护理系廉洁教育特色活动总结（5篇）

第一篇：护理系廉洁教育特色活动总结

护理系2016年廉政教育特色活动总结

2016年，我系紧紧围绕年初校纪委印发的《2016年惩治和预防腐败体系建设工作考核任务书》和《2016年度纪检监察工作计划》的工作安排学习活动，11月份我系集中开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政宣传教育月活动。

一、精心组织，强化“三个到位”

一是宣传发动到位。为提高对宣传教育月活动重要意义的认识，我系召开专题动员会，统一思想，印发了活动方案。二是组织保障到位。我系成立了宣传教育月活动领导小组，李吉勇书记任组长，各教研室主任和学管秘书为成员，制定了切实可行的活动方案，对活动的组织领导、时间、内容、形式、方法步骤作出了具体安排。三是思想认识到位。系党总支对宣传教育月活动方案及实施情况在全系范围内公开、公示，全体党员教师参与学习教育活动，撰写了学习体会文章。

二、强化过程，开展“三项活动”

（一）在全体党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育。一是认真学习《廉政准则》。把《廉政准则》作为党员干部的必读篇目，以党支部为单位组织党员干部进行学习；以《廉政准则》为主题，结合实际讲党课；以学习专栏的形式，加强《廉政准则》的学习和宣传教育。二是召开专题生活会，总支成员召开民主生活会，分析、查摆党性、党风问题。

（二）在全系教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。一是在全系大力提倡廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的廉政思想，增强了教职工廉洁从教和依法执教的意识。二是将廉政文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，树立廉洁从教师德典型。三是将廉政文化融入家庭文化活动之中，净化家庭环境，营造良好家风。

（三）在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。针对学生特点，开好以“廉政文化”话题为主题的班会，增强学生诚信守法、憎腐崇廉意识。

三、注重落实，收到了“三大成效”

一是通过学习，增强了广大党员干部的政治意识、大局意识和责任意识，增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。二是通过教育，切实加强教师职业道德建设。在教职工和党员干部中开展了以“职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能”为主要内容的“四职”教育，争做“学习型、创新型、和谐型、服务型、竞争型”教师，坚决抵制以教谋私、赌博打牌等不良行为，构建了新型的师生观，推动了学校各项工作不断向前发展。三是通过整改，增强了群众对学校工作取得的成绩的认同感和满意度。

护理系

二〇一六年十二月五日

第二篇：廉洁教育总结护理系09级

开展廉洁教育、推进廉政文化进校园活动

按照学生处下发的关于开展廉洁教育宣传周活动的要求，护理系各年级支部分别组织全体同学学习《承德医学院大学生廉洁教育实施方案》，根据各自特点组织相应的活动。支部书记积极引导教育党员和入党积极分子要带头努力学习反腐倡廉的知识和有关文件，了解当前反腐败斗争的形式和特点及其给党和国家、人民、自身带来的危害。同时也了解反腐败斗争的长期性和复杂性和艰巨性。树立尊廉崇洁、诚实守信、积极向上的崇高思想和道德情操。党员召开了民主生活会 在学生中营造廉洁文化氛围。开展“弘扬廉政文化、共建和谐校园”征文活动共投稿37篇（院报）部分支部开展活动情况如下；

09级英护本第五团支部在党员班长吴雪和支部书记张丹丹同学的组织的廉政文化进校园活动总结中写道：毛泽东同志曾经告诫全党同志：“房子是要经常打扫的，不打扫就会布满灰尘；脸是要经常洗的，不洗就会灰尘满面。”此次“廉政文化进校园”教育活动，恰似春风化雨，为我们再次洗了一把“脸”---是对我们精神世界的洗礼、思想灵魂的净化。伴随着学校“廉政文化进校园”活动钟声的敲响，09级英护本第五团支部12月9日通过组织同学集体观看电影的方式进行了廉政文化的相关教育。观看电影之前，大家首先一起认真学习了相关资料，主要就树立正确的校园廉政文化理念、建立良好的校园风尚、营造健康的文化环境、创办廉洁的文化环境、搭建丰富的文化载体、构筑规范的管理机制等问题进行了学习。

