不能顶天,也要立地——看影片《立地》有感

第一篇：不能顶天,也要立地——看影片《立地》有感

不能顶天，也要立地——看影片《立地》

有感

不能顶天，也要立地

——看影片《立地》有感

龙宇

千秋庄

在中国版图上千秋不倒

靠的是立地的栋梁

靠的是互相掏心窝的精诚团结

靠的是同唱一曲奋斗不息的战歌

霍承义

一位笑眯眯的山村代理第一书记

你在矛盾尖锐的基层组织里

树立了一面永远飘扬的猎猎的旗帜

读你，我读懂了军人的风格

读懂了哪怕是被扣屎盆子也忍辱负重的风度

读懂了深深地热恋这片土地的坚贞不渝的风采

党组织瘫痪不可怕

暂时的尔虞我诈不可怕

短时间的争权夺利也不可怕

可怕的是一种习惯性邪恶毁灭了执政党

毁灭了千秋庄，毁灭了万代的宝塔

甚至毁灭了整个寻求走向康庄大道的大中国

真的

作为一群苍茫大地上的儿女

就算我们由于力量单薄而不能顶天

我们也应该努力成为鞠躬尽瘁的立地者

站立，我们要像一棵棵常青松

躺下，我们该如一块块铺路石

纵使面前遍布着坎坷

我们也必须高举着一面战旗齐心协力勇往直前

常言道——立地成佛

尽管这四个字与我们的距离很远很远

然而，我们无论如何都应该“立地成人”

站成一个个大写的人

这些人，德才兼备

这些人，铁面无私

这些人，宽容大度

这些人，誓死救国

这些人，不管在何时何地都清楚老百姓永远比天大

天，在无声无息把异彩呈现

朝霞中，不仅仅是一个霍承义站了出来

看吧，他的身后是一支拉得很长很长的队伍

地，在一个又一个寒冬过后

就是翠绿的春，就是火热的夏，就是金黄的秋

我们顺着季节的边沿走过大地的尽头

迎接我们的是一朵朵芬芳的花

是一串串饱满得不能再饱满的麦穗

是一场场欢声雷动的五彩斑斓的大型民族歌舞

XX-6-20

完成初稿

作者系广西三江县同乐乡同乐小学教师

邮政编码：545508

第二篇：不能孤立地看待管理

智慧365

不能孤立地看待管理

案例1：赵部长今年34岁了，工作十多年来勤勤恳恳，从没有迟到早退过。近几个月来领导发现他经常迟到或早退。领导询问的时候，他总是支支吾吾说不出子丑寅卯来。领导就开始怀疑他是否有离开组织的打算，但出于对老同事的敬重，没有采取行动。隔了几个月，领导发现赵部长又没有迟到现象了。事后才知道，原来前一阵子赵部长的老婆生病了，家里没人打理，孩子也每人照顾，才出现了迟到和早退现象。

案例2：小董一大早高兴地找总经理汇报工作，一敲开门小董就开始滔滔不绝地讲了项目出现问题的原因以及应对措施。他想，这可是几个晚上的研究成果，即使没有奖励，也应该会得到口头表扬。没想到总经理听完后没有任何反应，还不高兴地让他出去。小董郁闷地走了出去，觉得自己不被尊重，工作就没有那么积极了。后来有一天，总经理问找小董谈话，问怎么回事，小董把研究成果重新讲了一遍，总经理听完连连叫好。这时小董丈二和尚摸不着头脑，同一份报告，同一个人听了两遍，怎么反差这么大。后来才知道总经理的家庭出现了矛盾，导致那天情绪不对，工作没心情。

从这两个案例中不难看出，事物之间具有联系性。如果赵部长老婆没有生病，赵部长就不会有这样违反组织纪律的事情发生；如果总经理不与老婆吵架就不会打击到小董的积极性。所以，管理不是一门孤立的科学，管理也不能孤立地看待问题。对人的管理中，尤其注意事物的联系性，必须用联系的观点去看待管理的问题，决不能孤立地看待。这也是我讲做好管理也要重视家庭管理、女性健康管理等问题的原因之一。

