红日中学关于2012年考风考纪教育月活动的实施方案(优秀范文5篇)

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第一篇:红日中学关于2012年考风考纪教育月活动的实施方案

红日中学关于2012年考风考纪教育月活动的实施方案

为严肃考风考纪,保证考试的公平、公正,为树立我校考生“珍爱诚信、拒绝舞弊、文明应考”的良好形象,根据考试中心关于开展2012年招生考试考风考纪教育月活动的通知精神,特制订红日中学关于2012年考风考纪教育月活动的实施方案。

一、组织机构 组 长:袁虎城 副组长:张二利、邵银雪

组 员:李文通、马爱荣、刘秀杰、吕晔、刘普友

二、活动安排

整个教育活动共分为六个阶段进行:

第一阶段(4月1日~2日)健全组织机构阶段

为加强对考风考纪教育工作的领导,层层成立考风圪纪领导小组,明确分工,专人负责,有计划、有步骤地开展考风考纪教育工作。第二阶段(4月3日~6日)宣传发动阶段

1、开好“二会”,即各中学召开全校考风考纪教育工作会议;各毕业班召开考风考纪教育工作班会。

2、充分利用广播、校报、黑板报、宣传栏、班会等多种渠道大力宣传考风考纪教育工作。

第三阶段(4月7日~15日)考试纪律教育阶段

在这个阶段组织考生和涉考工作人员认真学习《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》、《违纪舞弊处理案例》等材料。开展好“五个一”活动。即每校和每班出一期考风考纪教育的板报、每班召开一次考风考纪教育的班会、致每位考生家长一封信、每位考生写一篇关于考风考纪教育的心得体会、对每句考生进行一次关于考风考纪教育知识问卷(县招生办公室命题)。各环节工作都要有文字或图片记录,并建档阅卷。

第四阶段(4月16日~17日)签定责任书阶段

层层签订责任书。教育局与学校校长,学校校长与班主任和专业课教师、班主任和专业课教师与考生逐级签订责任书。

第五阶段(4月18日)我校对开展考风考纪教育月活动回头看阶段。第六阶段(4月18日~20日)查漏补缺,巩固活动成果阶段。

安新县红日中学 2012年4月1日

第二篇:南阳中学考风考纪教育实施方案

南阳中学2012年中考考风考纪实施方案

根据县文教局有关文件精神,结合学校实际情况,我校进一步明确中考招生考试在考风考纪教育方面所面临的新任务、新挑战、新要求,切实提高对中考招生考试考风考纪教育工作重要性的认识,把考风考纪教育作为提高我校教师思想和业务素质的重要途径来抓,作为树立学生良好的学风考风和培养高素质人才的大事来抓;进一步增强组织好“宣传月”活动的紧迫感和使命感,认真谋划、扎实实施、强化落实,务求抓出实效,严肃中考考风考纪,确保我校中考工作正常有序的进行,杜绝违纪舞弊现象的发生,在广大师生中开展考风考纪暨诚信应考教育活动,创造一个公平公正的考试环境,形成良好的考试风气,特制定我校中考考风考纪教育活动实施方案:

一、成立中考考风考纪教育工作领导小组

学校进一步提高对中考工作重要性的认识,把考风考纪建设,作为培养学生良好学风的大事来抓。为切实加强对我校中考考风考纪教育工作,学校成立中考考风考纪教育工作领导小组:

组 长:宋军会

副组长:王宝军 黄秋良

成 员:史小明 朱旭东 马立青 全体班主任 全体任课教师

领导小组下设办公室在教务处,由教务处王宝军副校长负责组织日常工作。

二、明确教育对象,抓好中考招生考试组考人员和考生的考风考纪教育 所有涉考人员是考风考纪教育的管理者和组织者,又是对考生进行教育的宣传者和教育者,涉考人员的教育搞好了,才能把对考生的考风考纪教育落到实处,才能保证我校考风考级教育不走过场,真正取得实效。学校领导要带头学习中考招生考试的各项政策和规定,带头学习国家、省、市关于严肃考风考纪的各项规定和要求,认真抓好涉考人员的考风考纪宣传教育,通过学习和宣传教育,使所有参与中考招生考试的人员都能进一步增强干好招生考试工作的政治意识、责任意识、自律意识,熟练掌握严肃考试纪律的各项规定和要求;继续把对广大考生的考前教育工作列入“宣传月”活动的工作重点,通过多种形式普遍对学生进行考试规则、考试常识、考试纪律、考试心理等教育,增强考生遵纪守法的自觉性和从容应考的适应性。

