第一篇:做好自己 成就梦想——《做最好的老师》读后感
做好自己 成就梦想
——《做最好的老师》读后感
苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为梦想而奋斗”。中华民族五千年历史,传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。在金丝小枣之乡长大的我,从小就爱做梦。上学之后,在我英语老师的影响下,痴痴梦想自己也能当一名人民教师。长大后,带着青春的梦想,真的成为了一名令人羡慕的教师。我骄傲我是一名教师,激情满怀,活力四射,从那时起“让每一个孩子健康快乐地成长!”是我作为一名普通教师的梦想。教育作为一个民族最根本的事业,要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,要把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,实现中国梦、教师梦,是我的执着追求。
今年教师节之际,我收到了一份最好的礼物——李镇西老师的《做最好的老师》这本书。捧起《做最好的老师 》这本书阅读的时候,犹如一股甘泉涌入心底,崇敬之情油然而生!在一个个跌宕起伏、曲折动人的故事里,李镇西老师的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感......全都融会其中,发人深省,带给我的是一次次心灵的震撼与感动,同时给了我更多的启示„„
一、坚持做好自己的“五个一”
拜读中,李镇西老师的“五个一”工程深深地印在我的脑海里,更铭记在心里:上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。
回想自己的职业生涯,说来惭愧。刚参加工作时,我曾信心满满,激情昂扬,决心教好每一个学生,也渴望成为一位深受学生喜爱、家长爱戴、同事乐道、领导信任的老师,一位得到社会认可和尊重的老师,一位能实现自己最高人生价值的人。但是,随着时间的推移,现实中我浪费的时间太多,走过的弯路太多,没有教育好的学生不少,摸索不到好的教育方法,找不到成功的起点,就这样在原地踏步,逐渐出现了职业倦怠,更何谈去追寻名师的足迹!现在我才刚刚认识到我的教育教学是个值得自己奋斗的事业,决心要过一种幸福完整的教育生活。因此,我在校信通开设了博客。开博初衷就是能记录自己的教育成长历程,方便与学生、家长交流,监督自己的教育教学工作。我在博客里开通了金话筒——《我语写我心》专栏,让家长、学生和我在这里敞开心扉,自由交谈,说出自己的心里话(我会保守所有的秘密),让孩子沐浴在爱的阳光下,茁壮成长。《我语写我心》是心与心沟通的桥梁,是我们心灵的港湾。
我仿照李镇西老师,制订了符合自己的每天的“五个一”工程:上好每一节英语课,找一个学生聊天或书面交流,思考一个教育现象对自己的启发,写一篇与之相关的教育教学日记,读不少于5000字的教育教学类书籍。
平时的我也喜欢写点教育类文章,感受、记录自己的点滴感动,反思自己的教育现象。但是从没想到这些能给自己带来如此巨大的改变。是李老师的成功经验给了我为职业奋斗的信念及希望,又重新让我的梦想扬帆远航,是他告诉我们,成功的方法很简单,而且成功之
门就在我们眼前。难道不是吗?相信坚持做好自己的“五个一”,会有很大的进步,正如李老师所说,我们不和别人比,和自己的昨天相比,每天进步一点点,会让自己越来越成熟,越来越历练。
二、用爱启迪智慧,用心润泽心灵
李老师说:“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂。如果我们承认教育对象是活生生的人,那么教育应该充满人情味,是润物无声的无痕教育„„”回想李老师的教育故事中的一幕幕,李老师的育人之道是那么得匠心独具,与众不同,这里面凝聚着他多少心血与智慧呀!唐朝诗人杜甫曾写过如此的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”教育也需要“春风化雨,润物无声”的“无痕”教育,教育要像是知时节的春雨,悄无声息地下起来,滋润孩子的心田。要是雷鸣电闪,狂风暴雨,来势凶猛,雨下得倒是挺大,但“雨过地皮湿”,对庄稼的生长没有什么益处。风雨要是太大了,还有可能会伤害庄稼。绵绵春雨,会一点点地渗透到土地里,使庄稼茁壮成长。“无痕”的教育方法,行之有效,这不能不说是一种触动心灵的教育艺术,它是一种教育方式,更是一种教育技巧,是用爱启迪智慧,用心润泽心灵的体现。事实上,有时轻描淡写的一句鼓励,看是一个简单的爱抚,富有深情地望他一眼,看是不着边际的问寒问暖,讲一个感人肺腑的故事,反其道而行之的榜样力量,不着痕迹的一个暗示„„这些,都会给学生留下刻骨铭心的记忆,都会荡漾起学生心中的涟漪,用爱启迪智慧,用心润泽心灵,这不就是教育的魅力之所在吗?
