第一篇:大学班级工作总结-大学班级工作总结 大学班级学期工作总结
大学班级工作总结-大学班级工作总结 大学班级学期工作总结
大学新生从中学步入大学,从熟悉的环境步入一个完全陌生的环境,在思想、学习、生活和心理等方面都会出现一定程度的不适应,新生班主任应该引导学生渡过这段时期,使学生顺利地进行学习生活。回想这一年来和同学们相处的过程,总结以下几点:
首先,深入到班级中去,对本班同学有较为深入的了解。
大学新生刚进校时,他们都来自不同的地方,彼此也不认识,这时班主任应该在了解、研究本班班情的基础上,根据学校的教育方针和培养目标,制定出班集
体共同的奋斗目标,让每一个同学都能做到心中有底,从而能按照目标努力学习,并把个人的小目标融于班集体的大目标中,从而形成一个具有凝聚力的班集体。为此,做了以下工作:
1)临时班委会决定以后,组织了第一次班干部会议,通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。
2)设计了xx级口腔1班学生资料调查表格,对每一个同学的基本情况(包括个人和家庭)进行调查。大学班级工作总结
3)了解班级同学所在的具体寝室,以及每个寝室的组成成员和他们相互之间相处的情况。
4)对一年级新生进行卡特尔心理调查,科学的了解同学们心理状况。
其次,帮助学生树立新的学习目标和方向,整理提供优化学习动机,转变学习方法。
在高中阶段,由于多方面压力,很大
一部分学生都处于被动学习状态,一旦进入大学,一下子好象觉得没有什么事情可以做,可能短期内对学习缺乏主动性,表现出求知欲不强,对前程比较迷茫等特点。
新生对大学的学习环境很不适应,此时迫切需要了解的是“我”进入的大学究竟是个什么样子,“我”所学的专业的培养目标、专业设置、课程安排等等如何? 我们要善于抓住这一阶段学生的第一需要心理,将本专业的课程设置情况详细地介绍给学生,使学生对本专业的培养目标、具体要求有明确了解,引导他们热爱自己的专业,端正学习态度,使新生在心理上做好准备,激发他们努力提高专业文化知识素质和业务素质,为五年的专业学习打下基础。尤其是面对少部分不喜欢自己所学专业的学生,更要有针对性地对他们进行引导,把本专业与他们认为的其它“好”专业进行对比性了解,让他们更清晰地认识到本专业的重要社会意义及其优势所在,对本专业产生浓厚的兴趣,奠
定牢固的专业思想。所以,在学生一进校就应该让他们对自己大学阶段的学习有一个充分的了解,尽早了解在校期间的学习任务,以便根据自己的情况,对自己的时间有一个最佳的安排。
为此,针对这一特点,在班导师王主任的指导下,我们组织了一次班会,先由同学们进行自我介绍,然后王主任给同学们介绍了本专业的学习和就业情况,让学生知悉在校期间的有关内容:
(1)大学期间所学课程及其进度安排;
(2)学生必须通过的英语、计算机考级何时举行;
(3)为了适应社会、提高技能,学生可以参加哪些职业资格考试。
(4)明确每学年需重点突破的方面是什么。
这样,学生就可以很快确定自己的学习目标,并不断向这一目标迈进,而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“过渡期”这个契机做好引导,应该会取得良好的教育
效果。大学班级工作总结
最后,对学生的日常生活进行监督和管理。大学阶段学生的学习任务繁重,自学的比重相对较大,需要新生尽快适应大学学习方式,掌握学习技巧,养成良好的学习习惯。
1)掌握同学们本学期的课程安排,不定期的到课堂上点名,不让同学们养成一种旷课,迟到,早退的坏习惯。
2)每两周进行一次英语单词测试。考查同学们近两周内所学的英语单词,提高他们对英语学习的重视。
3)每周定时的组织班干部会议,反映一周内班级的学习及生活情况。
总之,在我担任班主任工作的第一年里,在学院领导和班导师王主任的指导和帮助下,我和同学们共同经历着转变,我是从一个学生转变为老师,他们是从高中的被动学习转变为大学的主动学习和独立生活,师生交往, 不仅包括以传授知整理提供识为中介的教育关系, 也包括以
认知、情感和行为等心理因素的交流和沟通为基础的具有浓厚感情色彩的心理关系。大学生的年龄层次和知识水平决定了他们不需要管教型的老师, 而希望能有一位与自己平等相待、坦诚相见、彼此尊重的班主任。“介乎师友之间、成为知心朋友”, 我想应该是许多大学生对自己班主任的默默期望。我们可以通过体现自己的专业知识能力使学生产生信服感与威信上的认同, 赢得学生的尊重, 使同学们更容易接受老师的批评教育与各种建议, 从而也会为班主任的工作取得出乎意料的效果。在这一年里,我一直在努力地摸索与同学们相处的方式,在摸索的过程中,总结经验,提高自己。
第二篇:大学班级学期工作总结
闭上眼睛,似乎还能想起刚开学的那一天,自己独自一人背着书包进入这个班级,首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来,我有幸成为一班之长,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为班长,我在竞选时就说,我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。
