第一篇:辞旧迎新活动总结
辞旧迎新活动总结
经过长达40多天的策划,这次辞旧迎新活动已落下帷幕,活动当天大家也玩得比较开心。
大家投入地游戏,给力地表演,开心地玩乐,还有洁莹师姐感动的流泪,都是对我们小组6位成员工作的最好回报与支持。一直以来,都辛苦各位成员了,大家的工作都完成得不错。
然而,作为策划组的一员,我们看到的辞旧迎新活动仍存在不少的缺陷。
1、整个项目策划跨越时间过长,有40多天了吧,导致工作断断续续,安排出现缺陷。当然这是客观原因导致。但是如何保持对此项目的熟悉感和积极性,不与其他新活动有冲突,显得很重要。刚开始出席会议的成员很多,到后来的几次会,大家都因为新的工作,请假缺席,结果每次讨论都寥寥无几。这样导致一直以来,我们整个活动似乎都没有完整地过一遍。负责各环节的同学彼此之间交流少,一些细节的东西注意不到。导致活动要开始了还在纠结如何分组,如何玩游戏。另外,由于缺乏严密的考虑,策划期间还多次转移活动场地,结果给他人和自己带来许多麻烦。
我觉得我们即使有新的工作,但还是尽量腾出半个小时时间参加我们的小组讨论。毕竟,有思想的碰撞才有头脑风暴。参与人数多了更能调动积极性,有了积极性才有前进的动力。而且,各环节人员要加强交流。不要一个人傻乎乎蛮干。意见多了,综合起来,解决的方案也就出来了。
2、活动时,缺乏充足的准备,这最重要体现在整个活动环节没有按程序走。活动开始了,可PPT却还是以前的旧版本,导致有些人比较尴尬。PPT的失误及音响的问题给了我们一个很好的教训,充分说明了提前明确一切事宜是必须。然后,会场的布置我们也没有做好;以及座位的安排太分散,不利于交流沟通。然后,表演节目的准备不充分,没有事先协调好,没有准备伴奏,结果需要现场搜索。;游戏的部分也没把握好时间,现场较混乱;以至于后一个游戏没时间玩。还有庆生部分,竟然没有准备打火机,效果差很多。
这也有一部分原因是因为此次活动是自己内部交流会,所以场面较为随意。不过,接下来我们还会举办各种内内外外的活动,如果场面也有些混乱的话,我们要如何处理? 因此,活动策划要注重细节。多准备应急方案。还有,主持人对整场活动要十分熟练,还要靠个人魅力和气场HOLD住场面。
3、我们小组内的有些成员对于策划项目的流程都不明朗,也没能很好的应对突发的一些状况;再来,我们对于如何活跃气氛及处理冷场等状况均有待提高。
4这次活动的经费收集与使用也存在较大缺陷。由于对收集经费的工作缺乏较清醒的认识,负责该工作的成员催缴有些过于频繁,导致党支部的某些成员有些不安,这在以后的工作是一大教训,另外,活动食材预算不清楚,之前购买过少,后来在师姐的建议下又购买过多了,导致后来大家要打包,在某种程度上浪费了大家的经费。
我们的这一份策划,是失败的;但我们也是成功的,因为我们也收获了不少,大家也玩得尽兴。我们会一起加油,争取做得更好!