三、强化措施,全方位、多形式地进行考风考纪教育,正学风、树班风、促考风,狠抓各项制度的落实。

1、召开初三全体师生大会,学习有关考风考纪暨诚信教育方面的文件,营造出“遵纪光荣,违纪可耻”的良好氛围。

2、各班开一次以考风考纪教育为内容的主题班会。

(1)认真学习《考生守则》、《违规舞弊行为的处理规定》等有关规章制度,使考生了解守则、熟悉处理规定,增强遵纪守法的自觉性,加强对考生的心理品质教育,以正常的心态去面对考试。

(2)用以往处理的违纪舞弊事件,搞好典型教育,从中吸取教训,有针对性地制定出加强违纪舞弊防范措施,使违纪舞弊者想为而不敢为,进一步提中考生的诚信意识、遵纪守法观念。(3)从维护考纪、关心考生出发,加强考试尝试教育,用各项招生法规约束和规范考生在考试中的行为,尽量减少过失违纪现象的发生。

3、召开全校教师座谈会,提高教师的认识,增强教师考风考纪教育工作责任感。

4、有针对性地对平时考风考纪较差的学生进行重点教育,重点加强音体美专业或特长生、社会报名考生、平时考试违纪考生和素质较差考生的考风考纪教育,学校、班主任采取有针对性的措施,进行正面引导和重点教育,并通过家访、指定教师负责帮教,对其进行面对面的谈话,增强考生遵纪守法观念,打消其违纪舞弊的想法,把个别考生违纪舞弊的念头消灭在萌芽状态。

5、充分利用板报、橱窗、校园网络等宣传舆论阵地,印制标语、宣传资料,印发《致考生家长一封信》,开展多种形式的考风考纪教育宣传活动,确保考风考纪宣传效果,在社会上形成良好的考风考纪舆论环境。

6、将考风考纪教育材料印发给每一名教师和考生,专门召开“开展诚信教育,杜绝违纪舞弊”考风考纪暨诚信教育大会;分发《南阳中学中考考生诚信考试承诺书》,每个考生人手一份,签字、收回、存档。以此加强对考生的诚信教育,教育考生以诚信为本,以自己优良品行和实绩向党和人民汇报。

7、班主任和科任教师要把考风考纪教育与日常教育教学工作密切结合,在日常教学工作和平时考试中加强考试纪律教育,对学生的考风考纪教育情况要进行考核检查,确保学习效果。

四、层层签订责任状,奖惩分明、措施得当。层层签订责任状,把各项工作落实到所有涉考人员,明确岗位责任制,统筹安排,各负其责,责任到人。制定切实可行的奖惩措施,加大对中考违纪舞弊行为的处理力度,如果教师有中考违纪舞弊行为,情节严重的,一律解聘;对遵纪守法的典型,在评优评先上适度加分。考生如有违纪舞弊行为,按本项规定严肃处理。

五、加强对考风考纪教育工作的检查监督。

为确保考风考纪教育工作落到实处,不走过场,校领导要经常检查校内考风考纪教育活动的开展情况,为切实做好中考的考风考纪教育工作,正学风、树班风、促考风,确实把对考生的诚信教育和考试纪律教育落到实处,为高质量地完成今年我校的中考工作保驾护航。