团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的活动。
积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。
肯定成绩的同时,班中也确实存在不少问题。
班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试,全班还取得了不错的成绩。到了下学期,学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。
纪律。学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事,但效果并不明显。在其它纪律方面,也曾经出现过违纪事件,但好在大家都能及时改正。
加强交流。虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽。但也有些问题存在,由于报到前后的原因,以至于我们班有部分同学未能和大多数同学住在一起,导致这部分同学不能很好的与大多数同学很好的沟通,不能很好的融入这个集体。女生住的相对比较集中,也有类似的情况。下学期,女生这种情况有所好转。部分同学起了相当重要的作用。
同学们参加活动的积极性下降。不知是本学期组织的活动太多,还是活动的质量下降,同学们参加活动的积极性不断的下降,或许这是一个自然规律。班委这方面也做了不少工作,但大家的热情依旧不见高涨。
做了一年班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到华豫,成为信管2班的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。
第三篇:大学班级学期工作总结
大学班级学期工作总结
班级:11生物技术及应用一班
时间:2012-2013学年第二学期
欢歌笑语声中我们送走了2010届毕业生,冲刺英语考试与期末考试,这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中,我们班都精心安排,认真对待,得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力,也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。
一 学习工作班级学习工作稳步推进,涌现许多可喜事迹。其中陈满红,刘雪意,纪静,顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试,李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富自己的知识库。
二 党员的发展
本学期我们有张宝珍,李杨,严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲,刘晓静等同学成为入党积极分子,至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大,给班级带来新鲜活力。
三 关注同学心理健康,发现并解决问题
班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录,让每个宿舍认真填写,及时疏导同学们的心理问题,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。
四 重视实验动手能力由于已经大二了,实验与教学实习相对较多。我们分工分组,精心安排,确保实验有序进行,让每一位同学参与其中,分享实验成果,享受实验的乐趣。
2我们安排李星星,张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛,也是人尽其才。
五 课堂管理及评价
每个学期的最终成绩,是由期中期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,通过以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。
六 课外活动,丰富多彩由戚海玲,李杨为代表,在刘晓静,丁玲玲,孟丽,顾竹伟,严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感振奋与自豪。期中考试过后,我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与,极大地放松同学们学习压力,深化同学间的友谊。为庆祝我们在本部生活的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会,一邀请到了宋刚老师的参加。
七、“点名计划”活动
