关于影视教学的一点体会[范文大全]

第一篇：关于影视教学的一点体会

关于影视教学的一点体会

新课程改革和素质教育的实行引领着老师和学生踏上了一条前所未有的多姿多彩的教育征途。和过去一支粉笔一张嘴，一本教材几代人相比，今天我们的课堂异彩纷呈，大量的影视资料纷纷登上了课堂。特别是历史学科，因为历史本身丰富的内容，成为了影视拍摄的宠儿，这也无形的为历史课堂教学提供了素材，特别有助于培养学生的爱国主义、集体主义、英雄主义以及国际主义等主流价值观。历史题材的影视片，尤其是反映古代和近代政治斗争的故事，无论以人物为主题还是以事件为主要表达线索，均十分强调“寓教于乐”的重要功能，学生通过观赏了解有关情节，可以加深对历史教育过程中关于情感、态度和价值观的深刻感悟，通过银幕上历史英雄人物的言行和推动人类社会文明进步的重大历史事件的再现，提高自身的思想认识水平，从而达到素质教育强调的历史情感教育的目的。

在八年级下册第一课的学习中，我就把电影《开国大典》引进了课堂。恢弘气势的背景音乐和硝烟弥漫的战火立刻把学生的注意力引到了一起，这时候，我卖了个关子，暂停了播放，抛出了一个问题：“新中国建立的道路很艰难，从下面的影视里，你能感受到多少？”学生一片沉默。当影片的播放在讲关于中国人民政治协商会议召开的这一框题的时候，我听见有轻轻的抽泣的声音。。可以说严肃的符合历史真相的影视文学作品给了我们穿越时空的感受，仿佛身临其境，这就是历史情景的再现，这种再现提高了学生的认知能力，扩展了视野。但是我以为既然影视资源,是用来服务历史教学的，是“社会的家庭老师”，不能作为教学的主体手段。只有运用恰当的影视资源若紧扣教材，围绕教学目标进行，与教学内容联系密切，把教育性与趣味性相结合，合理的运用才可以更好的优化教学过程，力求达到了最佳的教学效果！

第二篇：关于组织观看廉政影视教育片体会

关于组织观看廉政影视教育片的心得体会

按照市纪委的统一部署，我们认真组织开展了党风廉政影视教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心，努力强化自己“五种意识”：

第一，强化学习意识，发扬勤奋好学的作风。通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和人生观，增强了拒腐防变能力。一要提升学习能力。能力只能在学习中获得，水平只能在实践中提高。要对自己负责的工作深研细究，反复琢磨，把情况吃得很透，把问题找得很准，把政策了解得很深，把措施研究得很细，真正做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。二要养成学习习惯。牢

固树立终身学习的思想，把学习当作一种境界、一种追求、一种乐趣，当作从政执政的基础来抓，培养起一种热爱学习的良好习惯，争做一名学习型干部。

第二，强化服务意识，发扬心系群众的作风。要坚持立党为公、执政为民，坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部从思想上思民、感情上爱民、行动上为民，自觉做到以人民群众的利益为最高利益、意愿为第一信号、需要为首要任务。

第三，强化求真务实，转变工作作风。求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和党风廉政建设要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。

第四，强化自律意识，发扬廉洁从政的作风。要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。加强自身修养，慎小事，拘小节，防微杜渐，两袖清风，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

第五，强化艰苦奋斗，培养良好生活作风。始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在干事，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追求，推动两个文明建设。在工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的作风，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

第三篇：戏剧影视教学感悟

戏剧影视教学感悟

（一）戏剧影视学建设思路

结合国家和地方对艺术类人才的需求情况，从自身实际出发，坚持以专业建设为龙头，按照“统筹规划，分步实施，突出重点，强化特色”的指导思想，凝练教研方向，汇聚师资队伍，优化和拓展基层学系结构，经过五年左右的努力，逐步将戏剧影视系建设成河南省协调发展、特色鲜明的优秀教学基层组织。