六、日程安排。

3月初

组织学习相关文件精神,筹划活动的开展 4月2日

将考风考纪教育月活动实施方案报招生办公室。4月3日-----10日

在我校进行考风考纪宣传教育活动。4月11日----20日

目标落实

4月23日----30日

整改自查总结经验与不足并形成材料

5月4日----6月25日

总结提高

第三篇:考风考纪教育月活动方案

考风考纪教育月活动方案

为确保高考的公平性、公正性,为认真抓好考试环节,深入推进考风建设活动,保持考试的严肃性、客观性,真正维护广大考生的切身利益,避免考试违规现象的发生,确保招生考试工作顺利进行,使每一位考生真正提高觉悟,自觉遵守考试纪律,切实做好今年考生的考风考纪工作,特制定本计划。

一、加强组织领导。

学校成立以校长为组长、主管副校长为副组长、年级主任、年级副组长及各班班主任参加的考风考纪教育活动领导小组。加强对考风考纪活动的领导。把严肃考风考纪作为维护学生切身利益的大事来抓。

二、由学校校长与班主任和科任教师、班主任与考生、科任教师与学生层层签定《考试诚信承诺书》,责任到人。一旦出现考试违规问题,要追究相关人员的责任,并按制定措施做相应的处罚。

三、通过内线广播,让学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》及相关考试纪律的法规文件。使广大考生真正接受教育,达到宣传教育的目的。

四、通过电子屏滚动宣传诚信教育格言,时时对学生进行诚信教育。

五、通过每周一下午的主题班会,由各班班主任老师对学生进行考风考纪教育,真正做到对考风考纪工作常抓不懈,使每位学生真正了解和接受教育,从而杜绝考生在考试中出现违规行为。

六、由学校德育处、校团委、年级组共同举办“考风考纪宣传专栏”,张贴考试的各类规定、考试知识和考试技巧等内容,以喜闻乐见的形式对学生进行教育。

七、由年级负责组织班主任老师召开一次考风考纪主题班会,并由班主任老师让每位考生写一篇心得体会,对考生进行直接教育。

八、加强对艺术类考生、体育类考生的考风考纪教育。

第四篇:考风考纪教育月活动问卷参

2014年容城县考风考纪教育月活动问卷试题(高三高考)

学校: 姓名: 总分:

一、填空题(每空2分,共50分)

1、考生凭、按规定时间和地点参加考试。

2、开考前 分钟(第一科为考前 分钟)考生开始入场,迟到 分钟后不准进入考点参加当次科目考试。后方可交卷出场。

3、严禁携带各种

(如、及其他 等)、以及、等物品进入考场。

4、考试终了信号发出后,考生须立即,按、、的顺序整理好自己的试卷,其中要把

反扣在最上面,两臂,双手置于,待监考人员将答卷、答题卡等收齐后,起立,依次退出考场,不准在内逗留。

5、将、、等考试用纸带出考场的,取消该该科考试成绩。

6、在答卷上填写与本人身份不符的、等信息的其当次报名参加考试的各科成绩无效。

二、判断题(每小题2分,共20分)

(一)考生有下列哪种行为应认定为违纪,取消该科目考试成绩:()A、携带规定以外的物品进入考场的 B、考试终了信号发出后继续答卷的 C、开考信号发出前答题的 D、用规定以外的笔或纸答题的的 E、未在规定的座位参加考试的

(二)考生有下列哪种行为应认定为舞弊,其当次报名参加考试的各科成绩无效:()A、携带存储与考试内容相关资料的电子设备参加考试的 B、协助他人抄袭与考试内容相关的资料的 C、在考试过程中使用通讯设备的 D、故意销毁试卷、答卷或者考试材料的 E、在评卷中被认定为雷同卷的

(三)判断题:(你认为正确的在括号内打“√ ”,错误的打“×”)(每小题2分,共30分)

()

1、考场内不得自行传递文具、用品等。

()

2、考生姓名、准考证号等凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡无效。

()

3、答题过程中需要使用同一类型和颜色字迹的笔。

()

4、考试作弊行为情节严重的考生,取消其当年全国统考成绩,同时给予下一不得报名参加全国统考的处理;触犯法律的,依法追究法律责任。

()

5、考生应在答卷的密封线外或答题卡规定的地方答题。

()

