读《劳动人民的好儿子雷锋》有感（本站推荐）

第一篇：读《劳动人民的好儿子雷锋》有感（本站推荐）

读《劳动人民的好儿子雷锋》有感

永春县呈祥小学 陈清辉（指导教师：黄友文）

我阅读过许许多多的课外书，有《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……其中，留给我印象最深刻的《劳动人民的好儿子雷锋》一书。这本书虽然只有六十多页，但是我一读起这本书来就爱不释手，每一次读都会有新的感受。

雷锋所处的那个时代虽离我们好像已经很远，但每次读着这本书雷锋叔叔那可亲可敬的形象活生生地浮现在我的眼前。书里有一篇名叫《刻苦学习》的文章，文章里讲述了雷锋叔叔刻苦学习的故事。为了学习，雷锋每次总是废寝忘食。他把马克思的“不学无术在任何时候对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”当作座右铭，激励自己的行动。他做驾车的工作，今日到这里明日又到那里，没有个固定时间。尽管如此，他还是认真学习，一有时间就抓紧看书。晚上三更半夜的时候，大家都休息了，可是雷锋悄悄却在路灯下看书。

我想，在学习生活中我们也应该像雷锋叔叔那样刻苦学习。我平时看书的时候都是囫囵吞枣，没有认真地去看，没有认真地去想，总是想偷懒，把刻苦学习当作呆，结果受害的还是自己，就像马克思说的“不学无术百害而无一益”。是啊，在生活中，社会中，我们每个人都必须学习新的知识新的技术，只有刻苦学习，我们才会进步，才会有新的成就。雷锋叔叔不仅珍惜时间刻苦学习，而且具有助人为乐的高尚品质。书中，写了很多关于他助人为乐的事迹。《冒雨送人》这篇文章深深地感动了我。在那风雨交加的认得我，雷锋叔叔踏着泥深的道，冒着大雨把一大嫂送回了家。我想在平时，我们应该以雷锋叔叔为榜样，通过一点一滴的小事培养助人为乐的品质。在学校里看到同学需要帮助，伸出友谊的手；在公共场所，看到周围的人需要帮助，伸出友谊的手。于是，我不时地帮邻居的老爷爷、老奶奶挑挑水买买东西；帮邻居看看幼小的孩子；帮同学解决难题……因此，我受到了学校、社会的夸奖，这些可都要归功于那本书啊，它给了我很多的启示。

在我们的周围，还有很多的人需要帮助，有很多新的东西需要我们去学习。如果我们每个人都能以雷锋叔叔为榜样，助人为乐，刻苦学习新的知识，那我们这个社会将变得更加和谐、更加美好。

第二篇：阅读《劳动人民的好儿子_雷锋》

阅读《劳动人民的好儿子——雷锋》有感

阅读了《劳动人民的好儿子——雷锋》这本书，让我深切的体会到旧时代人民的苦，旧时代人民的累，同时我也为那时有一位英雄而骄傲。

他不是别人，正是劳动人民的好儿子——雷锋！他的家境十分贫穷，正是因为这一点，雷锋的哥哥和小弟弟早早的去世了，爸爸也因过度的劳累和日本人的毒打死去了。小小的雷锋满是对社会的不满，幼小的心灵发誓，将来一定要让祖国不再受屈辱！

当雷锋逐渐长大，他发奋学习，要为自己的理想奋进时，他已成为孤儿，在共产党的帮助下茁壮成长。

雷锋小学毕业后，他开始劳动。在这一期间，他当过通讯员，开过拖拉机，在机械厂上过班。见到有困难的人，雷锋尽可能的帮助他们。在1957年，雷锋加入了共青团。

就是这样的一个热心的人他做过无数的好事，帮助了无数的人，当大家都以他作为榜样时，他，离开了人间。

这是一个细雨蒙蒙的天，雷锋因被晾衣服的木杆砸倒，抢救无效，离开了人世。

他曾在日记上写道：“人总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

确实是这样，我们应该学习雷锋，做一个有用的人，为祖国贡献生命，做一个当代的活雷锋！

海滨学校五年级二班

王祉祎

第三篇：读《雷锋》有感

读《雷锋》有感

雷锋1959年。雷锋成为中国人民解放军战士。1960年11月，他如人民解放军战士。他参军前就是在鞍山钢铁公司先进生产者。参军后，他全心全意为人民服务，多次立功授奖并当选办师市人民代表，他在报纸上看到有的地区受灾，就把自己节省下的津贴费寄给灾区人民。他外出开会，在火车上做起义务列车员，做了一路好事，他在连队订了“节约箱”把平时到各村，加以利用，尽量为国家节约开销„„我们要向雷锋学习。