三、给每一株花草开花的权利,静等花开
李老师说:“在素质教育的原野上,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。” “让每一孩子都抬起头来!”这句引自苏霍姆林斯基的名言再次从李老师的教育观中以明显的分量占据书之一角时,我觉得它具有振聋发馈的警示作用。李老师也曾有过武断和主观偏见的经历,故此他曾无数次地自责和痛心,他一再告诫我们这些同行“永远不让学生对他自己感到绝望”、永远不要说“我永远不会相信你了!”“看来你是教不好的了!”“这是最后一次原谅你了!下次再犯,你就别来上学了!”“我没有你这个学生!”„„“无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说‘你是不可救药的’。”李老师真正做到了让每一孩子都抬起头来,给每一株花草开花的时间,用爱心浇灌花草,静等花开。
李老师的一个个让人回味无穷、发人深思的教育故事,犹如一面面镜子折射着我,让我更多的感受是自责与深省。回顾十几年的教育生涯,一些在我苦口婆心之下仍坚持不交作业的同学被我挖苦过;一些在我多次交流沟通仍课堂“昏睡”的英语乏趣者令我失望过;一些我多次鼓励、启发、诱导仍难以转变的孤僻、内向、偏激等个性问题生我也曾冷落过„„从现在开始我要不放弃任何一个学生,要像李老师一样给每一株花草开花的权利,给每一株花草开花的时间,用爱心浇灌它,静等花开。
感谢李镇西老师的《做最好的老师》给我提供的这顿精神上的营
养大餐,让我获得了心灵上的启迪。教育是一门爱与智慧共生的艺术,爱是一把心门的钥匙,我们要让爱如涓涓细流沁润孩子的心田。坚持做最好的自己,带领我和我的孩子们去追逐自己的梦想,成就我们伟大的中国梦,实现我的教师梦,做快乐、幸福的追梦人!
第二篇:做最好自己读后感
《做最好的自己》读后感
07国贸 焦琳
最近,学校图书馆开展了读书活动,本人也利用学习之余参与其中。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的期望。书中用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀,以鼓励的口吻和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者,以现代的眼光、中西结合的角度来引导读者。慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的事情,有智慧分辨两者的不同”,从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面分别为年轻人指引方向,让你终生受益。读了这本书,“做最好的自己”这句话,相信每个人都能深深的记住。
在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。
最好:仅仅优秀是不够的,甚至卓越也是不够的;
做自己:找到自己的兴趣,树立自己的理想,做自己喜欢的事业,崇尚多元化的成功,成为对社会有价值的人才。
首先要更清楚地认识自己,发现自己的不足之处,不断审视自己、规划自己,才能做好自己,不留遗憾。
做最好的自己,是乐观面对人生,拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任,增强自律感。做最好的自己,是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发,从自己出发,根据个人不同的自身条件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。
做最好的自己,不是急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己;而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。
做最好的自己,不是好高骛远,强求自己取得遥不可及的成就;而是有着合乎自己实际的理想,对自己力所能及的事情精益求精,从点滴做起,脚踏实地的一步一个脚印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;
而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。
每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你也就可以了。
非常感谢李开复博士的这本书,也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益,认真读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是放弃就等于失败。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时希望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时保持上进的心态也是很重要的一环。如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的希望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白说过,“天生我材必有用”,做最好的自己,不断发挥自己的特长和潜质,超越自己,让自己做得更好。
第三篇:做最好的老师做最好的自己
最好的老师做最好的自己
“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观„„因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;甚至你哪怕只是一名‘个体户’。也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成为名家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!”这是李镇西老师在一次讲座中的开始语。这是我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”
“做最好的自己”其实是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”,永远达不到,但一个个“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。俗话说得好“没有最好,只有更好”。昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。所以我说,只要我从每天最平凡的小事做起,“每日三省吾身”,即使成不了红花,也定能成为一片绿油油的叶子,在属于自己的枝杈上,婆娑起舞。
有人说,教师对学生的爱,不是一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。作为教师,我觉得最重要的是关心了解学生,这是爱学生的前提。只有全面了解学生,才能更好地关心学生,教师的爱
能够对少数家庭中缺乏温暖的学生一些“爱的补偿”,从而达到教育的目的。
作为一名教师,如何才能做最好的自己呢?我认为有以下几点: 一是要树立正确的价值观。
一个人如果没有正确的价值观做为引导,那么就会陷入误区,从而离成功越来越远。相反正确的思想指引正确的行动,有一个正确的价值观,就能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误。因此我们在生活工作中应诚信待人,努力做到言行如
一、言出必行。
二是要树立远大目标。
光有远大目标还不够,还必须在大目标下同时树立一个阶段一个阶段的分目标,或是小目标,并为之努力奋斗。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好教师,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不成功人士吗?