通过认真学习有关廉政文化的材料，大家都清醒地意识到由于大

学生的特殊身份廉政文化教育的重要性是不可忽视的：

1、开展大学生廉政文化教育是培养社会主义可靠接班人的需要

2、开展大学生廉政文化教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径

3、大学生是未来的中坚力量，开展大学生廉政文化教育是为未来坚定基础的过程

4、大学生群体是党政干部人才主要来源

5、大学生思想道德素质的全面提高有赖于廉政文化教育。廉政文化进校园的意义也是深远的，廉政文化的教育能够净化大学生心灵、陶冶大学生情操、增强抵御腐败的免疫力，使我们在校园期间逐步形成积极健康的道德情感和正确的价值取向，懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理，提高对社会上腐败现象的识别能力和抵御能力，为认识社会、参与社会适应社会，成为社会主义事业合格的建设者和接班人打下坚实基础。

学习完毕后，大家又都写出了学习心得及观看电影的感受。看到大家的这些文字信息，我们由衷的感觉到了同学们的思想进步，并对我们这次活动的成果感到无比的欣慰。谢璐同学说：一棵高大强壮的树木，必须要有一个顽强深远的根脉才得以茂盛;一条清澈的河流，必须要有一个深邃的源泉才得以纯洁；一幢拔地而起的大楼，必须要有一个根深蒂固的根基才得以坚固。所以，无论是小到一个校园还是达到一个国家，若想要蓬勃发展，经久不衰就必须要有一个坚定勇敢、廉洁不贪、甘愿为人民服务奉献的队伍。冯肖同学说：廉正文化，让学校随着岁月的轮回越发的优雅，让校园的上空永远是那一片蓝天，让我们沐浴在温暖的阳光里。廉政文化进校园，花儿之香散满天。傅晓琳同学说：廉政是以一种态度，是一种俯首甘为孺子牛的无私奉献；

廉政是一种胸怀，是一种取之于民用之于民的坦坦荡荡；廉政是一种精神，是一种万古流源远流长的可叹篇章。

俭以养德，廉以立身。我们看到了崇尚节俭、持身清廉的魏征；两袖清风、一心为民的周恩来；兢兢业业、万里奔波的焦裕禄„„看到这些为了百姓谋福利不惜牺牲自己的先辈们，我们突然想到了一句流传古今的名言“清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微”，让我们高举廉政的旗帜，将廉政文化植根于心底。

2010年12月15日

第三篇：廉洁教育活动总结

官庄湖学校 开展廉洁教育活动总结

为培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围，我校认真部署工作，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，开展了一系列活动，现总结如下：

一、制定方案，责任到人

为加强校园廉政文化建设，制定了活动方案，成立了警示教育、廉政文化进校园领导小组，明确责任分工，严格按照活动方案狠抓落实，并确保有实效。

二、强化学习，增强责任

1．读书思廉，要求班子成员及党员认真读书，认真思考，做到读书思廉，警钟长鸣。

2.利用远程教育资源观看了警示教育片。使全体党员受到了一次深刻的思想洗礼和警示教育。

3.学法规。学校通过政治学习，组织全体教职工学习了教师“四要十不准”，县教育局关于师德建设的相关规定。让每个教职工认识到廉政文化进校园的重要意义，加强学习，促进师德建设，努力形成廉洁从教。

三、创新内容，抓出实效

我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，突出重点抓好以下工作：

1．通过学科渗透，挖掘语文、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。

2．与校园文化建设相结合，在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。

四、创建中的体会

廉洁文化进校园是一件意义深远的工作，更是一项长期的任务。对照当初我们预定的方案，我们还有很多的任务要去完成，我们要立足当前，放眼长远，大胆创新，把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育，着力营造 “以廉为荣、以贪为耻”的校园文化氛围。

官庄湖学校

第四篇：学校廉洁教育活动总结

学校廉洁教育活动总结

为深入学习贯彻邓小平理论与“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，学习社会主义新时期的“八荣八耻”观，在市纪委的直接关心与支持下，我校自以来，开展一系列的廉洁教育，取得较好的效果。我校的廉洁教育活动主要有如下做法：