课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识,以点名的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况每月一次进行整理,对旷课学生情况交由辅导员进行处理,对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。
八 鼓励大家参与学校的各项活动本学期有纪静,戚海玲,李杨,严辉,顾竹伟,张宝珍,麻冬梅,周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍,戚海玲,丁淑岚,丁玲玲,刘晓静等同学参加的食品检验工考试。还有许多同学在院系学生会团委担任要职,这些都极大地开阔了同学们的视野,锻炼同学们的能力,以便更好地适应社会。
学习及工作中的不足在院系评比中,没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩;班级学风有待提高;
结束语:本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,为班级添彩。展望未来。克服并避免工作上的缺点,带领好整个班委会,以“优秀班集体”为目标,团结,严谨,勤学,实干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
注;本着实事求是的原则,如有作假,欢迎指正,以便修改。
11生物技术及应用专业一班
班长:李杨
2013年6月18日
第四篇:大学班级工作总结(本站推荐)
班级总结
过去一年中,我们网络二班在团支部、班委会的领导下,在全班三十四名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举民主制、班级决策评议小组、班级财务制度、班级会议集体制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个网络二班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。同时在班长胡百平和副班长何丹丹的带领下我班先后开展关于各方面的班会,例如:诚信主题班会引导班级同学诚信做人,人身安全主题班会提醒我们每位同学注意安全,组织班级诚信考试严守考风主题班会,引导班级同学诚信考试。我班组织各方面的主题班会这里不一一举例。在生活委员汪文韬的认真负责下我班财务支出正常合理。在卫生委员吴功林的带领下我班卫生状况一直很好,教室清洁空气流通班级同学拥有一个好的学习环境。我班心理委员沈忠霞积极开展心理辅导教育,并观察班级同学生活开导每位同学,认真负责获得同学的一致好评。在体育委员马闻利的带领下我们积极参与体育活动中,增强体质。思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门举办主题活动,例如在团支部书记吴宁宁的主持下和宣传委员朱琳和组织委员陈家东的大力合作下我班成功举办了喜迎党代会等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十三人递交了入党申请书,先后共二批七人参加了学校的党校培训。
在班风建设上,班委从自身做起发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。例如我班沈忠霞在院运动会取的100米和200米接力赛中取的第一名第三名的好成绩,我班马闻利同学在院运动会中取的佳绩,并与我班陈海军同学在系篮球赛中取得优秀成绩,并被评为优秀裁判。我班同学积极参加院系社团活动,并取得友谊成绩,例如系元旦晚会我班王阳阳、孙曼丽、冯莉、沈忠霞和胡百平的话剧《感恩的心》获得第三名的好成绩。马闻利、孙曼丽和汪文韬参加系部辩论赛获得优秀奖,且汪文韬被评为优秀辩手。在院营销大赛上我班张文荣、朱琳、吴宁宁和李娣同学获得三等奖。我班同学集体参加系红歌大合唱获得三等奖。我们朱琳、张文荣、朱琳三位同学参加院红歌比赛获得一等奖的好成绩。另外我班杨翰、杨卫东、裘娟等十几位同学积极参加青年志愿者协会并参与公益活动服务社会。我班何丹丹、沈忠霞等六位同学参加院书友协会获得优秀会员的荣誉。在团部的积极带动下,我班开展学习雷锋月并且在海报大赛和美化校园我参中获得第二名和第一名的好成绩。在班委的带领下我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体活动,例如:情同手足聚餐活动让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。
在学风建设上,同学们在学习委员李娣的带领下和每位值日生的严格监督下,我班同学开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。我班同学积极参加国家级、省级考试,努力奋斗刻苦学习。在一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步,取得优秀的成绩!