第二篇:免费师范生辞旧迎新活动总结.doc
免师协会交流会总结书
教科院免费师范生协会于上周日晚上举行了换届之后的第一次活动,即由协会内部成员参加的交流会,这次活动的主要目的是交流感情,工作交替以及用轻松的方式送别为免费协会作出贡献的学长学姐。
这次交流会总的来说达到了预期的目标,活动现场笑声不断,气氛活跃,游戏环节大家也都积极参与,节目表演质量也很高,那种发自内心的高兴和投入是很让人动容的,所以,作为换届之后的第一次活动,我们是很成功的。
但是,其中的缺陷却是不容忽视的,最突出的就是应急措施不够,考虑问题不够全面具体。就拿借教室来说,开始借的教室是田家炳319,在出现意外情况时,没有周转的办法,耽搁了很多时间,直接导致嘉宾到来时会场还没布置完毕。当然,意外是不能避免的,那我们要做的就是做好充分的准备,也就是提高我们化解风险的能力。还有一个突出的问题就是活动的整个准备工作显得很混乱,各个部门配合不够到位,联系不够紧密,显得懒散,效率不高,当然这是任何一个组织都不可避免的,我们一定要加强联系,以后的活动要保证高效的合作,不能搞单打独斗,否则,这个组织是没有凝聚力的,那样,前途可想而知。
当然,这是我们协会换届以来的首次活动,成绩值得肯定,但是,我们应该给予更多关注的是暴露出来的问题,虽然,以后以后类似的活动形式不多,但是,不管什么活动我们需要的工作态度和工作方法却是大同小异的。所以,大家要学会自我总结,然后自我提高。
总之,既然处在这个集体中,大家就一定要用心为这个集体贡献力量,至少要尽职尽责的完成自己的工作。
教科社联免师协会
2010·5·29
第三篇:辞旧迎新总结
辞
旧
迎
新
总
结
2015年即将走向尾声,学期也到了末尾,几项任务也逐渐结束,开始憧憬2016年的到来。很多时候都有颇多感触,想用文字记录下来,终又太“忙”,边看片边写文就走味了,干脆就拖拖拖,圣诞节时给几位朋友打电话,与许多同学畅所欲言,狂侃大笑,多年的心结解开,平安夜跑去书院看圣诞晚会等等,这几天心情颇佳。
如果说2015年的最大收获是什么的话,不是取得什么成绩,做过什么值得骄傲的事情,而是自己心境的解放与轻松,近两年半的大学生活,以今年效果最为明显,终于明白了症结所在,做出了相应调整,让自由与放松放在一个较高位置,到前几天为止,我可以对自己说:你现在是正常人了。再回首往事,轻松笑谈,不再是遗憾,可以淡然一笑,就当是成长过程中的一段挫折。珍惜现在,重视将来,善待他人,更要善待自己,多份充实,少些遗憾,走好以后的每一步路。
第四篇:辞旧迎新总结
2013辞旧迎新工作总结
2013年已过,跨年的钟声还回荡在耳旁。很高兴在筑巢度过了一个新的跨年,希望下一年自己和团队里的人都能成长,每个人都能做为公司的中坚力量发光发热。回顾在筑巢的这段时光,从10.15日加入天花事业部到现在已经2月有于,时间不长但正好赶上了一个忙的时间点。参与了地铁4个标段的圆管和搪瓷钢板的接送货及转运——地铁二标的小部分收款;沪昆高铁的接送货;泊富广场接送货这些项目。新的工作,新的行业,新的环境里唯一不变的是不停的改变,在工作中认识到不同的标段不同的环境面对不同的人会有不同的状况,每个人都有自己的性情,特点,每件事情都有适合自己的处事方式。在这段时间的忙碌里,我收获的的几个点是:
1、对于上级工作安排学会顺服;
2、对于同事之间分清主次积极配合;
3、对于客户注意聆听,坚持原则表明立场,完全肯定的实话实说,说道做到,不能确定,不能做主的不妄自做答;
4、独立思考。这些认识中我最有感触的还是关于工作上讲原则和独立思考。
做为新人我最大的荣幸是能够在进公司不久就能帮助公司做点事情,但毕竟作为一个新手我是需要老老实实的学习的,在与邓宗敏的配合中我看到了他的踏实、坚韧、努力等等优秀的品质,积极的做好配合和站在他的角度去思考问题是我常常要做的事情,在很多时候我很理解他的情感,但是在yes和no中我常常选择no,因为主次错位常常出现的结果是事情往往办得不大顺利。与赵文辉的合作中我看到了原则、独立思考、理性、幽默等等好的性情,在一次收高铁南站的货物中是他让我认识到原则的重要性——没有原则你就会失去立场,最终责任都会转移到你自己身上。沪昆是所有项目中最难搞,也是出现状况最多的一帮人,我常常自嘲说:去沪昆你发的烟比其它地方都要多。越是情况多越就催人成长,这里我人认识到的是独立思考,每一个现场出现的问题是你不可把控的,在这些问题的背后找方法,解决问题才是提醒我常常要做的事情,我不是说我做得有多好,只是我意识到工作在不同的位置就要体现自己的价值。这就是2013年我的收获。
2014年新的一年,踏踏实实的,我给自己的定位是好好的沉淀自己,先做自己力所能及的事情再慢慢突破自己。2014年我给自己的目标是
1、完成个人毛收入5万以上;
2、突破自己在这一行业的第一单达成销售提成5千以上;
3、用三个月时间熟悉我们公司代理的天花类产品,以及施工和安装流程;
4、通过成长和争取得到上级领导认可,能独立圆满的操作公司交给的一个项目的售后服务;
5、期望以自己为纽带为公司建立一个纳才的窗口;
6、为公司提出至少一条建设性意见。这就是我14年要做的事情,没有幻想,踏实成长,默默前行,简单和自然是我生活的态度,寻求发展才是我的出路!