一、成立专门领导机构

在廉洁教育进校园活动中，我们首先把学校领导班子、党总支委员、中层以上干部列为教育重点。为保证活动的长效性，我校特成立廉洁教育领导机构： 组长：党总支书记

组员：党总支委员及中层以上领导

二、重视教育活动我校开展的工作有如下几方面：

①组织党员教职工观看廉洁教育主题的电影、电视剧，如电影《张思德》、《公仆》等，电视剧《任长霞》等。

②定期出版廉洁主题的黑板报，既有校园公共场所的黑板报，也有各班级的黑板报。

③在学校陈列馆中充实有关廉洁教育活动的图文内容。

三、开展多层面的廉洁教育活动

①以党支部牵头，在党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，保持党员先进性教育工作，在党员干部中组织专题学习、讨论。②以学校工会与教务处牵头，在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，结合师德建设工作，促进学校的教师素质的全面提高。

③以教务处、团委会为龙头，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题活动，结合班会课、政治课、语文课、历史课与家长会等，以讲故事、收集方言等形式，多渠道开展崇勤廉、守纪律教育。

四、开展特色活动，促进廉洁教育

动员音乐组教师，积极创作廉政主题歌曲，参加有关比赛。其中，由杜可风作词、罗少佑作曲、吴彤彤演唱的《春天的呼唤》歌曲获省廉政歌曲创作赛铜奖，在揭阳市各区县参赛作品中名列前茅。

通过精心安排、严密组织，我校的廉洁教育开展得有声有色，也取得较好的效果。我校将继续努力，争取把廉洁教育进校园的活动推向新的高潮。

2011年10月25日

苏木塔什乡中心小学

第五篇：廉洁教育活动总结

廉洁教育活动总结

我 校以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，遵循学校教育教学规律和青少年学生成 长成才规律，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，取得了一定的成绩。现汇报如下：

一、领导重视，措施到位。

根 据吴江市教委关于廉洁文化进校园活动的指示精神，我校积极发动，把思想统一到活动部署上来。九月六日上午校行政领导在会议室召开会议，商讨“廉洁文化进校 园活动”事宜。下午全校教职工共同参加了廉洁文化进校园动员会，贯彻了《桃源中心小学廉洁文化进校园活动计划》，把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。

学校成立了廉洁文化进校园领导小组和工作小组，支部书记、校长任组长，成员由各科室负责人，各年级组长等，校主要领导、党员教师以身作则，带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者。

为创设廉洁校园文化氛围，营造健康优美的校园文化环境，我校从净化、美化校容校貌入手，制作了教师自己亲自创作的廉洁警句为主要内容的宣传标语。

二、活动形式多样

为了把此次廉洁文化进校园活动扎实、有效地推向深入，我校提出了分层教育原则。

（一）在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动，学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中，我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“ 知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设，与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起 来。努力使学生成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

活动有：

1.利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动，组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料，开展基础道德教育。

2.在全校范围内广泛征集了一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料，如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、对联等。

3.班主任上好廉洁专题课，结合思想品德课，对学生开展“崇廉憎腐”道德教育活动。

4.各班开展了以“如何做一名敬廉崇洁的好学生”为主题的主题班会。

5.各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏，营造良好的学习氛围。

6.开展读书修德活动，认真读好廉洁教育读本，开展读后感评比活动。

（二）在教师层面。在全体教职员工中，学校开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、教师职业道德建设相结合，全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师。

活动有：

1.一次学廉洁知识、读廉洁诗篇、唱廉洁歌曲和廉洁书法的系列活动。

2.一次师德、师风廉洁从教公开承诺。3.签订一份“师德公约”。4.提炼一句“廉洁从教”格言。

（三）在领导层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范，廉洁从教”为主题教育，进一步落实学校的党风廉洁责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正确行使 人民赋予的权力。每学期校级领导进行一次述职述廉，中层行政开展一次民主评议活动，通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使领导 干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。

通过廉洁文化进校园活动，提高了全体教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，切实加强教师职业道德建设，学生从小培养尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，一个积极向上，廉洁和谐的气氛正在我校形成。