有的人活着他已经死了，如对人民、国家不利的人；有的人死了他还活着，如对国家、对人民有利的人，服下身子给人民做牛马的人人民永远记住他。

在像雷锋这样一位的人死了后，我们不要仅仅满足于对人类作出贡献。

第四篇：读《雷锋》有感

读《雷锋》有感

在社会主义市场经济的今天，还要不要学雷锋，雷锋精神是否还有存在的必要已成为人们关注的焦点。这几天，重新看了一遍《雷锋》，对他，对他的精神也有了更加深刻的认识。他，仍是那么感人。他的精神是我们民族的宝贵精神财富，深刻地影响了一代又一代社会主义新人的成长。雷锋，雷锋精神永存。

尽自己的绵薄之力，为他人、为社会做点小事，奉献自己的一份力量。

雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志学习的传奇人物；

雷锋——一个人人皆知、人人向他学习的神话般的人物；

雷锋——一个生命已不再，但精神却永存的伟人。

而这样的一个人，却有着不平凡的一生。

自打他生下来，厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉，唯有的，便是那饥饿和寒冷。后来，父亲被日本鬼子打死，母亲被地主恶霸残害而死，弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受到了这样的打击的他，不但没有轻生的念头，反而化悲伤为力量，全心全意为人民服务。

他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。有次外出活动，天上突然乌云滚滚，顷刻间，豆大的雨点便从空中砸了下来，似有千斤重，像箭一样射下来，重重的砸在人们身上。负责打队旗的雷锋把衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学们说他傻，将队旗和红领巾拿下来不就行了吗？可他却郑重地说：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士们的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而就是这样一句话，深深地感动了他的那些同学。从此，他的同学们也像他一样，对队旗和红领巾心怀至高的崇敬和尊重。雷锋总是这样，一次又一次地从小事感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为的为人民服务。

想必大家都知道雷锋的“钉子精神”。施工任务中，他整天驾驶着汽车东奔西跑，很难抽出时间去学习，于是，他就把书放在挎包里，随身带着，只要车一停，没有其他的工作，他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话“有些人说工作忙，没有时间去学习。我认为问题不在工作太忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能够钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤，一个是钻。学习上也应该提倡。的确，现代社会，生活节奏日益加快，很多人都抱怨时间太少，没功夫学习、看书，这时，我们就要想想雷锋的钉子精神，要学会善于挤时间，善于钻时间。只有这样，我们才能在繁忙是生活中去学习看书，去丰富、充实自己。

雷锋的感人事迹还有很多很多，他的这些事迹都告诉我们：身边的一点点小事，也可以为他人服务；一个小小的岗位，只要做好了，也能干出一番大事业。不要因为自己身在基层而否定自己，要做好自己的本职工作，那样，自己就是最好的。

如果是一米阳光，就要去照亮黑暗，哪怕只是微光；如果是一滴水，就要去滋润干涸的地方，哪怕只是一点点；如果是一颗小小的螺丝钉，也要永远坚守在自己的岗位，哪怕自己的工作很无聊。

雷锋精神已经成为了一种时代精神，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋，已经成为我们这个时间带精神文明的同义语，先进文化的象征，我们要时刻铭记在心。

人最宝贵的是自己的生命，每个人的生命只有一次，一个人的生命应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为碌碌无为而羞愧，临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都奉献给了世界上最壮丽的事业——全心全意为人民服务。

雷锋，永远活在我们心中。

第五篇：读《雷锋》有感

读《雷锋》有感

有一首歌唱的好啊！学习雷锋好榜样……这首歌已经流传了几十年了，弘扬雷锋精神是每个人都要有的，帮助他人。

雷锋他于1959年成为中国人民解放军战士，1960年11月加入中国共产党，他多次立功授奖，并当选为抚顺人民代表，他在报纸上看到有的地区受灾，就把自己节省下来的津贴费用寄给灾区群众，他外出开会，在火车上就做起义务列车员，做了一路好事，他在连队订了一个“节约箱”，把平时捡到的各种废旧材料收集起来，加以利用。

现在电脑上的广告也有这样的，日常学雷锋，辛苦也不怕，虽然就简单的几句话就包含了雷锋精神的帮助他人。

毛泽东也曾经发表“雷锋的精神极大的影响了社会风尚，培养教育了几代人，我们都要像雷锋一样帮助他人