第三篇：不能简单孤立地搞城镇化学习十八大 解读十八大

不能简单孤立地搞城镇化 学习十八大 解读十八大

12月15日至16日举行的中央经济工作会议指出，城镇化是扩大内需的最大潜力所在，城镇化和市民化齐头并进，会形成巨大的内部需求，从而形成新的经济动力。专家认为，当前推动我国经济增长的人口红利已到达顶端，新型城镇化将成为中国经济新的增长点，积极稳妥地推进城镇化不仅是扩大内需的重要手段，也是转变经济增长方式的必然途径，城镇化将成为未来改革的重要红利，也将是明年经济工作的重点。

１

怎样点火经济新引擎 成为最大的改革红利

中国社会科学院财政与贸易经济研究所所长高培勇认为，城镇化是中国当前最大的结构调整，最大的内需源泉，也是最大的改革红利。

中国国际经济交流中心信息部副部长徐洪才对本报记者表示，2011年我国城镇化进程超过了50%，这是一个转折点，也是一个里程碑。而从现在开始到未来10年甚至20年时间内，我们将实现农村城市化加快发展，实现城镇化率达到70%以上，在这个过程中将释放出大量的消费需求，它与投资需求结构升级产生的机遇有机结合，将实现我国经济有质量的、可持续的发展，同时也给世界经济注入了新的动力和活力。

扩大内需的最大潜力所在

“之所以特别强调城镇化，就是为了扩大内需。”中国社科院数量经济与技术经济研究所副所长李雪松表示，因为城镇化需要对基础设施进行投资，要把农村转移人口市民化，这个市民化的过程中，这些转移的人口需要住房，需要汽车，需要耐用消费品，这样可以拉动消费。所以城镇化的问题如果处理得好，既可以拉动投资，又可以拉动消费。

国家发改委国土开发与地区经济研究所所长肖金成认为，考虑到中国将近一半人口生活在农村，因为农业比较效益较低，农村消费水平低，要想大幅提高消费水平比较难。所以只有提高城镇化水平，使一部分农村居民转化为城镇居民。这是扩大内需的主要途径。

此外，李雪松认为，城镇化既能应对外需下降，又能转化国内的经济发展方式，城镇化的发展会刺激服务业的发展。

不能简单孤立搞城镇化

“在推进城镇化建设的过程中，不能简单地、孤立地进行城镇化建设，而是以工业化、产业化、信息化为城镇化发展的内在动力，积极探索城镇化内涵式发展道路。”中央财经大学证券期货研究所研究员宏皓认为，一是工业化引导大量的就业人口从第一产业转向二、三产业，通过人口和产业的集聚，为经济发展、社会民生奠定良好的产业基础。二是着力推进城镇化的良性内生增长模式，注重产业布局优化、产业转型升级、产业发展与城镇化的内在协调联动，为城镇长期、稳定、有序、健康发展注入内在活力。三是通过信息化、高新技术使用和对传统产业的信息化改造提升城镇化发展的水平。四是城镇化与工业化、产业化、信息化协调发展的同时，也为工业化、产业化提供了完善的基础设施和丰富的人力资本。

如何避免“快而不优”

城镇化作为今后经济发展的新引擎，专家提醒，新一轮城镇化建设不能再走以往老路，不能搞一哄而上“大跃进”式的推进。要科学合理规划，与区域发展相协调，与环境承载相适应；要从以物为主的硬建设走向以人为主的软建设；要从单一追求速度走向速度和质量并重。

城市格局要合理布局

中央经济工作会议提出，“要构建科学合理的城市格局，大中小城市和小城镇、城市群要科学布局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接。”

国家发改委中国城市和小城镇中心研究员易鹏表示，城镇化本身是不能带来就业和消费的，只有经济、科技和实业生产本身的发展，才能带来就业，才能增加人们的福利，才能吸引更多的人来到城市，从而促进城镇化扩张，所以不能因果倒置。“提高城镇化质量，要做好„五防‟”，全国人大常委会委员、经济学家辜胜阻建议，一是防城镇化“拉美式陷阱”，避免脱离产业基础的“过度城镇化”；二是防城镇化“快而不优”，避免“有速度无质量”的城镇化；三是防止在城镇化进程中农民工过度“边缘化”，避免“半城镇化”过高的社会代价；四是防过度利用“土地红利”，谨防“城镇化”变成“房地产化”，避免过高地价推高房价；五是防特大都市的“大城市病”，避免特大城市人口过度膨胀。