6、考生拿到试卷后,要认真检查考试科目、页数是否相符,是否有破损、漏页、漏印等,如发现问题,应举手报告。

()

7、高考答卷选择题部分用2B铅笔填涂,非选择题部分用0.5毫米及以上书写黑色字迹的签字笔或圆珠笔答题。

()

8、必须注意保持答题卡正反面的整洁、平整,不得皱折、撕破、穿孔、污损,否则可能影响考试成绩。

()

9、答题卡分A、B两种类型,座位号是奇数并标有A标志的是A卡,座位号是偶数并标有B标号的都是B卡,答题卡与座位号不一致也可以。

()

10、距考试结束还有十五分钟时,应检查答案是否填涂在答题卡上了。()

11、考试时间内不得离开考场。

()

12、非选择题的修改部分同正文一样,不能超出该提的答题区域,否则超出部分无效。

()

13、答题过程中需使用同一类型和颜色的笔。

()

14、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的,有可能由司法机关依法追究刑事责任。

()

15、如不遵守考场纪律,不服从考试人员管理,有违纪舞弊行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》和教育部有关规定进行处理,并将违规事实计入考生诚信考试电子档案。

2014年容城县考风考纪教育月活动问卷试题(高

一、高二学考)

学校: 姓名:

总分:

一、填空题(每空3分,共30分)

1.考试科目笔试时,凭“ ”和“ ”在规定时间和地点参加考试,两证不全者,不允许入场考试;

2.考试科目笔试时,开考前20分钟考生开始入场。英语学科开考前

分钟、其它学科开考 分钟后,考生不得进入考场。

3、考试科目笔试时,严禁携带各种、、、以及

、等物品进入考场。

二、选择题(你认为正确的在括号内打“√ ”,错误的打“×”)(每小题2分,共70分)

(一)考生有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消其该科考试成绩:()1.携带规定以外的物品进入考场或未放在指定位置的;()2.未在规定的座位参加考试的;

()3.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;()4.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

()5.在考场或者考试部门禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序行为的;()6.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;()7.将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场的;

()8.在答题卡规定以外的地方书写姓名、准考证号或者以其它方式在答题卡上标记信息的;

(二)考生有下列行为之一的,应当认定为考试作弊,取消其当次报名参加的本考试单元各科成绩:()1.使用与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;()2.抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的;()3.抢夺、窃取他人试卷、答题卡或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;()4.在考试过程中使用通讯设备的;()5.由他人代替参加考试的;

()6.故意损毁试卷、答题卡或者考试材料的;

()7.在答题卡上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;()8.传、接物品或交换试卷、答题卡、草稿纸的;

(三)在考试过程中或者在考试结束后发现有下列情形之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为,取消其当次报名参加本考试单元的各科成绩:

()1.通过伪造证件、证明、档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的;

()2.评卷过程中发现同一科目、同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;()3.考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;()4.考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(四)考生有下列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效,并取消其学业水平考试资格。考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

()1.故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序的;()2.拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的;

()3.威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生的;

(五)下列说法正确与否:

()

1、考生必须服从监考人员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员等考试工作人员履行职责;

()

2、代替他人或由他人代替参加考试,是在校生的,由所在学校按有关规定严肃处理,直至开除学籍;不是在校生的,由教育考试部门建议其所在单位给予行政处分,直至开除或解聘,教育考试机构按照作弊行为记录并向有关单位公开其个人基本信息。

()3.必须按“考试通知单”中规定的考场及座位号参加考试,错入考场或坐错座位一律按违规处理;()4.分发试卷至考试结束考生不得擅自离开考场;

()5.考生入场,除2B铅笔、0.5mm书写黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、小刀外,其它任何物品不准带入考场。考场内不得自行传递文具、用品等;

()6.考生入场后,对号入座,将“准考证”和“考试通知单”放在桌子左上角,以便核验;

()7.在答题卡的相应位置用黑色字迹的签字笔填写姓名、准考证号和座位号,用2B铅笔填涂准考证号。严禁在答题卡的图像定位点(黑方块)周围涂写和作任何标记。不要填涂缺考标记。注意保持答题卡的整洁、平整,不得皱折、撕破、穿孔和污损,否则可能影响考试成绩;

