爱国主义教育活动方案及总结2018.9

第一篇：爱国主义教育活动方案及总结2018.9

“庆祝国庆节，圆梦新时代”

———孟李中心小学庆祝建国69周年爱国主义教育活动方案

为响应济南市文明办、济南市教育局关于组织开展《“扣好人生第一粒扣子·向国旗敬礼”主题活动》的通知，积极引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，争当担当民族复兴大任的时代新人。

一、指导思想

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，以庆祝新中国成立69周年为契机，结合改革开放40周年、纪念济南解放70周年等重要主题，广泛开展网上签名寄语活动和线下爱国主义教育实践活动，积极引导未成年人心怀爱国之情，践行报国之志，争做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间

2018年9月27日—2018年10月10日

三、活动安排

1、线上签名寄语。9月27日起，市文明办将在济南文明网（http://jn.wenming.cn/）开辟“扣好人生第一粒扣子·向国旗敬礼”专题页面。9月27日至10月10日期间，学校要利用班级电脑课、信息课和国庆长假等时间，组织学生登录活动专题页面，学习了解济南市英雄烈士事迹和爱国主义场所简介，了解济南解放70周年相关知识，向五星红旗敬礼并留言寄语。

2、线下教育实践。

（1）在国庆前夕（9月30日）举办升旗典礼仪式，升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼，庆祝建国69周年。

（2）以“庆祝国庆节，圆梦新时代”为主题，突出爱国主义教育核心，对中小学生进行国旗法、国歌法和党史国史教育，积极组织歌舞、绘画、书法、演讲、朗诵、征文、黑板报、手抄报、观看红色电影等内容丰富、形式多样的庆祝活动，提升爱国主义教育感染力。

3、增强教育实效。要抓住国家法定烈士纪念日（每年9月30日）这一重要时间，充分利用英雄山革命烈士陵园、济南战役纪念馆、蔡公时纪念馆、五三惨案纪念园、各县区革命烈士陵园等爱国主义教育阵地，组织未成年人通过参观学习，缅怀烈士功勋，树立报国之志。要利用国庆假期有利时机，聚焦提升未成年人文明素养，立足学校实际情况，组织开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动，以及“小手拉大手，文明一起走”“争做新时代好少年”等丰富多彩的道德实践活动，引导未成年人以知促行，知行合一。

四、活动要求

1.高度重视，精心组织。各班要充分认识在队员中弘扬和培做到班班有特色，队队有活动成果。

2.立足实际，积极引导。开展活动要立足学生实际，符合少年儿童的身心发展规律，要以体验教育为基本途径，组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得爱国主义精神的真切感受。

3.总结经验，着眼长远。注意总结经验，不断创新，做好长远规划，着眼整体提高学生的文明素质。

升旗典礼仪式，升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼：

主题升旗仪式，进行国旗法、国歌法和党史国史教育：

爱国主义主题班会，进行国旗法、国歌法和党史国史教育：

观看红色电影，提升爱国主义教育感染力：

爱国主义手抄报，提升爱国主义教育感染力：

国庆节假期实践作业，提升爱国主义教育感染力：

“庆祝国庆节，圆梦新时代”

———孟李中心小学庆祝建国69周年爱国主义教育活动总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)多种渠道开展爱国主义教育

（1）在国庆前夕（9月30日）举办升旗典礼仪式，升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼，庆祝建国69周年。

（2）要以“庆祝国庆节，圆梦新时代”为主题，突出爱国主义教育核心，对中小学生进行国旗法、国歌法和党史国史教育，积极组织歌舞、绘画、书法、演讲、朗诵、征文、黑板报、手抄报、观看红色电影等内容丰富、形式多样的庆祝活动，提升爱国主义教育感染力。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

第二篇：爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

（一）爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生，是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育，对于继承爱国主义传统，振奋民族精神，造就社会主义现代化事业的接班人，推进社会主义祖国建设事业的不断发展，有着十分重要的意义。我校作为全旗爱国主义教育基地，开展爱国主义教育活动，对于继承和弘扬学校优良的革命历史传统，提升学校文化建设的品位，强化学校德育工作，有不可替代的重要意义。因此，我们要把爱国主义教育，作为学校德育工作的切入点和主旋律，常抓不懈。构建以爱国主义教育为主题的校园文化，努力营造一种浓郁的爱国主义教育的校园氛围，使学生身处其中，心有所动，确保学校德育工作取得实效。

【教育主题】

伟大的祖国，秀美的家乡，和谐的校园

【指导思想】

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，注重德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

【总目标】

爱国主义教育要因地制宜，结合不同学段学生身心发展的特点，采用灵活多样的形式，使青少年增强民族自尊心、自信心，树立祖国利益高于一切的思想，增强自己对祖国的责任感，发扬为祖国为人民而英勇献身的精神，把爱国之情、报国之心、兴国之志转化为爱国的实际行为，把爱国与爱共产党、爱社会主义有机的结合起来，把爱国与爱家乡有机的结合起来，从我做起，从现在做起，与全国人民一道为振兴中华而努力奋斗。

