训上交材料清单

仿真模拟实训上交材料清单1、2、3、实训报告，每组一份，2000字以上，要求按格式完成。全部手工帐套（包括会计分录）要求装订整齐，每组一份。电子版帐套每组刻碟一张，要求将电子版报表打印，跟手工帐一起上交。

4、所有材料请用透明袋封装，并写上班别，组别及小组成员姓名、学号，余第十周周一上午12点前有班长或学委收齐交至一楼系办

第五篇：模拟企业综合实训报告

模拟企业综合实训报告

实训目的：1.掌握企业经营运作流程，对企业经营管理有初步的认识。

2.加深对企业管理信息化的认识和理解，提高企业信息化管技能。

3.学会进行现金流量的管理与统计。

4.认识企业经营的本质及企业利润的关键因素，掌握控制成本的办

法。

5.开拓学生视野，有利于决策能力、实践能力、人际沟通能力、应变

能力和创新能力等综合素质的提高。

6.通过对实践的锻炼，巩固管理学理论知识。

实训时间：2010年6月

实训地点：三号教学楼

实训摘要：实训包括沙盘对抗和模拟企业管理，在沙盘对抗中，熟悉电子沙盘的操作步骤，企业运营规则。对财务管理，资金成本的有效控制。原料

采购、产品生产、产品销售和库存管理的有效计划与管理.在模拟企

业管理中做好人力资源的分配，对产品生产的每个环节进行规范性管

理，以防出现问题。确定市场定位，做好市场分析。在模拟企业管理

中，熟悉ERP软件系统在企业管理中的操作，他给企业带来的潜在利

益。熟练的掌握ERP软件的各个操作环节，并且能规范的操作。

报告正文1：企业沙盘实训

我所在的小组的组成了新睿公司。沙盘对抗的主要流程是：以广告获取订单、采购原料、生产、交货。首先是做好财务工作，对公司财务进行合理的核算，确保资金不会短缺，缺少资金的情况下及时的向银行借款，保证下一年资金正常运作，做完资金核算后准备正式经营。先投广告，尽量多拿订单，但是要根据你的产能投放广告，然后根据你所拿的订单来确定你生产产品的数量和规格。若生产出来的产成品不够交货可以向其他企业购买，谈合作条件，利益分配均衡。我认为前两年的广告投入十分关键。因为在初期的时候大家的产品都比较单一，所以订单竞争的情况是很激烈的，在这样的情况下市场不可能出现剩余的情况。所以在前两年的广告的投资中应该加大广告投资的力度并结合自己公司的生产能力，争取多的订单。为后面的改造生产线和开发新产品积累资金。

接下来就是根据接到的订单来采购原料。原材料有R1 R2 R3 R4四种，根据你拿到订单的产品进行原材料购买，得计算生产这些产品需要多少原材料。比如生产一个p2产品需要一个R1和一个R2,确保有足够产品交给客户。同时也要结合生产能力预计下一年所需要的原料。在计算的过程中要尽量的准确，因为每个多采购的原料都会占用资金，这样就减少了现金的流动量，在后面的发展中就很有可能出现资金不够用的情况。生产出来的产品要及时的交货，尽量避免出现违约的情况。不要生产太多的产成品，努力做到零库存。因为产成品的积压也是在占用大的流动资金，不利于企业的运转。

接下来是投入生产，生产线有手工线、半自动、全自动生产线和柔性生产线四种，怎么样安排生产才能满足客户对P1 P2 P3 P2的需求，跟的上生产，是否浪费了资金。要不要购买新的生产线，以及需要购买什么类型的生产线，以及新的厂房的租用和购买。都得根据资金的多少来合理安排厂房、生产线。在第二年的时候就可以着手安装新的生产线了，因为新的生产线的安装基本上需要四个季度，在第五个季度的时候才能开始真正的有产成品。所以新生产线的安装一定要 I

提前计算才行。考虑到时前期，公司并没有多少的资金何后生产线的产能和价格，所以我们公司在前期的时候安装的是全自动的生产线。

再就是产品是否需认证。随着人们消费观念的不断提升，人们对各种产品的认知也不断加深，如何满足人们的个性化需求，是企业生存的根本所在，所以企业就应该考虑ISO9001质量体系认证和ISO14000环境体系认证。避免出现一些有厂房，有原材料，有生产线就是没认证而生产不了，或拿不到订单，造成的浪费。企业要分析调研自己所生产的产品的市场占有率和市场增长率以及未来的趋势，做好对该产品的分析和生产。