三是要有积极的人生态度。
成功的人士曾经讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生,有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。短短几句话道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。当我们在工作中遇到挫折的时候,比如遇到调皮犯错的学生,多次教育收效甚微,这时候特别是新教师很容易灰心丧气,甚至暴躁不安,迁怒于学生,做出不雅的动作,这时候也是最能考验我们态度的时候。是打退堂鼓,上交矛盾,还是积极动脑,积极应对?执行前者,一辈子也不能做一个好教师;执行后者,则有希望成为一个好教师。
四是要自我定位。
自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果你连都无法认清自己,还怎么去认识别人,认识世界,创造世界呢?如果自己感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己弄丢了。当然认识自己也是很难的,需要一定的知识基础,一定的思想认识水平,一定的心理能力。有了认识自己的能力,就用拥有了成功的基本因素。
五是要自我反思。
自我反思是成功人士的必备素质。特别是作为教师,要想成为一个最好的教师,必须学会自我反思。因为反思是教师获取实践性知识的需要,是确保教师不断学习的最基本条件,是教师消除发展阻碍的手段,也是教师改善探究心态的表现。一句话,自我反思是教师成功的重要途径。我们要牢记两千多年前的孔夫子的教导“吾日三醒吾身”,做一个反思型的教师,最终成为一个最好的教师。
六是要注重修养。
作为教师就是要通过学习、修炼,提升自己的涵养、学养、修养、素养,一句话就是提升自己的师德水平。李博士在书中阐述了成功的几个要素:积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,以及他所强调 的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。我认为这就是“德”。其实是一个人高尚品质和行为表现是一致的,是表里如一的,是和谐统一的。一个教师只有具备崇高的师德,他才能承担教书育人的重任,一个教师只有真诚的爱他所教的每一个学生,他才能诲人不倦,才能倾其所有,才能教而后知不足,才能使每个学生获得成功。而当学生真正感受到教师的真爱后,他才能亲其师而信起道,才能学而不厌,才能与教师形影不离,才能学半功倍,才能获得成功。
最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!