【具体目标与内容】

一、目标

1、教育学生知道自己是中国人，知道“炎黄子孙”的含义；知道“中华人民共和国”是中国的全称，北京是祖国的首都，十月一日是国庆节。

2、尊重国旗、国歌、国徽，认识版图，会唱国歌，能熟练朗诵国歌歌词，知道国旗图案的含义，能自觉参加升旗仪式、升旗时要行队礼。

3、能认识党旗、团旗、队旗。知道“七·一”建党节和“八·一”建军节，了解少先队的队史、性质和作用。

4、了解家乡的物产、名胜古迹、着名人物，会绘家乡的版图，能收集一些家乡的史料和写一篇家乡的知识介绍。

5、了解祖国悠久的历史、灿烂的文化、秀美的山川和具有中国特色社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感，养成热爱祖国从小事做起，从爱家乡、爱家庭、爱学校、爱班级做起的良好习惯。

6、知道中华民族曾一度积贫积弱，备受列强凌辱以及进行英勇反抗的而终于自立于世界民族之林的历史，懂得“落后就要挨打的道理”，从而发奋图强，为中华之崛起而读书。

7、知道我国是一个有五十六个民族组成的国家，能至少说出20个少数民族的名称和藏、壮、维吾尔、回等民族的分布区域。懂得只有各民族和睦相处，祖国才能繁荣富强的道理。

8、知道香港、澳门和台湾自古就是中国的一部分和我国“一国两制”的政策，认识祖国的统一任重而道远，并自觉树立为祖国的统一大业而奋斗的理想。

9、初步了解中国几千年的发展史、中国共产党党史；努力使高年级部分同学了解学校的变迁史，会讲校史，充当义务小导游。

10、通过爱国主义教育活动的开展，重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发，爱应该由具体到抽象，即由爱身边的人（父母、老师、同学等），爱生活的环境（班级、学校、家乡等），逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和家乡、祖国的依恋感，对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感，对祖国繁荣富强的责任感。

二、内容

1、加强国情教育。帮助学生了解新中国成立以来，特别是改革开放以来祖国的富强和家乡的变化的具体实例，全面建设小康社会的宏伟目标，认识社会主义中国的历史性进步和光明前途。让学生明确公民义务和青少年一代所肩负的重任，树立起“我们是中国公民”的思想。

2、大力弘扬社会主义荣辱观。倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神；倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神。教育和引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。

3、适时开展国家大型活动为主题的爱国主义和国际主义教育。帮助学生了解和平与发展是当今时代的主题，维护世界和平，促进共同发展是各国人民的共同愿望。

4、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心存感恩，发奋学习，立志报国。

5、开展中华民族的优良传统教育和经典诗文朗读活动，帮助学生了解五千多年历史文化中孕育的优秀传统美德和先进文化。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、运用历史人物加强中小学爱国主义教育，张贴历史人物，注明主要事迹，启示一代又代青少年为国效力。

8、认真组织开展纪念日活动。

9、积极组织小学生守则和日常行为规范的教育引导活动和礼仪教育。

10、坚持开展“让读书成为生活习惯”的读书活动。

【措施与要求】

1、坚持和规范开旗仪式。除星期天和雨天外，每天坚持升挂国旗。国旗、国歌是一个国家的象征，学校举行升国旗仪式，是对学生进行爱国主义教育的好举措。

第三篇：爱国主义教育活动方案

“爱国主义教育月”活动方案

一、指导思想

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养四有新人的基本要求。为在学生中深入开展爱国主义教育，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，引导学生健康成长，培养合格的社会主义建设者，按照学校要求，我班在10月份开展爱国主义教育月活动。结合我国改革开放在各行各业取得的巨大成就激发学生的民族自豪感和自信心，引导学生为祖国的繁荣富强而学习，用自己的本领为祖国强大、民族昌盛增光添彩。

二、活动时间：2014年10月

三、活动安排

1、开展“祖国改革开放”主题调查活动。

各班组织学生利用“十一”放假时间开展社会调查活动，以“改革开放以来衣食住行、家乡面貌等方面变化”为线索去了解和感受我国改革开放30多年来取得的伟大成就，从而激发学生爱家乡、爱祖国的热情，以激发学生的民族自豪感和自信心。

2、开展一次爱国教育。

各自搜集爱国主义材料进行学习，并组织学生观看爱国视频或聆听爱国主义事迹和歌曲。

3、办一期手抄报。

各班搜集爱国主义材料，通过生动、具体的材料激发广大同学作为中国人的自豪感和爱国热情。

4、开展“我的中国梦”道德讲堂。

5、召开一次主题班会。

在开展主题调查的基础上，组织召开“颂祖国、懂感恩、立壮志、促新风”主题班会，让学生在交流调查情况的基础上更加真切的感受祖国的繁荣和富强，引导学生思考在为祖国繁荣富强而自豪的今天，我们应当如何为祖国的发展贡献自己的力量。