（二）戏剧影视系发展目标

根据信阳师范学院总体发展规划，结合传媒学院的实际情况，戏剧影视系建设以相近的优势专业为依托，以师资队伍建设为根本，以教学科研为龙头，以课程建设为基础，以艺术实践为动力，以增加投入、改善办学条件为保障，突出重点，适时地、有计划、有步骤地发展本专业。用大约 5 年的时间，使影视文学专业在办学思想、办学条件、教学改革、人才培养模式、人才培养质量等方面具有显著优势和特色。

（三）实现戏剧影视系发展目标的措施

1.学生培养目标

戏剧影视文学专业培养具备戏剧和电影剧本基本创作能力及戏剧影视基本编导能力的，能在中小学、电视台、网络平台、文化馆站、剧团剧院等戏剧与影视相关领域从事策划创作、评估评论、教学研究等方面工作的复合型、应用型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

2.师资队伍建设

师资队伍建设是专业建设中的重要内容，我们争取不断推进师资队伍的学历结构、专业结构、职称结构、年龄结构的提升和优化，奠定本专业可持续发展的坚实基础。具体目标如下：

（1）补充引进专业人才，充实师资队伍。

（2）积极创造条件，稳定师资队伍，鼓励青年教师在职提高学历层次。

（3）充分挖掘社会教育资源，构建一支高水平的兼职教师队伍。

3.课程建设方面

建成 2-3 门校级精品课程，并力争使 1-2 门课程成为省级精品课程。重点建设《艺术概论》《剧本创作》《电视剧史论》《中外电影史》《影视艺术学》《中国戏曲》课程；确保专业选修课的开出率达到 100%，完善课程体系；实现按方向设置课程，适应学生个性发展需要；坚持开出的专业必修课和选修课都有完整的教学大纲，严格教学进度计划的执行。

4.教材建设方面

第一，所有专业课程选用高质量的、最新的优秀教材的比例达 100%，尤其重视选用面向二十一世纪教材和获得国家级、省部级奖励的优秀教材。

第二，开发自编教材，编写专业选修课方面的特色教材 1-2 本，突出专业优势，更好地满足教学的需要。

5.学术研究方面

第一，鼓励教师开展科学研究，科研要上层次、上水平。争取更多的文章发表在专业核心期刊上；努力争取更多的省部级项目，力争戏剧影视系在国家级科研课题立项上有突破；鼓励学生积极从事科学研究，在教师的指导下发表科研论文。

第二，加强对外学术交流，扩大学术影响。一方面“请进来”，邀请学界和业界著名专家学者来学校讲学，并对青年教师进行教研指导与培训；另一方面“走出去”，创造条件鼓励和支持教师到重点大学或媒体进行短期培训和参加各种学术活动，提高教师的业务水平和协同创新能力。

6.对外办学方面

坚持开门办学、开放办学的理念，加强对外开放，拓展办学渠道，提高办学层次和办学质量。积极整合各种校内外相关资源，为学生创造更加广阔的专业实践平台和成才机会。

第四篇：影视拍摄灯光教学

影视拍摄灯光教学-布光

主光

灯具架在摄影机正后方到约30或45度角的位置，向主体正面打光。主光是强调主体事物的照明光，也是决定光源方向的主要光线，因此主光通常会用较强的光线来照射主体。同时必须注意造成的阴影，光线愈强愈锐利，造成的阴影愈明显，亮度对比及反差就愈大。副光

副光 又称补光，灯具架在相对於主灯位置的另一方，与摄影机约呈30或45度角，向主体正面略侧面打光，主要是把主光在另一侧面造成的阴影修掉，让部分黑暗的区域稍微明亮，增加主光与阴影间的中间色调，使画面看起来更生动，更有层次和立体感。大部分补光会比主光打得柔和些，以免抢了主光的角色。某些刻意製造阴影效果的场合，补光会故意打得柔弱一些，甚至就不打补光了。背光