研发新的产品是势在必行的。在新产品开的部分我们公司是按部就班的来的，也就是说先研发P2然后才是P3和P4。前期我们的思想是占领全部的P1和P2的市场，但是到后来才发现在后期这两种产品的利润已经不能满足扩大公司的规模。但是我们的新产品开发以及ISO9000和ISO14000质量的认证都没有了足够的资金。最终使得公司的利润不足以维持整个企业的运行还有偿还前期的贷款，所以只有倒闭了。在失败中发现，在后期的竞争中注重的是新产品的开发和质量体系的认证。如果大家都在做P1和P2市场的话，势必会使得这两种产品的竞争变得非常的激烈。在这时就应该有战略性的眼光，开始开发P3和P4产品避免竞争过于激烈，同时开始质量体系认证的投资，这样才能占领后期的市场，争取更大的利润。

还有就是在每年年末的时候要注意对银行贷款的偿还。

报告正文2：模拟企业管理

在模拟企业管理中，由首席执行官、人力资源部、生产部、销售部、采购部、仓储部、财务部和质检部以及生产部组成。在模拟企业中，我觉得是大家职位更为具体化，可以说是分工明确。模拟企业实训是以一家制造企业为背景展开的，主要生产的是跑车。在现代化经营方式的信息化管理中，采用了ERP系统。实现无纸化信息传递避免了手工状态下的许多重复劳动，大大提高工作效率，节约大量的人力、物力、财力和时间，使管理人员有更多的时间和精力来提升企业管理水平。

企业开始经营，首先由销售部推销企业产品。在这个过程中，销售部的工作人员必须了解客户个人喜好以及他们的真正需求是什么。再根据这些并且结合企业产品的优势来说服顾客购买产品，得到产品的订单。

然后与仓储部联系查看成品库存是否满足订单，库存足，按时间发货给客户。数量不足，通知生产部进行生产。生产部接到通知，先进行生产需求分析，查看原材料、半成品的库存情况。若原料不足，通知采购部采购原材料。原材料送来后要进行进货送检和进货验收，合格后方可进入仓库，不合格的要进行退货处理。生产部下达制令单和生产通知单，各个工序人员从仓库中领料，开始加工生产，生产的产成品完成后要经过质检部的检验合格后方可入库。最后销售部从仓库中提出产成品交给客户。

采购部原材料入库，需先经过质检部检验部。销售部要随时监督产品在车间的生产情况和仓储部的发货情况，确保产品保质、质量、准时送达客户手中。质 II

检部的工作量并不大，但是却十分的重要，直接关系到产成品的质量和生产的进度。财务部和人力资源部的工作要贯穿整个生产经营过程。

电脑上ERP才做系统的流程如下：

在电脑上进行ERP系统操作，觉得优化了企业的业务流程，不断提高企业的生产效率，降低成本，最终实现企业自身价值的最大化。ERP系统的应用在采购上变得更加的便利，避免了不必要的采购，和资金的浪费。

我的认识：

通过参与模拟企业管理，认识到各部门必须组织协调，实行进度、质量、投资优化配置。认识到全局最优是企业的目标。我们身临其境，真正感受到市场竞争的激烈性，体验承担经营风险与责任，在成功与失败的体验中，同时在教学中启发学生进行积极思考，加强学生之间的沟通和理解，体验团队协作精神，从而全面提高学生经营管理的素质与能力。

在沙盘实训过程中，同学们各抒己见，展示自己的能力，对企业的各项决策做出了自己的努力，使得企业良好运转。在参与比赛的过程中大大的激发了学生的学习积极性，使得同学积极思考也挖掘了同学的潜力。培养了学生的综合素质，将学到的理论知识很好的运用到了实训中，做到了很好的结合运用，总结成败。领悟科学的管理理论，提高管理能力。对现代的信息化管理理念也有所认识，增强学生对现代信息的需求，积极学习现代化信息管理的思想。

III