第四篇:《做最好的自己》读后感
《做最好的自己》读后感
《做最好的自己》书名与内容一样朴实无华美国作家威廉.福克纳“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是你要比现在的你强”可以诠释书名。关于读书李开复有一个观点:“书读多了没有理解不知道应用还不如不读浪费时间。”借鉴李开复少读、精读的原则我一方面阅读《做最好的自己》、浏览“开复学生网”给中国学生的五封信、下载《视频青年战略大讲堂 李开复讲座》;一方面对照自己对照实际反复揣摩多方求证收获颇丰。记得读书时老师讲过先抑后扬的写作文方法我把它套用在写读书笔记上。
李开复是争议人物。针对李开复离开微软有人说跳槽违背诚信原则;针对出书和演讲有人说大公司领导应该谨慎对待自己言行。这些话虽然不无道理但我读到“我觉得我有责任和义务去关心、帮助中国的未来——中国青年人的成长这也是我加入google 回到中国工作的最重要的原因之一”这段话后感受到言之凿凿、情之切切的真情流露。无论你理解和承认与否李开复已经影响了中国的年轻人让很多人思想有了寄托开始思考他们的人生因此而正在精彩。不能说李开复不想出名李说:“如果能够帮助所有的中国青年学生那肯定是一件更有意义的事情。人生在世只有几十年所以价值应该最大化让世界有我和无我是有差别的。”与微软的官司是难得的“事件营销”有写作与出版价值李开复没有触及这个选题显然看得更远也更聪明。书店关于成功的励志类著作汗牛充栋总体感觉“知易行难”《做最好的自己》阐述的是习以为常的、简单朴实的道理作者将亲身经历和体会娓娓道来没有说教只有“润物细无声”的感觉。金无足赤人无完人或褒或贬丰富多彩。如果觉得李开复的话有启发有帮助就不要在乎太多拿来就是挑选适合自己的观点。
70年前新华书店成立之日起“新华人”就把经营之道锁定在向群众提供精神食粮努力发展局外人不屑一顾的农村图书网点盈利仅是随之而来的副产品。这是一种不同于传统公司的企业文化在新华书店之外国内还没有一家社会责任和盈利都同时取得成功的企业。李开复做客央视《对话》节目时说在google也有“google人(googlly)”的称呼google人强调用优秀的产品与服务吸引用户不会像其他公司那样为了股价而运作会向不被一般投资人看好的方向投入“google人”的价值观与文化赋予google一种无与伦比的、不可抵御的竞争力是比尔?盖茨无法模仿的。李开复关于“能加入一家企业价值和文化都非常适合我的公司我感到非常幸运”的观点引起我强烈共鸣;李开复引用巴菲特“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别那可能就是我每天有机会做我最爱的工作”是我感受的真实写照。新华书店和google这两家不同国界企业的核心价值观如此的相通大概是李开复欣然为集团公司题辞的潜意识原因。阅读《做最好的自己》看不到这一点就会模糊自己的眼睛忽视置身于伟大企业可以随时感受到和领悟到的人生哲学与企业哲学。
如同google吸引李开复那样优秀人才加盟重庆新华书店集团也吸引、培养了一批与自身价值观吻合的员工用新华价值观的“理想引领人生(李开复)”正是这样一批员工成就了集团公司的辉煌。周鸿袆说过这样一段话:“什么叫企业文化?企业文化不是企业的墙上口号企业文化是一个企业里每一个人做事的方式。李开复说“我听到的会忘掉我看到的能记住我做过的才真正明白。”这段话让我想起一件“小事”集团公司在垫江新华宾馆开会我避开熙熙攘攘的客人穿行在内部员工使用的僻静巷道远远的前面行走着一名身着保安制服的年轻人人他走到一扇门前把门拉开等着等着直到我走过去才继续自己的路擦肩而过我道了声谢谢。垫江新华宾馆精细的服务培养了酒店与顾客之间的情感无人监督之处认真为顾客服务并不难事情的意义在于普通员工用规范的动作向顾客证明:酒店的每一个员工都是最好的员工都能用心体会客人的感受酒店“每一个人的做事方式”copy着李开复为集团公司的题辞“„„我希望重庆新华书店集团公司努力做最好的企业所有的员工做最好的员工!”饯行着李开复关于“既富有挑战又不脱离实际既放眼未来又明确具体(李开复)”的人生目标。