或称「反光」、「轮廓光」，架设在主体后侧，并且可以避开摄影机拍到的地方，用以勾勒出主体的轮廓，让主体和背景间產生空间感和立体感。也有架在主体顶端的上方，以便打出「髮光」，或在下方，以打出「脸光」（如果主体是人的话）。效果光

有时為了画面的美感，会创造出一些灯光效果，如窗帘光影、彩色光晕、水纹影、窗外霓虹灯效果、闪电等等效果，这些特效光即称為效果光或气氛光。效果光的架设位置不限，主要是看想呈现何种效果，有时得為了某个效果而调整主光、补光等之位置，以便修正出最佳的效果。

一般来说，在实际使用时，灯具数量的多寡几乎可以决定画面的好坏，但其实不管是一个单灯，或是十多个灯，只要运用得宜，都可以弄出很好的效果。单灯

大部分会直接把灯架在摄影机后方大约30度以内的地方，光线投射到被摄物时，可以调整一下角度和灯的高度，儘量避免不自然的阴影。（有时当然会故意弄出影子，这种另当别论。）如果光度太强，以致光线太锐利(Sharp)，可以：

1、把灯的距离拉远。

2、加上柔光纸。

3、利用反射反光板、纸、墙壁、天花板等都可以）

大部分的摄影用灯具都可以微调灯光的焦距，把光打聚光些或散光些。有些摄影机附掛的「机头灯」是放在镜头上方，这样打出来的光较“平面”，同时如果被拍摄的如果是“人”，会因為灯光直射的关係，面对镜头时眼睛会因為畏光而不自然。

可以在灯前加上“柔光片”，或是把灯稍微挪动一下角度，以免直射入人眼。当然，一般头灯都不会太亮，它的作用大多是在缺乏照明的情况下，勉强一用的，拍新闻凑合一下无妨，但是如果要做专题或节目，用头灯打光就太不负责任了！

其实有时可以利用自然光源当作“主灯”，把机头灯当作“补光”，这样等於有两盏灯，画面品质会比较好。双灯

一个架在摄影机后方30~45度的地方，打“主光”。另一盏在反向摄影机另一边大约45度的地方打“补光”。两个灯的重点在於主、补光之间的平衡，拍摄主体是人的时候要注意“阴影”的自然。

同样地，有时可以利用现场光源来製造出“另一盏”灯光，使您等於有三个灯，其中多出一个“背光”，让灯光打出立体感及层次。

三个灯

打法如前所示，等三盏灯放在被摄体后方，将被摄体的轮廓勾勒出来，使主体和背景间有空间感。

利用现场光源

前面已经有提到，有时可以利用现场光源来辅助，或是根本拿现场光当作主光，而以灯光来修饰，可是必须考虑，现场光必须是稳定而可信赖的，夕阳快下山时及朝阳初上的自然日光由於色温变化和亮度变化鉅大，因此就不能拿来当做拍摄时的光源，除非您有把握短时间内可以拍成，而且一次搞定不NG….难啦！其实电影裡男女主角在夕阳下谈情的情节，大多是人工的假夕阳，是灯光效果的啦！真的在夕阳下拍？除您有能力控制太阳，或是您钱多，今天拍不成，所有的人及道具器材全部原地不动，明天、后天、大后天再拍……只怕拍一年都不一定能拍成呢！

利用色温控制影像色彩

拍夕阳的时候，可以故意把色温值调很高，如5600K，这样拍出来的色调会较红润，顏色较饱和。

正午大反差的太阳下，故意用低色温值，并且缩小光圈至接近黑暗，用感光不足的方式可以拍出模拟夜晚的“日光夜景”，例如男女主角晚上在海边追逐的全景戏，您不会真的晚上到海边打灯来拍吧！借白天来模拟是比较可行的做法，除了好莱坞的大片厂，否则世界上大多数的电影导演，都寧可用日光夜景。

