第一篇：高校“走进宪法日”法制宣传活动总结
高校“走进宪法日”法制宣传活动总结
12月4日晚，“走进宪法日”XX大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校XX校区XX楼报告厅举行，XX市XX区法院少年庭庭长王XX应邀专题讲座。XX市中级人民法院少年庭庭长周XX，XX大学宣传部部长王XX及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由XX大学党委宣传部、共青团南京大学委员会、XX大学生命科学学院和XX大学地理与海洋科学学院共同主办。
王XX部长在致辞中指出，XX大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期，建设世界一流大学必须要有一流的人才，而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示，南京大学十分重视学生的法律素养培养，讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展，培育学生法治精神、增强学生法制意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。
周XX庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，指出大学生是一个比较大的受害者群体，同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周庭长希望同学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。
王XX庭长以学法守法、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析，以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面，结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。
专题报告结束后，周庭长和王庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。
除线下的“法官面对面”活动外，我校还积极拓展宣传渠道，利用新媒体手段进行法制宣传教育。在12月4日当天，在系列活动之二的“法律面面观”中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法，推送法律法规知识。当天微博推送信息10余条，总阅读量达11万逾次，微信推送宪法宣传专期。
第二篇：124宪法日活动总结
学校及学院名 12·4宪法宣传日 活
动
总 结
主办单位：XX大学校团委法学院 承办单位：XX大学法学院团委学生会
一、活动名称
12·4宪法宣传日法制宣传
二、活动时间
2015年12月3日上午八点----2015年12月4日下午五点
三、活动地点
地点一：大学校园 地点二：大学清真一食堂门口
四、活动对象
全体师生
五、活动背景及目的
为了使广大人民群众建立起法律意识，增强法治观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进建设社会主义法治国家的进程，中共中央国务院转发的《中央宣传部,司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定，将我国现行宪法实施日既12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。而作为一名合格的大学生，我们应积极响应祖国的号召，为祖国的法治建设贡献自己的力量。
2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决 定，将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国；每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。今年是实施“六五”普法规划的第五年，现行宪法颁布施行的33年，为增强西北民族大学学生的法制观念和法律意识，做到知法，守法，懂法，能够积极运用法律手段维护自身合法利益，西北民族大学法学院拟定在这一天举办一系列法制宣传活动。
六、活动主题
“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，学习贯彻法律知识，普及法律教育。”
七、活动历程
为了使本次活动能够取得圆满成功，也为了能够让同学们能够有效了解宪法等法律知识，本次活动与2015年12月3日至4日在清真一食堂门口设立了摊点进行宪法设立及发展的广播宣传，同时也准备了一些关于宪法知识的竞赛题目，进行现场答题。
其次，也准备了宪法法律条文书给师生分发，使得宪法知识能够充分进入师生生活，让同学们能够有更多的法律了解。
八、活动整理工作
本次活动中，同学们团结友爱,积极参与到了活动现场的布置以及活动前期准备工作中，同时在活动当天积极散发宪法传单，细心想 同学们介绍了宪法知识，耐心的向有疑问的同学解答宪法疑问，帮助同学们深入了解了宪法等法律知识。
九、存在问题及改进
本次活动虽然很成功的完成，但仍然存有瑕疵。如在活动中一些环节由于组织不到位的原因出现场面的混乱，就比如说答题抽奖环节中由于工作安排不到位使得答题顺序杂乱，奖品发放存在不能够及时准确发放到得奖人手中等问题。当然，我们最后还是发放到位了，但是这件事所体现的问题是不可忽略的，我们在今后的工作中尤其要注意防止细节性错误的发生。另外还有一小部分同学没能融入活动中去，还有的同学服务意识淡薄，可见现今的大学生服务意识还应加强，我们今后的工作还应更细致化。前方的道路，任重而道远。
XX大学法学院团委学生会 2015年12月10日
第三篇：宪法日活动总结
西回辕学校国家宪法日活动总结
2017年12月4日是我国国家宪法日，根据教育局的有关通知精神，本周我校开展了一系列教育活动。总结如下：
一、成立活动领导小组
组 长：刘军
成 员：李晋英、朱俊霞
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥国旗下讲话，宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习主题班会活动。在黑板上写明本次活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之，我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
西回辕学校 2017年12月7日
第四篇：宪法日活动总结)
水口小学国家宪法日活动总结
为做好今年“12.4”全国宪法日系列活动，学校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下：
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、主要活动
1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在班会准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的文章。
2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩，把整个班会活动推向了一个新的高度。
3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。
4、学校在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话。
5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。
总之，在这次国家宪法宣传日活动中，学校的老师，学生都学到了很多东西。了解到宪法的权威性和公平性，在以后的工作中，学校也会重视法治教育，让学生学到更多的法律知识。
2015年12月12日
第五篇：宪法日活动总结
鸡西小学宪法日活动总结
学宪法讲宪法活动是宣传学习宪法的好途径。开展学宪法讲宪法活动还要学会自己学宪法讲宪法活动的学习内容。结合我校的实际情况积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我校第一时间转发了《教育部全国教育普法领导小组办公室关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动的通知》，同时要求全校教师结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1.组织了全体教师学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党内法规，记录在政治笔记中。
2.切实推进“互联网+法治宣传”行动计划的实施，请广大教职员工以积极的工作热情订阅关注“黑龙江普法”和“鸡西普法”微信公众号，鸡西小学共关注人数：62人，有统计表，学校微信群中有截图。
3.进行一次宪法学习活动。学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。我校利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
4.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
5.开展一次宪法知识学习活动。学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
6.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。
7.利用校园广播站等营造氛围。我校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。还为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观我校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。我校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我校对“12.4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“创建文明校园”建设打好坚实的基础。
鸡西小学宪法日活动总结
鸡西小学 2016年12月
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