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。在文娱委员张文荣的组织下我班成功举办了元旦晚会,晚会中班级同学纷纷积极献言献策,且积极参与其中表现自我才能。活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,为了增进和网络一班的友谊我们举办了篮球联赛时,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。在过去的一年中,我们全班三十四名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。
2011年6月25日
10级计算机网络技术二班
第五篇:大学班级工作总结
应物14团支部的工作总结
应用物理2014班是一个充满活力、积极向上、团结友爱的班集体,而共产主义青年团团支部便是这个组织的核心,将52位共青团员紧密地团结在一起。在过去的一年中,应物14班团支部在学院领导的关心下,在学院团委的组织和领导下,在整个支部所有成员的共同努力下,不断加强团支部的自身建设,无论是思想政治修养、班风学风建设,还是在校园文化体育活动方面,都取得了较好的成绩。现作总结如下:
一、团支部的思想建设及学习
为了加强团支部建设,我团支部定期(两至三周一次)举行团支部会议,以上台演讲的形式,分别作个人的自我总结、班委总结。关注同学们最近的表现和思想动态,并通过qq网络等形式对支部成员做好团的教育工作,向支部成员宣传有关党和团的思想、路线、方针和政策,鼓励大家通过网络和报刊了解一些国内外时事新闻。充分调动广大团员学习思想政治的积极性,使大家在忙于个人的学习和工作的同时提高思想道德政治素养。
在同学的思想建设上,班委做了很多工作。大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的自我管理相对薄弱,所以,同学们在思想和心理上遇到很多问题。譬如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,学习科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,班委积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会讨论。在宣传教育方面,团支部的班子成员,还有班上的党员,都积极主动地向同学们传达党的思想,并鼓励积极向党组织靠拢,在理论学习的基础上,积极开展爱国主义和集体主义教育,如集体参加院团委组织的清明节缅怀革命先烈的活动。此外,还与其他支部开展联谊活动,一起沟通心得,互相促进学习。在每次团组织的活动前,我们都相应地制定主题,务求令所有的团员都积极主动地参与到其中,有所收获。
二、团支部的组织建设
在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,团支部在原助理班主任号召下,支部成员以党员为学习榜样,组织大家对团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,有19位同学踊跃递交了入党申请书并成为积极分子,已有1位同学进入了党校培训班,接受了党的正式的教育。
三、班风学风建设
为了增强班级的团结、协作精神,增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心为集体出发,行动一致,共同搞好我们的班级。组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。苏玉芬等一大部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体。
支部成员平时上课积极,出勤率高,听讲认真,作业完成、上交及时;班里同学在课堂上主动发言,积极与任课老师交流沟通,课堂学习效果好,学习成绩优良。得到了各老师的好评。同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。如罗冰冰等同学在刻苦复习会计从业证考试的相关知识,为自己的毕业求职作准备。
四、团支部日常工作
1、团费收缴。团费的收缴是团支部的一项主要任务。这学年,通过团支部的努力,同学们积极配合,在短时间内完成组织交予的任务,团费收缴率为100%,无一人欠交。
2、组织参加学校及学院活动。我班同学积极投身于校园文化活动之中。我班的谭映芳、吕丽娟是学院篮球队的主力,多次代表学院参加比赛;而我们整个班的表现也是十分出色的。敢于挑战,敢于拼搏的良好精神风貌和团支部强大的凝聚力。此外,我班团员还积极投身志愿工作。
3、在团组织“推优”方面 我支部仍把争创优秀团支部作为自己的工作目标。我们本着向党组织输送新鲜血液的方针,严格把关,同时也在分团委督促指导下,本班现有1名同学已成为预备党员;19名同学成为入党积极分子。
五、特色活动
大学生生活应该丰富多彩,为了增加同学们之间的感情,增强班集荣誉感,在不耽误大家学习的同时,给大家提供一些轻松、娱乐的机会,以陶冶情操,团支部坚持不懈,保质保量地组织了一系列有意义的活动,这些活动在每位同学积极响应和热情参与下进行了,并取到了很好的效果。
当然,在取得成绩的同时,我们团支部也存在团员参加课余活动积极性下降等一些问题,我们在以后的工作中将会继续努力,改进工作方法,争取把我们的团支部建设得更好。回望过去,我们为我们取得的成绩而感到自豪和骄傲,展望未来,我们满怀信心和希望。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,用我们青春的热情和活力迎接明天新的挑战!