不意味着都挤到大城市

城镇化推进过程中，其布局还要跟区域发展相协调。必须因地制宜，根据发展阶段不同，合理推进城镇化。

中国社科院农村发展研究院研究员李国祥认为，新型城镇化需要解决三大问题。首先，城市土地扩张要与农业人口转移相结合，不能单一地扩张城市、大搞建设；其次，城镇化要与产业转移相结合，实现产业在城乡间、地区间合理布局；第三，大城市要与中小城市及城镇协调发展。

只有均衡协调城镇化才能健康持续发展。长江商学院教授周春生认为，城镇化不意味着都去大城市，要切实纠正大城市病，在中心城市旁边是卫星城，形成一个城市群，协调发展。

全过程贯穿生态文明理念

中央经济工作会议指出，要“走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路”。专家建议，在城镇化发展中，要按照区域环境承载力确定城镇化发展的蓝图，这样才能保持城镇化与经济、社会和生态系统的平衡与协调。

辜胜阻表示，要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程。在发展过程中，不仅要重视“量”的扩大，更要重视“质”的提高，要由重数量的外延式扩张到重品质的内涵式发展，建设“幸福城市”、“智慧城市”、“和谐城市”。

转移人口怎样实现市民化

中央经济工作会议强调，积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量，特别要把有序推进农业转移人口市民化作为重要任务抓实抓好。城镇化的实质就是“人的城镇化”。专家认为，我国农业转移人口市民化的严重滞后制约了城镇化质量的提高，通过户籍制度改革和公共服务均等化逐步实现农业转移人口的市民化将成为下一步深化改革的重点。

户籍城镇化水平尚低

国家统计局发布数据显示，2011年我国城镇化率达到51.27%，但按户籍人口计算的城镇化率仅达35%左右，远低于发达国家近80%的平均水平。全国人大常委会委员、经济学家辜胜阻分析称，近2亿生活在城镇里的人没有城镇户口及享有城镇居民待遇，大量的农民工实现了地域转移和职业转换，却没有实现身份和地位的转变，这样的城镇化是一种“半城镇化”。

“现在面临的情况是人口城市化大大低于土地城市化，户籍城市化又低于人口城市化，这是结构上最主要的偏差。”燕京华侨大学校长华生认为，调结构的关键就在于调整城乡二元结构和城市内部二元结构，这就要解决农业转移人口的市民化问题。

推进农业转移人口市民化，是推进城镇化的难点，也是提高城镇化率的根本。中央党校经济学部发展经济学教研室主任施红对本报表示，农业转移人口的市民化是转变经济发展方式所必须面对的问题，直接关系到拉动内需的实现以及改革红利的释放，是一个紧迫的经济课题。

城市形成“新二元结构”

当前，农业转移人口市民化进程的滞后直接影响了城镇化的质量，城市中形成了“新二元结构”，农村呈现空洞化趋势，造成了巨大的经济成本和社会代价。

对于经济发展的影响，中国社科院工业经济研究所主任陈耀认为，主要表现在一些地方把城镇化错误理解为空间规模的扩大。由于大量圈地，导致城镇数量扩张快，质量低。一些地区不尊重农民意愿强行推行城镇化，缺乏产业基础。中国农业大学经济管理学院教授张正河在接受本报采访时表示，农民既要在城市挣钱生活，又不敢放弃农村的土地，“农村空洞化”倾向严重，既不利于农业生产向集约化、规模化发展，又不利于拉动内需。对于社会管理的影响，施红指出，由于户籍制度的限制，农业转移人口在社会保障、医疗、教育、住房等基本公共服务方面享受不到城里人的待遇，难以从心理上融入城市环境，是潜在的社会不稳定因素。同时，农村中的大量留守儿童也逐渐成为一个社会问题。施红还强调，目前城镇化进程存在一线城市过度发展，中小城市发展不足的现象，地区协调发展有待政策引导。

让常住人口享受公共服务

十八大报告提出，要加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化，努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。专家们普遍认为，这是实现农业转移人口市民化的必由之路。

辜胜阻建议，推进农民工市民化进程，要加快教育、医疗、住房、社会保障体系的改革，改善城市农民工子女的就学条件，降低入学门槛，构建适合农民工特点的医疗、住房及社会保障制度，解决农民工权益缺失问题。

张正河提出，推进农业转移人口市民化一要尽量放宽现有户籍制度，二要促进土地承包经营权流转，加快农业现代化步伐；三要提供农民能够接受的房价；四要构建城乡全覆盖的社会保障体系。