企业用人观。“横看成岭侧成峰”身为基层店负责人我赞同李开复的企业用人观。李有这样一段话:“当年魏无忌向刘邦举荐陈平刘邦说:我听说他品行很差。他和自己的嫂子私通还很懒、很贪财。用他恐怕不行吧。魏无忌说:我推荐他是因为他有才能能帮您办大事又不是让他管理财政、做百官的表率管那么多干吗?后来陈平果然辅佐刘邦统一了天下成为西汉开国四大文臣之一。”李开复接着说:“所以我认为用人是用他的长处不必刻意找他的短处。但在中国企业的用人观念中道德品质是一道重要门槛很多在道德上略有欠缺、而专业素质过硬的人才都被拒之门外或遭遇冰封。”邻近单位有朋友向我诉苦:“我们这里只有司令和士兵每次会议都是司令主持司令做着中层干部的工作中层干部做员工的事情员工像无头苍蝇不知道干什么这里看不到授权后的小分队只看到连基础工作都没有做好的散兵游勇。”司令比我的朋友还要委屈:“整个单位就没几个可靠的只能指望自己”这是用人的观念问题。读过梁实秋《腌猪肉》短文大意是英国小城顿冒有一个传统:任何夫妇来这里只要发誓结婚一年内没有吵过架也从未起过不该结婚的念头就可以获得一大块腌猪肉。从1244年到1772年的528年间只有4对夫妇领到奖赏。更有一个心理测试即使是幸福婚姻一生中也有200次离婚的打算和50次掐死对方的想法。幸福婚姻尚且如此属下动动炒老板鱿鱼或掐掐领导的念头是正常的感情宣泄不必在意李开复“胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则兴业”说的也是这个意思。针对东汉倡导“德才兼备”曹操三次颁发《求贤令》提出“唯才是举”的用人观。台湾著名管理大师余世维在《成功经理人讲座》中说过类似的话:“要做事就不要做人”我明白他的意思举例来说企业总要面临竞争要打击、挤垮对手残酷的竞争现实常常与“道德”发生冲突。道德分公众道德和隐私道德对企业而言隐私道德可以相对考虑少一点对于公众道德尤其诚信则必须考虑。人难免有各种各样的问题在新华集团这座育人成才的企业大熔炉里个人身上的很多问题可以被企业文化和企业道德同化从而锻造出具有新华特质的员工队伍这是集团公司重视企业文化建设和企业道德建设、开展读书活动、学唱《八荣八耻》歌曲等系列活动的原因之一也是集团公司在并不是自己的传统领域例如酒店业取得成功的原因之一。
第五篇:《做最好的自己》读后感
做最好的自己
——李开复自传《世界因你不同》读后感 引言:李开复,现任创新工场董事长兼首席执行官,曾任Google全球副总裁兼中国区总裁,微软公司全球副总裁、微软中国研究院院长、SGI公司副总裁兼总经理、苹果电脑公司副总裁等职,他还是美国电气和电子工程师协会院士和精英组织百人会的副会长。在历经了11岁的留学生,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人后,成为了走向全球化的职业经理人,大学生们尊敬的开复导师。这本自传,是一个懵懂少年从顽劣无知到好学上进、一名在美国的中国留学生从受挫自闭到开朗自信、一名大学生从普通到世界顶尖科学家、一名副教授从技术天才到优秀高管的曲折成长历程;我看到了台湾普通家庭生活、美国中学大学的教育环境、科学家的成功婚姻、苹果微软谷歌等IT巨头不同的企业文化和工作氛围;看到了一名著名科学家、企业家在岁月流逝中沉淀下来的宝贵职场经验和人生智慧。看到他除了管理艺术、个性人格魅力之外更有深厚的技术、学术做支撑,诚实守信、孜孜不倦、醉心科学应用也是他的一贯作风,所以他才能从卡耐基〃梅隆大学、苹果、SGI、微软、谷歌一路走来,鲜花和掌声总是与之相伴!