第五篇:幼儿园辞旧迎新活动总结范文
幼儿园辞旧迎新活动总结范文
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,下面来看幼儿园辞旧迎新活动总结范文。
幼儿园中班辞旧迎新的活动总结1
活动意图:通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。对幼儿在这一学期所学到的东西有一个汇总。通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。让幼儿感受到新年的快乐和喜悦。
本次活动共分为三个部分:
1、活动前教室的装饰工作。
2、活动当天幼儿节目表演。
3、观看幼儿祝福视频和评选学期最进步奖和最闪亮家庭。
一、活动前教室的装饰工作
在活动前两天,走廊上挂满各种颜色的彩带和圣诞小装饰物品、这些东西都是每组家庭带致幼儿园来的,而教室里老师结合班级幼儿的年龄特点,用五彩的气球把教室装扮的很漂亮。并发动幼儿参与到环境布置中来,孩子们在老师的带领下制作了七星瓢虫,不仅让幼儿提高了动手的能力,还初步了解了圣诞节和新年的来历。
二、节目表演部分
十二月二十七号上午九点准时开展辞旧迎新活动,这次活动的主要目的就是对这学期的学习有一个汇总,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们在两周前就开始准备庆元旦活动,终于在今天拉开了帷幕。
这次节目来了十五组家庭,到的还不是很齐,不过多半都是因为生病所以没来,不过其他家长都很准时的到达了班级教师。家长们都带着幼儿高高兴兴的来到了幼儿园,在孩子们的欢声笑语中我感觉到了新年的快乐和成长的喜悦,转眼间陪着孩子度过了已经有几个月了,所以班上老师们根据幼儿的年龄阶段准备了一些节目。
第一个环节是舞蹈《开门红》,这一节目主要是为了迎接新的一年的到来,希望大家能在新的一年里,红红火火,开开心心。因为班上男孩子不太会跳舞,所以大部分还是让女生跳。男孩子在开头的部分跳了一些比较简单适合他们的动作,接下来就请女孩子跳,他们的表演获得了在场爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌声。看到家长们开心的笑容,真的很欣慰。
第二个环节是由幼儿集体合唱表演的《种太阳》,孩子就像太阳一样,能给人带来希望,令人向往。这个节目是让幼儿展示他们在学校中学到的儿歌,这个节目由于考虑到站着一动不动唱不好,所以就加了一些动作进去,让幼儿边唱边跳,可是有些幼儿太过于专注跳舞,所以少部分幼儿没有唱歌,只是想起来才唱几句,这样子不太好,下次要考虑全面一点。
第三个节环节是一段视频,视频中的幼儿说的每句话都是发自他们的内心,也许他们还不会用感人的语言去表达他们心中所想,但是即使是这样,我们一样都觉得很感人,即使是一两句简单的话。这个环节幼儿表现的很激动,他们都看到了视频中的自己,纷纷向家长们介绍,家长们都在认真仔细的看着听着。其实,每个爸爸妈妈或者爷爷奶奶都是孩子们心目中最棒的。我亲爱的孩子们你们也是最棒的。
第四个环节是家长表演环节,这一环节主要是家长个人表演,教师转圈圈然后数五个数把手上的花球抛向空中,丢到谁面前,哪个家庭就进行表演,有些家长不想让幼儿上台接球,因为不想上台表演,可是教师在旁边说,要鼓励幼儿,让幼儿看到爸爸妈妈勇敢的一面。这个时候家长上来表演,因为他们都想给自己的孩子树立一个好榜样。这个时候我觉得家长们都非常勇敢。
第五个环节是男生单独表演《Da Da Da》,这个表演展示男孩子有活力的一面,蹦蹦跳跳。体现了男孩子的性格特点,不过有个别男孩还在地下爬,这样不太好。以后提前要跟幼儿交待清楚,说好规则。
第六个环节是女生舞蹈《当哈利遇到Honey》,这个舞蹈充分展示了女孩子的优美舞姿,不仅融合了律动,同时也融入了动感部分。将我们幼儿的活泼可爱、活力四射展现的淋漓尽致。这个舞蹈表演完之后获得了所有家长的掌声。女孩子你们真的很棒。