()8.开考信号发出后才能开始答题。英语听力测试期间,严禁考生做其它部分试题,否则按开考信号发出前答题处理,取消考试成绩;

()9.答题时选择题部分用2B铅笔填涂,非选择题部分用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔在规定的区域内答题,非选择题的修改部分同正文一样不能超出该题的答题区域,超出部分答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。作图题可先用铅笔绘出,确认后再用签字笔描清楚。答题过程中不得使用不同规格和其它颜色字迹的笔;

()10.考生提问,先举手,得到允许后,可提问有关字迹不清、卷面缺损、污染等问题,涉及试题内容的疑问,不得向监考人员提问。英语听力测试期间,不得向监考人员询问任何问题;

()11.在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡,不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场;

()12.考试结束信号发出后,考生必须立即停止答题,自上而下按答题卡、试卷、草稿纸的顺序整理好自已的答卷待收,答题卡反扣在最上面,两臂下垂将手置于桌下,待监考员收齐后,起立、依次退出考场,不准在考场内逗留;

()13.考生如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照“河北省普通高中学业水平考试考生违规行为的认定与处理”进行处理,并将违规情节及处罚结果记入普通高中学生电子档案。考生转考成绩证明中打印考生诚信记录。

()

14、理化生实验、音、体、美、通用技术等考查科目每场考试时间均为20分钟。

()15.考试科目笔试时,结束信号发出后,应立即停止答题,自上而下按自上而下按答题卡、试卷、草稿纸的顺序整理好待收,其中答题卡反扣在最上面,两臂下垂将手置于桌下。

()16.考试科目笔试时,座位号、答题卡、试卷分AB两种类型,座位号是奇数并标有A标号的为A卡A卷,座位号是偶数并标有B标号的都为B卡B卷,否则应举手更换;

()17.信息技术考试时,考生入场后,应使用指定的计算机考试,将“准考证”放在桌上显著位置。考生须按照监考人员的指令进行登录、答题,不得擅自操作。考生不得进行与考试无关的操作;

()18.实验考试时,考生要按抽签结果对号上台,将“准考证”放在实验台的左上角,以备核对,在“成绩评定表”和“实验报告单”上填写准考证号、姓名等有关内容,凡漏填、错填或字迹不清的本次考查成绩无效;

()19.实验考试时,主监考员宣布“考查开始”后方可开始操作。在实验过程中,按规定要求及程序使用各种仪器药品,确保实验安全。如出现异常情况,立即报告监考人员,不准擅自处理;

()20.考生不准穿钉鞋参加体育考试,考生要注意安全,如在考试中途受伤,不能继续参加其它项目的考试,下一次考试时必须参加全部项目的考试,已考过的成绩无效。

河北容城中学考风考纪广播材料

(一)考场规则

1.考试一律在学校指定时间和考场进行。学生应携带身份证和考试证提前十分钟进入考场,并将证件放在座位左上角备查。如学校统一发放了准考证,学生必须携带准考证参加考试。

2.除指定考试用具外,学生不得携带手机等电子通讯工具和录放音设备进入考场,闭卷考试不得携带任何书本、笔记、纸张、电子字典等进入考场。(重点学习)

3.迟到超过15分钟以上者不能进入考场参加考试,该课程以旷考论处。

4.学生就座后,应当主动检查桌面上和课桌抽屉中是否有字迹、书本和纸张(无论是否与考试内容有关)等,如果有,应当报告监考人员并将字迹擦除干净,将课桌抽屉中的所有东西清理干净。

5.答卷之前,先将试卷和答题纸上的姓名、学号、班级和考号等诸项内容填写清楚。

6.学生应独立答卷。严禁左顾右盼、交头接耳、抄袭、偷看他人试卷、提供他人抄袭、使用通讯工具或录音设备等各种违纪、作弊行为,如有违反,当场取消考试资格,此门课程考核成绩无效,在教务系统中以“0”分记,并按《违规行为的认定与处理》予以处分。