6、网上签名寄语

运用网络阵地，组织学生积极参与“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声。

爱国主义教育月活动总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将我班爱国主义教育活动情况总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

二、上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，开展爱国主义教育，引导全班学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

三、我与红领巾同成长

以建队节为契机，穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使学生再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

四、多种渠道开展爱国主义教育

1、开展我的中国梦道德讲堂。

2、开展“祖国知识知多少” 主题班会。

3、开展“我爱我祖国”手抄报比赛。

多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民

族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

第四篇：爱国主义教育活动方案

“长征精神代代传”

——纪念长征胜利80周年活动方案

新的学年伊始，恰逢我党红军长征胜利80周年，为了大力弘扬伟大的长征精神，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书、贡献力量，依据教育局的《活动方案》精神，结合我校实际，特制定方案如下：

一、活动时间。

2016年9月1—2016年10月15

二、主要步骤：

1、“重温长征胜利的艰难岁月”(宣传发动阶段)充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次教育活动开展的重要意义。

2、“长征精神代代传”传承吃苦耐劳、不危险阻，重现我的中国梦，争当好少年（活动开展阶段）

3、活动总结，材料汇编。

三、活动组织机构：

组

长：郭校长

副组长：柴副校长

成员：全体教师

四、活动实施过程。

1、“重温长征胜利的艰难岁月”(宣传发动阶段)。

（1）开学第一日的升旗仪式、国旗下讲话全体师生一起到操场进行升旗仪式，由郭校长做国旗下说话。

（2）中央电视台《开学第一课》实施（负责人：李苗）实施步骤：开学注册时提醒家长协同孩子一同收看、9月一日当天再次短信或微信提醒家长陪同孩子收看，并附上照片及观后感）。

（3）到红军长征纪念馆参与”重走长征路”纪念红军长征胜利八十周年庆典（负责人：郭校长）

（4）爱国主义专题片欣赏（负责人：柴副校长）各班级结合本班实际在第5-6周让学生收看影片。

2、“长征精神代代传”争当好少年（活动开展阶段）。

（1）主题班会（负责人：吴联章）主题：红军长征的事迹或爱国教育；形式：不限，提倡学生自主参与率高，参与面广。

五、参加活动人员要求：

（1）政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。（2）参加活动的学生要统一穿校服。

（3）参观期间要遵守社会公德，维护公共秩序，保持场馆的公共卫生，特别不乱丢垃圾。

（4）参观中注意维护学校形象，不乱大声喧哗，不乱摸场馆的展品，不损坏场馆的设施。（5）活动中遵守带队教师的领导，不私自离队自行活动，有事要向带队教师请假，准假后方可离队。

（6）参观结束后集合时，班主任要认真清点人数，确保不让一名学生掉队。

六、活动期间各班负责人 三、一班：

吴爱芸

孙金霞三、二班：

余列荣

孙爱爱 四、一班：

郭娇娇

宋玉红 四、二班：

常翠霞

李强 五、一班：

胡丽娟

李娜 五、二班：

杨熙妍

韩宁虎 六、一班：

陈调娟

柴永刚 六、二班：

孙列传

戴顺平六、三班：

张粉娥

杜海明

第五篇：爱国主义教育活动方案2016

爱国主义教育活动方案2016 爱国主义教育活动方案2016

一、指导思想：

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组 长：

副组长：

组 员：

三、活动内容：

1、书画、小报评展。

参加对象：

七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。

评委：韩选林 屠国斌 解 燕 周序人

2、诗文朗诵比赛。爱国主义教育活动方案2016爱国主义教育活动方案2016。

参加对象：

七、八年级每班一个节目；

作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；

比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；

朗诵时间：3分钟以内；

报名时间：10月17日（周一）报教导处；

比赛时间：10月21日（周五）下午第三节

比赛地点：学校阶梯教室

主持人：八（7）班学生卞梦杰

评委：钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐

记分：仇燕萍

摄影：解 燕

3、主题班会观摩。

活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）

活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。爱国主义教育活动方案2016

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

英雄山

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长：贾林

成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰

六、活动程序及内容

1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。（1）老师介绍注意事项；（2）老师讲解；（3）学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律：

①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）

②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；

八、每人写心得体会

爱国主义教育活动方案2016 活动主题 ：“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育

活动班级 ：五（2）班

活动形式 ： 主题班会

活动目标 ：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。爱国主义教育活动方案2016活动方案。

活动过程：

一、同学们，大家好！五（2）班 “爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开

二、同学们，现在时光倒流，日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前，面队如此情景，我们应该怎么办？

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢？

四、看来，同学们都非常爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组交流汇报。

1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》

2、课本剧：《小英雄雨来》

3、合唱：《歌唱我们的祖国》

七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战（2016社区春节活动方案范文700字3篇）争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。