另外，专家指出，户籍制度改革尚存在较大阻力，需要循序渐进。如何治理“贪大求洋”

中央经济工作会议明确提出，积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量。要围绕提高城镇化质量，因势利导、趋利避害，积极引导城镇化健康发展。专家提醒，在推进城镇化的进程中，要注重提升城镇化质量，切忌“贪大求洋”。

“贪大求洋”引致城市顽疾

专家表示，城镇化的快速发展带来了诸多顽疾，比如人口集聚、交通拥堵、环境污染、公共资源短缺……而这其中，城市发展“贪大求洋”或是重要病因。当前，一些城市盲目扩大城区，忽视基础设施配套，同时城市功能定位不明，盲目追求“大而全”的粗放发展模式造成了城市不堪重负。国务院发展研究中心宏观经济研究部研究员张立群表示，我国当前城镇化发展水平不高，发展的系统性、科学性不强，这些问题限制了城市承载能力的有效提高，限制了劳动力和人口向城市的进一步转移，也不断提高了制造业、服务业在城市发展的成本。

“贪大求洋”让城镇化跑偏

中央财经大学证券期货研究所研究员宏皓表示，传统的“规模扩张式”城镇化质量并不高。一是在布局上出现盲目性，城镇化与区域经济发展和产业布局缺少衔接；二是城镇人口和消费在增加，但城乡二元结构却没有根本改变，大量农民工进城却不能落户、建设城市却不能享受城市福利，被户籍制度等藩篱阻隔在城市之外；三是城镇化的过程中，污染增加，城镇化与生态环境的保护之间出现脱节。

专家表示，在长期的发展过程中，我国城镇化存在的诸多过度发展与失衡问题，使得潜在内需难以转化为有效需求。比如一些地方耗巨资打造的豪华新城，基础设施一应俱全，但无人居住，街上的清洁工人比行人多。还有一些地方出现了“农民被上楼”的现象。农民“被住进”集中建设的楼房，农民的生活方式城镇化了，但农民的生产方式却没有城镇化。这些都是城镇化严重失衡的表现。

多措并举防止“贪大求洋”

国家发展和改革委员会主任张平日前表示，为积极稳妥推进城镇化，要科学编制规划，优化城市空间布局和规模结构，着力提升城镇化质量和水平，逐步实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。要引导和规范新城、新区健康发展。加大投入力度，加强城镇供水、排水和供暖设施的建设与改造，推进供热体制改革。

张立群认为，未来的城市化，一要提高城市基础设施建设的系统性、科学性，着重抓好城市发展长远规划，建设好城市基础设施，包括大型的排水体系、地铁轻轨体系、地下管廊体系。二要加快提高城市公共服务的能力和社会管理的水平，支持城镇户籍的进一步放开，使有条件的农民工尽快成为城镇户籍居民。

专家建议，应积极打造城市地域文化特色，注重保护历史遗存，打造城市形象和品牌。避免“贪大求洋”、千城一面的城镇化现象。十八大前后，记者深入到东中西部一批城乡统筹改革先行先试地区调研，发现60多年来阻碍城乡均衡发展的“二元结构”桎梏，正在被逐步打破。越来越多的农民改变“身份”融入城镇，一个个中国城镇化过程中相继遇到、无法回避的问题正在被逐步破解。

第四篇：四二班看影片有感

观看影片《小兵张嘎》有感

嘉陵小学四年级二班王子言

我怀着对张嘎敬佩的感情，观看了影片《小兵张嘎》，从头至尾我被这部爱国主义电影所打动，尤其是我被主人公张嘎那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。

嘎子小时候生活很苦，没有亲人，他少年时就参加了八路军，他克服困难，多次完成艰巨的任务，有一次，他中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击，用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为八路军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影，我思绪万千，和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成。而我遇到困难就打退堂鼓、放弃。记得六一前，学校开展“科技小制作”的活动，我当时就迫不及待地老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“电力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱冒，一气之下我干脆不做了。老师催了我好多次，我都无动于衷，结果不了了之。而我们班周子杰认真制作的小座钟获得了一等奖。望着他胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”我缺少的就是张嘎子持之以恒的精神。

我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们。现在的生活条

件好了，我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢？困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。我现在要克服困难，好好学习。像嘎子哥一样热爱祖国，毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