7.考试过程中,学生必须保管好试卷,以避免被他人抄袭。未经监考人员同意不得拆分试卷和草稿纸。

8.考试过程中,未经监考人员同意学生不得擅离考场。提前交卷者,请将试卷和答题纸、答题卡正面朝下扣放在自己的座位上,经监考人员同意后方可离开考场,不得在考场内外喧哗。

9.在监考人员宣布考试终了时学生必须停止答题。

10.考试开始的30分钟内和终考前10分钟内不得离开考场。考试结束,监考人员收完试卷宣布可以退场时方能离开考场。

11.未经监考人员许可,试卷和答题纸一律不得带离考场。

考试违规及其处理

1.考试违规行为包括考试违纪行为和考试作弊行为。

2.学生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排和要求,有下列行为之一的属于考试违纪:(1)不持有效身份证件、证明参加考试的;(2)未在规定的座位参加考试的;

(3)不服从监考人员安排,擅自调整座位的;

(4)携带规定以外的物品(如:手机等电子通讯工具和电子字典、录放音设备等电子设备以及书包、书本、笔记、纸张等)进入考场或者未放在指定位置的;(重点学习)

(5)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势的;

(6)开考后未经监考人员同意互借文具等(包括计算尺、计算器、笔盒等);(7)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(8)未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(9)未经监考人员同意将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(10)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的;

(11)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的;(12)其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

3.学生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的属于考试作弊:

(1)翻看书籍、笔记、字典(含具有存储功能的电子设备)的;

(2)开考后发现座位的桌面上写有与考试内容有关的字迹的(确认为本人所写,无论是否抄录);(3)开考后在试卷下夹带有与考试内容有关的(无论是否已经翻阅、抄录);

(4)开考后在笔袋、文具盒、课桌桌面、课桌抽屉、身体、衣服等处发现有书籍、笔记、电子字典、电子通讯设备、录放音设备等与考试内容相关的物品的(无论是否已经翻阅、抄录);(新修改,重点学习)

(5)考试时在身体或衣物上抄录有相关资料的;

(6)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;(7)试卷被抢夺而不立即报告的;(8)有剽窃抄袭或伪造数据的;

(9)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;(10)开卷考试时互相传阅教材、参考书、笔记的;(11)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(12)在考试过程中使用通讯设备和录放音设备的;(重点学习)(13)请他人代考或替他人考试的;

(14)故意销毁试卷、答卷、考试材料或夹带材料的;(15)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;(16)雷同卷者(双方同样处理);(17)其它作弊行为。

开卷考试时,第(1)、(2)、(3)、(4)、(5)条除外。通过电子监控设备及其它途径发现以上行为并经查证后同样处理。4.考试违规处理程序:(1)立即终止考试;

(2)考试完毕,监考教师将监考记录、违规证据、试卷交教务处;(3)24小时内在校园张榜公布;

(4)考试中心备案后将监考记录、违规证据、试卷复印后移交政教处进行纪律处分;(5)学生考试违规后该课程以零分记录成绩

河北容城中学考风考纪广播材料

(二)考风就是班风,就是学风。多年来,我校一直高度重视考风考纪教育和考试管理,不断采取各项措施加强考试管理,为此,学校提三点要求。

1.考试是教师责任心的集中体现。学校要求全体教师,按照学校的规定做好考试监考过程中的各个环节有效管理,依据评分标准批阅试卷,并及时进行成绩分析。

2.考试是班级风貌的集中体现。各班要在教务处安排的时间,召开主题班会,内容包括考前动员、考风考纪教育,并要制定班级考试管理措施,做好考试全过程的有效管理。考试结束后,学校要对各年级各班考风考纪进行评比总结。

3.考试是学生人品的集中体现。学校要求同学们,认真对待考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质提高与考试成绩提高的双赢。学校希望同学们,诚信做人,诚信考试,杜绝作弊。

同学们:各级各类考试,不仅是对每个人的综合素质的一次检查,更是对同学们学习能力的一次考查。所以期望同学们,抓紧时间复习,请同学们记住,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获。

最后预祝同学们考出理想的成绩!取得更大的进步!谢谢大家!