一生的意义
“一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,这就是你一生的意义”。这是对李开复博士影响最大的一句话,书中提到的人应“Leadyour life(引领我的一生)”而不是“Live your life(过一生)”,就是要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。在李开复的脑海里,总有一个理念,就是“Make a difference” ———“世界因你不同”,让有你的世界和无你的世界作出对比,让世界由于你的态度与选择发生有益的变化,将人生的影响力最大化,这就是人生存在的哲学意义。李开复在卡内基〃梅隆大学读完博士后,成为了那里最年轻的副教授,再过几年就能成为终身教授了,但在“世界因你不同”梦想引领下,追随我心来选择,放弃了做终身教授的机会,在PC时代选择了苹果、微软公司,在互联网时代选择了谷歌;在美国硅谷和中国中关村崛起时做过最有创意的工作,激发了自身最大潜能,从而看到了三个世界一流公司的成长和成功,直至成立创新工场,用他最有价值的职业资产,来帮助希望成功的年轻中国大学生。
“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。我常常说追随我心,当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下,冒一些风险也是值得的。虽然
经历风险的日子可能会比较艰难,但如果我不这样做,那蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔终生。”这是李开复的人生感悟。纵观书中描述的李开复的成长经历,有很多令人感叹,无论他是在苹果,还是SGI,或者在微软、Google,他每次面临职业转换时的心理历程变化,充分印证了一个道理——机会属于有准备的头脑!他用内心的声音——“人生在世,我们要用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,并用智慧分辨两者的不同”来面对那场和微软举世闻名的官司,终于取得了胜诉。为了追寻世界有我的梦想,他面临了巨大的挑战。李开复正是在这样的思想引领下,不断做出惊人的选择,而他的成功之处在于,这些选择并不盲目,不冲动,都是认真选择的结果,这种认真的态度也推动着他在职场上获得成功。
每个人都是独一无二的。记得看过这样一个故事:有个老师问他的学生长大后想成为谁,谁知学生竟回答,我谁都成为不了,因为我只能成为我自己。这个故事就说明了每个人是不同的,也因为这样,生活才有可能是多姿多彩的,如果只去追求两点一线的一帆风顺,从而甘愿平庸,那么世界不会有任何改变,反之,如果尽自己的努力去奋斗,即使无法成就太大的事业,世界也是会因为有你而变得更好,因为再小的力量,不也是一种支持吗?人生的意义在于,总有一天,世界将因你不同!
选择的力量
“一片树林里,分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路!”正因为这条路走的人少,便成了我们踏上这条路的理由。也许前路漫漫,危险丛生,但披荆斩棘方显英雄本色!即使在开拓道路时伤痕累累,也依旧不应停下我们的脚步。我们每个人都是经历无数的挫折和失败,才慢慢走向成熟的,最后的成功是由无数失败的经验促成的。
其实,李开复的道路并不平坦,可以说是跌宕坎坷的,可是,他又能自信地面对一次又一次挑战,成功地攀上一个又一个高峰。如克服心理障碍,努力实践,终于战胜自我,从讲课枯燥到演讲大师,他经历了“一个有思想,但是不能表达的人,如同自己没有思想”的深刻认识过程。从在苹果公司的成就和挫折中,理解到“纸上谈兵的理论创新是无用的”,进而让他选择了“放弃铁饭碗”,并开始“拥抱更精彩的人生”,在谷歌中国进入鼎盛时候,毅然放弃谷歌的高薪挽留,开办创新工场,为中国大学生创业提供帮助,走了一条前无古人的道路。他的每一次人生选择,都在反复叩问自己的内心,向人生更远的方向看去,不被眼前的喧嚣所迷惑,都是一次成功的自我超越,让我看到了一个成功者实现梦想的勇气和决心。
“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”李开复引用梭罗的话寓意深刻,参透了生活真谛,使我懂得了如何像他一样选择正确的道路创造生命价值,如何让短暂人生绽放异样的光彩。
世界因你不同
“抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。”从书中真切地让我感受到了李开复学贯中西,从容纵横于科技前沿,在数家顶尖高科技公司游刃穿梭,最终随心而定的超凡能力和博大情怀。他是一位成功者,有一颗永不泯灭的中国心,他的梦想是帮助更多的人实现他们的梦想。他用根基于中华文明而又成长于开放的美国文化而展现出的宏阔的世界观和人生观来鼓励中国青年创业,只争朝夕,抓住每一天,帮助他们选择正确的努力方向,快速学会走向国际舞台。
借鉴开富老师的成功经验,我认为对年轻人来说,在平凡的工作中,如果要使每天过得有意义,就要不断为自己设立不同阶段的工作目标与人生的发展方向,让平凡的工作释放多彩的光芒。应该具有开富老师“世界因我不同”的勇气,带着责任、带着感情,用创新的思维去做,常动脑筋、常留心思考,进一步开阔眼界、更新观念,不断改进工作方法,而不是“有我”和“没我”一样,在普通的工作中展现最好的自己!成功,并没有绝对的意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来!