影片《狼牙山五壮士》观后感

嘉陵小学四年级二班张馨月

前一段时间，我观看了《狼牙山五壮士》这部影片后，深受教育。,心里久久不能平静,想了很多很多。这部影片向我们展现了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。影片中这样一个镜头令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.当我看到五位壮士跳崖时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊！他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊！同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。

看了《狼牙山五壮士》每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了，而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，赴汤蹈火，为国捐躯，我遇到的这点困难与他们相比算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活，如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 ？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 ？作为新中国的少先队员，我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字。

第五篇：看两教育影片有感

看两教育影片有感

孙村中学数学组 金如意

假期里观看了《放牛班的春天》《地球上的星星》两部影片，感动与震撼俱有，有点热泪盈眶的感觉，《放牛班的春天》讲述一个才华横溢的音乐家马修，在1949年的法国乡村，没有发展自己才华的机会，成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部”，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔-莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来。顽皮的孩子和马修总是会发生些什么，这些事却显得那么自然，并且想想这也是为什么马修会和这群让每个老师都头痛的孩子们相处得如此和谐、融洽。也许是因为他们有同个爱好——音乐，在马修的培养下，他们合唱的歌声是那么动听、美妙。

原本在放牛班的学生，竟会被一个音乐家马修老师用音乐所感化，是他们改掉不少坏习惯。马修老师也发现一位叫莫翰奇的音乐天才，他的声音有如天使般动人，于是马修老师便想将他送入音乐学院，之后莫翰奇终于如愿成了一位指挥家。马修老师的作为是大家认同与敬佩的，他的精神值得我们学习。而莫翰奇努力不懈的精神也感动了大家，证明努力就一定有收获。剧中，人人都认为放牛班小孩没有光明的前途,，更没有美好的人生,，教导他们的老师也自认倒霉，但没料到的是，歌曲一教，大家的表现令老师刮目相看，声音浑厚又有特色，使老师决定，带领他们往歌唱一路，直直迈进。其实人人都有专长不可以只靠单方面的外表、样貌，来决定一个人的好与坏，即使是其貌不扬又不易表达的人, 也有可能会成功, 课业表现不杰出的放牛班，更也有可能唱得一口好音，正所谓： “精诚所至, 金石为开” 只要肯努力求上进，尝试发掘自己的专长,，就会有属于自己的“春天 ”了！

《地球上的星星》中一个八岁小男孩伊桑，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。他被送到了一家寄宿学校“接受教导”。一天，一位新的美术老师的到来用欢乐和乐观感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊桑。尼库巴很快也发现了伊桑并不快乐，然后他开始了找寻原因。用时间、1耐心和关怀，他最终帮助伊桑找回了自己，还有快乐。画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了，不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量！

但在现实生活中间，大部分孩子没有伊桑这样幸运，他们都是在约束教育制度的牺牲品。老师逼着学生的学习能力达到他所教的知识要求，家长逼着孩子承担他们的希望。孩子的成长是不断“适应”现有社会文化、制度、道德的过程，不是去创造未来世界。学校培养孩子的目标，就是要孩子长大之后，能和他人竞争的时候脱颖而出。成人生活有着强烈的功利性目标，同时，他们又把这些功利性目标强加到孩子身上，要求孩子延续自己无法完成的梦想。这是教育吗？不是，这是悲剧——孩子的梦想被摧毁。正因为这样的世界观，男孩的父亲反问老师：”绘画有用吗？能帮助他和别人竞争吗？”

两部影片过后我深深地感受到了我们教师的责任，我们的教育观念是不是该上一个台阶？孩子的心理教育真的很重要，我们应该怎么深入他们的心灵呢？我们确实该反思该深思。很感动孩子最后的成功，只是太多的时候我们都成不了尼库巴，不是我们不愿意，而是因为现实中孩子的状态要比电影更复杂，是因为即便我们关心，我们也不知道该怎么做！生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们的老师是如何看待孩子的呢？我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他慢慢成长。

教师自身人格对学生的影响所产生的教育力量，是任何教科书和奖惩条例所不能代替的，学生从教师情感态度中所学到的东西，也远比教师所教的知识更多。因为学生的价值观念、情感态度和行为习惯，不是通过认知教学过程来完成，而是学生无意识地向教师模仿、认同，在潜移默化中接受着教师的影响。爱因斯坦曾说，学校教育的成功与否，在于学生将书本知识遗忘之后，还剩下什么样的素质，精神生活发生了怎样的变化。

我们面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，只有深切的关爱，真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。