培养诚信品质 共创阳光高考

升旗仪式

高宇主任

诚信是中华民族的传统美德,千百年流传下来,亘古不变。对于推动社会主义济济的深入发展和全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重大意义。然而各种考试的作弊,骗人的行为随处可见,扰乱了社会的市场经济秩序,违背了做人的基本原则。学生的诚信问题也一度出现危机,受到极大关注。诚信是做人的基本准则,加强道德修养,养成诚信的品质,对当代的高中生来说是至关重要的。

一、诚信是做人的基本准则。

诚信包括诚实和守信两个方面,是分而为二,和而为一的道德规范,它出现在各民族的文化要求之中,是做人的基本准则。

诚实就是忠诚老实。它主要是对人处事时的道德准则,这一准则要求人们与人交往时说真话,向别人传递真实信息,不掩盖或歪曲事实真相。诚实作为最古老最原始的道德要求,它和人类相伴而生,人是社会动物,社会性是人的本质。人是在相互依赖和相互联系中生存和发展的,只有人与人之间相互诚实,说真话,传递真实信息,不掩盖歪曲真相,人才能得以生存和发展,人类也才能修养生息,繁衍延续。人的这种本真状态的生存需要在长期的人类进化过程中沉淀、积累、经人类的心理,情感和文化的作用,积淀为一种原初的道德规范。人类历史发展到现在,诚实品质从来是对人的最基本的要求和规范。是否具备诚实品质,已经成为道德社会化完成未完成的标志,成为衡量一个社会成员在道德上合不合格的最基本标准。

守信是遵守诺言实践自己的诺言。言必信,行必果是中国传统道德中的精华,守信是最基本的道德要求。所谓信,即诚实无欺。在《论语.为政》中,孔子认为:人而无信,不知其可也。大车无鞔,小车无瓤,其何以行之哉?主张与人交往,言而有信。我国传统文化中非常重视信,把信作为立人之本,立政之基,人无信不立,政无信不立。“信”也就成为儒家着重提倡的道德规范之一。

二、诚信是高中学生安生立命的关键。

现代社会中,人们越来越看中诚信的品质。学生在校学习只是一个暂时的阶段性的过程,最终我们还是要走入社会,走入市场。在将来的求职中,诚信将成为用人单位对求职着的素质要求,诚信必将成为大学生的安生立命之本,这就要求我们要做诚信规范的力行者。

中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,其中把“明礼诚信”作为最基本的道德规范之一来要求全体公民,在全社会都在倡导“诚信”的今天,作为接受文明教育最充分的高中生,更应该身体力行,领文明之先风,不做有损个人名誉和国家利益的事情。考试作弊、毕业不还贷等失信行为大大降低了学生的道德水准,也降低了社会对学生的信任度。我校某某在专业联考中作弊,为了消除其作弊的事实,多次找人并到省教育考试院进行疏通、理论,理论不成还扰乱省教育考试院的办公秩序。现该生已经被河北省教育考试院下达了“考试违规处理决定书”,此举在我校历史上尚属首次。该生的行为不仅是学校的悲哀,也是整个高中教育的悲哀。考试作弊危害的不仅是作弊者本人,它使所有学生都面临道德的考验和灵魂的拷问。对考试作弊、毕业不还贷的理解和宽容,也就是对社会不正之风的淡然和认同,自己也就不知不觉加入其中,其危害是不言而喻的。学生中更存在严重败坏了学校和社会风气。各个学校都在积极营造和建设勤奋学习,刻苦钻研,严谨治学、追求真理的氛围和风气,陶冶情操、熏陶品格,优良校风对学生科学价值观和正确行为倾向的形成以及心灵情感的升华都起着积极而深刻的影响。有道德的人以做假、说谎为最大耻辱,有道德的人也必定会忠于自己的承诺。所以信必有忠,忠能达信。考试作弊、欠贷不还等行为则是对优良校风的败坏,是对学校正面的道德教育的无端亵渎与粗暴贱踏。