第七个环节是英文歌展示环节《小星星》、《happy birthday》。这一环节主要是将幼儿所学的英文歌曲展示出来,这学期所学的歌曲有很多bus、tire等,还有经典英文儿歌,happy birthday。正好是刘老师生日,既能展示一下所学,又能用一种祝福的形式,祝福刘老师,生日快乐。这一环节幼儿唱的很整齐。反观是老师自己谈的.时候还卡了一下,不过幼儿很给力,很整齐的唱完了。
第八个环节是故事表演。先是女孩子的表演《狼和七只小羊》,选的原因是因为幼儿的人员正好合适,再就是能助于幼儿语言的发展。女孩子表演的还比较形象可是由于班上到后来比较吵,所以有些幼儿说的话到最后听得不太清楚,以后要维持好现场的纪律。
第九个环节就是表彰大会,发奖状。为了鼓励那些平时积极配合老师工作的家庭,还有表现好的小朋友。
第十个环节是亲子操环节《baby tree》,促进亲子间的交流,在跳亲子舞的时候,看的出来,有些家长在家练习了,谢谢各位家长们。
活动有好的地方当然也有不足的地方,先来说说优点:
1、所选的节目符合本班幼儿年龄段。
2、家长参与性较高。节目很新颖。如播放幼儿视频那一环节。女生表演很突出。
3、《baby tree》亲子舞环节体现了家园共育,看的出来家长在家有练习,教师平时宣传还是起到了一定的作用。
不足:1、幼儿故事环节没有排练好,导致有点混乱。
2、通知家长要提前10分钟到场可还是有部分家长迟到,影响节目的进行。
3、幼儿跳舞方向与平时排练方向不同,导致有个别幼儿找不到自己的位置。
4。、现场纪律不是很好,以后还是要多加训练。
闭幕词:祝愿所有小朋友在新的一年里健康快乐,祝所有家庭家庭和睦,事业顺利。武汉商贸学院附属幼儿园辞旧迎新活动到此结束。虽然节目排的不是很完美,但是我看到所有老师们的努力,以及孩子们的配合,以及孩子们的进步。希望以后再接再厉。继续加油。
幼儿园元旦活动策划方案2
新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。主持人:李霞老师 朱继玲老师
活动安排:
8:30——9:00 热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30 幼儿生活活动;
9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!
幼儿园新年游艺活动策划方案3
一、设计思路:
2015年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工
四、活动时间:定于2014年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉
④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:刘颖冀路霞
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜
⑤物品交易区(一层舞蹈房){幼儿园迎新年活动}.主要负责人:韩亚娟古文娟
(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人:周师傅
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十二:活动流程:
1、李园长送上新年祝福。
幼儿园庆元旦活动方案4
新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。活动安排:
8:30——9:00 热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30 幼儿生活活动;
9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。