还有许多效果，例如黑暗地方透出偏蓝光线；晨曦中一片蓝濛的感觉；近黄色调，彷彿逝去岁月；偏红温暖的角落…..这些都可以利用色温来控制出特殊色调。

第五篇：影视教学名片名称

影视教学名片名称

1《芙蓉镇》 2《高山下的花环》 3《香魂女》

4《骆驼祥子》 5《野人》 6《湘女萧萧》

7《白毛女》 8《三毛流浪记》 9《山雀儿》

10《橄榄绿屋顶》 11《电影人》 12《人到中年》

13《本命年》 14《城南旧事》 15《凤凰琴》

16《人鬼情》 17《黄河绝恋》 18《国歌》

19《周恩来》 20《阿Q正传》 21《郁达夫传奇》

22《元帅之死》 23《红象》 24《一个和八个》

25《古今大战秦俑情》 26《大红灯笼高高挂》 27《摇啊摇，摇到》 28《菊豆》 29《有话好好说》 30《英雄》

31《刮痧》 32《推手》 33《变脸》

34《洗澡》 35《炮打双灯》 36《紫日》

37《黄河谣》 38《那山那人那狗》 39《阳光灿烂的日子》 40《我的兄弟姐妹》 41《昨天》 42《没事偷着乐》

43《站直了别趴下》 44《大腕》 45《甲方乙方》

46《手机》 47《不见不散》 48《顽主》

49《红高粱》 50《饮食男女》 51《给咖啡加点糖》

52《乡下人》 53《暖》 54《暖春》

55《我和爸爸》 56《绿茶》 57《芬妮的微笑》

58《寻找周杰伦》 59《穆斯林的葬礼》 60《手足情》

61《我爱天上人间》 62《恋爱中的宝贝》 63《情牵一线》 64《不羁的青春》 65《春光乍泄》 66《像春天一样》

67《周渔的火车》 68《搭错车》 69《何必有我》

70《胭脂扣》 71《夕照街》 72《疯狂的代价》

73《二弟》 74《今年夏天》 75《秘语十七小时》

76《心 心》 77《恰同学少年》 78《群众演员》

79《火拼》 80《倾城之恋》 81《牌坊之母亲》

82《绝恋》 83《孽恋》 84《孽情》

85《不扣纽扣的情人》 86《无间道3》 87《危情少女》

88《末代皇帝》 89《巴顿将军》 90《公民凯恩》

91《樱桃的滋味》 92《白天不懂夜的黑》 93《偷自行车的人》 94《长青树》 95《西西里的美丽传说》 96《猎鹿者》

97《城市之光》 98《西线无战事》 99《拯救大兵瑞恩》

100《情书》日 101《望乡》 102《我有妻子有多好》

103《八月照相馆》 104《国家公敌》 105《极度恐慌》

106《灵异第6感》 107《临时特工》 108《第五元素》

109《国家安全》 110《永不妥协》 111《迷失世界》

112《荒岛余生》 113《X公民》 114《卢浮魅影》

115《伪装大师》 116《理智与情感》 117《完美风暴》

118《哥鲁达》 119《绿色巨人》 120《憨探奇案》

121《魔幻屠龙》 122《日版女子监狱》 123《威震八方》 124《不死劫》 125《亲密伙伴》 126《诱饵》

127《蜘蛛侠》 128《韩国情书》 129《神秘之河》

130《白海豚》 131《蓝色恋人》 132《黑泽明》

133《毕业生》 134《地狱男爵》 135《鬼屋》

136《深海大水怪》 137《王者归来》 138《勇夺芳心》 139《红河杀》 140《咒怨》1 141《咒怨》2

142《咒怨》3 143《如花》1 144《如花》2

145《吴宇森》 146《歌 乐 舞》 147《音乐电视MTV》 148《情境 音画》 149《电视文学》 150《素描画法入门》 151《书画装裱》上 152《书画装裱》下 153《箫演奏入门》 154《伤感二胡》 155《打碎玻璃》 156《试音天碟》 157《左麟右李》

160《往日情怀》

158《我的麦克风》161《金曲留声机》159《大韩剧3大牌》 162《丁香雨》