在4月2日至3日我校组织的高一、二考试中出现违纪舞弊现象多达十几起,各年级组对学生进行了严厉的处理,考试成绩记0分,并由家长领回、反省。以上个别学生的行为已经严重的破坏了学校的正常的考风,严重违反了考纪。

作为当代高中生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使大学生自觉建立道德防线,把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线,从而战战兢兢,如临深渊、如履薄冰。

第五篇:2016高考考风考纪教育月活动方案

徐水县职业技术教育中心

考风考纪教育月活动方案

为进一步加强和改进高考考风考纪教育,端正考风,严肃考纪,从源头上预防和治理考试违纪作弊现象,确保考试公平、公正,我校决定于4月在高三年级以及所有涉考工作人员中开展以“诚信守纪、尽职守责”为主题的考风考纪教育月活动,特制订徐水职教中心2016年高考考风考纪教育月活动方案。

一、指导思想

严肃考风考纪是教育招生考试工作的永恒主题,考风考纪的好坏衡量教育招生考试组考成败的主要标尺,是教育形象的重要体现。开展“考风考纪宣传教育月”活动,教育考生诚信守纪、涉考工作人员严格执纪是从源头上治理违纪舞弊行为,切实把我校考风考纪建设提高到一个新水平的有效途径。只有严肃考风考纪、才能确保2016年高考安全、公平、公正。

二、领导小组 组 长:陈宝忠 副组长:孙凤国、唐君学

组 员:苏文雅、刘艳荣、孔艳丽、高丽林、刘鸿雁

三、活动具体内容 1、4月4日,召开各类涉考人员考风考纪教育专题会议,观看考务工作宣传光盘,认真学习考风考纪宣传教育材料,深入了解高校招生考试的各项政策、规定,熟练掌握考风考纪的各项规定和要求,教育全体涉考人员尤其是高三科任教师认真履行职责,严禁参与和勾结社会不法分子从事危害国家教育招生考试的违法违纪行为。2、4月5日-4月11日,各班要在活动开始时召开一次考风考纪“宣传教育月”动员大会,在活动中要举办一次诚信考试主题班会,印发一封《致考生家长的一封信》,出一期考风考纪宣传专栏或板报。3、4月12日-4月18日,各班要通过板报、校园网、考风考纪警示录等方式,进一步面向每个考生、学生家长加强诚信考试教育的宣传工作,采取各种方式积极营造“树立优良学风加强考风考纪教育”的良好氛围。4、4月19日-4月20日,要组织考生学习《国家教育考试违规处理办法》[教育部令第18号]、《考生考试诚信承诺书》、《考生须知》、《考生守则》。5、4月21日,每名考生要写一篇考风考纪教育心得体会文章。

6、上报考风考纪教育月活动总结。

7、要针对以往出现的少数考生考试终了铃响后继续作答的违纪现象,各班考前必须组织考生进行“立即停止答题、统一指令起立、依次从前门离开考室”的终考离场训练,对演练中发现不按规定要求停笔退场的,要告知考生“省视频回放审看确认延时作答的将取消该科考试成绩”的违纪后果,确保每个考生不因延时作答而违纪。

四、活动要求

1、加强领导。建立健全活动领导机构,做到有方案,有安排,把本次考风考纪教育活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,真正形成优良的学风,严肃的考风考纪。

2、加大宣传力度。通过校园网站、宣传栏、主题班会、板报、校刊等形式多渠道、多层次进行宣传,制造声势,扩大影响,形成氛围,理直气壮抓考风,旗帜鲜明树诚信。在全校上下做到统一思想,统一行动。在师生之间做到人人知晓,积极参与考风守纪建设。

五、各班在考风考纪教育月活动中,须整理准备如下材料以备督查:

1、“考风考纪宣传教育月”活动方案;

2、高三年级分班召开主题班会的记载;

3、每名考生的考风考纪教育心得体会文章;

4、高三年级每班以考风考纪教育为主题的黑板报;

5、学校“考风考纪宣传教育月”活动总结材料。

徐水职教中心 2016年4月3日

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